Цель курсовой
работы – на
основе изучения теоретических
подходов различных экономических
школ и направлений
раскрыть конкретные методы
решения той или
иной экономической проблемы.
Экономика, как правило,
имеет дело с
количественными
показателями, поэтому необходимо
отразить, какие именно
показатели характеризуют исследуемые
процессы, какие выводы
можно сделать на
основе анализа их
динамики.
Курсовая
работа представляет собой результат выполнения следующих взаимосвязанных этапов:
1.
Выбор темы;
2.
Подготовка
к написанию курсовой
работы (подбор, составление
и оформление списка
литературы);
3.
Работа с подобранной
литературой;
4.
Коллоквиум
по одной из
монографий;
5.
Составление
рабочего плана;
6.
Написание
текста курсовой работы
и заключения;
7.
Разработка
приложений;
8.
Оформление
курсовой работы;
9.
Подготовка
к защите и
защита.
Подбор и составление
списка литературы
При
написании курсовых работ
необходимо использовать разнообразные
литературные источники: книги,
периодические издания, справочные
материалы, энциклопедии, официальные
документы и статистические материалы.
В
процессе выбора темы,
студент должен подобрать
соответствующую литературу и
составить библиографию. Перед
ним стоят задачи:
·
найти
литературу в библиотеке;
·
изучить и проанализировать материалы;
·
правильно
составить список используемых
источников.
Кроме книг
и монографий рекомендуется
использовать публикации в специализированных периодических изданиях.
а) в журналах:
Банки; Страховые компании; Банковское
дело; Бухгалтерский учет; Бизнес-практикум; Маркетинг и менеджмент; Экономика;
Внешняя торговля; Вопросы экономики; Деловая жизнь; Деловые люди; Деньги;
Деньги и кредит; Маркетинг; Мировая экономика и международные отношения;
Общество и экономика; Международный бизнес в России; Право и экономика;
Предпринимательство; Российский экономический журнал; Экономика и социология;
Рынок ценных бумаг; Страховое дело; Человек и труд; Экономика и организация
промышленного производства (ЭКО); Экономист; Финансы; Финансист;
Коммерсант; Эксперт.
б) в
газетах:
Бизнес и банки; Биржевые ведомости;
Экономика и жизнь; Деловая Сибирь (г. Новосибирск); Деловой мир; За рубежом;
Коммерсант-Дейли; Сибирский посад (г. Тюмень); Финансовая газета; Экономический
еженедельник; Экономические новости.
Оформление списка
Список используемой
литературы дает возможность
студенту отразить всю
проделанную работу по
сбору и изучению
литературы по теме.
Необходимо обратить внимание
на расположение литературы
в списке. В
список литературы нужно
включать материалы, составляющие
базу работы. Это монографии, статьи
из периодических изданий,
официальные документы, справочные
материалы, статистика.
В
курсовой работе могут
применяться следующие способы
группировки литературы в
библиографическом списке:
-
алфавитный;
-
систематический
(сначала – официальные
документы, затем – остальные источники).
В
списке литературы должны
соблюдаться правила библиографического описания,
а также правила
сокращения слов в
библиографическом описании.
III.
Работа с подобранной
литературой
Итоги работы
с литературой оформляются
документально. Существует несколько
форм ведения записей:
план (простой или
развернутый), выписки, тезисы,
аннотации, резюме, конспект
(текстуальный или тематический).
План – наиболее краткая
форма записи прочитанного.
Он содержит перечень
вопросов, рассматриваемых в источнике, раскрывает
логику автора, способствует
лучшей ориентации в
содержании данного произведения.
План может составляться
либо по ходу
чтения материала, либо
после полного прочтения.
Возможно цитирование отдельных
фрагментов.
Выписки - это либо
цитаты, (дословное воспроизведение того
или иного материала
из источника), необходимые
студенту для использования
в тексте курсовой
работы, либо краткое,
близкое к дословному,
изложение содержания. Достоинство
выписок состоит в
точности воспроизведения авторского
текста, в накоплении
фактического материала, удобстве
их использования при
компоновке курсовой работы.
Каждую выписку обязательно снабжать
ссылкой на источник
с указанием соответствующей страницы.
Тезисы - сжатое изложение
основных мыслей прочитанного
материала. Их особенность – утвердительный характер.
Аннотации - очень краткое
изложение содержание прочитанной
работы. Составляется после
полного прочтения и продумывания изучаемого
произведения.
Резюме - краткая оценка
прочитанного произведения. Отражает
выводы, итоги.
Конспект - выделяет самое
основное, существенное в
изучаемой работе. Его
отличают краткость, четкость
формулировок, обобщение важнейших
теоретических положений. Конспектирование способствует
пониманию и усвоению
изучаемого материала, помогает
вырабатывать навыки правильного
изложения в письменной
форме теоретических и
практических вопросов, умение
четко их формулировать, ясно
излагать их своими
словами.
Конспект может
быть текстуальным и
тематическим. Текстуальный конспект
делается по конкретному
произведению (статья, монография). Тематический конспект – выписки из нескольких
произведений, посвященных одной
и той же
теме. В текстуальном
конспекте сохраняется логика
и структура изучаемого
текста, запись идет
в соответствии с
расположением материала в
изучаемой работе. В
тематическом – за основу берется
не план работы,
а содержание темы,
проблемы, изучаемые студентом.
Конспект может включать
фактический материал, подтверждающий выводы
автора, цитаты, различные
примеры, цифры, таблицы,
схемы, взятые из
конспектируемого источника. При
оформлении конспекта необходимо
указать фамилию авторов
изучаемого материала, полное
название работы, место
и год ее
издания.
Важно
не только привлечь
более широкий круг
литературы, но и суметь
на ее основе
разобраться в степени
изученности темы; выявить
дискуссионные вопросы, нерешенные
проблемы; попытаться высказать
свое отношение к
ним; привести и
аргументировать свою точку
зрения или отметить,
какой из имеющихся в
литературе точек зрения
по данной проблеме
придерживается автор и
почему.
IV. Составление
рабочего плана
Рабочий
план должен обязательно содержать элементы:
·
введение;
·
основная
часть (глава I, глава II, глава III );
·
заключение;
·
библиографический
список;
·
приложения.
В окончательном
варианте плана проставляются
номера страниц.
Введение пишется по
следующей схеме (общий
объем примерно 2
стр.).
Вначале
дается обоснование выбора
темы (ее актуальность,
теоретическая значимость, степень
разработанности). Затем должна
быть сформулирована цель
курсовой работы; задачи, которые необходимо
разрешить для достижения
этой цели; дается
характеристика структуры и
логики работы, указывается
количество страниц, таблиц, схем,
диаграмм, приложений.
Завершается введение
кратким описанием использованных при
подготовке курсовой работы
материалов: нормативные акты
по определенному кругу
проблем (международные, правительства
РФ, законы РФ,
Указы Президента РФ, законы Тюменской
области и т.п.);
статистические сборники, данные
конкретных предприятий, опубликованные в
печати или полученные
лично автором; научные
монографии. Студент может
указать и фамилии
авторов, которые
«специализируются» на данной
теме. При указании
на журнальные и
газетные статьи можно
обойтись либо перечнем
основных авторов, либо
перечнем названий изданий,
либо фразой «публикации
в отечественных и
зарубежных периодических изданиях»,
разумеется, зарубежные издания
нужно указывать только
если вы в
действительности их использовали.
Основная часть курсовой работы
содержит 2 – 3 главы.
Основная часть условно
делится на две
составляющих: теоретическую и
аналитическую.
Обычно
работу начинают теоретические
главы (одна или
две). В них
раскрывается сущность проблемы,
анализируются различные научные
подходы к проблеме
исследования;
рассматриваются различные формы,
в которых данное явление выступает
на поверхности действительной жизни;
последствия, вызываемые данным
явлением; его влияние
на экономическую, социальную
и политическую жизнь
общества.
Особую значимость
в курсовой работе
имеет аналитическая часть.
Именно умение анализировать
экономические явления и
процессы, как с качественной, так
и с количественной сторон
отличает курсовую работу
от реферата. В
аналитических главах студент
рассматривает отдельные стороны,
свойства и составляющие
экономических процессов и явлений,
особенности их протекания
в условиях экономики
России или ее
отдельных регионов (например,
Тюменской области). Студент
должен продемонстрировать умение
проводить самостоятельный анализ
экономических процессов на
основе статистических данных,
примеров, экспертных оценок.
Например, при написании
работы на тему
«Синтез и антагонизм
конкуренции и монополии»
на основе статистических данных
студент должен рассчитать
индексы Лернера, Герфендаля-Гиршмана, коэффициент
перекрестной эластичности спроса.
На основе расчета
этих показателей он
должен сделать вывод
о степени монополизации
анализируемой отрасли и
вытекающих положительных и
отрицательных последствий этой
монополизации. Лишь на
этой основе могут
быть сделаны предложения
о путях повышения
эффективности самой отрасли
и ее государственного регулирования. При
анализе проблемы государственного долга
и бюджетного дефицита в
современных условиях необходимо
не только привести
найденные официальные данные
об их величине,
но и проанализировать их
структуру (долю первичного,
активного и пассивного
дефицита в общем
бюджетном дефиците, их
роль и последствия);
оценить регулирующую роль
государственного долга, максимально
допустимые размеры дефицита
государственного бюджета, факторы
которые помимо собственного
дефицита бюджета могут
влиять на размер
задолженности государства.
Каждая глава
должна заканчиваться краткими
выводами по ее
содержанию.
Заключение по курсовой
работе пишется на
основе выводов по главам, но
требует дополнительной работы.
Выводы по главе
опираются только на
анализ, проведенный в данной
части курсовой, а
в заключении нужно
сформулировать результаты по
работе в целом,
дать рекомендации по
устранению выявленных недостатков
в практической деятельности.
В завершении можно
указать на направления
дальнейшего исследования как
с позиций теоретической
экономики, так и
применительно к дипломной
работе по специальности.
Приложения. Могут содержать,
не вписывающиеся в
основной текст работы
диаграммы, схемы, таблицы,
графики; образцы первичных документов,
данные которых были
использованы при анализе.
В соответствующем месте
текста должна быть
ссылка на приложение,
а в приложении – сноска на
первоисточник (с указанием
страниц). Могут быть
ремарки типа:
·
цитируется по
… (указано издание);
·
рассчитано
на основе …
(указан источник данных);
·
данные,
полученные лично автором
(например, из отчетов
предприятий, в ходе
анкетирования и т.п.).
V. Оформление курсовой
работы
Объем
курсовой работы в зависимости от
выбранной темы должен составлять 35-50
страниц напечатанного текста через 1,5 интервала (шрифт 14). Может быть представлена рукопись, написанная четким разборчивым
почерком.
Работа
должна быть выполнена на листах белой бумаги формата А4 (размер 210´297 мм), с
соблюдением установочных размеров отступа от края листа:
Левое
поле – 30 мм.
Правое
поле – 10 мм.
Верхнее
поле – 15 мм.
Нижнее
поле- 20 мм.
Абзацы
в тексте начинают отступом, равным 5 буквам.
Содержание работы (номера разделов, их
названия и номера страниц, с которой начинаются разделы) и список литературы
оформляется на отдельном листе.
Введение, главы и заключение начинаются
с новой страницы.
Каждый
самостоятельный раздел курсовой нумеруется и озаглавливается аналогично тому,
как это сделано в «Содержании».
Титульный лист, содержание и список
литературы в объем курсовой работы не входят. Нумерация ставится
в правом верхнем углу страницы. На титульном листе и
содержании номер не ставится, но
включается в общую нумерацию курсовой работы.
Таблицы и рисунки, приведенные в
работе, должны иметь сквозную нумерацию.
Список литературы должен содержать
перечень всех источников, использованных при написании курсовой работы.
В работе обязательно должны приводиться
сноски на используемые первоисточники.
Допускается два варианта оформления сносок в тексте:
а) в
подстрочном примечании: внизу соответствующей страницы нужно сделать ссылку на
литературный источник с указанием автора, названия книги или статьи, года
издания и страницы, на которой располагается цитата.
б) указать
сразу после цитаты порядковый номер по списку литературы с указанием страницы,
на которой расположена цитата (выделяется квадратными скобками).
Приложение 3
Примеры
библиографического описания
использованной литературы
-
Описание
книг:
1. Мэнкью
Н.Г. Принципы экономикс. – СПб: ПитерКом,
1999.- 784 с.
2. Антикризисное
управление: от банкротства
к финансовому оздоровлению/Под ред.
Г.П. Иванова. – М.: ЮНИТИ. 1995. – 258с.
-
Описание
статьи в журнале:
3. Мау
В. Российские экономические
реформы глазами западных
критиков // Вопросы экономики.
1999.- № 11.- с.4 – 23.
- Описание
статьи в газете:
4. И
завтра то же,
что вчера? /
Экономика и жизнь,
2000.- №25.- с. 2 –3.
Приложение 4
Примерный план
курсовой работы на
тему:
«Конкуренция: теория
и практика»
с.
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1.
Конкуренция как механизм
регулирования рыночной экономики.
1.1 Сущность и
виды конкуренции.
1.2 Особенности конкуренции
на различных типах
рынка
1.3 Конкуренция и
монополия, их взаимосвязь.
Глава 2.
Развитие конкурентной среды
в переходной экономике
России
2.1
Экономические реформы в
России и их роль
в создании конкурентной
среды.
2.2
Анализ концентрации
производства и капитала
в российской
переходной
экономике.
Глава 3.
Развитие конкуренции на
рынке отраслей строительного
комплекса РФ.
1.1
Строительный комплекс
как рынок несовершенной
конкуренции.
1.2
Анализ состояния рынка
отраслей строительного комплекса
в г. Тюмени.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Список используемой
литературы
Приложение 6
Примеры оформления сносок
В
течение 10 лет, предшествующих налоговой реформе, количество слияний,
поглощений и выкупов акций значительно
возросло.[1]
[1] Стиглиц Дж.Ю. Экономика
государственного сектора/ Пер. с англ. – М.: Изд-во МГУ; ИНФРА-М, 1997. – С.545
Или:
В течение 10 лет, предшествующих
налоговой реформе, количество слияний, поглощений и выкупов акций значительно возросло [16, с.545].
(16 – номер
источника в списке литературы.)