Приложение 2
Структура музея-заповедника «Томская писаница»
В штате музея 60
сотрудников, из них 17 научных сотрудников (1 доктор наук, академик;
два кандидата наук, аспиранты). В структуре музея 6 научных отделов и 2
вспомогательных.
1. Отдел
петроглифов
Заведующий отделом – Заслуженный деятель науки РФ, академик РАЕН
А.И.Мартынов.
Сотрудники отдела
занимаются разработкой тематико-экспозиционных планов (ТЭП), проводят научные
экспедиции. Осуществляется научное руководство при создании экспозиций,
выпускают научные сборники «Наскальное искусство Азии» на русском и английском
языках.
2.
Отдел фондов.
Заведующая отделом – О.В.Золотарева
Музей имеет около семи
тыс. единиц хранения экспонатов основного фонда и столько же
научно-вспомогательного фонда. Фонды составляют коллекции по этнографии,
геологии, палеонтологии, ботаники, археологии. Петроглифический
фонд является самым крупным в музеях России. Он содержит около 2000
оригинальных копий наскальных рисунков Сибири, Алтая, Хакасии, Тувы,
Таджикистана, Киргизии, Узбекистана, Пакистана. Отдел осуществляет сбор
экспонатов, компьютерную обработку, учет и паспортизацию музейных фондов.
3. Отдел этнографии.
Заведующий отделом – А.В.Партола
Научными сотрудниками
отдела был разработан ТЭП и создан архитектурно-этнографический сектор «Шорский улус Кезек», шорское кладбище «Сёктор», промысловый стан, «Славянский
мифологический лес»; разработан ТЭП «Русское волостное село».
4. Отдел
природы.
Заведующая отделом
–Н.А.Фомина
Отдел изучает флору и
фауну заповедника, составляет гербарии, энтомологические коллекции, проводит
работу по отчистке леса, «Дни птиц». Отделом подготовлен и выпущен буклет
«Деревья и кустарники МЗТП», сборник научных статей «Природа». Разработана
программа «Экология и человек», проводится летняя экологическая школа для
учащихся. По территории заповедника оборудованы «тропы познания».
5. Отдел туризма и рекламы.
Заведующая отделом –
Л.В.Юсифова
Отдел осуществляет
организацию и проведение экскурсий, туристических поездок в музей-заповедник;
занимается разработкой эскизов рекламной и сувенирной продукции. Отделом
выпущены буклеты: «Музей заповедник Томская писаница»,
«Rock art of Asia», «Связь времен». Осуществляется
связь со школами, музеями. Работает кружок «Юные друзья музея».
6. Отдел
массовой работы.
Заведующая отделом –
Л.А.Тарасова
Одна из важных задач
музея-заповедника – это возрождение и сохранение народных традиций. Ежегодно в
музее проводятся обрядовые праздники: Рождество, Новый год, Масленица, Пасха,
Иван Купала, Спас. Выступают фольклорные коллективы. В музее проводятся фестивали
фольклорных ансамблей, весенне-летние ярмарки.
Вспомогательные отделы
1. Отдел строительства и
реставрации
2. Обслуживающий персонал
Приложение 3
Уважаемые коллеги!
Кафедра управления
социальной сферы Кемеровского государственного университета культуры и искусств
проводит опрос, целью которого является выявить степень использования музеем
функции стратегического планирования. В каждом вопросе выберите наиболее
подходящий, на ваш взгляд, ответ и подчеркните его.
1. Как вы считаете,
насколько важным является использование стратегическое планирование в
деятельности музеев? (оцените по 10-балльной шкале)
|
Баллы
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
Ваша оценка
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. В чем, по Вашему
мнению, заключается стратегия вашего музея?
2.1. Разработка новых
услуг
2.2. Интегрированность
в мировое музейное сообщество
2.3. Расширение рынка
сбыта музейных услуг
2.4. Обеспечение более
эффективной сохранности коллекций
2.5.
Другое__________________________________________
3. Скажите, пожалуйста,
как часто в рамках своей работы Вы занимаетесь планированием?
3.1. Очень часто
3.2. Довольно часто
3.3. Иногда
3.4. Никогда
4. Какого рода планы, Вы
составляете?
4.1. Стратегические,
связанные с долгосрочной перспективой развития музея
4.2. Среднесрочные (на
1-3 года)
4.3. Краткосрочные (на
ближайший год)
5. Отчего, по Вашему
мнению, в большей степени зависит успешность выполнения планов музея?
5.1. От работы
сотрудников музея
5.2. От руководства музея
5.3. От ситуации на рынке
5.4. От экономической и
политической обстановки в стране
5.5.
Другое________________________________________
6. Сообщите, пожалуйста,
о себе некоторые данные:
6.1. Образование
_____________________________
6.2.
Должность_______________________________
6.3. Стаж работы в сфере
музейного дела_________
6.4. Научная степень
(если есть - впишите, если нет – поставьте
прочерк)__________________________________________
Благодарим за участие!
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1