Содержание
1.
Теоретическая часть: Сущность, задачи и основные направления организации труда на современном этапе. 3
1.1. Содержание организации труда, ее элементы.. 3
1.2. Задачи и
функции организации труда. 7
1.3. Роль личного фактора в совершенствовании научной организации труда 10
2. Практическая часть. 11
Задача 7. 11
Задача 9. 12
Задача 10. 13
Список литературы.. 15
1. Теоретическая часть: Сущность, задачи и основные направления организации труда на современном этапе
1.1. Содержание организации труда, ее элементы
Организация труда — это система научно обоснованных мероприятий,
направленных на обеспечение условий для оптимального функционирования рабочей
силы в процессе производства, способствующих достижению наивысшей
результативности трудовой деятельности, развитию производства интенсивным путем[1].
Под организацией труда на предприятиях и в организациях понимаются
конкретные формы и методы соединения людей и техники в процессе труда.
Организация труда - это действия по установлению, упорядочению или
изменению порядка осуществления трудового процесса и связанных с ним
производственных взаимодействий работников со средствами производства и друг с
другом.
Организация труда всегда имеет две стороны , естественно-техническую и
социально-экономическую. Эти стороны тесно связаны между собой и находятся в
постоянном взаимодействии, определяя содержание организации труда.
В содержании организации труда, исходя из особенностей решаемых задач,
выделяются следующие элементы[2]:
разделение и кооперация труда, предполагающие научно-обоснованное
распределение работников по объединенным в определенную систему трудовым
функциям, машинам, механизмам и рабочим местам, а также соответствующую
группировку и комбинирование работников в производственные коллективы;
нормирование труда, предполагающее тщательный расчет норм затрат труда на
производство продукции и услуг как основу для организации труда и определения
эффективности производства;
организация и обслуживание рабочих мест, охватывающая: их рациональную
планировку и оснащение, отвечающие антропометрическим и физиологическим данным
человека и его эстетическому восприятию; эффективную систему обслуживания
рабочих мест, позволяющую устранить потери рабочего времени и лучше
использовать оборудование; аттестацию и рационализацию рабочих мест;
организация подбора персонала и его развитие, включающие в себя:
планирование персонала, профориентацию и профотбор, найм персонала, определение
системы оплаты труда, разработку концепции развития персонала и ее реализацию,
квалификационный рост, планирование карьеры и т. п.);
улучшение условий труда, предусматривающее устранение вредности
производства, тяжелых физических, психологических и эмоциональных нагрузок,
внедрение эстетики в производственную среду, формирование системы охраны и
безопасности труда;
эффективное использование рабочего времени, оптимизация режимов труда и
отдыха;
рационализация трудовых процессов, внедрение оптимальных приемов и
методов труда, включающие в себя изучение трудовых процессов с применением
различных способов и технических средств, отбор наиболее рациональных приемов и
методов труда, их совершенствование и внедрение путем организации
производственного инструктажа, обучения; расширение и обновление
научно-технической информации;
укрепление дисциплины труда, предусматривающее комплекс мер по усилению
производственной и трудовой дисциплины, формирование чувства ответственности,
развитие творческой инициативы и других форм активного участия работников в
жизни предприятий, организаций.
Особую роль в организации труда играет вознаграждение за труд - его
оплата, так как человек включается в производственный процесс по экономическим
соображениям, с целью заработка на жизнь. Поэтому заработная плата (трудовой
доход) является одновременно звеном, соединяющим человека со средствами
производства и фактором (элементом) эффективной организации труда.
Основными причинами, вызывающими многообразие конкретных форм организации
труда на предприятиях, являются[3]:
·
научно-технический прогресс, систематическое
совершенствование техники и технологии;
·
система организации производства;
·
психофизиологические факторы и особенности
экологической среды;
·
факторы, связанные с характером задач, решаемых
в разных звеньях системы управления производством.
Организация труда имеет изменяющееся содержание. По мере развития
материально-технической базы производства и повышения культурно-технического
уровня трудящихся происходят изменения и в организации труда. Каждому
достигнутому уровню техники и технологии производства соответствуют свои формы
организации труда.
Так, например, с повышением уровня механизации и автоматизации
производственных операций увеличивается доля <пассивного> машинного времени
- времени, в течение которого работник оказывается свободным от
непосредственной работы на станке. В результате создается возможность
обслуживания работником двух или более станков. А если при этом станки
разнородные, то одновременно может происходить и совмещение профессий, т.е.
расширение трудовых функций работника, обогащение его труда.
Организация труда тесно взаимосвязана с организацией производства.
Являясь составной частью организации производства, организация труда включает
проведение мер, связанных с рациональным использованием рабочей силы.
Одновременно организация производства, охватывающая весь процесс выпуска
продукции, требует обеспечить увязку указанных мер с наилучшим использованием
всех других ресурсов - орудий производства, сырья, материалов и т.п. При этом
решаются вопросы: технического оснащения производства, расстановки и
использования оборудования, специализации, комбинирования производственных
процессов, организации работы основных и вспомогательных служб предприятия,
обеспечения производства сырьем, материалами, энергией, транспортом и т.п.
Основными критериями организации труда являются следующие:
Экономическая целесообразность того или иного варианта организации труда
определяется тем, в какой мере обеспечивается повышение эффективности
производства, рост производительности труда, эффективная занятость персонала,
равная напряженность труда, лучшее использование оборудования, других
материальных ресурсов и т. д[4].
С позиции социального критерия оценивается привлекательность для работника
сконструированной формы организации труда, а именно степень содержательности
труда, его разнообразия, ответственности, условий для развития и т. п.
Важное значение при выборе форм организации труда имеют
психо-физиологические факторы. Труд с физиологической стороны - это функции
человеческого организма и каждая такая функция, каковы бы ни были ее содержание
и форма, по существу есть трата человеческого мозга, нервов, мускулов, органов
чувств. В связи с этим сочетание трудовых функций должно быть оптимальным в
отношении физических и нервных нагрузок, не должно вызывать отрицательных
последствий. А это значит, что наряду с экономическими и социальными критериями
совершенствования форм организации труда необходимо принимать во внимание
физиологические и психологические критерии.
1.2. Задачи и
функции организации труда
Задачи организации труда[5]:
1.
экономические (экономия ресурсов, повышение качества
продукции, рост результативности производства);
2.
психофизиологические (оздоровление производственной среды,
гармонизация психофизиологических нагрузок на человека, снижение тяжести и
нервно-психической напряженности труда);
3.
социальные (повышение разнообразия труда, его
содержательности, престижности, обеспечение полноценной оплаты труда).
Функции организации труда:
Ресурсосберегающая, в том числе трудосберегающая , направлена на экономию
рабочего времени, эффективное использование сырья, материалов, энергии, т.е.
ресурсов. Кроме того, экономия труда включает в себя не только экономию средств
производства, но и устранение всякого бесполезного труда. Это достигается
рациональным разделением и кооперацией труда, применением рациональных приемов
и методов труда, четкой организацией рабочих мест и хорошо отлаженной системой
их обслуживания. Экономии ресурсов служит и повышение качества продукции:
лучшее качество равносильно большему количеству.
Ресурсосбережение - один из главных рычагов интенсификации производства.
В современных условиях прирост потребности в топливе, энергии, металле и других
материалах должен быть на 75-80% удовлетворен за счет их экономии. На это
необходимо нацелить не только технологию, но и организацию труда.
Следовательно, одним из критериев научности организации труда становится ее
способность обеспечивать всестороннюю экономию затрат живого и прошлого труда.
Оптимизирующая функция проявляется в обеспечении полного соответствия
уровня организации труда прогрессивному уровню технического вооружения
производства, в достижении научной обоснованности норм труда и интенсивности
труда, в обеспечении соответствия уровня оплаты труда его конечным результатам.
Оптимизация в современных условиях - центральное направление в поиске путей
решения различных задач в области организации труда.
Функция формирования эффективного работника. Это осуществление на научной
основе профессиональной ориентации и профессионального отбора работников, их
обучения, систематического повышения квалификации. Требования к качеству
подбора работников и к их профессиональному мастерству в условиях перехода к
рыночным отношениям существенно возрастают. Увеличение сложности используемой
техники ведет к росту ответственности исполнителей за своевременные и
правильные решения и действия. Научный подход к формированию кадров и к их
подготовке - таково веление времени, и это становится важной функцией НОТ.
Трудощадящая функция проявляется в создании благоприятных, безопасных и
здоровых условий труда, в установлении рационального режима труда и отдыха, в
использовании режима гибкого рабочего времени, в облегчении тяжелого труда до
физиологически нормальной величины. Забота общества об охране и укреплении
здоровья людей - дело первостепенной важности. Проблемы здоровья людей в
значительной мере определяются производственными условиями. Одна из функций НОТ
в том и состоит, чтобы способствовать сохранению здоровья трудящихся на
производстве.
Функция возвышения труда. Это чрезвычайно важная функция организации
общественного труда в цивилизованном государстве. Нельзя говорить о НОТ, сколь
бы экономичен ни был труд, если при этом забывают о самом человеке, с его
социальными запросами и стремлением к высокосодержательному, престижному труду.
Возвышает труд создание на производстве условий для гармоничного развития
человека, повышение содержательности и привлекательности труда, искоренение
рутинных и примитивных трудовых процессов, обеспечение разнообразия труда и его
гуманизации[6].
Воспитательная и активизирующая функции направлены на выработку
дисциплины труда, развитие трудовой активности и творческой инициативы. Высокий
уровень организации труда способствует формированию этих качеств работника, а
чем выше качества исполнителей, тем выше и уровень организации труда.
Под формами организации труда понимаются ее разновидности в зависимости
от того, как решаются вопросы планирования, учета, оплаты труда, его разделения
и кооперации, управления в коллективе и др.
По способам установления плановых заданий и учета выполненной работы
можно выделить:
• индивидуальную форму организации труда, когда задание устанавливается
каждому работнику отдельно, ведется индивидуальный учет выполненной работы и
начисляется индивидуальный заработок работнику;
• коллективную форму организации, когда производственное задание
устанавливается всему коллективу в целом, учет выработки продукции также
ведется по конечным результатам работы коллектива и всему коллективу
начисляется заработок.
Коллективные формы организации труда по способу разделения и кооперации
подразделяются на коллективы:
с полным разделением труда, когда каждый работник занят только
выполнением работы строго по своей специальности на одном рабочем месте;
с частичной взаимозаменяемостью, когда работники владеют двумя или
большим числом профессий и могут выполнять работы не только на своем рабочем
месте, но и по совмещаемой профессии;
с полной взаимозаменяемостью, когда каждый член коллектива может работать
на любом рабочем месте или меняться рабочими местами по заранее продуманной
схеме.
1.3. Роль личного фактора в совершенствовании научной организации труда
Если производство четко реагирует на все новое, что появляется в области
организации труда, и систематически внедряет его в свою практику, то мы вправе
говорить о научной организации труда (НОТ). Научный подход к организации труда
позволяет наилучшим образом соединить в процессе производства технику и людей,
обеспечивает наиболее эффективное использование материальных и финансовых
ресурсов, снижение трудоемкости и рост производительности труда. Он направлен
на сохранение здоровья работников, обогащение содержания их труда[7].
Факторы, относящиеся к самому живому труду или личные факторы (их еще
называют "человеческим" фактором): улучшение организации
производства, труда и управления, в том числе повышение норм и зон
обслуживания; изменение специализации производства; совершенствование
управления производством; сокращение потерь рабочего времени; снижение брака и
отклонений от нормативных условий работы.
Проектирование труда - от физического размещения индивидуального рабочего
места до способа сообщения предприятия с внешней средой, в частности с
поставщиками и клиентами, - важный ресурс повышения производительности труда,
так как способствует рационализации действий работника, сокращает время на
создание блага за счет удобной и быстрой связи как между работниками предприятия,
так и его партнерами. С другой стороны, на качество организации труда влияет
ряд факторов, один из которых – повышение производительности.
2. Практическая часть
Задача 7
УСЛОВИЕ
ЗАДАЧИ
Определить
коэффициент условий труда. На производственном участке условия труда
характеризуются следующими данными: температура
воздуха достигает 260 С, шум равен 90 децибелам, освещенность – 220
люкс. По нормативам температура воздуха не должна превышать 200 С,
шум – 40 децибел, освещенность по условиям производства не должна
быть меньше 200 люкс.
РЕШЕНИЕ
Общая характеристика условий труда
рассчитывается как среднегеометрическая
величина частных показателей,
характеризующих условия труда по
отдельным факторам:
(1)
где а1, а2 …. аn – индекс соответствия
фактических условий труда
нормативным по данному фактору
n – количество факторов
Определяем индексы соответствия
фактических условий труда нормативным:
Температура
воздуха а1 = 20: 26 = 0,769
Шум а2 = 40 : 90
= 0,44
Освещенность а 3
= 220 : 200 = 1,1
Тогда, 
ОТВЕТ
Коэффициент условий труда равен 0,72
Задача 9
УСЛОВИЕ
ЗАДАЧИ
Сравнительный
анализ выполнения операции при шлифовании втулок
клапана на круглошлифовальном станке показал следующие затраты рабочего
времени:
у первого рабочего - 0,28 мин;
у второго рабочего - 0,353
мин;
у третьего рабочего - 0,421
мин.
На основе анализа выполнения
приемов у всех трех рабочих и с учетом применения приспособлений проектируется
длительность процесса шлифования втулки в размере 0,260 мин определить рост
производительности труда за счет внедрения передовых методов и приемов труда
для каждого рабочего и в среднем по анализируемой группе.
РЕШЕНИЕ
1. Рост
производительности труда по каждому рабочему определяется отношением длительности процесса шлифования втулки по каждому рабочему к проектируемой
длительности:
1 рабочий: 0,28
: 0,26 = 1,077 или 7,7 %
2 рабочий:
0,353: 0,26 = 1,36 или 36%
3 рабочий: 0,421
: 0,26 = 1,62 или 62%
2. Средний рост
производительности труда определяется как средняя арифметическая величина:
(7,7 + 36+62) :
3 = 35,2 (%)
ОТВЕТ
Рост производительности труда 1
рабочего – 7,7 %, 2 рабочего- 36%, 3 рабочего- 62%, средний рост – 35,2 %
Задача 10
УСЛОВИЕ
ЗАДАЧИ
Рассчитать коэффициенты
разделения труда и рациональности приемов и методов труда по следующим
исходным данным:
1. Время выполнения не предусмотренной
заданием работы в течение смены - 200 мин.
2. Продолжительность смены -
420 мин.
3. Число
работающих - 15 чел.
4. Средние
затраты времени на выполнение операции по группе
рабочих – 75 мин.
5. Средние
затраты времени на выполнение операции передовыми
рабочими – 60 мин.
6. Количество повторений
операций – 5 раз.
РЕШЕНИЕ
Степень разделения труда на
предприятии может быть оценена с
помощью коэффициента разделения труда,
который определяется по формуле:
(2)
где 
- суммарное время выполнения рабочими не предусмотренной заданием
работы в течение смены
Тсм
- продолжительность рабочей смены, мин
n - количество рабочих,
чел
Крт =
1-(200:420) = 0,52
Коэффициент рациональности приемов и
методов труда:
(3)
где Чнн – численность рабочих, не выполняющих нормы выработки (времени)
q1 – относительная величина отклонения уровня выполнения норм рабочими, не выполняющими нормы , от среднего
уровня выполнения норм по предприятию
Чнс – численность рабочих, выполняющих
нормы ниже средней величины по предприятию
q2 – относительная величина отклонения уровня выполнения норм рабочими, выполняющими нормы ниже
среднего уровня, от среднего уровня выполнения норм про предприятию
Чобщ – общая численность рабочих
предприятия
Нср – коэффициент, характеризующий
среднее выполнение норм по предприятию
Численность
передовых работников: (60:75) * 15 = 12 (чел.)
Чнн = 15 – 12 =
3 (чел.)
Кпт = 1 – ((3 *
(75* 5:60 * 5)) : (15 * 1)) = 0,2
ОТВЕТ
Коэффициент разделения труда равен
0,52. Коэффициент рациональности приемов труда равен 0,2
Список литературы
1. Дворецкая
Г.В., Махварылов В.П. Экономика труда. - К., Виша школа, 2003.- 345 с.
2. Дикарева
А.Н., Мирская М.И. Социология труда. - М., Высшая Школа, 2001. – 235 с..
3. Дряхлов Н.И.
Социология труда. - М., издательство Московского университета, 2004. - 222с.
4. Кравченко
А.И. Социология труда в XX веке. Историко - критический очерк. - М., Наука, 2003.
– 256 с.
5. Рофе А. И.
Экономика и социология труда. -М., Мик, 2003. – 209 с.
6. Рофе А.И.,
Ерохина Р.И., Пшеничный В.П., Стретенко В.Т. Экономика труда. - М., Высшая
школа, 2002. – 298 с.
7. Щербина В.В.
Социология труда. - М., Издательство Московского университета, 2001. – 321с.
[1]Щербина В.В. Социология
труда. - М., Издательство Московского университета, 2001. – 321с
[2] Дикарева А.Н., Мирская
М.И. Социология труда. - М., Высшая Школа, 2001. – 235 с
[3] Рофе А. И. Экономика и
социология труда. -М., Мик, 2003. – 209 с
[4] Кравченко А.И. Социология
труда в XX веке. Историко - критический очерк. - М., Наука, 2003. – 256 с
[5] Дряхлов Н.И. Социология
труда. - М., издательство Московского университета, 2004. - 222с
[6] Дряхлов Н.И. Социология
труда. - М., издательство Московского университета, 2004. - 222с
[7] Дворецкая Г.В., Махварылов
В.П. Экономика труда. - К., Виша школа, 2003.- 345 с