Данные рисунка 4 в целом подтверждают, что проблема досуга жителей любых типов поселений – это не только проблема возможностей, но и проблема выбора, и в большинстве своем наиболее культурная и образованная часть российского общества выбирает ориентацию именно на активный полноценный внедомашний досуг. Однако проблема мегаполисов и провинций все-таки существует в том смысле, что в столицах даже тем, чьи запросы не слишком обширны, удается потреблять различные развлекательные и рекреационные услуги. Видимо, предложение таково, что мимо него сложно пройти, и в основном столичные «обыватели» из всех возможных форм активного досуга выбирают именно развлечения, преимущественно в ночных клубах, барах и ресторанах, а также спорт, что и предопределяет собой довольно высокий уровень их внедомашней досуговой активности по сравнению с провинциальными «обывателями».

С другой стороны, не следует забывать и о материальной стороне проблемы. Приведем следующие данные. Только 40% жителей мегаполисов и крупных городов, претендующих на полноценную духовную жизнь, реально посещает театр (о своей любви к нему, как отмечалось, сообщило до 80% россиян-«интеллектуалов»). В малых городах это делают и того меньше – всего 29,3% опрошенных. Музеи и выставки посещают 33,9% «интеллектуалов» из Москвы и Санкт-Петербурга, но только каждый пятый «интеллектуал» в провинциях. До 40% «интеллектуалов» из столиц и провинций заявляют, что им нравится Интернет. Однако в реальности имеют возможность пользоваться дома компьютером только 18,2% из них в мегаполисах и крупных городах и 12,2% в малой провинции («обыватели» имеют доступ к Интернету в основном в мегаполисах). И только проблема самообразования и духовного самосовершенствования более или менее успешно решается интеллектуально ориентированными россиянами независимо от их места проживания. По крайней мере, литература, музыка, кино, увлечения и занятия по интересам присутствуют в их жизни практически в равной степени. Однако это как раз те формы проведения свободного времени, которые носят преимущественно домашний характер и требуют существенно меньших материальных затрат.

Подводя итог анализу ситуации с досугом и свободным временем у жителей российских городов, подчеркнем, что, несмотря на сложившиеся стереотипы, реальные досуговые практики и структура духовных потребностей у жителей мегаполисов и провинций во многом похожи. Безусловно, в столичных регионах более развитая инфраструктура и больше возможностей в сфере досуга и отдыха. Эти широкие возможности бьют в глаза, впечатляют провинциальных жителей, что, впрочем, происходит по отношению к любым другим столицам мира. И в любой стране мира это порождает схожие стереотипы о «столицах» и «провинциях», а в российских условиях принимает форму мифа о погрязших в скуке и пьянстве провинциях и «продвинутых» столицах – центрах образования и культуры. Однако, судя по данным настоящего исследования, это все-таки не более, чем миф, и даже те различия, которые все-таки фиксируются в сфере досуговой активности у жителей мегаполисов и провинций, по мере дальнейшего роста доходов последних будут постепенно исчезать.

2. Тенденции возрастания рекреационно-досуговых потребностей

2.1. Рекреалогия как наука о рекреационно-досуговых потребностях

Рекреалогия - одна из первых научных дисциплин, которая обозначила востребование ландшафта как целостности. А ведь, действительно, кому он был нужен, этот ландшафт? Черной металлургии? Нефтегазодобывающей и перерабатывающей индустрии? Автомобильной промышленности? Даже сельскому хозяйству он оказался не нужен. И вдруг туризм - сфера, предмет труда которой состоит не в изменении природы, а в ее восприятии. Единственная сфера, заинтересованная в сохранении целостного ландшафта, потому что только он может обеспечить целостную деятельность. В этом и есть суть ландшафтно-деятельностного принципа Преображенского. Согласно В.С. Преображенскому, деятельность - это инвариантная часть системы, связующая субъекта с ландшафтом. При этом связь, несущая как сущностные признаки субъекта, так и сущностные признаки ландшафта.[10]

Однажды в совместной статье А.А. Минц и В.С. Преображенский сформулировали позицию, согласно которой при анализе территориальных систем не столь важен субстрат (состояние подсистем), сколько отношения, связи между ними. Принцип Преображенского позволяет точно локализовать деятельность не только как связь, но и как структуру. Действительно, состоянию деятельности инвариантны все остальные состояния рекреационной системы. Например, различия познавательной, курортной и спортивной рекреационной деятельности определят специфику требований и состояний природного комплекса, обслуживающего персонала, технических систем, функций управления в рекреационной системе.

Приложение ландшафтно-деятельностного принципа Преображенского к проблемам рекреационного проектирования - только один из примеров, демонстрирующий принципиально новые подходы и возможности проектирования эколого-туристских систем - национальных парков и туристских маршрутов.

Значительное внимание, уделяемое рекреалогией рекреационной деятельности, обусловлено тем, что объектом рекреалогии является человек, а предметом исследования - деятельность в свободное время, представляющая собой неотъемлемую часть физической, социальной и духовной жизни личности.

Рекреационные потребности определяются как осознанная человеком, группой людей, обществом необходимость в восстановлении и развитии физических и духовных сил. Потребности могут быть реализованы только через деятельность: физическую, психическую, интеллектуальную; в силу этого они выступают как побуждение к деятельности.

Исторически понятие "рекреационная деятельность" означает деятельность человека и групп населения, с ним связаны понятия "рекреационные занятия" и "циклы занятий". Рекреационная деятельность обладает как общими для любых видов человеческой деятельности, так и своими специфическими чертами. Как и многие другие виды, рекреационная деятельность - это и одна из обязательных сфер освоения и познания человеком окружающего мира и самого себя. Рекреационная деятельность выступает как сфера соприкосновения, взаимообмена общечеловеческой и национальной, городской и сельской культур (Ю. Веденин).

Для рекреационной деятельности типичны упорядоченность и одновременно периодичность. Они обусловлены как природными ритмами и циклами (суточными, сезонными, космическими), так и цикличностью (чередованием труда и быта) социально -бытовой деятельности отдыхающих и общества (в частности, организаторов отдыха). Циклы - одна из характернейших форм организованности рекреационной деятельности отдыхающих (циклы рекреационной деятельности) и организаторов отдыха (циклы рекреационного обслуживания). Циклы рекреационной деятельности формируются на основе типизации рекреационных занятий. (И. Зорин, А. Зорин, 1999).

Элементарное рекреационное занятие (ЭРЗ) - внутренне целостный, однородный, неразделимый на технологические компоненты элемент рекреационной деятельности.

ЭРЗ (a) - основа формирования программ отдыха. Социологи насчитывают около 100 тысяч ЭРЗ, и число их каждые 10 лет удваивается. Очевидно, что оперирование такой базой требует применения типизации ЭРЗ и сведения их в более крупные группы - типы рекреационных действий (ТРД). Для этого используются такие свойства ЭРЗ, как альтернативность и взаимозаменяемость. Условием объединения нескольких ЭРЗ в один ТРД является возможность без видимого ущерба для целей рекреации заменить одно ЭРЗ другим.

Тип рекреационной деятельности - однородная группировка ЭРЗ, каждое из которых взаимозаменяемо и альтернативно для всех других элементарных рекреационных занятий данной группы, т.е. к одному ТРД относятся взаимозаменяемые ЭРЗ. Это условие окажется очень важным в практике конкретного туроперейтинга, когда возможностей для осуществления какого-либо ЭРЗ может и не быть, но необходимо компенсировать этот недостаток предложением туристу других ЭРЗ. Например, в негрибной период можно предложить туристам компенсировать этот недостаток сбором ягод, трав, орехов и т.п.

В сущности, ТРД и представляют собой своеобразные "буквы", из которых туроператор может составить "слова" - циклы рекреационной деятельности, а далее из циклов и предложения - программу отдыха.

При конструировании циклов рекреационной деятельности важными свойствами ТРД выступают взаимообусловленность и взаимопротивопоказанность. Именно они позволяют сводить ТРД в новые комбинации - циклы рекреационной деятельности.

Цикл рекреационной деятельности (ЦРД) - взаимосвязанное и взаимообусловленное сочетание ТРД, возникающее на базе ведущего ТРД.

ЦРД представляет собой как бы сюжетную канву будущей туристской программы, позволяет на основе поведенческих возможностей и образцов реализовать конкретные рекреационные цели, мотивации и притязания туристов посредством выбора сочетаний ТРД как эталонов рекреационной деятельности.

В отсутствие ТРД каждый человек самостоятельно неосознанно конструирует ЦРД, исходя из собственных представлений о полезности и аттрактивности рекреационной деятельности, привычек, моды, цен, денежных доходов и других факторов.[11]

Чаще всего таким образом самостоятельно организованная деятельность не может удовлетворить двум фундаментальным требованиям эффективности: рекреационной полезности и индивидуальной привлекательности. Разработанная нами процедура формирования ЦРД позволяет проделать эту работу за туриста и рекомендовать ему оптимальные сочетания. ЦРД выступают структурной композицией рекреационной деятельности, обладающей внутренней целостностью и консервативностью, являются предметом организации и конструирования в рекреационных системах и туристских центрах. Таким образом, ЦРД составляют системную структуру, адекватно отражающую свойства и отношения как субъекта, так и объекта рекреации. С их помощью можно учесть рекреационные потребности и сформулировать требования к условиям их реализации, определить технологию обслуживания.

2.2. Современные темпы роста рекреационно-досуговых потребностей

Рост производительности общественного труда, с одной стороны, позволяет увеличить нерабочее время, с другой - требует его увеличения, ибо в рамках этого времени и происходит восстановление и умножение производительных сил человека.

Поскольку существует общественно необходимое рабочее время, то существует и общественно необходимое время на восстановление затраченных сил, т.е. рекреационное время. Под общественно необходимым рекреационным временем мы понимаем время, необходимое для простого воспроизводства сил человека, затраченных на изготовление какого-либо продукта при общественно нормальных условиях производства, т. е. при среднем уровне техники, средней интенсивности труда и квалификации работников на предприятиях, выпускающих основную продукцию данного вида, а также время, необходимое для расширенного воспроизводства, обеспечивающего дальнейший рост производительности труда.

Очевидно, что на каждом этапе развития общества рекреационное время так или иначе должно достигать общественно необходимой величины. В противном случае прогресс в развитии производительных сил общества не может быть обеспечен. Человечество никогда бы не смогло достигнуть нынешнего уровня развития, если бы не увеличивалась доля рекреационного времени, в рамках которого происходит умножение производительных сил человека - главной движущей силы прогресса.

Поскольку затраты сил и их восстановление находятся в диалектическом единстве, то изменение характера затрат должно вести к изменению характера восстановления.[12]

Научно-техническая революция резко повысила энерговооруженность человека не только в сфере производства, но и в быту, чем резко изменила характер затрат, т.е. сократила физические нагрузки. Сто лет назад 94-99% всей механической работы выполнялось за счет мышечных усилий человека, ныне 99% механического труда осуществляется с помощью машин и только 1% - за счет физических усилий человека. Энергетический баланс, который в прошлом уравновешивался главным образом трудовыми затратами в рабочее время, требует теперь активной физической деятельности в рекреационное время. Если это требование не выполняется, человеку грозят патологические изменения, приводящие к необходимости врачебного вмешательства.

Одновременно с резким падением доли физических нагрузок резко возрастает доля интеллектуальных и эмоциональных. Углубляющаяся специализация, конвейеризация, поточное производство с разделением производственных операций на малые элементы приводят к монотонности, вызывающей довольно быстрое психологическое утомление, снять которое гораздо сложнее, чем утомление, вызванное физическими усилиями.

На протяжении всей биологической эволюции человек развивался как физически высокоактивный организм, и поэтому он не мог не "научиться" быстро и эффектно восполнять израсходованную энергию: относительно кратковременный покой (менее 30% от времени суток) и небольшое количество пищи (0,75% от собственного веса - суточный рацион) полностью восстанавливают физические силы человека. Нервное напряжение не снимается так же быстро, как физическое, и обладает большой накопительной способностью.

Интеллектуализация труда и повышение психоэмоциональных нагрузок в рабочее время диктуют свои требования к рекреации, которая должна обеспечить эмоциональную и психофизическую "надежность", "устойчивость" человека в процессе труда. Последнее наиболее эффективно достигается не отключением от окружающей обстановки, а ее сменой, не изоляцией от источников информации, а сменой характера информации, не эмоциональной и интеллектуальной "спячкой", а сменой впечатлений. Механизмы этого кроются в особенности центральной нервной системы человека. Несмотря на резкое изменение характера затрат сил, характер их восстановления практически не изменился: отдых по-прежнему у абсолютного большинства населения ассоциируется с физическим покоем и обильным питанием, т.е. реализуются потребности, прямо противоположные действительным рекреационным потребностям современного человека. Кроме того, нервное напряжение в отличие от физического сопровождает человека не только в сфере производства, но и в быту, где оно зачастую бывает выше производственного. Человек всегда стремился к экономному расходованию своей физической энергии, чего нельзя сказать о расходовании им нервных сил. Нерациональный расход нервных ресурсов - это неоправданные психические напряжения, эмоциональные "бури" по пустякам длительное переживание уже минувших событий, перенос служебных забот в семью, и наоборот, неумение освободиться от семейно-бытовых дел во время работы. Нарушения душевного равновесия людей обусловливаются, в частности, несовершенством обслуживающих отраслей (опоздания транспорта, нечеткая работа магазинов, мастерских и т. п.), общением, основанным на неблагожелательности, подозрительности, когда "ранит слово". Можно назвать еще десятки других причин "непроизводительной" траты нервных сил.

Вольно или невольно, но современный человек оказывается в состоянии значительного нервного напряжения в течение всего периода бодрствования. Это неизбежно. И бессмысленно пытаться довести трату нервных сил до современного уровня траты физических, но вместе с тем снижение нерациональных затрат до возможного минимума имеет большой социальный и экономический смысл. Для этого надо провести, прежде всего, целенаправленные мероприятия в сфере быта, которая, по нашей оценке, является самым крупным источником нерациональных нервных напряжений и, скорее, областью приложения сил человека, чем их восстановления. Именно это обстоятельство приводит многих социологов к мысли, что в структуре нерабочего времени должно сокращаться время "непреложных занятий" и за счет этого возрастать свободное время, т. е. чистое время отдыха и развития человека.

Однако резкого сокращения времени на непреложные занятия произойти не может. Причины этого заключаются в следующем.

Время, затрачиваемое на дорогу к месту работы и обратно, не может заметно уменьшаться, более того, в некоторых случаях оно будет увеличиваться, так как процесс специализации в общественном производстве будет расширяться и углубляться, а это неизбежно приведет к дальнейшей территориальной дифференциации. Темп совершенствования организации городского транспорта, рост скоростей городских транспортных средств едва ли будут способны поспевать за темпом территориальной специализации (Г. Гольц, 1983).

Затраты времени на уборку и содержание жилищ, скорее всего, будут расти, а не сокращаться. Причина - увеличение полезной площади, приходящейся на 1 человека; "мир вещей" человека расширяется и требует возрастающих затрат времени на "управление" им.

Затраты времени на покупки не могут ощутимо сократиться, более того, свобода выбора товара (отсутствие очередей, широкий ассортимент) не сокращает времени "торговой акции", а увеличивает его. Абсурдно ставить задачу сокращения затрат времени на личную гигиену, воспитание детей и уход за ними, на сон, питание. Таким образом, время непреложных занятий в ближайшей перспективе не есть резерв заметного, качественно ощутимого увеличения рекреационного времени. Очевидно, что наряду с непродуктивными или малоэффективными затратами рабочего времени существуют и непродуктивные или малоэффективные затраты рекреационного времени. Поэтому главную ставку нужно делать на увеличение доли рекреационного времени, повышая или выявляя рекреационную функцию всякой деятельности.

Иными словами, целесообразно поставить цель: превратить в рекреационное время весь массив нерабочего времени.

Рассмотренные выше подходы крайне важно учитывать при конструировании содержания экологического туризма. Экологический туризм в отличие от коммерческого туризма имеет рекреационную основу, должен быть организован как высокоэффективный рекреационный процесс, максимизирующий не столько коммерческую эффективность, сколько уровень воспроизводства живых сил человека в условиях экологически чистой среды.

Заключение

В результате проделанной работы были рассмотрены современные тенденции в развитии и удовлетворении рекреационно-досуговых потребностей.

При рассмотрении данного вопроса были решены следующие задачи:

-       Рассмотрена сущность рекреационно-досуговых потребностей человека;

-       Описаны основные виды рекреационно-досуговых потребностей человека;

-       Раскрыты особенности удовлетворения данных потребностей в мегаполисах и провинциях;

-       Описаны современные тенденции возрастания рекреационно-досуговых потребностей человека.

Рекреация (от латинского recreatio, буквально - восстановление) - устаревшее название перемены - промежутка времени между уроками в средних учебных заведениях. Ныне под рекреацией понимается отдых и восстановление здоровья населения. Рекреация занимает важное место и в жизнедеятельности человека, и в общественном хозяйстве. Рекреационная деятельность общества проявляется в трех основных аспектах: медико-биологическом, социально-экологическом и социально-экономическом.

Медико-биологическая значимость рекреации обусловлена биологической сущностью человека: его физиологическими свойствами, ритмикой его жизнедеятельности, необходимостью отдыха, профилактики заболеваний и восстановления здоровья. Активный отдых, например, может снижать уровень заболеваемости сердечно-сосудистой системы примерно наполовину, органов дыхания почти на 40%, нервов и костно-мышечной системы - на 30%. Велико значение активного отдыха в предупреждении психических расстройств.

Социально-экологическая значимость отражает общественную и духовную сущности человека, определяющие уклад его жизнедеятельности, сложившиеся традиции и социальные установки, привычки, интересы и эстетические представления в сфере рекреации.

Социально-экономическая значимость рекреации обусловлена широким развитием рекреационной деятельности как одной из наиболее важных составляющих сферы услуг, удовлетворяющей рекреационные потребности населения.

Многосторонняя значимость рекреации находит отражение в составе рекреационных ресурсов.

Рекреационные ресурсы - природные и социогенные объекты, которые на современной стадии развития общества используются для удовлетворения его рекреационных потребностей.

Согласно генетической классификации все рекреационные ресурсы разделяются на две основные группы: природную и социогенную. К природным рекреационным ресурсам относятся имеющие рекреационную ценность природные комплексы и их компоненты (рельеф, климат, акватории, растительность и т. п.). К социогенным (т. е. созданным человеком) относятся культурно-исторические памятники, архитектурные объекты, уникальные технические сооружения, поселения и т. п.

По назначению использования различаются курортные, оздоровительные, спортивные и экскурсионно-туристские рекреационные ресурсы.

В последние десятилетия наиболее популярной формой отдыха стал туризм.

Туризм - один из видов подвижного отдыха, осуществляемый главным образом в период отпуска с оздоровительной и познавательной целью. Поэтому для туризма используются значительные по площади территории, обладающие благоприятной природной средой и ценными историко-культурными объектами. Оздоровительная и познавательная функции являются основными факторами развития туризма. Туризм включает разнообразные виды рекреационной деятельности. Он осуществляется разными способами передвижения: по суше - пеший, конный, лыжный, велосипедный, автомобильный, железнодорожный; по воде - гребной, парусный, сплавной (на плотах), пароходный; самолетами и вертолетами.

Список литературы

1.                      Барановский М.И. Комплексы отдыха и туризма. - Киев.: Будивельник, 2003.

2.                      Гидбут А. В., Мезенцев А. Г. Курортно-рекреационное хозяйство (региональный аспект). - М.: Инфра-М, 2003.

3.                      Гуляев В.Г. Организация досуговой деятельности. - М.: Финансы и статистика, 2004.

4.                      Дмитревский Ю. Д. Туристские районы мира. – Смоленск.: СМКНО, 2000.

5.                      Карпова Г.А. Экономика современного туризма – М.: Фильнъ, 2003.

6.                      Нижник М. С. Лес и отдых. – Киев.: Астера, 2001.

7.                      Оптимизация рекреационного лесопользования / Под ред. Л. П. Рысина. - М.: Дело, 1999.

8.                      Орлов А. С. Социология рекреации. - М.: Наука, 2002.

9.                      Рекреационные системы / Под ред. Н. С. Мироненко, М. Бочарова. - М.: Фильнъ, 2003.

10.                 Руководство по формированию курортно-рекреационных систем. - М.: НИИП градостроительства Гражданстроя, 2004.

11.                 Семин В.С. Философия туризма - М.: Финансы и статистика, 2002.

[1] Семин В.С. Философия туризма - М.: Финансы и статистика, 2002. – с. 28.

[2] Карпова Г.А. Экономика современного туризма – М.: Фильнъ, 2003. – с. 55.

[3] Орлов А. С. Социология рекреации. - М.: Наука, 2002. – с. 108.

[4] Рекреационные системы / Под ред. Н. С. Мироненко, М. Бочарова. - М.: Фильнъ, 2003. – с. 87.

[5] Барановский М.И. Комплексы отдыха и туризма. - Киев.: Будивельник, 2003. – с. 94.

[6] Барановский М.И. Комплексы отдыха и туризма. - Киев.: Будивельник, 2003. – с. 167.

[7] Гуляев В.Г. Организация досуговой деятельности. - М.: Финансы и статистика, 2004. – с. 48.

[8] Гуляев В.Г. Организация досуговой деятельности. - М.: Финансы и статистика, 2004. – с. 57.

[9] Гуляев В.Г. Организация досуговой деятельности. - М.: Финансы и статистика, 2004. – с. 56.

[10] Карпова Г.А. Экономика современного туризма – М.: Фильнъ, 2003. – с. 189.

[11] Орлов А. С. Социология рекреации. - М.: Наука, 2002. – с. 241.

[12] Семин В.С. Философия туризма - М.: Финансы и статистика, 2002. – с. 156.