ПРИЛОЖЕНИЯ.
Приложение 1.
Кодировочная
инструкция.
Цель анализа- количественная
характеристика содержания изученных публикаций.
Задачи анализа:
1. Выявить основные функции методической
деятельности;
2.
Охарактеризовать авторов публикаций;
3.
Определить жанр публикаций.
Объект анализа- публикации о научно-методической
деятельности библиотек в специальной печати (1993-1998 гг.).
Категории и единицы
анализа.
|
Категории
анализа
|
Коды
|
Единицы
анализа
|
Коды
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
Функции
методической деятельности
|
Ф
|
Аналитическая
Внедренческая
Инновационная
Информационная
Исследовательская
Консультационная
(Консалтинговая)
Педагогическая
Прогностическая
|
Ф1
Ф2
Ф3
Ф4
Ф5
Ф6
Ф7
Ф8
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
|
Рекламная
Социологическая
Технологическая
Управленческая
( организа-ционно-управленческая, организационная )
Экспериментальная
Экспертная
|
Ф9
Ф10
Ф11
Ф12
Ф13
Ф14
|
|
Характеристика
автора
|
Х
|
Государственный
служащий
Журналист
Научный
работник
Практический
работник
Преподаватель
ВУЗа
|
Х1
Х2
Х3
Х4
Х5
|
|
Объем
статьи
|
О
|
Детальная
характеристика
( более
3-х предложений)
Краткая
характеристика ( 2-3 предложения)
Упоминание
|
О1
О2
О3
|
|
Жанр
статьи
|
Ж
|
Описание
опыта
Постановка
проблемы
Теоретическая
|
Ж1
Ж2
Ж3
|
Единицы счета: частота встречаемости
единиц анализа.
Порядок выполнения работы:
1.
Информационный поиск и отбор документов- объектов
анализа, обеспечение репрезентативности выборки;
2.
Разработка образцов учетных документов (карточек
наблюдения и регистрации), таблиц, матриц;
3.
Анализ содержания документальных источников,
заполнение карточек наблюдения и регистрации;
4.
Сортировка сформированного массива карточек, нумерация
карточек;
5.
Кодировка категорий и единиц анализа;
6.
Количественная обработка эмпирических данных:
6.1
Суммарный просчет удельного веса каждой единицы наблюдения в общем массиве
данных по формуле:
К=число единиц анализа фиксирующих данную
категорию/ общее число единиц анализа
(
Приложение 2)
6.2 Оценка по
методике «совпадающих случаев» функций методической деятельности. Построение по
результатам анализа документов: матрицы данных (приложение 2) и матрицы
случайностей (приложение 3);
7.
Интерпретация полученных результатов. Подготовка
выводов по результатам контент-анализа.
Приложение
2.
Функции
методических отделов ( по результатам контент-анализа
публикаций)
|
Наименование
функции
|
Частота
встречаемости
|
|
1
|
2
|
|
Организационно-управленческая (
управленческая, организационная)
|
16
|
|
Исследовательская
|
11
|
|
Аналитическая
|
8
|
|
Информационная
|
8
|
|
Педагогическая
|
7
|
|
Консультационная
(консалтинговая)
|
6
|
|
Внедренческая
|
5
|
|
Экспериментальная
|
4
|
|
Инновационная
|
2
|
|
Прогностическая
|
2
|
|
Технологическая
|
2
|
|
Рекламная
|
1
|
|
Социологическая
|
1
|
|
Экспертная
|
1
|
Приложение 5.
Характеристика
«связей» функций научно-методической деятельности библиотек.
|
Связанные
признаки*
|
V-P
|
|
1
|
2
|
|
7-8
|
0.140
|
|
3-8
|
0.115
|
|
2-7
|
0.114
|
|
3-7
|
0.098
|
|
2-8
|
0.091
|
|
2-3
|
0.089
|
|
2-4
|
0.089
|
|
1-2
|
0.081
|
|
6-7
|
0.075
|
|
4-8
|
0.07
|
|
7-11
|
0.07
|
|
2-5
|
0.068
|
|
4-5
|
0.065
|
|
1-7
|
0.058
|
|
3-10
|
0.058
|
|
4-7
|
0.053
|
|
2-11
|
0.045
|
|
1
|
2
|
|
6-8
|
0.041
|
|
3-6
|
0.037
|
|
4-6
|
0.037
|
|
1-5
|
0.035
|
|
1-11
|
0.023
|
|
1-8
|
0.012
|
|
3-4
|
0.003
|
|
10-12
|
0.0009
|
|
10-13
|
0.0009
|
|
11-12
|
0.0009
|
|
11-13
|
0.0009
|
|
12-13
|
0.0009
|
·
Номера функций даны по их расположению в матрице
случайностей.
Приложение 6
Список методической
продукции, выявленной по книжной летописи.
1.
Армия и флот России: Воен.-патриот.
лит.: Библиограф. и метод. материалы / РГБ; Отд. воен. Лит.; Сост.: Н.В. Лощенкова
и др..-М.,1997.-277 с.
2.
Безопасность библиотек и библиотечных фондов: Сб инф. Материалов / РНБ; Сост.: А.В. Лихоманов.-СПб.,1994.-36 с.
3.
Библиографическая деятельность библиотек: Учеб пособие
/ ТГУ ; Сост.: Л.А. Пронина, В.И.
Задорожный.-Тамбов,1997.-32 с.
4.
Библиографическое описание электронных ресурсов:
Метод. рекомендации / РГБ, Межрегион.
комитет по каталогизации; Сост.: Бахтурина Т.А..-М.,1997.-20 с.
5.
Библиотека и милосердие: Метод. рекомендации / Краснояр. Гос. краев. Науч. б-ка; Сост.: Н.П. Кирилина.-Красноярск,1995.-43 с.
6.
Библиотека и экология: Метод. рекомендации для
участников Всерос. Смотра-конкурса б-к по эколог. Просвещению населения / РГЮБ.-М.,1996.-28
с.
7.
Библиотекарь и читатель: Профессиональный тренинг:
Метод пособие / РНБ; Сост.: О.С.
Либова.-СПб.,1997.-86 с.
8.
Библиотеки: Начальное профессиональное образование в
новых социально-экономических условиях: Аналит. Обзор
/ Рос. академия образования; Гос.науч. педаг. б-ка ; Сост.:Н.Ф.
Галуцкая.-М.,1995.-29 с.
9.
Библиотеки вузов центра России: Опыт работы: Сб. ст. /
Твер. гос. техн.
Ун-т,
Зон науч. б-ка.-Тверь,1998.-75 с.
10.
Бачалдин Б.Н., Инькова Л.М.
Менеджмент в научно-методической работе: В помощь библиотекарю / РГБ.-М.,1993.-225
с.
11.
Библиотеки
России в новой правовой среде: Обзорно-аналитические материалы /РНБ; Сост.: Е.И. Борисова и др..-СПб,1996.-99 с.
12.
Библиотечно-библиографические и информационные
знания школьникам: Материалы в помощь проведению занятий с мл. школьниками: Вып 11 / Гос. науч.
педагог. б-ка; Сост.: Т.В. Чулкина.-М.,1997.-60 с.
13.
Бизнес-план в
научно-технических библиотеках: Рекомендации / ГПНТБ.-М.,1997.-29
с.
14.
Великая
Отечественная: Нравственные уроки истории: Методико-библиографич.
консультация / РГЮБ; Сост.: Л. А.
Амилова.-М.,1994.-39 с.
15.
Владимир- город
знакомый и незнакомый: Метод-библиогр. материалы / ОУБ им. А.М. Горького.-Владимир,1996.-90 с.
16.
Военно-патриотическая литература: Метод.
рекомендации / РГБ.-М.,1994.-187 с.
17.
Вопросы
организации и функционирования специализированных отделов литературы по
искусству в ЦБС: Инструктивно-метод.
рекомендации / Краснояр. гос.
краев. науч. б-ка; Сост.: Т.А.
Захаренкова.-Красноярск,1995.-41 с.
18.
«Говорящая»
книга в публичной библиотеке: Прак. Пособие / Рос. гос. б-ка для слепых; Сост.: А.С. Шапошникова.-М.,1994.-18
с.
19.
Доклад о
деятельности государственных библиотек Алтайского края в 1996 году: Сб. / Алт. библ. об-во;
Алт. гос. науч. б-ка; Сост.: Е.Н. Корылева.-Барнаул,1997.-48 с.
20.
Дорогая моя
столица: Метод.-библиогр. материалы / РГЮБ.-М.,1997.-41 с.
21.
Игровая
экология: Презентация игр: Методико-библиог.
материалы / РГЮБ; Сост.:А.А.Панина.-М.,1997.-23 с.
22.
Имена авторов
особых категорий в заголовке библиографической записи: Метод. рекомендации / РГБ, Межрегион. комитет по
каталогизации; Сост.: И.С. Дудник.-М.,1996.-39 с.
23.
Инициативная
деятельность библиотек: Платные услуги и обслуживание: Научно-практическое
пособие / РГБ; Сост.: С.Д. Колегаева,
О.Ф. Бойкова.-М.,1996.-202 с.
24.
Информационно-библиографическое обеспечение
учебной деятельности первокурскника: Метод.
рекомендации и практикум для читателей / Новосиб. гос. техн. Ун-т; Сост.: И.С. Гелер, В.Н.Удотова.-Новосибирск,1997.-30 с.
25.
Информационно-поисковый язык на основе ББК для электронного каталога: Метод. пособие / РГБ; Отд. автоматизации б-к;
Сост.: О.А. Лавренкова.-М.,1996.-59 с.
26.
Книговедческое
аннотирование и систематизация книжных памятников: Метод. рекомендации / РГБ; Науч.-исслед. Отделредкой книги: Сост.: Л.И. Бердников и др..-М., 1997.-81 с.
27.
Кузьминых Т.Н.
Библиографическое описание документов: Метод. рекомендации / Кемер. ин-т усовершенствования
учителей; Кемер. ин-т
искусств и культуры.-Кемерово,1995.-27 с.
28.
Куликова Л.В., Могиливер В.В. Управление и экономика библиотек в
переходный период: Материалы для руководителей библиотек / РНБ.-СПб.,1994.-151
с.
29.
Культура
чтения. Качество усвоения. Скорость чтения: Практ.
Курс: Метод. пособие / Сост.: Зигинов М.А..-М.: Шк. рацион. чтения,
1995.-32 с.
30.
Малыш читает
сам: «Помогайка»: Вып. 2:
Методико-библиографическое пособие / РГДБ; Сост.:
Р.А. Соколов, И.И. орлова.-М.,1995.-28 с.
31.
Маргетинг информации архивного фонда Российской Федерации: Справочно-метод. пособие / Рос. архив: ВНИИДАД.-М.,1995.-96
с.
32.
Методическое
пособие по применению международного коммуникативного формата UNIMARK :
Руководство по применению: В 3-х ч. / ГПНТБ; Подг.: Э.Ш. Лобановой, Е.Е. Фроловой; под общ. ред. Я.Л.
Шрайберга.-М.,1995.- 55 с.
33.
Мордовский
народ и край в периодической печати Поволжья 19 столетия: Учебно-метод.
пособие / Авт.-сост.:Ю.А. Мишанин.-Саранск:
Изд-во Саранск. ун-та,1997.-76 с.
34.
Муниципальные
библиотеки Кузбасса: Справочник-путеводитель: Вып.2 /
Кем. обл. науч. б-ка им. В.Д. Федорова.-Кемерово,
1997.-218 с.
35.
Научно-методическая работа областной, краевой,
республиканской детской библиотеки в новых условиях: Аналитические материалы / РГДБ.-М.,1994.-22 с.
36.
Организация
работы республиканской, краевой, областной универсальной научной библиотеки:
Ч.3: Управление библиотекой: Метод. рекомендации / РГБ.-М.,1995.-197
с.
37.
Организация
технологических процессов систематизации документов в РГБ:
Инструкции и метод. рекомендации / РГБ; Отд. сист. и предм. кат.; Сост.: В.С.
Бутман и др..-3-ие изд., перераб..-М., 1996.-67 с.
38.
Основы
изобразительного искусства массовому читателю: Метод рекомендации / РНБ; Сост.: Галенко
С.Д..-СПб.,1994.-18 с.
39.
Педагогическая
литература в фонде библиотек общеобразовательных учреждений: Метод рекомендации
/ Рос. академия образования; Гос. науч.
пед. б-ка; Авт.-сост.:
Сергеева Р.В..-М.,1995.-19 с.
40.
Планирование
действий библиотеки на случай аварийных ситуаций: Метод пособие ИФЛА / РНБ; перевод: Э.Г. Вершининой.-СПб.,1997.-60 с.
41.
Последний
евразиец: Жизнь и книги Л.Н. Гумилева: Метод-библиогр.
консультация / РГЮБ.-М.,1997.-49 с.
42.
Постижение
добра: Как сделать книгу открытием: Методика презентации книг
нравственно-этического содержания / РГЮБ; Сост.: С.А.
Забельшинская.-М.,1994.-24 с.
43.
Правила
составления библиографического описания старопечатных картографических
произведений 16-18 вв.: Метод. рекомендации / РГБ.-М.,1996.-171
с.
44.
Примерные
методические документы по предметному каталогу областных библиотек / РНБ; Сост.: П.П. Суворова.-СПб.,1994.-20 с.
45.
Проблемы
научно-исследовательской работы библиотек Алтая-96: Сб. ст. / Алт. краев. науч. б-ка ; ред.-сост.: Н.А. Жеребятьева,
Н.Г. Ткаченко.-Барнаул, 1997.-46 с.
46.
Психолог в
детской библиотеке: Проблемы. Методика. Опыт: Сб. метод. материалов / РГДБ; Сост.: Г.Р. Армедеров и
др..-М.,,1994.-43 с.
47.
Путь длиною в
60 лет: Метод. рекомендации посвященные 60-детию Кировской области / Киров.
обл. науч. б-ка; Научно-метод.
отд.; Сост.: Кропачева Л.А., Лялина
Н.П..-Киров,1995.-32 с.
48.
Радзивиловская летопись 15 века: метод. материалы /
Владимир. ОНБ; Отд. краев. библиогр.;
Сост.: Е.В. Виллирионова.-Владимир,1995.-27 с.
49.
Розова Н.М.,
Герасимова Л.М. Традиционный библиографический поиск в библиотеке Российской
академии наук: Метод. рекомендации / Б-ка РАН.-Спб.,1997.-113 с.
50.
Сергей
Александрович Есенин ( 1895-1925): К 100-летию со дня рождения: Методико-библиогр. материалы / РГБ.-М.,
1995.-64 с.
51.
Система
повышения квалификации кадров в ГПНТБ СО РАН: Орг.-мет.и учеб. материалы / ГПНТБ
СО РАН.-Новосибирск, 1996.-92 с.
52.
Список
методико-библиографических материалов областных, краевых, республиканских детских
библиотек России / РГДБ; Сост.: К.А.
Полянска.-М.,1995.-18 с.
53.
Улицы нашего
города носят их имена: Методико-библиогр. пособие /
Курс. ОНБ; Сост.: И.А. Фомина.-Курск:
Курскинформпечать. 1995.-54 с.
54.
Управление и
экономика библиотек в переходный период: Метод. рекомендации / РНБ; Сост.: Л.В. Могилевер.-СПб.,1994.-30 с.
55.
Уроки жизни: Семья как первый учитель: Методико-библиогр. материалы в помощь библиотекарям и
учителям / РГЮБ; Сост.: С.И.
Забельшинская.-М.,1995.-44 с.
56.
Фенелонов Е.А. Управление общедоступными библиотеками в
современной России: Пособие в помощь самообразованию библиотечных работников / РГБ.-М.,1997.-175 с.
57.
Формирование, софранение и использование единого фонда книжных памятников
страны: Метод рекомендации / РГБ; Сост.: Кондакова Т.И., ПетроваЛ.Н..-М.,1997.-59 с.
58.
Что? Где?
Когда?...: Инф.-аналит. бюллетень / РГДБ; Научно-метод. отд.; Сост.: Горемова Е.М..-М.,1995.-119 с.
59.
Шамаева С.Е. Библия или книга книг: Метод. пособие для
учителей, библиотекарей, руководителей.-Воронеж,1996.-74 с.
60.
Экология и
библиография: Сб.методико-библиогр. материалов / МК РФ; РГЮБ; Сост.: А.И. Рублева и др..-М.,1997.-63 с.
61.
Юристом можешь
ты не быть...: Воспитание гражданственности и нравственно-правовой культуры
молодежи в библиотеке: Методико-библиогр. консультация
/РГЮБ; Сост.: Л.В. Алимова.-М.,1996.-32 с.
Приложение
7
Формально-содержательная
характеристика методических материалов для библиотек.
|
№ п/п
|
Библиографическое
описание
|
Заявленный
вид/ жанр
|
Фактический
вид жианр
|
Соответствие
соде ржания виду/ жанру
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
1
|
Библиографическое
описание электро-нных ресурсов: Метод.
рекомендации/ РГБ; Сост.:Бахтурина
Т.А. и др..-М.,1997.-30 с.
|
Метод.
рекомендации
|
Метод.
рекомендации
|
Абсолютное
несов
Падение
|
|
2
|
Библиотека
и милосердие: Метод. рекомендации /
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|