Мероприятия по совершенствованию технической базы школы подготовки водителей

автобусных бригад. Расписание движения автобусов на линии. Маршрутное, станционное, контрольное расписание движения подвижного состава. Интервалы движения. Коэффициент сменности. Рейс. Оборотный рейс. Работа автобусов в часы «пик». Значение введения укороченных, экспрессионных и полуэкспрессионных рейсов. Остановки по требованию.

Организация работы автобусов без кондуктора.

Виды и характеристика специальных перевозок пассажиров авто «ВОЖДЕНИЕ АВТОБУСА»

Таблица 3.8. Тематический план

№ п.п Темы Кол-во часов
Тема 1. Обучение на тренажере

1

2

3

Ознакомление с органами управления, контрольно-измерительными приборами и устройствами автобуса

Обучение приемам действия педалями и рычагами управления

Подготовка автобуса к работе. Пуск и остановка двигателя

1

2

2

Тема 2. Обучение на автодроме

4

5

6

7

8

9

10

11

Трогание с места, движение по прямой и остановка автобуса

Движение по прямой с переключением передач в восходящем порядке. Приемы плавного торможения

Движение по прямой с переключением передачи в нисходящем порядке. Приемы экстренного торможения

Повороты в движении

Движение задним ходом

Развороты в движении

Проезд ворот

Остановка автобуса в заданном месте

Первое контрольное занятие

2

4

4

4

2

4

4

1

0,5

Тема 3. Обучение на дорогах с постепенным усложнением условий движения

12

13

14

15

16

Вождение автобуса по дорогам с небольшим движением:

·             вождение по дорогам с небольшим движением

·             проезд регулируемых и нерегулируемых перекрестков

·             вождение по загородным дорогам с небольшим движением

Вождение по городским и загородным дорогам с интенсивным движением:

·                     вождение по дорогам с двухрядным (многорядным) движением

·                     проезд сложных регулируемых перекрестков

·                     вождение по загородным дорогам

Движение на буксире

Второе контрольное занятие

Вождение в различных условиях городского движения

4/2

6/2

4/2

6/2

8/4

6/4

1

0,5

66/16

Итоговое контрольное занятие

Экзамен в образовательном учреждении

Экзамен в ГИБДД

1

1,5

0,5

ИТОГО: 135/32

Примечание: в знаменателе указано время на обучение вождению в темное время суток.

ПРОГРАММА

Тема 1. Обучение на тренажере (автобусе-экспонате)

Цель занятий: научить пользоваться органами управления и контрольными приборами, подготавливать автобус к работе, проверять его техническое состояние перед выездом, выявлять неисправности, угрожающие безопасности движения, пускать и останавливать двигатель безопасными приемами (на тренажере и автобусе).

Задание 1. Ознакомление с органами управления, контрольными, вспомогательными приборами и устройствами автобуса

Ознакомление с внешним и внутренним оборудованием автобуса. Рабочее место водителя. Подгонка сиденья по росту. Правильное положение за рулем. Обзор дороги с рабочего места. Приемы пользования зеркалами заднего вида.

Ознакомление с расположением и назначением органов управления (основных и вспомогательных). Приемы пользования стеклоочистителями и стеклоомывателями. Ознакомление с назначением, расположением и показаниями контрольных приборов, с назначением контрольных ламп.

Приемы пользования рукояткой управления дверью салона. Применение микрофона радиоусилительной установки. Регулирование силы звука репродукторов в салоне автобуса.

Ознакомление с комплектом инструмента и принадлежностей на автобусе, их назначение и применение (медицинской аптечкой, огнетушителем и др.).

Задание 2. Обучение приемам действия педалями и рычагами управления

Обучение действиям органов управления при наблюдении за дорогой:

нажатие и отпускание педали сцепления;

•    нажатие и отпускание педали дросселей;

•    согласованные действия двумя педалями;

•    нажатие и отпускание педали тормоза;

•    согласованные действия тремя педалями;

•    перевод рычага коробки передач из нейтрального положения в рабочее на всех передачах и из рабочего в нейтральное положение;

•    действия педалями сцепления, дросселей, рычагами коробки передач и стояночного тормоза, соответствующие троганию автобуса с места; включение и выключение указателя поворота;

•    действия педалями сцепления, дросселей, тормоза, рычагами коробки передач и стояночного тормоза, соответствующие остановке автобуса; включение и выключение указателя поворота;

•    приемы действия органами управления автобуса при гидромеханической передаче.

Задание 3. Подготовка автобуса к работе. Пуск и остановка двигателя

Заправка автобуса. Проверка укомплектованности автобуса инструментом и принадлежностями. Проверка технического состояния автобуса, выявление неисправностей, угрожающих безопасности движения. Устранение несложных неисправностей.

Подготовка к пуску двигателя. Проверка положения рычагов коробки передач и стояночного тормоза. Установка рукоятки воздушной заслонки в положение пуска (при необходимости). Включение зажигания. Пуск двигателя рукояткой, безопасное положение руки на рукоятке. Прогрев двигателя. Наблюдение за показаниями контрольных приборов.

Остановка двигателя. Пуск двигателя. Приемы пользования подогревательными устройствами, меры предосторожности.

Тема 2. Обучение на автодроме

Цель занятий: Привить учащимся первоначальные навыки управления автобусом с соблюдением всех требований безопасности.

Задание 4. Трогание с мета, движение по прямой и остановка автобуса

Обучение приемам трогания с места:

•            пуск и прогрев двигателя;

•            проверка показаний контрольных приборов;

•            включение сцепления и включение низшей передачи;

•            одновременное плавное нажатие педали дросселей, плавное включение сцепления и отпускание стояночного тормоза;

•            соблюдение требований безопасности при начале движения, выравнивание автобуса, выключение указателя поворота.

Движение по прямой на коротких дистанциях с соблюдением мер безопасности.

Обучение приемам остановки автобуса:

•              включение указателя поворота;

•              приближение к тротуару или выезд на обочину;

•              отпускание педали дросселей и выключение сцепления;

•              выравнивание автобуса и остановка плавным нажатием на педаль тормоза;

•            перевод рычага стояночного тормоза в положение торможения, а рычага коробки передач в нейтральное положение;

•            выключение указателя поворота;

•            опускание педалей сцепления и тормоза;

•            остановка двигателя.

Приемы трогания с места, движение по прямой и остановки при гидромеханической передаче.

Приемы трогания с места на подъеме.

Задание 5. Движение по прямой с переключением передач в восходящем порядке. Приемы плавного торможения

Трогание с места, интенсивный разгон на коротких дистанциях, последовательный переход на высшую передачу с выдержкой рычага в нейтральном положении или с двойным включением сцепления. Движение строго по прямой на увеличенных дистанциях, выравнивание автобуса.

Остановка автобуса с соблюдением требований безопасности. Повторение упражнения для развития навыков переключения передач в восходящем порядке и движения по прямой. Закрепление навыков плавного торможения. Приемы движения по прямой при гидравлической передаче.

Задание 6. Движение по прямой с переключением передач в нисходящем порядке. Приемы экстренного торможения.

Задание 1. Трогание с места, интенсивный разгон на коротких дистанциях, переход на высшую передачу. Движение по прямой с увеличением и уменьшением скорости педалью дросселей.

Переключение передач в нисходящем порядке: снижение скорости педалью дросселей, притормаживание (при необходимости);

Ознакомление с назначением, расположением и показаниями контрольных приборов, с назначением контрольных ламп.

Приемы пользования рукояткой управления дверью салона. Применение микрофона радиоусилительной установки. Регулирование силы звука репродукторов в салоне автобуса.

Ознакомление с комплектом инструмента и принадлежностей на автобусе, их назначение и применение (медицинской аптечкой, огнетушителем и др.).

Задание 2. Обучение приемам действия педалями и рычагами управления

Обучение действиям органов управления при наблюдении за дорогой:

•            нажатие и отпускание педали сцепления;

•            нажатие и отпускание педали дросселей;

•            согласованные действия двумя педалями;

•            нажатие и отпускание педали тормоза;

•            согласованные действия тремя педалями;

•            перевод рычага коробки передач из нейтрального положения в рабочее на всех передачах и из рабочего в нейтральное положение;

•            действия педалями сцепления, дросселей, рычагами коробки передач и стояночного тормоза, соответствующие троганию автобуса с места; включение и выключение указателя поворота;

•            действия педалями сцепления, дросселей, тормоза, рычагами коробки передач и стояночного тормоза, соответствующие остановке автобуса; включение и выключение указателя поворота;

•            приемы действия органами управления автобуса при гидромеханической передаче.

Задание 3. Подготовка автобуса к работе. Пуск и остановка двигателя

Заправка автобуса. Проверка укомплектованности автобуса инструментом и принадлежностями. Проверка технического состояния автобуса, выявление неисправностей, угрожающих безопасности движения. Устранение несложных неисправностей.

Подготовка к пуску двигателя. Проверка положения рычагов коробки передач и стояночного тормоза. Установка рукоятки воздушной заслонки в положение пуска (при необходимости). Включение зажигания. Пуск двигателя рукояткой, безопасное положение руки на рукоятке. Прогрев двигателя. Наблюдение за показаниями контрольных приборов.

Остановка двигателя. Пуск двигателя. Приемы пользования подогревательными устройствами, меры предосторожности.

Тема 2. Обучение на автодроме

Цель занятий. Привить учащимся первоначальные навыки управления автобусом с соблюдением всех требований безопасности.

Задание 4. Трогание с мета, движение по прямой и остановка автобуса

•            Обучение приемам трогания с места;

•            пуск и прогрев двигателя;

•            проверка показаний контрольных приборов;

•            включение сцепления и включение низшей передачи;

•            одновременное плавное нажатие педали дросселей, плавное включение сцепления и отпускание стояночного тормоза;

•            соблюдение требований безопасности при начале движения, выравнивание автобуса, выключение указателя поворота.

Движение по прямой на коротких дистанциях с соблюдением мер безопасности.

Обучение приемам остановки автобуса:

•            включение указателя поворота;

•            приближение к тротуару или выезд на обочину;

•            отпускание педали дросселей и выключение сцепления;

•            выравнивание автобуса и остановка плавным нажатием на педаль тормоза;

•            перевод рычага стояночного тормоза в положение торможения, а рычага коробки передач в нейтральное положение; выключение указателя поворота;

•            опускание педалей сцепления и тормоза;

•            остановка двигателя.

Приемы трогания с места, движение по прямой и остановки при гидромеханической передаче.

Приемы трогания с места на подъеме.

Задание 5. Движение по прямой с переключением передач

в восходящем порядке. Приемы плавного торможения

Трогание с места, интенсивный разгон на коротких дистанциях, последовательный переход на высшую передачу с выдержкой рычага в нейтральном положении или с двойным включением сцепления. Движение строго по прямой на увеличенных дистанциях, выравнивание автобуса.

Остановка автобуса с соблюдением требований безопасности. Повторение упражнения для развития навыков переключения передач в восходящем порядке и движения по прямой. Закрепление навыков плавного торможения. Приемы движения по прямой при гидравлической передаче.

Задание 6. Движение по прямой с переключением передач

в нисходящем порядке. Приемы экстренного торможения

Трогание с места, интенсивный разгон на коротких дистанциях, переход на высшую передачу. Движение по прямой с увеличением и уменьшением скорости педалью дросселей.

Переключение передач в нисходящем порядке:

•снижение скорости педалью дросселей, притормаживание (при необходимости);

•включение сцепления, перевод рычага коробки передач в нейтральное положение, кратковременное отпускание педали сцепления с одновременным нажатием педали дросселей для увеличения числа оборотов вала двигателя с учетом скорости, нагрузки автобуса и состояния дороги;

•выключение сцепления и включение низшей передачи;

•     отпускание педали сцепления с одновременным нажатием педали дросселей;

•     остановка автобуса.

Изучение приемов разгона и переключения передач при движении по прямой с низшей на высшую, остановка перед линией «Стоп».

Изучение приемов экстренного торможения автобуса с выключением и без выключения педали сцепления. Изучение приемов торможения двигателем в случае внезапного отказа тормозов.

Повторение упражнения для развития навыков переключения передач в нисходящем порядке и экстренного торможения.

Приемы движения с изменением скорости при гидравлической передаче.

Задание 7. Повороты в движении

Трогание с места. Переключение передач в восходящем порядке, движение па высшей передаче по прямой.

Включение указателя поворота налево. Переход па промежуточную передачу. Поворот налево, движение прямо. Выключение указателя поворота. Переход на высшую передачу, включение указателя поворота направо. Переход па промежуточную передачу. Поворот направо, движение прямо, Выключение указателя поворота. Переход па высшую передачу.

Выключение указателя поворота налево. Переход на промежуточную передачу, движение по кругу в левую сторону.

Переключение указателя поворота налево. Движение по кругу в правую сторону. Остановка. Выключение указателя поворота.

Движение по прямой па высшей передаче. Включение указателя поворота налево, переход на промежуточную передачу, поворот налево под углом 90°. Остановка. Выключение указателя поворота.

Переменное движение налево и направо под углом 90° с применением сигнализации.

Повороты налево и направо около препятствий с расчетом на прохождение заднего колеса.

Переменное движение налево и направо между препятствиями. Повторение упражнения для развития навыков выполнения поворотов автобуса, расчета движения и применения сигнализации. Приемы поворотов в движении при гидромеханической передаче.

Задание 8. Движение задним ходом

Трогание с места вперед. Движение по прямой с переключением передач в нисходящем порядке, Остановка автобуса, затормаживание стояночным тормозом. Проверка дороги позади автобуса. Включение передачи заднего хода. Начало движения задним ходом с соблюдением требований безопасности. Продолжение движения задним ходом по прямой; меры предосторожности.

Движение задним ходом по прямой с наблюдением за дорогой через заднее окно, боковое окно, открытую дверь. Остановка.

Движение задним ходом по прямой, повороты налево и направо с применением установленной сигнализации.

Повороты налево и направо при движении задним ходом около препятствий с расчетом на прохождение переднего колеса.

Движение задним ходом налево и направо между препятствиями.

Переменное движение задним ходом по «восьмерке». Остановка, отъезд от стены задним ходом.

Примеры движения задним ходом при гидромеханической передаче, Повторение упражнения для развития навыков движения задним ходом с соблюдением всех требований безопасности и расчета проезда.

Задание 9. Разворот в движении

Трогание с места. Движение по прямой с переключением передач в восходящем и нисходящем порядке. Выбор места, удобного для разворота, остановки.

Разворот па участке неограниченной ширины без применения и с применением заднего хода; обязательная сигнализация и торможение автобуса в крайних положениях стояночным тормозом.

Разворот на участке ограниченной ширины с применением заднего хода сигнализации, с обязательной остановкой перед поворотом налево.

Приемы разворота автобуса при гидромеханической передаче.

Задание 10. Проезд ворот

Трогание с места. Движение по