Тема работы: Освіта і педагогічна думка у період українського Відродження |
Реферат на тему: Освіта і педагогічна думка у період українського Відродження (XVI — перша половина XVII ст.) Київська Русь, знесилена татаро-монгольською навалою, втратила свою могутність. А з часу прилучення Волині та Наддніпрянщини до Литви (1377 р.) і Галичини до Польщі (1387 р.) сплюндровані українські землі стали здобиччю литовських, польських та угорських феодалів. |
Категория работы: Исторические личности
Тип: реферат
|
|
|
|
|
Тема работы: Пиринейский полуостров |
Пиренеи своими северо-западными отрогами выходят к побе – режью Бискайского залива, а юго-восточными – к Средиземному морю. Они как бы отсекают Пиренейский п-о от Западной Европы. |
Категория работы: Исторические личности
Тип: реферат
|
|
Тема работы: Скотт, Уинфилд |
Уинфилд Скотт (англ. Winfield Scott, род. 13 июня 1786 г. Лаурел Бранч, Виргиния — ум. 29 мая 1866 г. Уэст-Пойнт, штат Нью-Йорк) — американский генерал, дипломат и политик. |
Категория работы: Исторические личности
Тип: доклад
|
|
Тема работы: Александр 2 |
АЛЕКСАНДР II (17 апреля 1818, Москва - 1 марта 1881, Санкт-Петербург), российский император (с 1855), из династии Романовых. Вошел в русскую историю как Александр II Освободитель. |
Категория работы: Исторические личности
Тип: реферат
|
|
|
Тема работы: Монголо-татарское иго |
Монголо-татарское нашествие и иго, последовавшее за ним, сыграло огромную роль в истории нашей страны. Владычество кочевников продолжалось почти два с половиной столетия и за это время иго сумело положить существенный отпечаток на судьбу русского народа. Этот период в истории нашей страны является очень важным, поскольку он предопределил дальнейшее развитие Древней Руси. |
Категория работы: Исторические личности
Тип: реферат
|
|
|
Тема работы: Духовна культура скандинавів епохи вікінгів |
План 1. План 2. Скандинавська міфологія та релігія. 3. Мистецтво вікінгів. 4. Висновок 5. Література. Вступ Скандинавська міфологія – це, перш за все міфологія вікінгів, воїнів, військових вождів, конунгів. На протязі століть вона створювалась саме ними та носила, в основному, бойвий характер. Військові походи були одним із основних джерел поповнення багатства та процвітання країни. |
Категория работы: Исторические личности
Тип: реферат
|
|
Тема работы: Кинг, Коретта Скотт |
План Введение 1 Биография 1.1 Дети 2 Деятельность Введение Коретта Скотт Кинг (англ. Coretta Scott King, 27 апреля 1927 г. — 30 января 2006) жена, а затем вдова известного борца за права чернокожих в США Мартина Лютера Кинга. Вместе с мужем получила известность как одна из первых афроамериканских баптистских деятелей. |
Категория работы: Исторические личности
Тип: доклад
|
|
Тема работы: Повоєнне влаштування світу |
ОБЛАШТУВАННЯ ПОВОЄННОГО СВІТУ ПАРИЗЬКА МИРНА КОНФЕРЕНЦІЯ Наміри головних держав-переможниць на конференції Перша світова війна скінчилася 11 листопада 1918 p., коли було підписано Комп'єнський мирний договір. За його умовами Німеччина повинна була залишити всі загарбані нею території на Заході та вивести війська за Ргйн. |
Категория работы: Исторические личности
Тип: реферат
|
|
Тема работы: Миндсенти, Йожеф |
Миндсенти, Йожеф Его Высокопреосвященство кардинал Йо́жеф Ми́ндсенти (венг. Mindszenty Jуzsef, настоящее имя Йожеф Пехм , венг. Jуzsef Pehm; 29 марта 1892 — 6 мая 1975) — венгерский кардинал. Архиепископ Эстергома и примас Венгрии. Кардинал-священник с титулом церкви Санто-Стефано-Ротондо с 18 февраля 1946. |
Категория работы: Исторические личности
Тип: доклад
|
|
Тема работы: Социальные конфликты на Руси |
ВВЕДЕНИЕ В жизни человеческого общества всегда возникали ссоры, с той или иной степенью интенсивности и доли насилия, иногда перерастая в конфликты. Всегда люди искали и способы их предотвращения и устранений их причин - противоречий между собой. Первые попытки осмысления этого относится еще к самому моменту рождения человеческой цивилизации. |
Категория работы: Исторические личности
Тип: реферат
|
|
Тема работы: Видатні вчені Стародавнього Риму |
Великого розвитку в I - II століттях нашої ери отримали освіта й наука. У Римі і багатьох провінційних центрах було зорганізовано навчання для дітей. Так, приватні вчителі або у себе вдома, або в громадських місцях, або просто у садах збирали групи дітей і за плату навчали їх читати, писати і рахувати. Це відбувалося так: вчитель вимовляв букви і слова, а учні повторювали їх вголос, потім він на навощеній дощечці писав букви і слова, а учні списували їх. |
Категория работы: Исторические личности
Тип: реферат
|
|
|
Тема работы: С.Ю. Витте и его реформы |
МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ Череповецкий государственный университет РЕФЕРАТ ПО ИСТОРИИ С. Ю. ВИТТЕ И ЕГО РЕФОРМЫ Череповец 1999 г. |
Категория работы: Исторические личности
Тип: реферат
|
|
|
|