| Тема работы: Принципи навчання |
| Винекнення в умовах нової парадигми освіти, в основі якої лежить свобода вибору дитиною змісту й форм навчання, необхідності і потреби в розробці основ самоосвітньої діяльності учня. Грунтовне вивчення принципів навчання як важливої категорії дидактики. |
Категория работы: Рефераты по педагогике
Тип: курсовая работа
|
|
| Тема работы: Принципи навчання інформатики |
| Нормативні вимоги до організації і здійснення освітнього процесу. Принцип науковості і посильної складності, системний підхід до подання навчального матеріалу. Принципи активності, самостійності, наочності змісту і діяльності, зв"язку теорії з практикою. |
Категория работы: Рефераты по педагогике
Тип: реферат
|
|
| Тема работы: Принципы воспитания |
| Сознание ребёнка формируется постепенно, в процессе жизни средствами самой жизни. Педагогу, чтобы добиваться позитивного результата в воспитании, нужны не только принципы прямого воздействия, но и косвенного, опосредованного, долгосрочного действия. |
Категория работы: Рефераты по педагогике
Тип: реферат
|
|
| Тема работы: Принципы управления педагогическими системами |
| Термин "педагогическая система" в различных контекстах и смыслах. Структура управляющей системы школы, необходимость целеполагания и планирования учебно-воспитательной работы. Понятие и характеристика основных принципов внутришкольного управления. |
Категория работы: Рефераты по педагогике
Тип: контрольная работа
|
|
|
|
|
|
| Тема работы: Приоритетный национальный проект "Образование" |
| Стимулирование общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные общеобразовательные программы. Внедрение образовательных технологий в школах области. Обеспеченность сельских школ автотранспортом. Государственная поддержка талантливой молодёжи. |
Категория работы: Рефераты по педагогике
Тип: доклад
|
|
| Тема работы: Природа детской агрессивности |
| Развитие агрессивных наклонностей и агрессивного поведения, теории, объясняющие вспышки агрессивности. Факторы, провоцирующие детскую агрессивность, виды нарушений поведения детей. Отличительная особенность агрессивного поведения, патологические формы. |
Категория работы: Рефераты по педагогике
Тип: контрольная работа
|
|
| Тема работы: Причини неуспішності студентів |
| Класифікація причин неуспішності студентів. Теоретичні основи проблеми неуспішності. Особливості пізнавальної сфери. Психолого-педагогічна типологія загального відставання в навчанні (В.П. Гапонов, Ю.З. Гильбух). Шляхи подолання неуспішності в навчанні. |
Категория работы: Рефераты по педагогике
Тип: курсовая работа
|
|
| Тема работы: Причини неуспішності учнів та шляхи їх розв’язання |
| Сутність та структура проблемного навчання у сучасній школі. Підтримання і розвиток пізнавального інтересу до навчання. Знання, уміння і навички як категорії вираження цілей навчання. Характеристики особистості як категорії вираження цілей навчання. |
Категория работы: Рефераты по педагогике
Тип: курсовая работа
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Тема работы: Проблема адаптации детей дошкольного возраста к ДОУ |
| Понятие адаптации и фазы адаптационного процесса. Привязанность ребенка к матери. Факторы, влияющие на характер адаптации к условиям дошкольного учреждения. Подготовка родителями и воспитателями ребенка к условиям детсада. Формы общения со взрослыми. |
Категория работы: Рефераты по педагогике
Тип: курсовая работа
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Тема работы: Проблема гуманизации школьного образования |
| Что такое гуманитарная культура педагога. Проблема гуманизации школьного образования. Гуманизация педагогического процесса как цель психологической службы. Сравнительный анализ гуманистической и рационалистической моделей педагогического процесса. |
Категория работы: Рефераты по педагогике
Тип: курсовая работа
|
|