Тема работы: Народознавство: суть, принципи, функції та засоби |
Народознавство як наука про життя, звичаї та обряди й духовну творчість народу. Вивчення українського народознавства у початковій школі у контексті неухильного дотримання принципу народності. Основні принципи народознавства в екологічному вихованні. |
Категория работы: Рефераты по педагогике
Тип: реферат
|
|
|
Тема работы: Мовлення вчителя як засіб педагогічної праці |
Мовлення і комунікативна поведінка вчителя. Функції та умови ефективності професійного мовлення вчителя. Шляхи вдосконалення. Самоконтроль і розвиток культури мовлення, створення установки на оволодіння літературною мовою в різних ситуаціях спілкування. |
Категория работы: Рефераты по педагогике
Тип: реферат
|
|
Тема работы: Мовна культура педагога вищої школи |
Формування мовної культури викладача вищої школи на рівні магістерської підготовки. Вплив мовної культури педагога на рівень культури та свідомості особистості студента. Роль самопідготовки та самовдосконалення у формуванні мовної культури педагога. |
Категория работы: Рефераты по педагогике
Тип: реферат
|
|
|
Тема работы: Моделирование содержания технологического образования |
Моделирование технологического образования. Понятие моделирования. Модель содержания технологического образования и учебного предмета. Соотношение наглядности и моделирования в обучении. Ролевое моделирование в образовании и воспитании, его применение. |
Категория работы: Рефераты по педагогике
Тип: курсовая работа
|
|
|
|
Тема работы: Обучение говорению |
Говорение как цель обучения. Условия функционирования речи. Общая характеристика говорения. Психофизиологические механизмы говорения. Этапы работы над речевым материалом при обучении говорению. Взаимосвязь говорения с аудированием, чтением и письмом. |
Категория работы: Рефераты по педагогике
Тип: реферат
|
|
|
Тема работы: Научная организация педагогического труда |
Основы, сущность, законы и принципы научной организации педагогического труда. Теория и практика управления процессом, комплексный подход и опыт деятельности учителя. Основные средства, совершенствование, факторы и техника организации труда учащихся. |
Категория работы: Рефераты по педагогике
Тип: курсовая работа
|
|
|
Тема работы: Национальная образовательная политика |
Политическая нация как важнейшая категория современного государства. Представления общества относительно стратегических целей реформ, проводящихся в образовании. Проблемы включения граждан в единый исторический, духовный, социальный, культурный контекст. |
Категория работы: Рефераты по педагогике
Тип: реферат
|
|
|
|
Тема работы: Моніторинг систем управління якістю ВНЗ |
Тратиційний підхід моніторингу якості вищої освіти. Діагностична система визначення ефективності професійної діяльності персоналу вищих учбових закладів. Управління якістю за стандартами ISO 9000:2000. Сучасні статистичні методи в процесі моніторингу. |
Категория работы: Рефераты по педагогике
Тип: курсовая работа
|
|
|
Тема работы: Морально-духовний розвиток і фізичне виховання вчителя |
Антропоцентрична парадигма наукових досліджень як основна риса сучасного суспільства. Роль учителя у суспільному розвитку особистості. Основні функції вчителя: виховна, навчальна, організаторська, оберігальна, інформувальна, комунікативна та корекційна. |
Категория работы: Рефераты по педагогике
Тип: курсовая работа
|
|
Тема работы: Нестандартні уроки в молодших класах |
Розвиток та вдосконалення організаційних форм навчання в сучасній школі. Взаємозв’язок нетрадиційних і традиційних форм навчання. Дослідно-експериментальна робота по вивченню ефективності застосування нетрадиційних типів уроків під час практики. |
Категория работы: Рефераты по педагогике
Тип: курсовая работа
|
|
Тема работы: Нестандартні уроки в школі |
Використання нових педагогічних технологій в навчальному процесі. Методи стимулювання і мотивації навчально-пізнавальної діяльності. Нестандартні уроки: визначення, класифікація, методики проведення. Нестандартні уроки на заняттях трудового навчання. |
Категория работы: Рефераты по педагогике
Тип: курсовая работа
|
|