| Тема работы: Работа психолога с учащимися |
| МОДЕЛЬ «КОНСУЛЬТАНТ» Общее описание модели Данная модель предназначена для массовых школ, не реализующих экспериментальные или инновационные образовательные программы и имеющих в штатном расписании одну ставку педагога-психолога. |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: реферат
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Тема работы: Психологическая сущность конфликта |
| Содержание Введение ……………………………………………………………… 3 Определение конфликта……………………………………….. 6 Природа и психологическая сущность конфликта…………. 9 Структура конфликта…………………………………………. 16 |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: реферат
|
|
| Тема работы: Участники конфликта 2 |
| ПЛАН 1.Конфликт и его сущность. 2.Предмет и объект конфликта. 3.Уровни научного рассмотрения конфликта. 4.Субъекты и участники конфликта. 5.Ролевое поведение участноиков конфликта. |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: реферат
|
|
|
|
| Тема работы: конфликты в организации 6 |
| Оглавление Введение………………………………………………………………………..3 Глава 1. Психологическая сущность конфликта…………………………….5 1.1.Понятие и сущность конфликта…………………………………………..5 |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: реферат
|
|
|
|
| Тема работы: Психология ранней юности |
| Реферат на тему : «» выполнила ученица 10 «а» класса Ош № 170 Смирнова Анастасия Ранняя юность. В возрастной психологии юность определяется как стадия развития начала полового созревания и до наступления взрослости. По отечественной периодизации детского развития ранняя юность, или старший школьный возраст (14,5 –17-18 лет) относится к шестому периоду. |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: реферат
|
|
| Тема работы: Самосознание, причинность |
| Самосознание. Причинность Что есть «самосознание»? Для начала, наверное, проще всего обратиться к «всезнающей» энциклопедии и посмотреть что там пишут. Итак читаем: |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: реферат
|
|
|
|
| Тема работы: Детские страхи 2 |
| Страхи и другие эмоциональные проблемы характерны для детей 5-9 лет и встречаются в норме у большинства детей этого возраста.(1) Как правило, к 10 годам дети самостоятельно избавляются от многих страхов через спонтанные психотехники, выработанные детской культурой — такие, как рассказывание друг другу «страшилок» в обстановке безопасности, организации походов в «страшные места» типа подвалов и т. д. (2). |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: реферат
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Тема работы: Психолого-педагогическая практика в школе |
| План урока по психологии Предмет: Психология Категория работы: Социальная психология Изучаемая тема: Общение Тема урока: Невербальное общение Цели: 1. Познакомить учащихся с понятием «Невербальное общение». |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: отчет по практике
|
|
|
|