|
|
|
|
Тема работы: Эмоции 5 |
Эмоции Эмоция — это психический процесс импульсивной регуляции поведения, основанный на чувственном отражении потребностной значимости внешних воздействий, их благоприятности или вредности для жизнедеятельности индивида. |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: реферат
|
|
|
Тема работы: Внимание и его изучение |
Федеральное агентство по образованию ГОУВПО «Удмуртский государственный университет» Институт педагогики, психологии и социальных технологий КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: реферат
|
|
|
|
Тема работы: Шпаргалки по психологии |
предмет и структура социальной психологии как науки:
изучает следующие явления (5 т. зр. На этот вопрос, которые составляют единство): 1. психологические процессы, состояния и свойства индивида, которые проявляются в результате его включения в отношения с другими людьми, в различные социальные группы (семью и т.д.); изучаются, например, общительность и т.д. |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: шпаргалка
|
|
|
Тема работы: Аналитическая психология |
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) МИД РФ КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ, СЕКЦИЯ ПСИХОЛОГИИ “Аналитическая психология” |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: реферат
|
|
Тема работы: Профессиональные и личностные качества руководителя 2 |
1.Жизненный цикл инноваций Жизненный цикл инновации представляет собой совокупность взаимосвязанных процессов и стадий создания новшества. Жизненный цикл инновации определяется как промежуток времени от зарождения идеи до снятия с производства реализованного на ее основе инновационного продукта. |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: реферат
|
|
|
|
Тема работы: Психология толпы 2 |
Содержание: Введение . . . . . . . . . . . 3 1. Понятие толпы. Механизм ее формирования и состав . . . . 4 2. Классификация толпы . . . . . . . . 6 3. Психологические свойства толпы . . . . . . . 7 |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: реферат
|
|
Тема работы: Психодиагностическое интервью |
Психодиагностическое интервью Диагностическое интервью. При диагностическом интервью всегда задана цель или задача. При диагностическом интервью всегда идет регистрация вербального материала и оценка результатов. |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: реферат
|
|
Тема работы: Метод анкетирования |
Продолжение Темы №5 Метод анкетирования. Один из методов письменного опроса, который служит получению информации о типичности тех или иных явлений. На результативность анкетирования влияют: подбор вопросов, наиболее точно характеризующих изучаемое явление, дающих валидную (правдивую) информацию; постановка как прямых, так и косвенных вопросов (например: прямой вопрос: - Вы хотите быть учителем? и косвенный вопрос: - Вам нравится профессия учителя?); исключение подсказок в формулировках вопросов; предупреждение двойственного понимания смысла вопросов; предварительная проверка степени понимания вопросов анкеты на небольшом числе респондентов и внесение соответствующих корректировок в содержание анкеты. |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: реферат
|
|
|
|