| Тема работы: Тема поэта и поэзии в творчестве В. В. Маяковского |
| Тема поэта и поэзии в творчестве В. В. Маяковского Автор: Маяковский В.В. Многие поэты задумывались о цели творчества, о своем месте в жизни страны, народа. Что и для кого должен писать поэт — эти вопросы возникли еще в глубокой древности одновременно с самой поэзией. Поэт или гражданин? Поэт и гражданин? Поэт — гражданин? Нужно ли поэту — божьему избраннику — быть еще и гражданином? Об этом размышляли А. |
Категория работы: Сочинения по литературе и русскому языку
Тип: сочинение
|
|
| Тема работы: Тема поэта и поэзии в лирике А. С. Пушкина 2 |
| Тема поэта и поэзии в лирике А. С. Пушкина Автор: Пушкин А.С. Эта традиционная тема волновала таких поэтов, как Гораций, Байрон, Жуковский, Державин и другие. Лучшие достижения мировой и русской литературы использовал в своей поэзии А. С. Пушкин. Наиболее ярко это проявилось в теме предназначения поэта и поэзии. |
Категория работы: Сочинения по литературе и русскому языку
Тип: сочинение
|
|
|
|
| Тема работы: Я сразу смазал карту будня... По лирике В. В. Маяковского. |
| "Я сразу смазал карту будня..." (По лирике В. В. Маяковского.) Автор: Маяковский В.В. Каким тонким и чувствующим сердцем надо обладать, чтоб остановиться у лошади, поскользнувшейся на зимнем подъеме Кузнецкого, и заплакать вместе с животным! Какой наблюдательностью надо обладать, чтоб в свечении звезд увидеть горящие жемчужины, а скрипку уподобить собственной невесте! Или "сыграть ноктюрн на флейте водосточных труб"! |
Категория работы: Сочинения по литературе и русскому языку
Тип: сочинение
|
|
|
|
|
|
| Тема работы: Тема будущего в поэзии Маяковского |
| Тема будущего в поэзии Маяковского Автор: Маяковский В.В. Мечта о будущем – лейтмотив всего творчества Маяковского. Он возникает уже в ранних произведениях молодого поэта и звучит во всех поэмах, написанных после революции. Маяковский, как известно, является одной из центральных фигур русского футуризма, а футуризм заявил о себе как искусство будущего. |
Категория работы: Сочинения по литературе и русскому языку
Тип: сочинение
|
|
| Тема работы: Мои размышления о счастье |
| Мои размышления о счастье Автор: Сочинения на свободную тему Человек рождается и умирает. По сравнению с вечностью, человеческая жизнь – пылинка в бесконечном пространстве космоса. Но жизнь на Земле когда-то зародилась и продолжается. И на протяжении тысячелетий каждый человек сам решает для себя, что такое счастье. |
Категория работы: Сочинения по литературе и русскому языку
Тип: сочинение
|
|
| Тема работы: Новые люди Чернышевского |
| «Новые люди» Чернышевского Автор: Чернышевский Н.Г. Знаменитый роман Чернышевского “Что делать?” был сознательно ориентирован на традицию мировой утопической литературы. Автор последовательно излагает свою точку зрения на социалистический идеал. Утопия, созданная автором, выступает в роли образца. |
Категория работы: Сочинения по литературе и русскому языку
Тип: сочинение
|
|
|
|
| Тема работы: Тема труда в романе Н. Г. Чернышевского Что делать |
| Тема труда в романе Н. Г. Чернышевского «Что делать?» Автор: Чернышевский Н.Г. Камнем преткновения для многих читателей романа “Что делать?” являются сны Веры Павловны. Их трудно бывает понять, особенно в тех случаях, когда из цензурных соображений Чернышевский высказал свои идеи в слишком аллегорической форме. |
Категория работы: Сочинения по литературе и русскому языку
Тип: сочинение
|
|
|
|
| Тема работы: Поздний ребёнок |
| Поздний ребёнок Автор: Алексин А.Г. Меня ждали шестнадцать лет... Ужасно быть поздним ребенком! Я-то уж знаю! Ранние дети появляются быстро, сами собой, как отметки в дневнике, если ты пошел в школу. А позднего ребенка ждут не дождутся и, когда наконец дожидаются, начинают проявлять такую любовь, такое внимание, что ему хочется сбежать на край света, а то еще и подальше. |
Категория работы: Сочинения по литературе и русскому языку
Тип: реферат
|
|
|
|
|
|
| Тема работы: Самые уязвимые в нашем мире- это дети |
| Самые уязвимые в нашем мире- это дети Автор: Сочинения на свободную тему Детство -это самая светлая и яркая часть жизни человека.Приходя в этот мир слабое и беззащитное дитя может, рассчитывать лишь на помощь и заботу взрослых.Ребенок начинает познавать окружающую действительность в зависимости от того, как ему это преподносят. |
Категория работы: Сочинения по литературе и русскому языку
Тип: сочинение
|
|
| Тема работы: Ахматова Анна Андреевна 2 |
| Ахматова (настоящая фамилия - Горенко) Анна Андреевна (1889 - 1966), поэтесса, переводчик, литературовед. Анна Ахматова о себе Я родилась 11 (23) июня 1889 года под Одессой (Большой Фонтан). Мой отец был в то время отставной инженер-механик флота. Годовалым ребенком я была перевезена на север - в Царское Село. |
Категория работы: Сочинения по литературе и русскому языку
Тип: реферат
|
|
| Тема работы: Остап Вишня |
| Реферат на тему: Остап Вишня План. 1.Вступ. 2.Творчість і життя Остапа Вишні. 3.Висновок. 4.Список використаної літератури. 1.Вступ. ОСТАП ВИШНЯ Справжнє ім'я — Павло Михайлович Губенко (народ. 1889 р. — пом. 1956 р.) |
Категория работы: Сочинения по литературе и русскому языку
Тип: реферат
|
|
| Тема работы: Роковые яйца 2 |
| Роковые яйца Автор: Булгаков М.А. 1. КУРРИКУЛЮМ ВИТЕ ПРОФЕССОРА ПЕРСИКОВА 16 апреля 1928 года, вечером, профессор зоологии IV государственного университета и директор зооинститута в Москве, Персиков, вошел в свой кабинет, помещающийся в зооинституте, что на улице Герцена. Профессор зажег верхний матовый шар и огляделся. |
Категория работы: Сочинения по литературе и русскому языку
Тип: реферат
|
|
| Тема работы: Роковые яйца |
| Автор: Булгаков Михаил Действие происходит в СССР летом 1928 г. Владимир Ипатьевич Персиков, профессор зоологии IV государственного университета и директор Московского зооинститута, совершенно неожиданно для себя делает научное открытие огромной важности: в окуляре микроскопа при случайном движении зеркала и объектива он видит необыкновенный луч — «луч жизни», как называет его впоследствии ассистент профессора приват-доцент Петр Степанович Иванов. |
Категория работы: Сочинения по литературе и русскому языку
Тип: книга
|
|