| Тема работы: Трагедия личности, семьи, народа в поэме Ахматовой Реквием 2 |
| Трагедия личности, семьи, народа в поэме Ахматовой Реквием 2 Трагедия личности, семьи, народа в поэме Ахматовой Реквием Анне Андреевне Ахматовой суждено было прожить долгую жизнь, исполненную такого же трагизма, как и ее время. Ей пришлось пережить две мировые войны, революции, сталинские репрессии. |
Категория работы: Сочинения по литературе и русскому языку
Тип: сочинение
|
|
| Тема работы: Трагедия личности, семьи, народа в поэме Ахматовой Реквием |
| Трагическая судьба поколения, пережившего революцию, Гражданскую и Отечественную войны, коллективизацию, репрессии и другие социальные катаклизмы, нашла свое поэтическое выражение в стихах русской поэтессы А.А. Ахматовой. В поэме «Реквием» в разделе «Вместо предисловия» Анна Андреевна описала случай, происшедший с ней, когда она стояла в «тюремной очереди» в 1937 году. |
Категория работы: Сочинения по литературе и русскому языку
Тип: сочинение
|
|
|
|
| Тема работы: На пороге бездны по повести Быкова Сотников |
| Через много лет после победы советского народа в Великой Отечественной войне белорусский писатель Василь Быков возвращается к теме войны, так как видит истоки победы в нравственной силе народа. В повести Быкова «Сотников» подчеркнуто заострена проблема подлинного и мнимого героизма, которая составляет суть сюжетной коллизии произведения.- |
Категория работы: Сочинения по литературе и русскому языку
Тип: сочинение
|
|
|
|
| Тема работы: Кто является духовным человеком |
| Сегодня слово «духовность» упоминают очень часто, но, наверное, не все понимают его значение. Одни считают, что духовность - это разумность. Другие - что это что-то церковное. Все в человеке от души. Воспитанной души. И любовь, и боль, и страдание. Это умение сочувствовать, видеть. Маленький Принц Сент-Экзюпери умел видеть сердцем. |
Категория работы: Сочинения по литературе и русскому языку
Тип: сочинение
|
|
| Тема работы: Роль казацких летописей в воспроизведении исторического прошлого |
| Неоценимое значение для становления новой украинской литературы имеют произведения XVII-XVIII ст. Это казацкие летописи. Испытываешь удивление авторам этих шедевров, гордишься своими предками. Летописцы Самовидец, Грабянка и Величко, очевидно сами были свидетелями всех тех событий, которые преимущественно в хронологическом порядке подают эпизоды истории нашего народа. |
Категория работы: Сочинения по литературе и русскому языку
Тип: сочинение
|
|
|
|
| Тема работы: Тема природы в лирике Бунина |
| Русская лирика богата поэтическими образами природы. Поэты обожествляли родной край, незабываемые русские просторы, красоту обычных пейзажей. И.А. Бунин не был исключением. Полюбив один раз природу родной страны, он постоянно обращается к этой теме в своих стихах, передавая необычные краски, звуки, запахи родной стороны. |
Категория работы: Сочинения по литературе и русскому языку
Тип: сочинение
|
|
| Тема работы: Роль казачества в истории украинского народа |
| Сегодня в Украине стараются возродить казачество, тщательно изучают жизни казаков, их обычаи традиции, создают современные казацкие отряды. В самом деле, времена казачества - часть героического прошлого украинского народа. Так в чем же заключается такой живой интерес к казакам? Почему же мы, украинцы, гордимся ими на весь мир? |
Категория работы: Сочинения по литературе и русскому языку
Тип: сочинение
|
|
|
|
| Тема работы: Русский национальный характер в рассказе Николая Лескова Левша |
| В рассказе Н. С. Лескова «Левша» главным действующим лицом является косой тульский мастер, самоучка левша. Однако герой появляется не сразу, а в середине рассказа. Левша является любимым героем Н. С. Лескова, автор гордится своим героем, уважает его. Но, несмотря на свою позитивную оценку, во время знакомства автор не выделяет этого человека: «оружейники три человека, самые искусные из них, один косой левша, на щеке пятно родимое, а на висках волосы при ученье выдраны». |
Категория работы: Сочинения по литературе и русскому языку
Тип: сочинение
|
|
| Тема работы: Изображение народа и народного полководца Кутузова по роману-эпопее Война и мир |
| Роман "Война и мир" представляет своеобразную концепцию истории Толстого. В частности, Толстой пересмотрел традиционные взгляды на степень участие всяких людей в ходе истории и на влияние народных масс на нее. Многие – как историки, так и литературные критики – считали, что писатель неверно изобразил войну (т.к. именно война занимает большую часть произведения), лишил ее величественности, истолковав как неизбежные события, закономерность, на которую никто и ничто не может повлиять. |
Категория работы: Сочинения по литературе и русскому языку
Тип: сочинение
|
|
| Тема работы: Народ в романе-эпопее Толстого Война и мир |
| «Война и мир» — одно из ярчайших произведений мировой литературы, раскрывшее необычайное богатство человеческих судеб, характеров, невиданную широту охвата явлений жизни, глубочайшее изображение важнейших событий в истории русского народа. В основу романа, как признавался Л. Н. Толстой, положена «мысль народная». «Я пытался писать историю народа», — говорил Толстой. |
Категория работы: Сочинения по литературе и русскому языку
Тип: сочинение
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Тема работы: Герой и толпа в лирике Маяковского |
| Лирика Маяковского близка традициям романтической поэзии: в ней воплощается конфликт исключительного человека и толпы. За внешней грубостью лирического героя скрывается ранимое и нежное сердце. Его вызов – от боязни непонимания и одиночества. Герой раннего Маяковского романтичен по своему мироощущению. |
Категория работы: Сочинения по литературе и русскому языку
Тип: сочинение
|
|
|
|