Учебное пособие: Учебно-методическое пособие. М.: Изд-во рудн, 2009. 41 с. Тестовые вопросы составлены в соответствии с программой и тематическим планом по курсу нормальной физиологии.
Название: Учебно-методическое пособие. М.: Изд-во рудн, 2009. 41 с. Тестовые вопросы составлены в соответствии с программой и тематическим планом по курсу нормальной физиологии. Раздел: Остальные рефераты Тип: учебное пособие | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ В.И.Торшин, Л.В.Шевченко, И.Г.Власова, Н.В.Ермакова ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРОГРАММИРОВАННОГО КОНТРОЛЯ ПО ФИЗИОЛОГИИ С ОСНОВАМИ АНАТОМИИ Для студентов медицинского факультета по специальности “Фармация” Москва Издательство Российского университета дружбы народов 2009 У т в е р ж д е н о РИС Ученого совета Российского университета дружбы народов Р е ц е н з е н т: доктор медицинских наук, профессор В.М.Смирнов В.И.Торшин, Л.В.Шевченко, И.Г.Власова, Н.В.Ермакова, ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРОГРАММИРОВАННОГО КОНТРОЛЯ ПО НОРМАЛЬНОЙ ФИЗИОЛОГИИ Для студентов медицинского факультета по специальности “Фармация” Учебно-методическое пособие. – М.: Изд-во РУДН, 2009. 41 с. Тестовые вопросы составлены в соответствии с программой и тематическим планом по курсу нормальной физиологии. Данное учебное пособие предназначено для студентов медицинского факультета специальности “Фармация” Торшин В.И., Шевченко Л.В., Власова И.Г.Э Ермакова Н.В.2009 Издательство Российского университета дружбы народов, 2009. ВВЕДЕНИЕ ОПИСАНИЕ КУРСА И ПРОГРАММА Кафедра нормальной физиологии: специальность “Фармация “ (очное отделение) НОРМАЛЬНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ С ОСНОВАМИ АНАТОМИИ Обязательный теоретический курс Цель курса Основная цель курса – дать студентам основные знания о физиологических процессах, протекающих в организме человека, о функциях различных органов, систем и организма, как единого целого. Научить студентов анализировать основные биологические и физиологические закономерности жизнедеятельности человека, обеспечивающие ему сохранение здоровья. Для реализации поставленной цели в процессе преподавания решаются следующие задачи : 1.С учетом достижений в медико-биологических и фармацевтических дисциплинах показать роль физиологии человека как базисной дисциплины, ориентирующей на подготовку высококвалифицированного провизора. 2. Создать предпосылки для успешного освоения последующих дисциплин (биохимии, фармакологиии, патологии, фармакотерапии и др.). Инновационность курса состоит в: 1. Использовании мультимедийной установки при чтении лекций и проведении лабораторных занятий по всему курсу.нормальной физиологии 2. Демонстрации учебных видеофильмов по всем разделам курса нормальной физиологии. 3. Использовании на практических занятиях оборудования и программного обеспечения для проведения комплексных студенческих лабораторных работ по физиологии Biopac Student lab. 4. Использовании на занятиях по разделу “Анализаторы” Аудиометра марки АА-02 современной конструкции с выходом на компьютер, а по разделу “ ВНД”- компьютерных тестов для оценки времени психомоторной реакции. 5.Использовании дистанционных средств обучения – странички кафедры в Учебном портале РУДН ( //http:www.rudn.ru) Сведения об авторах курса. Торшин Владимир Иванович – заведующий кафедрой нормальной физиологии, профессор, д.б.н. Власова Инна Гавриловна – профессор кафедры нормальной физиологии, д.м.н. Ермакова Наталья Викторовна – профессор кафедры нормальной физиологии, д.м.н. Шевченко Лидия Васильевна – доцент кафедры нормальной физиологии, к.б.н. Структура курса включает в себя : 36 часов – лекций и 54 часа – практических занятий П Л А Н лекций по физиологии с основами анатомии по специальности “Фармация” 1-ая лекция Тема: Биоэлектрические явления в возбудимых тканях, поляризация, деполяризация, гиперпо- ляризация, потенциал действия. Законы проведения возбуждения по нерву. Парабиоз. 2-ая лекция Тема: Свертывание крови. Кислотно-основное состояние крови (КОС). 3-я лекция Тема: Кровообращение. Свойства сердечной мышцы: автоматия, сократимость, проводимость, возбудимость. 4-ая лекция Тема: Нейрогуморальная регуляция работы сердца. Коронарное кровообращение. 5-ая лекция Тема: Законы гемодинамики. Микроциркуляция. Лимфообращение. 6-ая лекция Тема: Физиология дыхания. Внешнее дыхание. Транспорт газов. 7-ая лекция Тема: Обмен и регуляция белков, жиров и углеводов, 8-ая лекция Тема: Физиология пищеварения. Операции на желудочно-кишечном тракте. Всасывание. Печень. 9-ая лекция Тема: Физиология выделения. Механизмы образования мочи: фильтрация, реабсорбция, секреция. 10-ая лекция Тема:Железы внутренней секреции. Гормоны, их классификация, механизм действия. 11-ая лекция Тема: Общее представление о рефлексе и рефлекторной дуге. Нейрон. Синапс. Свойства нервных центров. 12 лекция Тема: Торможение в центральной нервной системе. Гемато-энцефалический барьер. 13-ая лекция Тема: Понятие об условном рефлексе, классификация условных рефлексов. Условия образования условных рефлексов. Виды торможения. 14–ая лекцияТема: Мотивации и эмоции, их социальная роль. Мотивация, как основа личности. Сфера сознания, подсознания, сверхсознания. 15-ая лекция Тема: Общее представление об анализаторах. Рецепторы. 16-ая лекция Тема: Боль и ее механизмы. 17-ая лекция Тема: Физиологические механизмы адаптации. П Л А Н лабораторных занятий по физиологии с основами анатомии по специальности “ФАРМАЦИЯ” 1-ое занятие Тема: Возбудимые ткани 1. Возбудимость и ее параметры: порог, лабильность,хронаксия 2. Свойства мышц. Тетанус и его виды, 3. Механизм мышечного сокращения. 4. Сила и работа мышцы. Задачи: 1. Опыты Гальвани 2. Определение порогов для нерва и мышцы 3.Эргография 4. Динамометрия 2-ое занятие Тема: Физиология крови 1. Функции крови 2. Состав крови. 3. Форменные элементы крови, гемоглобин и его соединения. 4. Группы крови, резус-фактор. Задачи:1.Определение содержания гемоглобина по способу Сали. 2. Определение групп крови и резус-фактора. 3-е занятие Тема: Физико-химические свойства крови 1.Понятие о гомеостазисе. 2.Константы крови и механизмы их поддержания 3. Гемолиз и его виды. 4. СОЭ. 5. Понятие о системе крови. Задачи: 1. Наблюдение различных видов гемолиза 2. Определение СОЭ 3. Видеофильм "Форменные элементы крови". 4-е занятие Тема: Физиология сердца 1. Сердечный цикл 2. Методы исследования деятельности сердца: фонокардиография, баллистокардиография,эхокардиография 3. Основы электрокардиографии Задачи: 1. Регистрация электрокардиограммы 2. Видеофильм "Сердечный цикл" . 5-ое занятие Тема: Физиология сосудистой системы 1. Кровяное давление 2. Нейрогуморальная регуляция сосудистого тонуса 3. Пульс, артериальный и венозный. 2.Методы исследования сосудистой системы: Петизмография, реография Задачи: 1. Измерение кровяного давления у человека 2. Видеофильм:" Движение крови по сосудам" 6-ое занятие Тема: Коллоквиум по разделам: “Возбудимые ткани”, Кровь”, “Cердце”, “Cосудистая система”. 7-ое занятие Тема: Нейрогуморальная регуляция дыхания. Горная, кессонная болезнь. Задачи: 1. Спирометрия. 2. Ппевмография. 3. Видеофильмы: "Внешнее дыхание", " Газы крови" 8-ое занятие Тема: Обмен энергии. Терморегуляция. Задачи:1.Определение расхода энергии по способу Дугласа-Холдена. 2. Определение основного обмена по таблицам. 3. Термоэстезиометрия. 9-ое занятие Тема: Физиология пищеварения 1. Пищеварение в полости рта, желудка и кишечника. 2. Моторика желудочно-кишечного тракта. Задачи:1. Переваривающие свойства желудочного сока. 2. Влияние адреналина, атропина, ацетилхолина и пилокарпина на моторику кишечника лягушки. 3. Видеофильм: " Операции на желудочно- кишечном тракте". 10--е занятие Тема: Выделение. Нейрогуморальная регуляция мочеотделения. Роль почек в поддержании осмотического и артериального давления, ацидификация мочи. Задачи:1.Определение некоторых компонентов мочи с помощью диагностических полосок. 2. Видеофильм: "Выделительная функция почки". 11- занятие Тема: Коллоквиум по разделам: “Дыхание”, ”Обмен веществ и энергии”, "Терморегуляция" “Пищеварение” "Выделение". 12-ое занятие Тема: Частная физиология желез внутренней секреции. Задача: Диафильмы по теме: “Железы внутренней секреции”. 13- занятие Тема: Вегетативная нервная система. Медиаторы. Задачи: 1.Влияние адреналина, пилокарпина, ацетилхолина и атропина на глаз лягушки 2. Опыт Клода Бернара на ухе кролика 3. Видеофильм: "Вегетативная нервная система" 14-ое занятие Тема: Частная физиология центральной нервной системы Задачи: 1. Влияние стрихнина и эфира на ЦНС Лягушки 2. Видеофильмы: Нервная клетка, Электрофизиология ЦНС. 15 занятие Тема: Коллоквиум по темам: “ВНС, ЖВС, ЦНС” 16 занятие Тема: Высшая нервная деятельность 1. Типы высшей нервной деятельности 2. 1-ая и 2-ая сигнальные системы. 3. Сон. 4. Память. Задачи:1.Определение времени психической реакции. 2.Тесты на память 17 зие Тема: Анализаторы. Зрительный, слуховой, вестибулярный, обонятельный, вкусовой и тактильный анализаторы Задачи:1.Определение остроты зрения 2. Периметрия 3. Определение вкусовой чувствительности 4. Эстезиометрия. 5. Аудиометрия. 18 занятие Тема: Коллоквиум по темам: “ВНД”, “Анализаторы” ОПИСАНИЕ СИСТЕМЫ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ Студент отвечает на тестовые компьютерные вопросы по каждому разделу нормальной физиологии, выбирая из предложенных 3-5 -ти вариантов один или несколько правильных ответов. Суммируя правильные ответы, компьютер выводит итоговый балл, на основании которого преподаватель выставляет студенту соответствующую оценку согласно следующим критериям: До 60 баллов – неудовлетворительно, 61-75 баллов – удовлетворительно, 76-85 баллов – хорошо, 86-100 баллов – отлично. Примерный тип компьютерного или письменного тестового экзамена Специальность:Фармация
Все предложенные студентам тестовые вопросы созданы авторами курса Содержание курса Тема 1. Организм человека как целое Иерархия уровней жизнедеятельности человека: молекулярный, клеточный, тканевой, органный,организменный. Взаимоотношение структуры и функции. Основные свойства живого организма: обмен веществ и энергии, раздражимость, гомеостаз, адаптация, размножение, наследственность, изменчивость, онтогенез, филогенез. Единство и взаимовлияния организма и внешней среды. Тема II. Возбудимость и возбуждение Возбудимость . Параметры возбудимости: порог раздражения, лабильность, хронаксия. Ткани, обладающие возбудимостью: нервная, мышечная, железистая. Общие свойства возбудимых тканей: возбудимость, автоматия, проводимость, сократимость, аккомодация, утомление. Возбуждение. Современные представления о природе возбуждения. Особенности строения мембраны возбудимых тканей. Потенциал покоя, локальный ответ, потенциал действия. Мембранно-ионная теория возбуждения. Понятие о поляризации, деполяризации, реполяризации, гиперполяризации. Рефрактерность. Изменения возбудимости мембраны в различные фазы одиночного цикла возбуждения. Нейрон и глион . Виды, строение, функция. Соотношение нейронов и глионов в мозге, ганглии. Аксональный транспорт, его виды. Нервные волокна и нервы . Строение, типы. Особенности проведения возбуждения в миелиновых и безмиелиновых нервных волокнах. Свойства нерва и нервного волокна. Парабиоз и его фазы. Синапс как специализированный межклеточный контакт: свойства, виды (классификация), строение. Механизм проведения возбуждения и торможения через синапс. Медиаторы: понятие, виды, происхождение. Мышцы человека . Классификация мышц. Строение мышечной ткани. Сравнительная характеристика поперечно-полосатой, сердечной и гладкой мышц. Понятие о тонусе, тетанусе, оптимуме и пессимуме частоты и силы раздражения. Механизм мышечного сокращения. Сила и работа мышцы, утомление, контрактура. Особенности возбуждения и сокращения гладких мышц. Секреция . Общая характеристика, виды, природа, регуляция. Тема III. Общие принципы регуляции и саморегуляции физиологических функций. Понятие о регуляции. Система регуляции, регулируемая величина (показатель), регулирующее воздействие, результат, обратная связь. Уровни регуляции у человека: клеточные, органные и организменные. III.1. Нервная регуляция физиологических функций . Принципы функционирования центральной нервной системы. Понятие о рефлексе. Строение рефлекторной дуги. Классификация рефлексов. III.1.1. Центральная нервная система . Представление о нервных центрах. Свойства нервных центров. Основные принципы координации деятельности нервных центров. Торможение в нервных центрах, механизмы и виды. III.1.1.1. Частная физиология центральной нервной системы. Спинной мозг. Общий план строения. Микроструктура сегмента спинного мозга. Серое и белое вещество. Структура дуги соматического рефлекса. Собственные и проводниковые функции спинного мозга. Рефлексы спинного мозга. Спинальный шок, паралич Броун-Секара. Головной мозг . Топография его отделов. Продолговатый мозг . Топография. Центры черепно-мозговых нервов. Рефлекторные и автоматические центры, проводящие пути. Мозжечок . Топография, микроструктура, функции. Симптомы поражения мозжечка. Средний мозг .Топография, микроструктура. Функции различных структур среднего мозга: красных ядер, черного вещества, бугров четверохолмия. Децеребрационная ригидность. Статические и стато-кинетические рефлексы среднего мозга. Промежуточный мозг . Топография, микроструктура, функции. Таламус. Топография, микроструктура, функции. Специфические и неспецифические ядра таламуса. Гипоталамус . Топография, микроструктура. Гипоталамус- высший центр вегетативных функций. Функции передней, задней, латеральной и медиальной групп ядер гипоталамуса. Ретикулярная формация и лимбическая система . Топография и функция структур, входящих в эти системы. Базальные ядра , их функции. Большой (конечный) мозг . Правое и левое полушарие. Понятие о межполушарной ассиметрии и доминантности полушарий. Кора большого мозга. Цитоархитектоника. Поля, локализация функций в коре больших полушарий. Оболочки, сосудистые сплетения, желудочки мозга. Возрастные особенности развития центральной нервной системы. III.1.2. Вегетативная (автономная) нервная система . Строение дуги вегетативного рефлекса. Ганглии, пре- и постганглионарные волокна, сплетения. Представление о высших вегетативных центрах. Строение и функции парасимпатической нервной системы. Строение и функции симпатической нервной системы, Строение и функции внутриорганной (метасимпатической) нервной системы. Рецепторы вегетативной нервной системы. Медиаторы и лиганды рецепторов вегетативной нервной системы. Понятие о миметиках и литиках. Гомеостатическая и адаптационно-трофическая функции вегетативной нервной системы. Вегетативные рефлексы. III.2. Гуморальная регуляция физиологических функций Отличия между гуморальной и нервной регуляцией функций. Виды гуморальной регуляции: эндокринная, паракринная, нейрокринная. Факторы гуморальной регуляции. Гормоны, медиаторы, пептиды, метаболиты, циклические нуклеотиды, ионы. III. 2.1. Основные принципы гормональной регуляции . Гормональная регуляция - высшая форма гуморальной регуляции. Топография желез внутренней секреции. Классификация гормонов и биологически активных веществ по химической структуре. Свойства и механизм действия гормонов. Регуляция функций желез внутренней секреции. Гипоталамо-гипофизарная система. Рилизинг-гормоны. Отрицательная и положительная прямая и обратная связи. III. 2.2. Частная физиология желез внутренней секреции . Гормоны передней и задней долей гипофиза. Надпочечники: гормоны мозгового и коркового слоев. Физиологические эффекты. Понятие об общем адаптационном синдроме (Г.Селье). Гормоны щитовидной и паращитовидной желез. Физиологические эффекты. Поджелудочная железа. Строение, эндокринные функции. Эпифиз. Топография. Гормоны, их биологическое действие. Вилочковая железа. Топография. Гормоны. Функция. Половые железы (гонады). Изменения в мужском и женском организме на разных стадиях полового созревания. Яичники. Топография. Гормоны: эстрогены и прогестины, их физиологические эффекты. Менструальный цикл. Овуляция. Оплодотворение, Беременность. Роды. Лактация. Представление о контрацепции. Яички. Топография. Гормоны - андрогены, физиологические эффекты. Сперматогенез. Репродуктивная функция мужчины. Возрастные особенности развития гормональной системы. Тема IV. Жидкие cреды организма и барьерные функции . Понятие о гомеостазисе и механизмах его поддержания. Роль гистогематических барьеров. Внеклеточная и внутриклеточная жидкости. Гематоэнцефалический барьер . Строение. Функции. Цереброспинальная жидкость, циркуляция. Состав. Гематоофтальмический барьер . Жидкие среды глаза. Гематолабиринтный барьер . Эндо- и перилимфа. Гематоплевральный барьер . Плевральная жидкость. Регуляция проницаемости гистогематических барьеров. Представление о механизмах транспорта веществ через гистогематические барьеры. IV. 1. Кровь человека . Количество, функции, состав. Система крови (по Г.Ф.Лангу). Циркулирующая, депонированная кровь. Органы кроветворения и кроверазрушения. Плазма крови человека: понятие, состав, свойства. Плазмозамещающие средства. Понятие об осмотическом и онкотическом давлении. Изо-, гипо-, и гипертонические растворы. Гемолиз и его виды. Осмотическая резистентность эритроцитов. Эритроциты. Эритропоэз. Роль некоторых витаминов в эритропоэзе. Стимуляторы и ингибиторы эритропоэза. Строение эритроцитов, количество, функции. Гемоглобин, функция, соединения гемоглобина. Методы определения. Группы крови человека, виды, критерии различий. Переливание крови. Резус-фактор. Лейкоциты, строение и функции. Виды, количество, лейкоцитарная формула. Лейкопоэз. Стимуляторы и ингибиторы лейкопоэза. Тромбоциты, строение, количество, функции. Общее представление о системе регуляции агрегатного состояния крови (РАСК). Свертывающая, антисвертывающая и фибринолитическая системы крови: понятие, показатели. Прокоагулянты, антикоагулянты и фибринолитические вещества. Кислотно-основное состояние крови (КОС). Активная реакция (рН) крови , ее физиологическое значение. Ацидоз, алкалоз. Буферные системы крови. Физиологические механизмы поддержания рН (выделительная функция почек, легких, пищеварительного тракта). СОЭ, методика определения. Возрастные особенности системы крови. IV. 2. Лимфа . Строение лимфатической системы. Лимфангион. Функция лимфатической системы. Состав лимфы. IV. 3. Иммунитет . Иммунная система человека: центральные и периферические органы. Иммунитет как состояние организма (специфический и неспецифический, клеточный и гуморальный). Иммунные реакции, их виды и механизмы возникновения. Понятие о клеточной и тканевой совместимости и аутоантигенах. Реакция “антиген - антитело” как основа распознавания “свой - чужой”. Функция Т и В- лимфоцитов. Тема V. Кровообращение Общий план строения сердечно-сосудистой системы. Большой и малый круги кровообращения. V.1. Сердце . Топография, строение и функции сердца. Сосуды сердца. Свойства сердечной мышцы: возбудимость, проводимость, сократимость (закон “все или ничего”), автоматия. Закон градиента автоматии. Топография проводящей системы сердца. Возникновение и проведение возбуждения в сердце. Электрокардиография. Эхокардиография. Фонокардиография. Сердечный цикл. Давление крови в полостях сердца. Работа клапанного аппарата. Регуляция работы сердца: интра- и экстракардиальные механизмы. Гемодинамическая регуляция: гетерометрическая регуляция - закон Старлинга, гомеометрическая регуляция. Адаптация сердца к физическим и психоэмоциональным нагрузкам. Характер и механизмы влияний симпатической и парасимпатической нервной системы на деятельность сердца. М-холинорецепторы и b-адренорецепторы миокарда. Фармакологические эффекты при их возбуждении. Внутрисердечная (метасимпатическая) нервная система и ее медиаторы. Экстеро- и интероцептивные влияния на сердце. Внутрисердечные и внутрисосудистые рецептивные поля, их значение в регуляции работы сердца. Рефлексы Гольца, Данини-Ашнера. Гуморальная регуляция работы сердца. Роль гормонов, медиаторов, биологически активных веществ в регуляции деятельности сердца. Особенности коронарного кровотока. Регуляция коронарного кровотока. V.2. Кровеносные сосуды человека . Морфо-функциональная классификация сосудов. Законы гемодинамики. Факторы возврата крови к сердцу. Артериальное давление и факторы его определяющие. Методы измерения артериального давления. Венозное давление. Артериальный пульс. Сфигмография. Венозный пульс. Флебограмма. Объемный пульс. Плетизмограмма. Микроциркуляция. Строение микроциркуляторного русла. Механизмы переноса жидкости и различных веществ через стенку капилляра. Тонус кровеносных сосудов: Роль эндотелия сосудов и базального тонуса в поддержании сосудистого тонуса. Иннервация сосудов. Вазоконстрикция и вазодилятация. Сосудодвигательные центры. Прессорные и депрессорные рефлексы. Роль аортальной, синокаротидной рецептивных зон и зон полых вен в поддержании артериального давления. Гуморальная регуляция: сосудосуживающие и сосудорасширяющие вещества. Органный кровоток человека, понятие, перераспределительные реакции. Сердечно-сосудистая система и возраст. Тема V I. Дыхание Морфо-функциональные особенности различных отделов дыхательной системы (нос, гортань, трахея, бронхи, бронхиолы, альвеолы). Плевральная полость. Этапы дыхания. VI. 1. Внешнее дыхание Механизм вдоха и выдоха. Отрицательное давление в плевральной полости. Эластическая тяга легких. Сурфактант. Жизненная емкость легких (ЖЕЛ). Легочные объемы. Спирометрия. Минутный объем дыхания (МОД). VI. 2. Транспорт газов кровью Состав вдыхаемого, выдыхаемого и альвеолярного воздуха. Парциальное давление и напряжение газов. Кислородная емкость крови. Механизм газообмена между альвеолярным воздухом, кровью и тканями. Формы переноса кислорода и углекислого газа. Карбоангидраза. Кривая диссоциации оксигемоглобина. VI.3. Регуляция дыхания Нервная регуляция дыхания . Значение рецепторов верхних дыхательных путей и дыхательной мускулатуры в регуляции дыхания. М-холино- и b2 -адренорецепторы гладких мышц бронхов. Понятие о бронхоспазме и механизмах его купирования. Рецепторы аортальной и синокаротидной зон и их значение в регуляции дыхания. Дыхательный центр. Его структура и топография. Автоматия, нервная и гуморальная регуляция активности дыхательного центра. Гуморальная регуляция дыхания . Роль гиперкапнии и гипоксии в регуляции дыхания. Механизм первого вдоха новорожденного. Гипоксия и ее виды. Горная и кессонная болезнь. VI. 4. Негазообменные функции легких. Фильтрационная функция. Участие в свертывающей и противосвертывающей системах крови. Участие в обмене веществ. Роль легких в биотрансформации биологически активных веществ и лекарственных препаратов. Развитие дыхательной системы в онтогенезе. Тема VI I. Выделение Значение выделительных процессов в поддержании гомеостаза. Выделительная функция почек, кожи, легких, пищеварительного тракта. VII. 1. Выделительная функция почек . Строение нефрона - структурно-функциональной единицы почки. Особенности регионарного кровообращения в почках. Мочеобразование. Механизмы образования мочи: клубочковая фильтрация, канальцевая реабсорбция и секреция. Особенности реабсорбции натрия и воды. Механизм поворотно-противоточной системы нефрона. Состав и количество первичной и вторичной мочи, отличия от плазмы крови. Понятие о почечном клиренсе. Методы исследования функций почек. VII.2. Эндокринная функция почек. Роль ренин-ангиотензин-альдостероновой системы в поддержании артериального давления. VII. 3. Нейрогуморальная регуляция мочеобразования . Нервная регуляция мочеобразования. Гуморальная регуляция мочеобразования (АДГ, альдостерон, инсулин, глюкокортикоиды, тироксин, адреналин, паратгормон, натрийуретический гормон, кальцитонин). Ацидификация мочи. VII. 4. Мочевыделение . Мочеиспускание. Регуляция. Понятие о диурезе. Возрастные особенности выделительной системы. Тема VII I. Пищеварение Функции различных отделов пищеварительного тракта: секреция, моторика, всасывание, экскреция. Пищеварительный конвейер. Основы рационального питания, режим питания. VIII.1. Моторика желудочно-кишечного тракта. Особенности и виды моторики различных отделов пищеварительного тракта: ротовая полость, пищевод, желудок, тонкий и толстый кишечник, рвота, дефекация и ее регуляция. Влияние нервных и гуморальных факторов на моторику желудочно-кишечного тракта. VIII. 2. Пищеварение в полости рта. Акт жевания и глотания. Состав и свойства слюны. Ферменты слюны. Приспособительная изменчивость слюноотделения. Нейрогуморальная регуляция слюноотделения. Относительный антагонизм влияния на слюноотделение симпатической и парасимпатической нервной системы. VIII. 3. Пищеварение в желудке. Особенности строения желудка и его стенок. Железы желудка. Состав и свойства желудочного сока. Ферменты желудочного сока. Приспособительная изменчивость отделения желудочного сока. Нервная регуляция отделения желудочного сока. Фазы желудочной секреции. Влияние гастроинтестинальных гормонов на секреторную и моторную функции желудка. Механизм эвакуации химуса из желудка. VIII. 4. Печень . Роль печени в пищеварении. Желчеобразование и желчевыделение. Состав желчи и ее функции. Непищеварительные функции печени: участие в обмене белков, жиров, углеводов, свертывании крови, гемопоэзе. Барьерная функция печени. Печень - депо крови и витаминов. Роль печени в инактивации и биотрансформации лекарственных препаратов. VIII. 5. Поджелудочная железа. Пищеварительная функция поджелудочной железы. Состав сока поджелудочной железы. Нейрогуморальная регуляция секреции панкреатического сока. VIII. 6. Пищеварение в тонком кишечнике. Кишечные железы. Кишечный сок, его состав и свойства. Полостное и пристеночное пищеварение. Регуляция секреции кишечного сока. VIII. 7. Пищеварение в толстом кишечнике . Функция толстого кишечника. Роль микрофлоры в пищеварении и синтезе витаминов. VIII. 8. Всасывание. Всасывание в различных отделах пищеварительного тракта: ротовой полости, желудке, тонком и толстом кишечнике. Механизмы. Особенности всасывания белков, жиров, углеводов, солей, воды, витаминов, лекарственных препаратов. Регуляция всасывания. VIII. 9. Пищевое поведение Пищевая мотивация, понятие о пищевом центре. Регуляция пищевого поведения. Физиологические основы голода и насыщения. VIII.10. Возрастные особенности пищеварительной системы. Тема IX. Метаболизм (обмен веществ и энергии) Обмен веществ и энергии между организмом и внешней средой - основа жизнедеятельности и сохранения гомеостаза. Понятие об ассимиляции (анаболизме) и диссимиляции (катаболизме). Обмен энергии. Баланс энергии, приход и расход энергии. Методика определения энерготрат организма (прямая и непрямая калориметрия). Калорический коэффициент, дыхательный коэффициент, калорический эквивалент кислорода. Основной обмен. Понятие о рабочем обмене. Обмен веществ. Баланс веществ. Обмен белков. Азотистый баланс. Азотистый коэффициент. Регуляция белкового обмена. Обмен липидов и его регуляция. Обмен углеводов и его регуляция. Обмен воды и солей. Регуляция водно-солевого обмена. Витамины, виды и значение в жизнедеятельности организма. Тема X. Терморегуляция Понятие о гомойотермных и пойкилотермных животных. Температура тела. Понятие об оболочке и ядре. Терморегуляция. Понятие о теплопродукции - биохимическом процессе и теплоотдаче - физическом процессе, виды теплоотдачи. Сократительный и несократительный термогенез. Терморецепция. Проводящие пути и центры терморегуляции. Роль гормонов и биологически активных веществ в терморегуляции. Гипертермия. Гипотермия. Лихорадка. Возрастные особенности терморегуляции. Тема X I. Анализаторы (сенсорные системы) XI. 1. Общие представления об анализаторах. Структура и функция анализаторов. Закон Вебера - Фехнера. Рецепторы, их классификация и свойства. Рецепторный и генераторный потенциалы, потенциал действия. Кодирование и декодирование информации в анализаторах. Свойства проводникового и центрального отделов анализатора. XI. 2. Частная физиология анализаторов XI.2.1. Зрительный анализатор. Строение, оболочки глаза. Светопреломляющие и световоспринимающие среды глаза и их функция. Аномалии рефракции и их коррекция. Внутриглазное давление. Аккомодация. Цветовое зрение и его нарушения. Проводящие пути и центры зрительного анализатора. Гемианопсия. Острота зрения. Поле зрения. Принципы подбора очков. XI. 2.2. Слуховой анализатор . Общий план строения и функции наружного, среднего и внутреннего уха. Механизм проведения звука. Рецепторный, проводниковый и центральный отделы слухового анализатора. Теории слуха. Аудиометрия. XI. 2.3. Вестибулярный анализатор. Общий план строения вестибулярного анализатора. Функции полукружных каналов и преддверия. Проводящие пути и центры вестибулярного анализатора. Понятие о вестибулярной устойчивости. Критерии вестибулярной устойчивости. XI.2.4. Обонятельный и вкусовой анализаторы . Строение и функция периферического, проводникового и центрального отделов. Острота обонятия и вкуса и ее нарушения. Ольфактометрия. XI. 2.5. Соматовисцеральная сенсорная система XI.2.5.1. Кожный анализатор. Понятие о тактильной, температурной и болевой чувствительности. Рецепторы. Проводящие пути. Эстезиометрия. Термоэстезиометрия. XI. 2.5.2. Проприоцептивный анализатор. Функции. Рецепторы. Проводящие пути. XI. 2.5.3. Висцеральный анализатор . Функции. Рецепторы. Проводящие пути. XI. 2.5.4. Болевой анализатор . Типы боли. Ноцицепторы. Проводящие пути. Гуморальная регуляция боли, алгогены. Отраженная боль, фантомная боль. Антиноцицептивная система организма. Эндогенные опиаты (эндорфины, энкефалины). Физиологическое обоснование фармакологических методов обезболивания и их виды. XI. 2.5.5. Развитие анализаторной системы в онтогенезе. Тема XI I. Физиологические основы психической деятельности. Основные этапы развития представлений о рефлексе (И.М.Сеченов, И.П.Павлов). Высшая нервная деятельность человека. Условные и безусловные рефлексы, инстинкты. Обучение . Образование условного рефлекса. Торможение в коре больших полушарий и его виды. Функциональная система поведения человека по П.К.Анохину. Сон, наркоз, гипноз у человека, понятия, структура сна, фазы сна. Роль нейромедиаторов, пептидов и биологически активных веществ в развитии сна и пробуждения. Сновидения. Психика : мышление, сознание. 1-ая и 2-ая сигнальные системы, речь. Типы высшей нервной деятельности. Память. Виды памяти. Механизмы кратковременной и долговременной памяти. Значение в адаптации организма. Мотивации и эмоции: механизмы, виды. Эмоциогенные структуры мозга. Поведенческие и вегетативные корреляты эмоций. Эмоциональный стресс. Экспериментальные неврозы . Возраст и психика. Литература Обязательная 1. Основы физиологии человека. Учебник для ВУЗов под ред.Н.А.Агаджаняна. РУДН. 3-е издание в 2-х томах 2007. 2. Физиология человека. Учебник для ВУЗов под ред. В.М.Покровского и Г.Ф.Коротько в двух томах. М.Медицина. 1997. 3. Практикум по нормальной физиологии. Под ред. В.И.Торшина. М. РУДН. 2004. 4. Коробков А.В. Чеснокова С.А. Атлас по нормальной физиологии. М. Высшая школа. 1987 . 5. Нормальная физиология с основами морфологии. В.И.Торшин, И.Г.Власова, Н.В.Ермакова. Под ред. В.И.Торшина. М. РУДН. 2006. Дополнительная 1. Гистология. Учебник. (Для учащихся медучилищ). М. Медицина. 1995. 2. Альбом основных физиологических показателей в графиках, схемах, цифрах. И.Г.Власова, В.И.Торшин. М.РУДН. 1998. Основной учебно-методический материал по “Физиологии с основами анатомии” для студентов по специальности “ Фармация” Учебник – Основы физиологии человека. Учебник для Вузов под ред. Н.А.Агаджаняна. РУДН, 3-е издание в 2-х томах 2007 – структурно-организованное и систематическое изложение курса “Нормальной физиологии” в соответствии с его программой и требованиями, предъявляемыми к учебному изданию. Практикум по нормальной физиологии Под ред В.И.Торшина. М. РУДН 2004. Данное издание объединяет лабораторные работы, составленные в соответствии с курсом “ Нормальная физиология”, выполнение которых будет способствовать более успешному усвоению ряда теоретических положений, отражающих основные аспекты физиологии. ТЕМА №1. Физиология крови 1.Количество тромбоцитов в крови в норме равно: 2.Какие клетки крови не имеют ядер? 3.Величина онкотического давления плазмы крови равна: 4.Образование каких форменных элементов крови активируется гипоксией? 5.В каком случае произойдет гемолиз? 6.Может ли возникнуть Rh-конфликт при первом переливании Rh- реципиенту Rh+ крови? 7.Какова роль буферных систем крови? 8.Появление в крови ретикулоцитов означает: 9.Вязкость цельной крови составляет: 10.Общее количество крови в организме взрослого человека составляет (в % от массы тела): 11.В крови какой группы нет агглютиногенов? 12.В крови обладателя какой группы нет агглютининов? 13.Число каких лейкоцитов увеличивается в крови при глистной инвазии? 14.Какие лейкоциты активно вырабатывают иммуноглобулины? 15.Увеличение количества каких клеток в крови свидетельствует об активации эритропоэза? 16.Уменьшение величины рН крови ниже 7,35 называется: 17.Средняя величина осмотического давления плазмы крови равна: 18.Назовите наиболее мощную буферную систему крови: 19.О каком процессе свидетельствует появление в крови большого количества эозинофилов? 20.Какие из перечисленных гормонов стимулируют эритропоэз? 21.Какие факторы из перечисленных стимулируют лейкопоэз? 22.Под влиянием какого фактора протромбин превращается в тромбин? 23. К какому результату может привести уменьшение содержания белка в плазме? 24.Какую роль играет фактор Касла? 25.Какие из указанных веществ относятся к свертывающей системе? 26.Количество эритроцитов в крови взрослого человека в норме равно: 27.В каких из приведенных примеров возникает Rh-конфликт? 28.Какой из перечисленных форменных элементов крови является носителем гистамина? 29.Какие из приведенных веществ относятся к противосвертывающей системе? 30.При каких условиях кровь в пробирке не свернется? 31.О чем можно судить по цветовому показателю крови? 32.В каких случаях произойдет полный гемолиз эритроцитов в пробирках с раствором NaCl в концентрации? 33.Сдвиг активной реакции крови (pH) в щелочную сторону называется: 34.Какие неорганические соединения в крови выполняют буферные функции? 35.При наличии какой формы соединения гемоглобина с газами наблюдается гипоксия без гипоксемии? 36.Какой из перечисленных гормонов тормозит эритропоэз? 37.Какие из перечисленных показателей крови больше других изменяются при инфекционном заболевании? 38.Общее количество белка плазмы крови составляет: 39.Активная реакция крови (pH) в норме равна: 40.В крови здорового человека нейтрофилы об общего количества лейкоцитов составляют: 41.В крови здорового человека моноциты от общего количества лейкоциты составляют: 42.В крови здорового человека базофилы от общего количества лейкоцитов составляют: 43.В крови здорового человека эозинофилы от общего количества лейкоцитов составляют: 44.В крови здорового человека лимфоциты от общего количества лейкоцитов составляют: 45.Разрушение оболочки эритроцитов и выход гемоглобина в плазму называется: 46.Какое давление создают белки плазмы крови? 47.I группе крови соответствует комбинация агглютиногенов и агглютининов: 48.В плазме крови человека, имеющего III группу крови находится агглютинин: 49.На эритроцитах крови человека, имеющего II группу крови находится агглютиноген: 50.Человеку, имеющему I группу крови можно переливать: 51.Резус-антиген входит в состав: 52.Для протекания всех фаз свертывания крови необходимо участие ионов: 53.Протромбин образуется: 54.Превращение растворимого фибрина-полимера в нерастворимый фибрин обеспечивает фактор: 55.Количество эритроцитов в крови у женщин в норме составляет: 56.Повышение количества эритроцитов называется: 57.Количество гемоглобина в крови взрослого человека в норме равно: 58.Эритроциты у взрослых здоровых людей образуются: 59.Где образуется эритропоэтин? 60.Как изменится количество эритроцитов при пребывании в горах? 61.Как изменится СОЭ при беременности? 62.Какие факторы могут вызывать химический гемолиз? 63.Какие факторы могут вызывать биологический гемолиз? 64.Какой метод позволяет оценить объемное соотношение форменных элементов крови и плазмы? 65.Нормальный показатель гематокрита для взрослого человека соответствует: 66.Как называют гемоглобин в соединении с углекислым газом? 67.Как называют гемоглобин в соединении с окисью углерода (СО)? 68.Что такое физиологический раствор? 69.Для нормального эритропоэза необходимы: 70.Эритропоэз усиливается при… 71Определение концентрации гемоглобина в крови по методу Сали основано на: 72.Буферные системы крови здорового человека способны нейтрализовать больше: 73.Физиологическими соединениями гемоглобина являются: 74.Количество лейкоцитов в крови взрослого человека в норме равно: 75.Сдвигом лейкоцитарной формулы влево называют: 76.Лейкоцитоз может наблюдаться: 77.Лейкопения - количество лейкоцитов… 78.Функции лейкоцитов: 79.Функции нейтрофилов: 80.Функции эозинофилов: 81.Функция базофилов: 82.Функции лимфоцитов: 83.Укажите плазменные факторы свертывания крови: 84.Какие витамины влияют на синтез факторов свертывания крови в печени? 85.В первую фазу свертывания крови образуется: 86.Во вторую фазу свертывания крови образуется: 87.В третью фазу свертывания крови образуется: 88.Выраженные нарушения свертывания крови наблюдаются при патологии: 89.К механизмам сосудисто-тромбоцитарного гемостаза относятся: 90.Какие вещества являются антикоагулянтами? 91.Сывороткой крови называется: 92.Под влиянием какого вещества осуществляется фибринолиз? 93.Естественным антикоагулянтом, действующим на всех этапах свертывания, является: 94.Можно ли перелить Rh-отрицательную кровь I группы реципиенту, имеющему кровь II группы и положительный Rh-фактор? 95.Можно ли переливать кровь II группы с положительным Rh фактором реципиенту, имеющему кровь III группы и отрицательный Rh-фактор? ТЕМА № 2. Возбудимые ткани 1.Увеличение мембранного потенциала покоя происходит при: 2.Миорелаксин действует на… 3.Возбужденный участок наружной поверхности мембраны возбудимой ткани по отношению к невозбужденному заряжен 4.Внутренняя поверхность мембраны возбудимой клетки по отношению к наружной в состоянии физиологического покоя заряжена 5.Уменьшение величины мембранного потенциала покоя при действии раздражителя происходит при: 6.Нисходящая часть спайка называется: 7.В состоянии покоя в цитоплазме нервных и мышечных клеток по сравнению с наружным раствором выше концентрация ионов 8.Обеспечение разности концентрации ионов натрия и калия между цитоплазмой и окружающей средой является функцией: 9.Разность потенциалов между наружной и внутренней поверхностями мембраны, называется 10.В фазу быстрой деполяризации потенциала действия проницаемость мембраны увеличивается для ионов 11.Уровень деполяризации мембраны, при котором возникает потенциал действия, называется 12.Восходящая фаза потенциала действия связана с повышением проницаемости для ионов: 13.Нисходящая фаза потенциала действия связана с повышением проницаемости для ионов 14.Фаза полной невозбудимости клетки называется 15.Натриевые каналы, открытие которых обеспечивает развитие деполяризации мембраны возбудимой структуры, относят 16.При подпороговом раздражении возбудимой клетки наблюдается: 17.Способность клеток отвечать на действие раздражителей процессом возбуждения называется: 18.Минимальная сила раздражителя, при которой возникает ответная реакция называется: 19.Минимальная сила постоянного тока, вызывающая возбуждение при неограниченном времени его действии, называется: 20.Минимальное время, в течение которого ток силой в две реобазы, вызывает возбуждение, называется 21.Закону силы подчиняется структура: 22.Закону "все или ничего" подчиняется: 23.Ткани, способные в ответ на действие раздражителя переходить в состояние возбуждения, называются 24.К возбудимым тканям относятся: 25.Порог раздражения является параметром: 26.Назовите закон раздражения, отражающий зависимость между силой раздражителя и временем его действия: 27.Закон, согласно которому возбудимая структура на пороговые и сверхпороговые раздражения отвечает максимально возможным ответом, называется законом… 28.Нервные волокна по морфологическому признаку делятся на: 29.Время, в течение которого ток, равный реобазе, вызывает возбуждение называется 30.Изолирующую функцию в миелинизированном нервном волокне выполняет: 31.Возбуждение в безмиелиновых нервных волокнах распространяется 32.Возбуждение в миелиновых нервных волокнах распространяется 33.В какой структуре утомление наступает в первую очередь: 34.Структурное образование, обеспечивающее передачу возбуждения с одной клетки на другую, носит название 35.Сокращение мышцы, возникающее при раздражении серией импульсов, в которой интервал между импульсами больше длительности одиночного сокращения, называется 36.Сокращение мышцы в результате раздражения серией импульсов, каждый из которых действует в фазу расслабления от предыдущего называется 37.Из саркоплазматического ретикулума при возбуждении мышцы высвобождаются ионы 38.Начало мышечного сокращения обеспечивается 39.Свойство гладких мышц, отсутствующее у скелетных, называется 40.В какой последовательности развивается утомление в нервно-мышечном аппарате? 41.Гладкий тетанус возникает при нанесении повторного раздражения в… 42.В каком ответе перечислен правильный порядок развития фаз потенциала действия? 43.Какой фазе возбудимости соответствует период следовой гиперполяризации? 44.Нервные волокна какого типа обладают наименьшей скоростью проведения импульса? 45.Какие процессы соответствуют восходящей фазе потенциала действия? 46.Для какой структуры характерно двустороннее проведение возбуждения? 47.С какой молекулой связывается ион кальция во время мышечного сокращения? 48.Как называется период повышенной возбудимости в фазу следовой деполяризации? 49.Назовите параметры, с помощью которых оценивают уровень возбудимости тканей. 50.Скорость проведения возбуждения по нервным волокнам типа А составляет: 51.Последовательность фаз при парабиозе: 52.Фаза парабиоза, при которой в ответ на раздражители разной частоты следует одинаковая реакция, называется: 53.Фаза парабиоза, при которой в ответ на раздражение низкой частоты следует высокая реакция, а на раздражение высокой частоты следует низкая реакция, называется: 54.Фаза парабиоза, при которой раздражители разной частоты не вызывают ответной реакции называется: 55.Способность воспроизводить определенное количество циклов возбуждения в единицу времени в соответствии с ритмом действующих раздражителей называется: 56.Назовите ученого, открывшего явление парабиоза 57.К физиологическим свойствам нерва относятся: ТЕМА № 3. Физиология сердца 1.Укажите правильную последовательность фаз сердечного цикла: 2.Период напряжения желудочков состоит из фаз 3.Период изгнания крови из желудочков состоит из фаз: 4.Синоатриальный узел автоматии сердца расположен в: 5.Какими клетками образованы узлы автоматии? 6.Для клеток узлов автоматии характерно: 7.Укажите правильную последовательность периодов систолы желудочков: 8.Укажите правильную последовательность фаз периода напряжения желудочков: 9.Синоатриальный узел автоматии способен генерировать ПД с частотой: 10.Атриовентрикулярный узел автоматии способен генерировать ПД с частотой: 11.Период наполнения кровью желудочков состоит из фаз: 12.Назовите водителей ритма сердца: 13.Водителем ритма сердца первого порядка является узел: 14.Водителем ритма сердца второго порядка является узел: 15.Водителем ритма сердца третьего порядка является узел: 17.Каковы причины появления экстрасистолы? 18.Фазы возбудимости сердечной мышцы: 19.Укажите правильную последовательность фаз изменения возбудимости сердечной мышцы: 20.Период фазы систолического плато обусловлен открытием: 21.Свойствами сердечной мышцы являются: 22.Зубец Р на ЭКГ отражает возбуждение миокардиоцитов: 23. Комплекс QRS на ЭКГ отражает: 24.Зубец Т на ЭКГ отражает: 25.Первый тон сердца образуется при: 26.Второй тон сердца образуется при: 27.Гетерометрическая регуляция сердца обеспечивается: 28.Гомеометрическая регуляция сердца обеспечивается: 29.При регистрации I стандартного отведения ЭКГ активные электроды накладываются на: 30.При регистрации II стандартного отведения ЭКГ активные электроды накладываются на: 31.При регистрации III стандартного отведения ЭКГ активные электроды накладываются на: 32.При регистрации aVL отведения по Гольдбергу активный электрод располагается на: 33.При регистрации aVR отведения по Гольдбергу активный электрод располагается на: 34.При регистрации aVF отведении по Гольдбергу активный электрод располагается на: 35.В каком стандартном отведении зубец R максимальный при нормограмме? 36.Нервная регуляция сердечной деятельности обеспечивается нервной системой: 37.Активация парасимпатической нервной системы оказывает: 38.Активация симпатической нервной системы оказывает положительное действие 39.Веществами, ускоряющими работу сердца, являются: 40.Веществом, замедляющим работу сердца, является: 41.Какое влияние оказывает на сердце тироксин? 42.Какое влияние оказывают на сердце ионы кальция? 43.Какое влияние оказывают на сердце высокие концентрации ионов калия? 44.В основе автоматии лежит: 45.Наличие градиента автоматии в сердце доказывает: 46.Передозировка ионов кальция оказывает на сердце действие: 47.Минутный объем крови в покое равняется: 48.Увеличение частоты сердечных сокращений выше нормы называется: 49.Уменьшение частоты сердечных сокращений ниже нормы называется: 50.При наложении 1 лигатуры Станниуса: 51.При наложении 2 лигатуры Станниуса: 52.1 лигатура Станниуса накладывается на область: 53.2 лигатура Станниуса накладывается на область: 54.Мышцы сердца осуществляют следующие виды сокращений: 55.Сердечная мышца реагирует на раздражение по закону: 56.Длительность сердечного цикла при ЧСС - 75 сокращений в минуту: 57.Объем крови, который выбрасывается из желудочков за 1 минуту, называется: 58.При полной денервации сердце: 59.Что такое "хронотропное действие"? 60.Что такое "инотропное действие"? 61.Что такое "батмотропное действие"? 62.Что такое "дромотропное действие"? ТЕМА № 4. Физиология сосудистой системы 1.Круги кровообращение открыл: 2.Сопротивление в кровеносных сосудах определяют по формуле: 3.Сопротивление в кровеносном сосуде зависит от: 4.Линейная скорость кровотока в крупных артериях достигает: 5.Линейная скорость движения крови в капиллярах равна: 6.Артериальное давление определяют методом 7.Систолическое давление крови в аорте и крупных артериях в норме равно: 8.Давление крови в капиллярах равно: 9.При регистрации артериального давления в остром опыте выделены колебания волн АД: 10.Среднее артериальное давление в норме равно: 11.Пульсовое артериальное давление в норме равно: 12.Величина артериального давления крови зависит от: 13.Течение крови по сосудам бывает: 14.Время кругооборота крови у человека в покое составляет: 15.К амортизирующим сосудам эластического типа относятся: 16.К резистивным сосудам относятся: 17.К обменным сосудам относятся: 18.К емкостным сосудам относятся: 19.В состав внутриорганного микроциркуляторного русла входят сосуды: 20.В системе микроциркуляции различают следующие виды кровотока: 21.Регистрация артериального пульса осуществляется методом: 22.Центральный пульс регистрируется на: 23.Артериальный пульс характеризуется: 24 Регистрация венного пульса осуществляется методом: 25.Какие вещества синтезируются эндотелием сосудов? 26.Вазодилятаторный эффект оказывают парасимпатические нервы: 27.Нейроны главного сосудодвигательного (вазомоторного) центра расположены в: 28.Назовите биологически активные вещества, обладающие вазоконстрикторным эффектом: 29.Назовите биологически активные вещества, обладающие вазодилататорным эффектом: 30.Какой основной фактор обеспечивает фильтрацию в артериальном конце капилляра? 31.Какой основной фактор обеспечивает реабсорбцию в венозном конце капилляра? 32.Как изменяется объемная скорость кровотока на протяжении сосудистого русла? 33.Пульсовое давление крови это: 34.Среднее артериальное давление это: 35.Какой рефлекс лежит в основе гиперемии кожи при действии горчичников?36.Что такое реография? 37.Что такое плетизмография? 38.Что такое сфигмография? 39.Что такое флебография? 40.Что такое эхокардиография? 41.Расстояние, которое проходит частица крови за единицу времени, называется: 42.Количество крови, протекающее через поперечное сечение сосудов одного диаметра за единицу времени называется: 43.Время, в течение которого частица крови пройдет большой и малый круг кровообращения называется: ТЕМА № 5. Физиология дыхания 1.Как изменится дыхание обследуемого, если во вдыхаемом воздухе повысится одержание углекислого газа: 2.Где находятся тела мотонейронов, аксоны которых иннервируют межреберные мышцы? 3.Какое влияние на дыхание оказывает пониженное напряжение кислорода в крови 4.Какую функцию в процессах газообмена выполняет фермент карбоангидраза и где она содержится? 5.Максимальное количество воздуха, которое человек может выдохнуть после спокойного выдоха, это: 6.Какую функцию выполняет пневмотаксический центр 7.Какие дыхательные мышцы принимают участие в спокойном вдохе? 8.Укажите локализацию травмы спинного мозга, при которой сохраняется только диафрагмальное дыхание. 9.Нейроны главного дыхательного центра находятся в: 10.Уровень рН венозной крови по сравнению с рН артериальной крови: 11.Какие факторы в крови будут способствовать смещению кривой диссоциации оксигемоглобина влево: 12.Во время пребывания человека в условиях высокогорья в его организме наблюдается 13.Максимальное количество воздуха, которое человек может дополнительно вдохнуть после спокойного вдоха, называется: 14.Какие рецепторы отвечают за стимуляцию дыхательного центра при гипоксии: 15.Какое количество кислорода связывает 1 г гемоглобина: 16.Каково процентное содержание О2 и СО2 на вершине горы Эверест, если её высота составляет 8848 м над уровнем моря: 17.Ирритантные рецепторы находятся в: 18.Как изменится объем легких при пневмотораксе 19.Какую роль играет блуждающий нерв в регуляции системы дыхания 20.Рефлекс чихания обеспечивается рецепторами: 21.Кашлевой рефлекс обеспечивается рефлексами: 22.Где находится карбоангидраза? 23.Как называется объем воздуха, который можно выдохнуть после спокойного выдоха: 24.Объем воздуха, который проходит через легкие за минуту, называется 25.Чему равен минутный объём дыхания (МОД) в покое: 26.Каков механизм первого вдоха новорожденного: 27.Ацидоз вызывает сдвиг кривой диссоциации оксигемоглобина: 28.Пневмография - это метод …. 29.Каков механизм перехода газов из альвеол в артериальную кровь, ткани, венозную кровь, альвеолы: 30.Состав атмосферного воздуха: 31.Что произойдет с дыханием, если животному ввести миорелаксанты? 32.Центральные хеморецепторы, регулирующие функцию дыхания, находятся: 33.Спирометрия - это метод 34.Роль сурфактанта состоит в: 35.Каково процентное содержание О2 на уровне моря и на высоте 5500 м? 36.Какова причина высокогорной одышки? 37.Какое парциальное давление углекислого газа в альвеолярном воздухе в нормальных условиях у здорового человека ? 38.Какое парциальное давление водяных паров в альвеолярном воздухе в нормальных условиях у здорового человека? 39.Какое парциальное давление кислорода в артериальной крови в нормальных условиях у здорового человека? 40.При каких условиях кривая диссоциации оксигемоглобина сдвигается вправо? 41.Каким становится давление в плевральной полости во время открытого пневмоторакса ? 42.Чему равно внутрилегочное давление на высоте вдоха? 43.Что называется жизненной емкостью легких? 44.Что называется функциональной остаточной емкостью легких ? 45.Какие объемы воздуха входят в состав ЖЕЛ? 46.По какой формуле рассчитывается минутный объем дыхания ? 47.Каковы основные причины возникновения горной болезни ? 48.Каковы причины возникновения кессонной болезни? 49.Остановкой дыхания называется. 50.Спирометрия – это метод 51.Спирография – это метод 52.Состав выдыхаемого воздуха 53.Состав альвеолярного воздуха: 54.Парциальное напряжение углекислого газа в тканях равняется: ТЕМА № 6. Обмен веществ. Терморегуляция 1.В каком случае у человека может наблюдаться отрицательный азотистый баланс: 2.Дыхательный коэффициент при окислении белков равен: 3.Дыхательный коэффициент при окислении жиров равен: 4.Повышение величины основного обмена наблюдается при: 5.В каких случаях у человека может наблюдаться положительный азотистый баланс: 6.Укажите гормоны, повышающие уровень глюкозы в крови: 7.Укажите принцип прямой калориметрии: 8.Укажите условия определения основного обмена энергии: 9.Каков суточный расход энергии у людей умственного труда 10.На распад жира и депонирование его в печени оказывают влияние: 11.Какие функции выполняет жир в организме 12.Укажите органы, где в основном откладывается гликоген: 13.Какой орган наиболее чувствителен к гипогликемии: 14.При введении инсулина уровень глюкозы в крови уменьшается за счет: 15.При окислении 1 г глюкозы в организме образуется: 16.Как называется уровень обмена энергии, определяемый в стандартных условиях: 17.Укажите оптимальное количество белков в суточном рационе взрослого человека умственного труда: 18.Укажите приспособительные реакции при действии на человека низкой температуры окружающей среды: 19.При окислении 1 г жиров в организме образуется: 20.При окислении 1 г белков в организме образуется 21.Правило Рубнера определяет: 22.При понижении температуры окружающей среды интенсивность обмена энергии у человека: 23.При старении организма основной обмен энергии: 24.В растущем организме уровень основного обмена энергии по сравнению со взрослыми: 25.Максимальная температура тела человека наблюдается в следующее время суток: 26.При беременности потребление белков: 27.Как изменится интенсивность обменных процессов при раздражении задних ядер гипоталамуса: 28.Как изменится теплопродукция и теплоотдача у гомойотермных животных при высокой температуре окружающей среды 29.Как изменится просвет сосудов кожи и внутренних органов учеловека в условиях холода 30.Где находится центр жажды 31.Какой гормон способствует гипергликемии 32.В каком ответе правильно названы калорические коэффициенты: а) белков, б) жиров, в) углеводов 33.В какой части тела наиболее стабильная температура 34.У какого животного на 1 кг массы выделится больше тепла 35.Что называется дыхательным коэффициентом? 36.В результате диссимиляции какого вещества образуется мочевина? 37.Какой гормон способствует гликогенезу в печени? 38.Какой гормон способствует гипогликемии? 39.Назовите способы определения должного основного обмена у человека: 40.Количество тепла, освобождаемое организмом при потреблении 1 л O2 называется: 41.Общие суточные энерготраты организма складываются из: 42.Образование сложных органических соединений из простых называется: 43.Распад сложных органических соединений до простых с выделением энергии называется: 44.Состояние, при котором наблюдается равенство количеств выведенного азота и поступившего в организм, называется: 45.Состояние, при котором количество выведенного азота меньше количества азота, поступившего в организм, называется: 46.Состояние, при котором количество выведенного азота больше количества азота, поступившего в организм, называется: 47.Физическая калорическая ценность больше физиологической у: 48.Увеличение расхода энергии после приёма пищи называется: 49.При сгорании белка в калориметре конечными продуктами являются: 50.В организме белки окисляются до конечных продуктов: 51.По объемам выделенного СО2 и поглощенного О2 можно определить величину основного обмена методом: 52.Животные, у которых температура тела существенно зависит от температуры окружающей среды, называются: 53.Животные, у которых температура тела практически не зависит от температуры окружающей среды, называются: 54.Наиболее низкая температура ядра у человека наблюдается в следующее время суток: 55.Самая низкая температура человека наблюдается в области кожи: 56.Повышение температуры тела выше 37 градусов называется: 57.Процессы образования тепла в организме называются: 58.Процессы отдачи тепла организмом называются терморегуляцией: 59.Отдача тепла организмом осуществляется путем: 60.Несократительный термогенез включает следующие процессы: 61.Сократительный термогенез включает следующие процессы: 62.Центр терморегуляции находится: 63.Какое значение имеет симпатическая нервная система для терморегуляции: 64.Укажите основные места образования тепла в организме: 65.Центр теплоотдачи расположен: 66.Центр теплопродукции расположен: ТЕМА № 7. Физиология выделения 1.Почки выполняют следующие функции: 2.Перечислите процессы, обеспечивающие мочеобразование: 3.Сколько первичной мочи образуется у человека за сутки? 4.Какие процессы происходят в почечном клубочке? 5.Укажите формулу, по которой рассчитывают фильтрационное давление в почечном клубочке 6.При снижении онкотического давления диурез: 7.При сужении приносящей артериолы диурез: 8.Какие компоненты первичной мочи полностью реабсорбируются в проксимальных канальцах? 9.Как влияет антидиуретический гормон (АДГ) на реабсорбцию воды в почках? 10.Альдостерон оказывает свое влияние в: 11.Ренин вырабатывается в: 12.Прекращение образования мочи называется: 13.Появление глюкозы в конечной моче называется: 14.При наличии глюкозы в конечной моче диурез: 15.Конечная моча не должна содержать: 16.Назовите основные биологически активные вещества, вырабатываемые почками 17.Какое вещество, участвующее в процессе фибринолиза, вырабатывается в почках? 18.К гормонам, регулирующим реабсорбцию натрия в почках, относятся: 19.Под действием альдостерона содержание калия в конечной моче: 20.Ангиотензин-II вызывает следующие эффекты: 21.В процессе выделения участвуют: 22.Какой отдел нефрона участвует в процессе фильтрации? 23.Какую роль играют собирательные трубочки в процессе мочеобразования? 24.В первичной моче в отличие от крови отсутствуют: 25.При повышении гидростатического давления в капиллярах почечных клубочков диурез: 26.При повышении внутрипочечного давления диурез: 27.При сужении выносящей артериолы диурез: 28.Какие процессы происходят в почечных канальцах? 29.Пороговым веществом является: 30.Секрецией в процессе мочеобразования называется: 31.В почечных канальцах секретируются: 32.Что происходит с веществом в нефроне, если его клиренс меньше клиренса инулина? 33.Антидиуретический гормон (АДГ) действует в: 34.Какой гормон увеличивает проницаемость для воды дистальных канальцев и собирательных трубочек? 35.На какой белок крови действует ренин? 36.Появление белка в моче называется: 37.Назовите вещество, образующееся в почках, которое стимулирует кроветворение 38.Какое из перечисленных веществ стимулирует секрецию альдостерона? 39.Центр непроизвольного мочеиспускания расположен в: 40.Реабсорбцией в процессе мочеобразования называется: 41.В каких единицах измеряется клиренс (коэффициент очищения) 42.Что происходит с веществом в нефроне, если его клиренс больше клиренса инулина? 43.Какой механизм: гуморальный или нервный является главным в регуляции функции почек у взрослого человека? 44.Назовите вещество, регуляции артериального давления 45.Ренин-ангитензин-альдостероновая система стимулируется: 46.Ренин-ангиотензин-альдостероновая система осуществляет регуляцию: 47.При повышении тироксина в крови диурез: 48.Каков механизм полиурии при наличии глюкозы в моче? 49.Реабсорбция воды в почках осуществляется путем: 50.Количество выделяющейся мочи (конечной) в сутки в норме составляет около: 51.В состав первичной мочи входят: 52.Процесс обратного всасывания веществ из почечных канальцев в кровь называется: 53.Процесс пассивного транспорта веществ из крови в полость капсулы почечного клубочка называется: 54.Процесс активного транспорта веществ из крови в просвет почечных канальцев называется: 55.Уменьшение количества выделяющейся мочи за сутки называется: 56.При кровопотере диурез уменьшится за счет: 57.Вещества, реабсорбция которых зависит от концентрации в плазме крови, называются: 58.Величина внутрипочечного давления составляет: 59.Основным барьером для фильтрации веществ через гломерулярный фильтр является: 60.Первичная моча образуется в процессе: 61.Появление эритроцитов в моче называется: 62.При питании растительной пищей активная реакция мочи (рН): ТЕМА № 8. Физиология пищеварения 1.Назовите пищеварительные функции органов желудочно-кишечного тракта: 2.Основными ферментами слюны являются: 3.Назовите непищеварительные функции слюны: 4.Какую слюну вырабатывают околоушные слюнные железы? 5.Альфа-амилаза действует на: 6.При раздражении парасимпатических нервов выделяется: 7.Из каких фаз состоит акт глотания? 8.Париетальные (обкладочные клетки) вырабатывают: 9.Пепсиногены желудочного сока активизируются: 10.Назовите фазы желудочной секреции: 11.Секрецию желудочного сока увеличивает возбуждение: 12.Выработку желудочного сока стимулируют: 13.Наиболее длительное отделение желудочного сока вызывает: 14.Секрецию пепсиногенов в желудке стимулируют: 15.К ферментам поджелудочной железы, расщепляющим белки, относятся: 16.рН кишечного сока составляет: 17.Секрецию сока поджелудочной железы стимулируют: 18.Перечислите пищеварительные функции желчи: 19.Расщепление (гидролиз) клетчатки в толстой кишке идет под действием ферментов: 20.Какова роль толстой кишки в пищеварении? 21.Какой из отделов пищеварительного тракта наиболее активен в процессе кроветворения? 22.Основным отделом желудочно-кишечного тракта, где происходит всасывание продуктов гидролиза пищи, является 23.Центр голода находится в: 24.Назовите пищеварительные функции слюны: 25.рН слюны составляет: 26.Мальтаза действует на: 27.При раздражении симпатических нервов выделяется: 28.Слюноотделительный центр находится в: 29.Главные клетки желудочных желез вырабатывают: 30.Добавочные клетки желудочных желез вырабатывают: 31.В состав желудочного сока входят: 32.Пепсины действуют на: 33.Назовите функции соляной кислоты желудочного сока: 34.Внутренний фактор Касла (гастромукопротеин): 35.Раздражение, каких рецепторов ведет к безусловнорефлекторному отделению желудочного сока в первую фазу желудочной секреции? 36.Секрецию желудочного сока снижает возбуждение: 37.Мозговую фазу желудочной секреции можно изучать с помощью: 38.Гастрин вызывает: 39.К ферментам сока поджелудочной железы относятся: 40.Трипсиноген активизируется: 41.Назовите виды моторной активности тонкой кишки в норме: 42.Полостное пищеварение в тонком кишечнике осуществляется с помощью ферментов: 43.Назовите виды пищеварения в зависимости от их локализации: 44.Всасывание веществ сразу в большой круг кровообращения, минуя портальную систему происходит из: 45.Центр насыщения находится в: 46.Белки в желудочно-кишечном тракте расщепляются до: 47.Жиры в желудочно-кишечном тракте расщепляются до: 48.Углеводы в желудочно-кишечном тракте расщепляются до: 49.Ферментами сока тонкой кишки являются: 50.Ферменты сока поджелудочной железы расщепляют: 51.Основным механизмом регуляции слюноотделения является: 52.Центр глотания находится в: 53.Нормальная микрофлора толстой кишки необходима в основном для расщепления: 54.Действие ферментов желудочного сока осуществляется в: 55.В ротовой полости происходит расщепление: 56.Постоянно происходит процесс 57.Жиры в 12-перстной кишке эмульгирует: 58.Реакция кишечного сока: 59.Моторику кишки ацетилхолин: 60.Моторику кишки адреналин: 61.Чистый желудочный сок можно получить в хроническом эксперименте на животном: 62.Секретин образуется в: 63.Секретин стимулирует выделение сока поджелудочной железы, в котором преобладают: 64.Холецистокинин-панкреозимин стимулирует выделение сока поджелудочной железы, в котором преобладают: 65.В неактивной форме вырабатываются ферменты сока поджелудочной железы: 66.Под влиянием гастрина моторика желудка: 67.Денатурацию и набухание белков в желудке вызывает: 68.Белки в желудке расщепляются до: 69.Куда всасывается вода, если в отрезок кишки ввести гипертонический раствор хлорида натрия? 70.Алкоголь в основном всасывается в: 71.Что произойдет с куриным белком в прокипяченном желудочном соке? ТЕМА № 9. Центральная нервная система 1.Нервный центр – это … 2.Возбуждение в нервном центре распространяется 3.Какие ученые разработали основные представления о рефлекторной деятельности ЦНС? 4.Скорость проведения возбуждения наименьшая 5.Назовите виды суммации в нервных центрах 6.Иррадиацией возбуждения называется процесс 7.Распространение возбуждения от одного афферентного нейрона на многие другие называется 8.Нервные центры обладают свойствами 9.Под трансформацией ритма возбуждения понимают 10.С увеличением силы раздражителя время рефлекторной реакции 11.При утомлении время рефлекса 12.Утомление в нервном центре развивается вследствие 13.Пластичность нервного центра - это 14.Время рефлекса в опыте внутрицентрального торможения по И.М.Сеченову 15.Внутрицентральное торможение было открыто И.М.Сеченовым при раздражении 16.Какой процесс возникает на мембране мотонейрона в опыте И.М.Сеченова (внутрицентральное торможение)? 17.Нейронная цепь, по которой проходит нервный импульс от рецептора к исполнительному органу, называется 18.В состав рефлекторной дуги входит 19.Рецепторное звено рефлекторной дуги выполняет функции 20.Афферентное звено рефлекторной дуги выполняет функции 21.Центральное звено рефлекса выполняет функции 22.Эфферентное звено рефлекторной дуги выполняет функции 23.Замедление рефлекторной реакции возникает вследствие 24.Уменьшение времени рефлекторной реакции возникает вследствие 25.Роль синапсов ЦНС заключается в том, что они 26.Принцип конвергенции возбуждений заключается в 27.Один мотонейрон может получать импульсы от нескольких афферентных нейронов в результате 28.Принцип общего конечного пути основан 29.Какой принцип координации рефлекторной деятельности обеспечивает передачу в центр информации о совершенном действии? 30.Для доминантного очага характерно: 31.Принцип доминанты сформулировал 32.Что понимают под принципом субординации? 33.В спинном мозге расположены нервные центры рефлексов 34.К рефлексам спинного мозга относятся 35.Центр непроизвольного мочеиспускания находится 36.При параличе Броун-Секара возникают симптомы 37.При полном поперечном пересечении спинного мозга наблюдается 38.Какие функции спинного мозга восстанавливаются у человека через 6 месяцев после травмы спинного мозга? 39.Какой из перечисленных путей проводит болевую чувствительность? 40.За какие рефлексы отвечает продолговатый мозг? 41.Назовите жизненно важные центры продолговатого мозга 42.Какая структура продолговатого мозга отвечает за тонус мышц-разгибателей? 43.Какой из перечисленных центров продолговатого нерва обладает автоматией? 44.Назовите симптомы поражения мозжечка 45.Какие структуры мозга обеспечивают произвольные движения у человека? 46.На каком уровне следует произвести перерезку мозга, чтобы получить децеребрационную ригидность? 47.Какая структура мозга отвечает за рефлекс "лифта"? 48.Какие структуры мозга принимают непосредственное участие в поддержании мышечного тонуса? 49.Активирующее влияние на кору больших полушарий оказывает 50.За зрительный ориентировочный рефлекс отвечает 51.За слуховой ориентировочный рефлекс отвечает 52.Какие структуры мозга входят в состав лимбической системы? 53.Назовите основные функции гиппокампа 54.Какие из перечисленных функций выполняет гипоталамус? 55.Какие из перечисленных функций выполняет черная субстанция? 56.Первичным зрительным подкорковым центром является 57.Первичным слуховым подкорковым центром является 58.Какие нарушения в ЦНС приводят к ригидности мышц-разгибателей? 59.За какие функции отвечает ретикулярная формация? 60.Нейронная ловушка лежит в основе 61.Какой ритм ЭЭГ регистрируется в условиях умственного и физического покоя? 62.Какой ритм ЭЭГ регистрируется при глубоком сне и наркозе? 63.Какие вещества не проходят через гематоэнцефалический барьер? 64.Какие вещества проходят через гематоэнцефалический барьер? 65.Проницаемость гематоэнцефалического барьера увеличивается при 66.Какой отдел мозга не имеет ГЭБ? 67.Каким веществом можно заблокировать тормозные клетки Реншоу? 68.Какова функция аксонного холмика? 69.Какие клетки ЦНС выполняют интегративную функцию? 70.Какая структура ЦНС отвечает за нистагм глаз и головы? 71.Какой метод исследования позволяет ввести электрод в заданную подкорковую структуру мозга? 72.Какая структура среднего мозга отвечает за поддержание нормального тонуса тела? ТЕМА № 10. Вегетативная нервная система 1.Где располагаются центры симпатической нервной системы? 2.Какие органы иннервирует парасимпатическая нервная система? 3.Какой медиатор выделяется преганглионарными волокнами симпатической нервной системы? 4.Какой основной медиатор выделяется в постганглионарных волокнах парасимпатической нервной системы? 5.Какой основной медиатор выделяют постганглионарные симпатические волокна, и с какими рецепторами он взаимодействует? 6.Под действием, какого вещества разрушается ацетилхолин? 7.В чем выражается трофическое действие симпатической нервной системы? 8.Какова особенность иннервации потовых желез? 9.В каком случае сокоотделение в желудке повысится? 10.Что произойдет с гладкими мышцами мочевого пузыря при раздражении n. Pelvicus(тазового нерва)? 11.Как влияет адреналин на моторику тонкой кишки? 12.Какое действие на сердце оказывает раздражение блуждающего нерва? 13.Какое влияние на зрачок оказывает возбуждение симпатических нервов? 14.Как влияет пилокарпин на зрачок? 15.Какое влияние на бронхи оказывает возбуждение парасимпатической нервной системы? 16.Окончания, каких нервных волокон выделяют медиатор ацетилхолин? 17.В окончаниях, каких нервных волокон выделяется медиатор, взаимодействующий с М-холинорецепторами? 18.При возбуждении бета-адренорецепторов расширяются сосуды 19.Какие структуры в гипоталамусе контролируют парасимпатическую нервную систему? 20.Центры парасимпатической нервной системы расположены в: 21.Какой медиатор выделяется преганглионарными волокнами парасимпатической нервной системы? 22.Какой медиатор выделяется в большинстве постганглионарных волокон симпатической нервной системы? 23.Какой медиатор выделяется постганглионарными волокнами парасимпатической нервной системы, и с какими рецепторами он взаимодействует? 24.Где происходит переключение на эффекторные нейроны в парасимпатической нервной системе? 25.Под действием, каких ферментов разрушается норадреналин? 26.Трофическое действие симпатических нервов на скелетную мышцу было доказано в опыте: 27.Какой из перечисленных органов иннервируется преганглионарными симпатическими нервами? 28.Как изменится секреция желудка после ваготомии? 29.Что произойдет с гладкими мышцами желчного пузыря при раздражении n. vagus? 30.Как влияет ацетилхолин на моторику тонкой кишки? 31.Какое действие на сердце оказывает раздражение симпатических нервов? 32.Какое влияние на зрачок оказывает возбуждение парасимпатических нервов? 33.Какое влияние на бронхи оказывает возбуждение симпатической нервной системы? 34.Как называются нервные волокна, в окончаниях которых выделяется АТФ и аденозин? 35.Где находятся никотиновые (Нн) холинорецепторы ганглионарного типа? 36.При возбуждении альфа-адренорецепторов суживаются сосуды 37.Какие структуры в гипоталамусе контролируют симпатическую нервную систему? 38.Какие функции осуществляет внутриорганный (метасимпатический) отдел вегетативной нервной системы? 39.Преганглионарные волокна вегетативной нервной системы относятся к типу 40.Постганглионарные волокна вегетативной нервной системы в основном относятся к типу 41.Какой отдел ЦНС называют высшим вегетативным центром? 42.Переключение на эффекторный нейрон в рефлекторной дуге вегетативной нервной системы происходит в 43.Переключение на эффекторный нейрон в рефлекторной дуге соматической нервной системы происходит в 44.Какой медиатор выделяют соматические нервные волокна и с какими рецепторами он взаимодействует? 45.Какой медиатор выделяется в симпатических нервных волокнах, иннервирующих надпочечники и с какими рецепторами он взаимодействует? 46.Какой медиатор выделяется в постганглионарных симпатических волокнах, иннервирующих потовые железы и с какими рецепторами он взаимодействует? 47.Какое действие оказывает парасимпатическая нервная система? 48.Какое действие оказывает симпатическая нервная система? ТЕМА № 11. Железы внутренней секреции 1.Назовите гормон, вырабатываемый мозговым слоем надпочечников. 2.Повышение основного обмена наблюдается при гиперфункции 3.Секрецию каких гормонов щитовидной железы регулирует тиреотропный гормон? 4.Какое заболевание развивается при недостаточности йодсодержащих гормонов щитовидной железы в детском возрасте? 5.Какие гормоны оказывают провоспалительное действие? 6.Какой ученый ввел понятие об общем адаптационном синдроме? 7.Какие биологически активные вещества относятся к группе катехоламинов? 8.Назовите железы со смешанным типом секреции (эндокринным и экзокринным). 9.Как называются гормоны, оказывающие действие непосредственно на органы-мишени? 10.Назовите гормоны, вырабатываемые в гипоталамусе. 11.Как изменится секреция АКТГ при уменьшении в крови глюкокортикоидов? 12.Назовите гормоны, вырабатываемые в гипоталамусе и депонирующиеся в нейрогипофизе. 13.Назовите гормон щитовидной железы, не содержащий йод 14.Отсутствие, какого вещества в пище и воде приводит к развитию эндемического зоба? 15.Назовите группы гормонов, вырабатываемые корой надпочечников. 16.Какая железа внутренней секреции преимущественно обеспечивает реакции общего адаптационного синдрома? 17.К какой группе гормонов коры надпочечников относится кортизол? 18.Какое действие на половые железы оказывает фолликулостимулирующий гормон? 19.Какой гормон контролирует вторую половину менструального цикла? 20.В чем заключается механизм отрицательной обратной связи в регуляции деятельности желез внутренней секреции? 21.Назовите гормоны, механизм действия которых заключается в проникновении в клетку, взаимодействии с рецепторами цитоплазмы, ядра и влиянии на ДНК и РНК 22.Уровень глюкозы в крови повышают 23.Содержание кальция в крови снижает 24.Какие эффекты оказывают глюкокортикоиды? 25.Повышение продукции какого гормона может привести к акромегалии? 26.В регуляции биологических ритмов в организме участвует 27.Какой гормон преобладает в лютеиновую фазу менструального (яичникового) цикла? 28.Какие железы называются эндокринными? 29.Как называются гормоны гипоталамуса, действующие на гипофиз? 30.Как называют гормоны гипофиза, действующие на другие железы внутренней секреции? 31.Как изменится секреция тиреотропного гормона при увеличении в крови тироксина? 32.Какие гормоны вырабатываются в передней доле гипофиза? 33.Назовите йодсодержащие гормоны щитовидной железы. 34.Какие гормоны вырабатывает корковое вещество надпочечников? 35.К какой группе гормонов коры надпочечников относится альдостерон? 36.Какой гормон регулирует выделение глюкокортикоидов? 37.Какой железой внутренней секреции выделяется в общий кровоток окситоцин? 38.Какое действие оказывает лютеинизирующий гормон? 39.Какой гормон контролирует первую половину менструального цикла? 40.Укажите гормоны антагонистически влияющие на уровень глюкозы в крови 41.В чем заключается механизм положительной обратной связи в регуляции деятельности желез внутренней секреции? 42.Назовите гормоны, для действия которых необходим внутриклеточный посредник 43.Какой гормон стимулирует выработку АКТГ? 44.Какой из указанных гормонов повышает содержание кальция в крови? 45.При недостаточности какого гормона развивается микседема? 46.Какие гормоны преобладают в фолликулярную фазу менструального (яичникового) цикла? 47.Назовите вещества, посредством которых соматотропин оказывает свое действие на ткани ТЕМА № 12. Высшая нервная деятельность 1.Какие свойства характерны для условного рефлекса? 2.По биологическому значению ответной реакции рефлексы различают: 3.Правила выработки условных рефлексов следующие: 4.Какие виды коркового торможения Вы знаете? 5.Какие виды внутреннего условного коркового торможения Вы знаете? 6.Запредельное торможение возникает при условии: 7.Как называется вид коркового торможения, возникающий при неподкреплении условного раздражителя? 8.Какой тип ВНД (по Павлову) соответствует холерику (по Гиппократу)? 9.Какой тип ВНД характеризуется преобладанием I-й сигнальной системы (по Павлову)? 10.Какие фазовые явления возникают при развитии экспериментального невроза по Павлову? 11.Какие виды сна относятся к физиологическим? 12.Какой ритм ЭЭГ характеризует медленноволновый сон? 13.Какой вид памяти основан на реверберации возбуждения в цепи нейронов? 14.Физиологической основой для возникновения условных рефлексов служит: 15.Какие свойства характеризуют возбудительные и тормозные процессы? 16.Перечислите виды мотиваций: 17.Назовите виды низших эмоций: 18.Какой вид коркового условного торможения является охранительным по своим функциям? 19.По эфферентному звену, реализующему ответ, рефлексы бывают: 20.Какой тип ВНД (по Павлову) соответствует флегматику (по Гиппократу)? 21.Какой тип ВНД характеризуется преобладанием II-й сигнальной системы (по Павлову)? 22.Какие механизмы лежат в основе невроза? 23.При неврозе парадоксальное фазовое состояние проявляется: 24.Какой ритм ЭЭГ характеризует быстроволновой сон? 25. Гипотезы, объясняющие механизм долговременной памяти: 26.По времени сохранения информации различают следующие виды памяти: 27.Мотивация – это …. 28.Отрицательные эмоции это: 29.Положительные эмоции это: 30.Какая структура мозга является наиболее важной для реализации эмоций? 31.Угасательное торможение развивается: 32.Дифференцировочное торможение развивается при: 33.Запаздывающее торможение развивается, когда: 34.Динамический стереотип обеспечивает… 35.Выберите пример, демонстрирующий выработку динамического стереотипа. 36.Перечислите особенности действий человека со сформированным динамическим стереотипом. 37.Выделение И.П. Павловым 4 типов ВНД основано на: 38.Память включает в себя процессы: 39.Первая сигнальная система – это …. 40.Вторая сигнальная система – это … ТЕМА № 13. Физиология анализаторов 1.В каких структурах мозга переключаются проводящие пути зрительного анализатора? 2.Какие из перечисленных областей тела обладают наибольшей тактильной чувствительностью? 3.Какие рецепторы относятся к первичночувствующим? 4.Какие анализаторы относятся к контактным? 5.Какие цвета воспринимаются колбочками? 6.Какие структуры глаза участвуют в процессе аккомодации? 7.Какие вещества образуются в результате распада родопсина на свету? 8.Когда происходит сужение зрачка? 9.Какие из перечисленных пигментов содержатся в колбочках? 10.В каких частотных диапазонах воспринимаются звуковые колебания человеческим ухом? 11.Какие из перечисленных рецепторов относятся к экстерорецепторам? 12.Где расположен центральный или корковый отдел тактильного анализатора? 13.Какие приборы используются для исследования кожной чувствительности? 14.В диапазоне, каких частот находится речевая зона? 15.Какие биологически активные вещества относятся к алгогенам? 16.Как называются боли в конечности после ее ампутации? 17.Какая часть внутреннего уха отвечает за вращательные движения в какой-либо плоскости? 18.В каких структурах мозга переключаются проводящие пути слухового анализатора? 19.Какие рецепторы относятся к вторичночувствующим? 20.Какие анализаторы относятся к дистантным? 21.Какие структуры относятся к светопреломляющим средам глаза? 22.Какие цвета воспринимаются палочками? 23.Рецептивные поля каких анализаторов содержит внутреннее ухо? 24.Когда происходит расширение зрачка? 25.Какими нервными клетками представлен периферический отдел зрительного анализатора? 26.Какие образования глаза относятся к световоспринимающим? 27.По каким показателям определяется вестибулярная устойчивость? 28.Где находятся рецепторы, чувствительные к горькому? 29.Какие теории объясняют механизм восприятия звуков? 30.Какие образования относятся к вестибулярному анализатору? 31.Какой вкус воспринмают боковые поверхности языка? 32.Какие пахучие вещества раздражают окончания тройничного нерва? 33.Какое оборудование используется для исследования зрительного анализатора? 34.Какое нарушение рефракции глаза корректируется цилиндрическими линзами? 35.Какая часть улитки воспринимает звуки высокой частоты? 36.Какие обезболивающие вещества вырабатываются в самом организме? 37.Какая часть внутреннего уха отвечает за вращательные движения в каккой-либо плоскости? 38.Какой вид боли возникает быстро, имеет резкий колющий характер, четкую локализацию и быстро исчезает? 39.Как называется нарушение зрения, когда хорошо различимы близко расположенные предметы, но плохо далеко отстоящие? 40.Среднее ухо сообщается с глоткой с помощью: 41.Кончик языка воспринимает вкус: 42.Теория восприятия запахов: 43.Пониженная вкусовая чувствительность называется: 44.Отолитовый аппарат преддверия воспринимает: 45.Какова причина недостаточности сумеречного зрения (куриная слепота)? 46.Коррекция дальнозоркости осуществляется с помощью: 47.Коррекция близорукости осуществляется с помощью: 48.Кто автор трехкомпонентной теории цветного зрения 49.Какова причина дальнозоркости (пресбиопии) у пожилых людей? 50. Как называется слепота на сине-фиолетовый цвет? СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………………………………….. 3-21 Физиология крови......................................................................................... 22 Возбудимые ткани......................................................................................... 24 Физиология сердца………………………………………………………… 26 Физиология сосудистой системы................................................................ 27 Физиология дыхания.................................................................................... 28 Обмен веществ и терморегуляция............................................................... 29 Физиология выделения……………………………………………………. 31 . Физиология пищеварения............................................................................ 32 Центральная нервная система...........................................…...................... 34 Вегетативная нервная система................................................................... 36 Железы внутренней секреции..................................................................... 37 Высшая нервная деятельность.................................................................... 38 Физиология анализаторов........................................................................... 39 |