по приобщению к истокам русской народной культуры с элементами новых игровых методик (для учащихся второго класса)
Составила: Учитель начальных классов Пурина И.Н.
2006-2007 уч. год
А.С. Пушкин
1. Развивать познавательные способности учащихся,
расширять кругозор
2. Продолжать знакомить учащихся с устным,
народным творчеством, песенным фольклором
3. Продолжать знакомство с традициями и обычаями
русского народа
4. Продолжать знакомить учащихся с особенностями
национальной одежды
5. Продолжать знакомство с произведениями
декоративного искусства
6. Воспитание патриотических чувств
7. Развитие памяти, образного мышления, внимания, речи.
| Тема занятия
|
Содержание занятия
|
| 1. «Что летом родиться - зимой пригодиться»
|
Беседа о лете. Повторение пословиц, поговорок о лете.
|
| 2. «Осень - сноп последний косим»
|
Беседа о первом осеннем месяце, его особенностях и приметах.
|
| 3. «Хлеб - всему голова»
|
Беседа о старинных способах уборки хлеба. Знакомство с жерновами и их использованием.
|
| 4. «К худой голове своего ума не приставишь»
|
Беседа об уме и глупости. Знакомство со сказкой «Про Филю». Словесная игра «Филя и Уля».
|
| 5. «Град на усть Оки»
|
Рассказ об истории Нижнего Новгорода. Прослушивание русских народных песен (грамзаписи)
|
| 6. «Октябрь - грязник. Ни колеса, ни полоза не любит».
|
Беседа о характерных приметах октября. Рассказ о народном празднике Покрове.
|
| 7. «Злое истребление»
|
Рассказ о монголо-татарском нашествии, о граде Китеже. Знакомство со старинным оружием.
|
| 8. «Камень-град»
|
Знакомство с легендами о строительстве Нижегородского кремля - пограничной крепости Московской области.
|
| 9. «Золотые ворота»
|
История создания «Золотых ворот» города Владимира. Просмотр иллюстраций.
|
| 10. «Синичкин день»
|
Заключительная беседа об осени. Рассказ о праздниках «Синичкин день» и «Кузьминки»
|
| 11. «Где живет перо Жар-птицы?»
|
Знакомство с хохломскои росписью. Просмотр иллюстраций
|
| 12. «Чудо-чудное, диво-дивное. Золотая хохлома»
|
Рисование в
хохломскои росписи: традициях «Кудрина», «Травка» и т.д.
|
| 13. «Зима не лето -в шубу одета»
|
Беседа о характерных
особенностях зимы. Разучивание русской народной песни «Как на тоненький ледок»
|
| 14. «Пришёл мороз - береги ухо и нос»
|
Загадывание загадок о морозе и зиме. Сказка «Морозко»
|
| 15. «Снегурочка -внучка деда Мороза»
|
Знакомство со сказкой«Снегурочка». Прослушивание
фрагментов оперы Н.А. Римского-Корсакова (грамзапись)
|
| 1.6. «Пришла коляда на кануне Рождества»
|
Беседа о рождественских праздниках, святочных гаданий. Исполнение колядок.
|
| 17. «Зимние узоры»
|
Знакомство с творчеством вологодских кружевниц. Рисование.
|
| 18. «Гжель прекрасная»
|
Знакомство художественным Самостоятельное гжельских узоров.
Гжельским промыслом. рисование
|
| 19. «Дело мастера боится»
|
Знакомство со сказкой «Семь Симеонов». Дидактическая игра «Кому, что нужно для работы». Повторение пословиц о труде и мастерстве.
|
| 20. «Живет в народе песня»
|
Беседа о русской народной песне. Знакомство с пословицами и поговорками о песне. Разучивание русской народной песни «Ой, вставала я ранёхонько».
|
| 21. «На героя слава бежит»
|
Рассказ о русских богатырях.
|
| 22. «Сердце матери лучше солнца греет»
|
Этическая беседа о маме с включением народных пословиц и поговорок.
|
| 23. «Масленица Просковейка -встречаем тебя хорошенько»
|
Беседа о масленице. Пение песен, хороводы, исполнение частушек.
|
| 24. «Русская матрешка»
|
Рассказ о матрешке. Разучивание частушек.
|
| «Поэзия народного костюма».
|
Рассказ о народном костюме. Прослушивание народных песен.
|
| 26. «Грач на дворе-весна на дворе»
|
Беседа о русских обычаях встречи весны. Пение закличек о весне.
|
| 27. «Шутку шутить - людей насмешить»
|
Беседа о народном юморе (скороговорки, дразнилки, сказки). Словесная игра «Путаница»
|
| 28. Путешествие на златогривой чудо-тройке»
|
Знакомство детей с образом коня в русском народном декоративно-прикладном творчестве (Городецкая, хохломская, палехская роспись). Рассказ о мастерах Палеха. Прослушивание народных песен, воспевающих тройку (грамзапись)
|
| 29. «Красная горка»
|
Рассказ о Пасхе. Словесные народные игры «Садовник», «Бирюльки».
|
| 30. «Человек без Родины - что соловей без песни»
|
Заключительная беседа о прошлом родного края, о героях-земляках. Разучивание песни о Родине.
|
| 31. «Литературная викторина»
|
Литературная викторина. Игра-драматизация.
|
| 32.
«Край родной навек любимый»
|
Экскурсия в лес. Русские подвижные игры на открытом воздухе.
|
| «Пир на весь мир»
|
Заключительная беседа о русской избе, о национальной кухне. Исполнение русских песен. Чаепитие с пирогами
|