Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Большеусинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида»
Дата «_____» ___________2010 г.
1.Оказание методической помощи молодому специалисту.
2.Обеспечение высокого педагогического уровня проведения уроков.
3.Повышение профессиональной компетентности учителей труда по формированию самостоятельности и способности к самореализации воспитанников школы.
4. Обеспечение качественного уровня знаний учащихся по трудовому обучению.
| Фамилия, имя, отчество педагога
|
Стаж работы
|
Образование
|
Квалификационная категория
|
Курсовая подготовка
|
Тема самообразования
|
| 1.Алексеев Михаил Филимонович
|
7
|
Высшее (ПСХИ)
|
11
|
«Современно-технологическое образование в школе»
2009 год, 72 ч.
|
«Индивидуализация процесса обучения через проектную деятельность на уроках с/х труда».
|
| 2Казанцева Ольга Геннадьевна
|
21
|
Среднее специальное
|
.11
|
|
«Воспитание самостоятельности через индивидуальную работу с учащимися на уроках с/х труда».
|
| 3Клячин Юрий Андреевич
|
15
|
|
11
|
|
«Развитие самостоятельности учащихся через практические работы на уроках столярного дела».
|
| 4Королёва Надежда Ивановна
|
31
|
Среднее специальное
|
2.
|
«Профессиональная компетентность учителя географии как условие достижения современного качества образования» 2009 год,72ч.
|
|
| 5Михайлова Татьяна Семёновна
|
38
|
Высшее, ПГПИ
|
11
|
«Обучение и воспитание детей с особыми образовательными потребностями» и «Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушением интеллекта»
2010 год, 72 ч.
|
«Воспитание самостоятельности и способности к самореализации учащихся на уроках с/х труда через практические занятия».
|
| 6.Самарина Ирина Алексеевна
|
20
|
Среднее специальное
|
1
|
|
«Развитие творческой активности учащихся в процессе проектной деятельности на уроках технологии».
|
| |
|
|
|
|
|
| Фамилия, имя, отчество педагога
|
Уровень
|
| институциональный
|
муниципальный
|
краевой
|
| 1.Алексеев Михаил Филимонович
|
|
Составление КОЗ
|
|
| 2.Казанцева Ольга Геннадьевна
|
|
Организация активных форм работы с классом
|
|
| 3. Королёва Надежда Ивановна
|
|
Создание дидактических и методических материалов в программе «Конструктор сайтов»
|
Создание дидактических и методических материалов в программе «Конструктор сайтов»
|
| 4.Клячин Юрий Андреевич
|
|
Составление КОЗ
|
|
| 5. Михайлова Татьяна Семёновна
|
|
Составление КОЗ
|
Разработка компетентностных заданий по предмету
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| Сроки
|
Форма
|
Вопросы
|
Ответственные
|
Результат
|
| 1 четверть
октябрь 2010 г.
|
круглый стол
|
1.Утверждение плана работы методического объединения на 2010-2011 учебный год.
|
Учителя труда
|
Наличие плана работы
на 2010-2011 учебный год
|
| 3..Организация трудового обучения учащихся надомного обучения
|
Александрова Л.Ю.
|
| 4..Знакомство с положением конкурса дидактических материалов
|
Горбунова С.Н.
|
| 5..Обсуждение практических работ по животноводству
|
Алексеев М.Ф.
|
| 2 четверть
декабрь 2010 г.
|
Конферен-ция
|
1.Открытый урок с/х труда в 9 классе
|
Алексеев М.Ф.
|
Анализ открытого урока.
Наличие опыта работы по теме: «Индивидуализация процесса обучения через проектную деятельность на уроках с/х труда».
Наличие заданий для школьной олимпиады по трудовому обучению.
|
| 2. Анализ открытого урока с позиции индивидуализации процесса обучения через проектную деятельность
|
Учителя труда
|
| 3. Обобщение опыта по теме «Индивидуализация процесса обучения на уроках с/х труда».
|
Алексеев М.ф.
|
| 4.Разработка заданий для школьной олимпиады по с/х труду, столярному
и швейному делу.
5. «Создание проектов по различным трудовым профилям».
|
Горбунова с.Н.
Учителя труда
|
| 3 четверть
Февраль 2011 г.
|
Круглый стол
|
1.Открытый урок столярного дела в 8 классе
|
Клячин Ю.А.
|
Анализ открытого урока;
Анализ результатов олимпиады и контрольного тестирования;
Опыт работы по теме
«Воспитание самостоятельности и способности к самореализации учащихся на уроках с/х труда через практические занятия».
|
| 2. Анализ открытого урока.
|
Учителя труда
|
| 3. Развитие самостоятельности учащихся через практические работы на уроках столярного дела. Из опыта работы.
|
Клячин Ю.А.
|
| 4. .Результаты олимпиады и контрольного тестирования.
|
Горбунова с.Н.
|
| 5.Обобщение опыта по теме: «Воспитание самостоятельности и способности к самореализации учащихся на уроках с/х труда через практические занятия».
|
Михайлова Т.С.
|
| 6.Профессиональные возможности и предпочтения учащихся 9 класса
|
Психолог-Казанцева Н.Н
|
| 4 четверть май 2011 г.
|
Круглый стол
|
1. .Открытый урок по с/х труду у особых детей
|
Казанцева О.Г.
|
Анализ открытого урока.
Анализ педагогической деятельности по теме школы.
|
| 2. Анализ открытого урока
|
Учителя труда
|
| 3. Анализ работы МО учителей трудового обучения за 2010-2011 учебный год. Результаты работы по методической теме школы
|
Михайлова Т.С.
Учителя труда
|
| 4. Комплектование на новый учебный год.
|
Горбунова С.Н.
|