Учебное пособие: Методические указания по выполнению курсовых проектов для студентов очного и заочного отделений

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

—––––––

ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И КАДРОВ

—––––––

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«БЕЛОРУССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ

СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ»

Кафедра управления

МЕНЕДЖМЕНТ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ

Для студентов очного и заочного отделений

специальности 1-25 01 07 –экономика и управление

на предприятии

Горки 2007

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

—––––––

ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И КАДРОВ

—––––––

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«БЕЛОРУССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ

СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ»

Кафедра управления

МЕНЕДЖМЕНТ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ

Для студентов очного и заочного отделений

специальности 1-25 01 07 –экономика и управление

на предприятии

Горки 2007

ВВЕДЕНИЕ

Современными организациями АПК невозможно эффективно управлять без глубоких знаний теории и практики менеджмента. Поэтому изучение курса «Менеджмент» предусматривает не только лекции, практические занятия, но и выполнение курсового проекта.

Курсовой проект представляет собой самостоятельную разработку конкретной темы по курсу «Менеджмент», характеризующую степень усвоения студентом теоретических положений и практических знаний изучаемой дисциплины. В процессе работы над ним студент овладевает навыками изучения и анализа проблем управления, обобщения и логически последовательного изложения систематизированного материала, учиться делать выводы и предложения на основе проведенных исследований.

Выполнение курсового проекта по дисциплине «Менеджмент» предполагает достижение следующих основных целей и задач:

-выработка, закрепление и углубление навыков самостоятельного решения конкретных практических задач, вытекающих из исследования по соответствующей дисциплине, а также формирование менеджерского мышления;

- развитие у студентов способностей самостоятельно работать с источниками управленческой информации;

- овладение умением связывать теорию с практикой менеджмента;

- освоение методики научных исследований в области менеджмента;

- формирование у студентов навыков критически оценивать управленческую ситуацию и умение находить и принимать адекватные управленческие решения.

1. СТРУКТУРА, СОДЕРЖАНИЕ И ОБЪЕМ КУРСОВОГО ПРОЕКТА. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ.

Курсовой проект по менеджменту разрабатывается индивидуально и самостоятельно каждым студентом. Проект посвящается разработке конкретных задач (ситуаций) по совершенствованию управления агропромышленным производством и может включать в себя как комплексную разработку систем управления в агропромышленных организациях, так и разработку отдельных разделов по программе курса.

При подготовке курсового проекта по менеджменту необходимо использовать знания, полученные при изучении других дисциплин.

В процессе подготовки курсового проекта при постановке и решении конкретных задач по менеджменту студент должен учитывать реальные задачи, стоящие перед сельским хозяйством и перспективы его развития.

Тему курсового проекта определяет ведущий преподаватель, который читает лекции и принимает экзамены на соответствующем потоке по возможности исходя из предпочтений студентов. Студенты, обучающиеся по заочной системе, курсовой проект выполняют по фактическим материалам конкретных агропромышленным предприятий, в которых они работают или на примере другой организации, находящиеся на территории место проживания студента (город, район), если студенты работают не в сфере агропромышленного производства, по согласованию с преподавателем – руководителем курсового проектирования. Студенты стационарного обучения выполняют проекты по материалам, выданным на кафедре управления.

Руководителей курсового проектирования утверждает заведующий кафедрой в соответствии с учебной нагрузкой.

Выполнение курсового проекта по менеджменту может бать в дальнейшем основанием для подготовки дипломного проекта по кафедре управления.

В курсовом проекте освещение теоретических вопросов должно быть увязано с использованием материалов хозяйства по основным показателям его производственно-финансовой деятельности в соответствии с темой курсового проекта не менее чем за три года.

После определения темы студент вместе с руководителем составляет задание на выполнение курсового проекта по установленной форме и план разработки проекта.

Студент, перед тем как приступать к написанию курсового проекта должен ознакомиться с содержанием настоящих методических указаний, обязательно пройти консультацию с руководителем. В данныx методических указаниях рекомендована основная литература, однако студент должен сам искать нужную литературу в библиотеке, консультируясь с преподавателем- руководителем по курсовому проектированию. В работе с литературой следует пользоваться библиографическими справочниками, реферативными журналами, указателями, алфавитными и предметными каталогами, Интернетом.

Рекомендуется делать выписки нужной информации, группировать их по отдельным вопросам плана. Необходимо подбирать и использовать новейшую литературу в научных и производственных журналах, сборниках научных статей, изучать нормативные материалы, законодательные акты.

Кроме монографий, учебно-методической литературы, периодических изданий, нормативно-правовой документации, студенту необходимо собрать практический материал в соответствии с темой курсового проекта. Это данные статистических сборников, годовых отчётов, обзорных материалов публичных изданий, личные наблюдения, фактический материал по теме, данные кафедры. Практический материал подлежит систематизации в виде таблиц, графиков, диаграмм, схем, рисунков.

Курсовой проект по своей структуре включает: титульный лист (приложение 1), задание на выполнение курсового проекта (приложение 2), оглавление (содержание) с указанием наименований разделов, подразделов и страниц, введение, обзор литературы, организационно-экономическую характеристику объекта исследования, аналитическую часть, проектную часть, заключение (выводы и предложения), список использованной литературы, приложения.

Во введении (2-3 страницы) следует обосновать выбор темы, ее актуальность, сформулировать цели курсового проекта, задачи ее достижения. Указывается объект и предмет исследования, использованные методы и приемы исследования. Излагаются методологическая основа написания проекта, литературные и другие источники, личные наблюдения.

Обзор литературы (10-12 страниц) представляет собой первый раздел, в котором излагаются теоретические основы темы выполняемого проекта; изученность проблемы в научной и учебно-методической литературе, свою осведомленность (информированность) и знания, личную позицию по решению рассматриваемых вопросов в курсовом проекте.

Второй раздел «Характеристика исследуемого объекта» (10─12─ стр.) посвящен анализу основных организационно-экономических показателей предприятия. В нем излагаются следующие вопросы: природно-экономические условия хозяйства, его размеры; организационное устройство и структура управления предприятия (описать и показать на схемах); специализация производства; характеристика растениеводства и животноводства; обеспеченность трудовыми ресурсами; финансовое состояние; деловые партнеры; эффективность производства, рентабельность и другие показатели.

Анализ производственных показателей сопровождается табличными данными в динамике не менее чем за три последних года. Этот раздел является общим для всех рассматриваемых тем курсовых проектов.

Названия третьего и четвертого разделов определяются в соответствии с темой курсового проекта.

В третьем разделе «Аналитическая часть» (12─15стр.) даны результаты подробного анализа состояния рассматриваемого вопроса по избранной теме. При этом используются данные годовых отчетов, первичная документация по теме, материалы органов управления, ревизионных проверок, фотографии рабочего времени руководителей и специалистов предприятия, данные анкетного и устного опросов, литературные источники, специальные задания, выдаваемые кафедрой.

Анализ должен делаться на конкретных материалах с экономическим обоснованием. По завершению анализа необходимо указать основные недостатки и выявить резервы.

В результате проведенного анализа необходимо сформулировать задачи проектирования в соответствии с темой курсового проекта, которые должны быть решены в следующем разделе.

Четвертый раздел, проектная часть, основной (12─15стр.) ─ обоснование собственных разработок, предлагаемых студентом по улучшению функционирования рассматриваемой системы (части системы) менеджмента в соответствии с выбранной темой с учетом полученных знаний, самостоятельно проработанной литературы, на основе достижений науки и передовой практики. Излагается план мероприятий с необходимой документацией и расчетами для внедрения в производство с всесторонним обоснованием целесообразности и экономической эффективности их осуществления в условиях конкретного производства.

Заключение(2─3 с.). В нем кратко излагаются выводы на основе проведенных исследований с конкретными цифровыми данными и предложения для внедрения с расчетом эффективности.

После заключения дается список использованной литературы, затем ─ приложения.

Курсовой проект должен быть подписан его автором.

Подготовленный курсовой проект представляется в лаборантскую кафедры управления, регистрируется, затем передается руководителю для проверки и решения о допуске к защите.

Выполненный курсовой проект свидетельствует об уровне подготовки автора, глубине изучения материала и умения пользоваться приобретенными знаниями для решения конкретных профессиональных задач. Исходя из этого, в курсовом проекте студент должен отразить:

- знания теоретических основ экономических дисциплин и умение проанализировать с позиций управления, производственно-финансовую деятельность агропромышленных организаций;

- знания по организационному устройству, структуре управления и организации труда работников аппарата управления;

- умение выявить резервы и возможности улучшения организации производства и управления;

- выполнить соответствующие проектные разработки по выбранной теме;

- умение делать обобщающие выводы и предложения по совершенствованию управления и повышению его эффективности;

- рассчитать показатели экономической эффективности совершенствования управления.

Тема 1. Организационное устройство и структура управления

сельскохозяйственных предприятий.

Введение

1. Типовые структуры управления, их характеристика.

В этом разделе рассматриваются следующие вопросы: сущность организационной структуры предприятия и структура управления, факторы их обуславливающие, типы и характеристика структур управления; взаимосвязь между работниками управления, требования, предъявляемые к рациональным структурам управления.

2. Производственно-экономическая характеристика предприятия (рассматривается по аналогии к общим требованиям см. с. )

3. Анализ организационного устройства и структуры управления.

Рассматриваются фактически сложившиеся организационное устройство и структура управления, факторы, влияющие на них (вычертить их схемы, дать анализ).

4. Разработка проекта организационной структуры предприятия и структуры управления.

Рассматриваются основные направления совершенствования структур, соблюдается очередность проведения работы по совершенствованию структуры управления. Затем выполняется проект рациональной организационной и управленческой структуры. Необходимо вычертить схему проектируемых организационного устройства и структуры управления, показать линейное и функциональное соподчинение работников управления, руководствуясь штатными нормативами определить численность аппарата управления. После этого надо разработать документы, регламентирующие деятельность аппарата управления: положения о звеньях управления, о подразделениях, должностные инструкции и их характеристика (конкретное задание дает руководитель проекта). Проектируемые документы размещаются в приложении, а их описание в основном тексте.

В завершении этого раздела следует рассчитать экономическую эффективность проекта усовершенствованной структуры управления по следующим показателям:

1. Общие результативные показатели: выход валовой продукции, прибыли на одного работника ; валовой продукции, прибыли на 100 га. сельхозугодий; фондоотдача, рентабельность производства.

2. Экономичность аппарата управления: удельный вес работников управления в общей численности работников хозяйства, %; удельный вес расходов на оплату труда работников управления в общехозяйственном фонде заработной платы, %; удельный вес затрат на управление в общих издержках на производство с.х. продукции, %; количество основных работников хозяйства, приходящихся на одного работника управления, чел.; соотношение зарплаты работников аппарата управления и общехозяйственных работников, руб.; удельный вес расходов на управление в себестоимости продукции, %; удельный вес расходов на оплату труда работников аппарата управления в себестоимости произведенной продукции, %.

3. Результативность или производительность труда работников управления: производство валовой и товарной продукции на одного работника управления, тыс. руб.; выработка валовой и товарной продукции на 1 чел.- день. работника управления; производство валовой и товарной продукции на 1 руб. затрат в управлении, тыс. руб.; валовая и товарная продукция на 1 руб. затрат работников управления, руб.; чистый доход в расчете на одного работника аппарата управления, тыс. руб.; чистый доход на 1 руб. заработной платы работников управления и на 1 руб. затрат на управление, руб.

Заключение (выводы и предложения).

Список использованной литературы.

Приложения.

Л и т е р а т у р а: 2,16,21,30,43,64,68, 69,76,79,109,110,112,115, 121,138,149,154,155,156,162,169

Тема 2. Организация работы планово- экономической службы на предприятии АПК.

Введение.

1. Место и роль планово-экономической службы в системе управления производством (обзор литературы).

Деятельность планово-экономической службы ─ составная часть управленческого труда. Место и роль планово-экономической службы в эффективном использовании экономического механизма хозяйствования.

2.Организационно-экономическая и финансовая характеристика предприятия (выполняется с учетом общих требований , изложенных на стр. ).

3.Структура и содержание экономической работы на предприятии.

Излагаются задачи и содержание работы планово-экономической службы. Состав, основные обязанности, права и ответственность специалистов службы. Исходя из типового (фактически действующего) положения об экономической службе (отделе), должностных инструкций ее работников дать анализ работы этого звена управления предприятием. При этом следует привести данные фотографических наблюдений об использовании рабочего времени по функциям работников экономической службы. Экономическая учеба. Профессиональная подготовленность кадров экономистов для работы в условиях рыночных отношений. Привести статистические данные по профессиональному образованию экономистов предприятий системы Минсельхозпрода. Следует показать взаимосвязь планово-экономической службы с бухгалтерией и другими службами предприятия.

3. Пути совершенствования работы планово-экономического отдела в условиях рыночных отношений.

Обосновать численность работников планово-экономической службы. Разработать проект участия руководителей и специалистов предприятия, подразделений, отделов в экономической работе, планировании, учете, экономическом анализе производственно-финансовой деятельности. Составить проект годового плана работы планово-экономической службы. Разработать проект положения о планово-экономическом отделе и должностных инструкций работников планово-экономической службы. Дать методику оценки работы планово-экономической службы.

Заключение.

Приложения.

Л и т е р а т у р а: 29,37,43,76,115,121,129,136,154,155,156,162.

Тема 3 .Управление качеством труда и продукции

в растениеводстве сельскохозяйственной организации.

Введение.

Задачи в области развития АПК на современном этапе. Роль качества труда и продукции в повышении конкурентоспособности товаров на рынке, необходимость управления этими процессами.

1. Теоретические основы качества труда и продукции.

Показать изученность данной проблемы в работах отечественных и зарубежных исследователей. Отечественный и зарубежный опыт по управлению качеством труда и продукции.

2. Организационно-экономическая и финансовая характеристика предприятия (выполняется с учетом общих требований, изложенных на стр. ).

3. Анализ качества труда и продукции в отрасли растениеводства.

Понятие качества труда и продукции, их свойства и взаимосвязь. Сущность управления качеством труда и продукции. Комплексная система управления качеством труда и продукции (КСУКТП), ее принципы и функции, структура КСУКТП. Роль ГОСТов, остов, стандартов предприятий, технических условий (ТУ) в повышении качества труда и продукции в сельском хозяйстве. Международные стандарты ИСО-9000, их характеристика.

Функции метрологических служб и госнадзора по управлению качеством сельскохозяйственной продукции. Повышение роли экономических методов. Влияние рынка на качество труда и продукции.

1. Управление качеством труда и продукции в растениеводстве.

Управление качеством труда и продукции растениеводства. Обязанности и ответственность специалистов агрономической службы, руководителей полеводческих подразделений по вопросам повышения качества труда и продукции.

Качество выполняемых сельскохозяйственных работ. Использование стандартов предприятия. Система контроля за качеством выполняемых работ. Меры морального и материального стимулирования за качество выполняемых работ.

Состояние качества производимой продукции растениеводства (зерна, овощей, картофеля, сена, силоса, корнеплодов, технических культур и т.д.). Привести фактические данные, а также данные статистических сборников, журналов, периодической печати. Организация управления качеством производимой продукции растениеводства. Планирование, организация работ по заготовке, хранению, переработке и реализации растениеводческой продукции. Внедрение передовых технологий при производстве продукции. Взаимодействие руководителей и специалистов агрономической службы с перерабатывающими и заготовительными организациями. Экономическая эффективность производства высококачественной продукции и возможный ущерб от продукции низкого качества. Рассчитать коэффициенты качества продукции.

Пути совершенствования управления качествам труда и продукции в растениеводстве.

Заключение.

Л и т е р а т у р а: 15,17,19,50,67,75,76,106,121,132,154,156,157, 168.

Тема 4. Управление качеством труда и продукции в отрасли животноводства сельскохозяйственной организации.

Введение.

Задачи в области социально-экономического развития АПК на современном этапе . Актуальность проблемы повышения качества труда и продукции животноводства в обеспечении ее конкурентоспособности на рынке, необходимость управления этими процессами.

1. Научные основы управления качеством труда и продукции.

2. Организационно-экономическая и финансовая характеристика предприятия (выполняется с учетом общих требований, изложенных на стр. ).

3. Анализ качества труда и продукции животноводства.

Следует раскрыть сущность понятий качества труда и продукции, их свойства, взаимосвязь, дать анализ основных производственно- экономических показателей производства продукции животноводства, ее качественные характеристики.

Рассмотреть требования к технологичности работ в животноводстве, роль стандартов в повышении качества труда и продукции. Международные стандарты, их характеристика.

4. Управление качеством труда и продукции в животноводстве.

Состояние качества выполняемых работ в животноводстве, кормопроизводстве. Санитарное состояние ферм, кормоцехов, мест складирования и хранения кормов, навоза. Содержание территории около ферм. Эстетика труда на фермах. Система контроля за качеством выполняемых работ и продукции. Организация управления качеством труда и продукции животноводства на предприятии. Функции работников зооинженерной и ветеринарной служб , руководителей животноводческих подразделений по вопросам повышения качества труда и продукции. Планирование, организация работы по производству, переработке, хранению и реализации животноводческой продукции. Материальное и моральное стимулирование.

Значение материально-технической и кормовой базы в повышении качества продукции животноводства, внедрение передовых технологий при ее производстве. Работа зооветспециалистов по улучшению племенных свойств животных.

Расчет коэффициентов качества продукции. Экономическая эффективность производства высококачественной продукции и ущерб от производства продукции низкого качества.

Пути совершенствования управления качеством труда и продукции в животноводстве.

Заключение.

Л и т е р а т у р а: 15,17,19, 38,50,67,75,79,82, 88,106,121,126,132, 154,156, 157,168

Тема 5. Экономические методы управления и пути

их совершенствования в условиях рыночных отношений.

Введение.

Задачи в области развития АПК на современном этапе. Перспективы развития сельского хозяйства. Роль экономических методов в реализации задач дальнейшего развития АПК.

1. Методы управления, их классификация (обзор литературы , теоретические основы).

Понятие методов управления, их классификация. Сущность экономических, административных и социально- психологических методов управления в условиях рыночных отношений. Содержание экономических методов управления. Основные формы их воздействия со стороны государства по отношению к предприятиям и их работникам и со стороны предприятия по отношению к трудовым коллективам и их работникам.

2. Организационно-экономическая и финансовая характеристика предприятия (выполняется с учетом общих требований, изложенных на стр. ).

3. Анализ использования экономических методов управления в предприятии и пути их совершенствования.

3.1. Внутрихозяйственный (коммерческий расчет).

Система планирования производственной внутрихозяйственной деятельности подразделений предприятия и доведение до них хозрасчетных заданий. Разработка и порядок заключения хозяйственных договоров с подразделениями, включая фермеров, личных подсобных хозяйств. Материальное стимулирование труда работников подразделений за конечные результаты. Использование балльных оценок.

Уровень оплаты труда по категориям работников и влияние их на трудовую активность.

Анализ использования планирования, договоров, оплаты труда работников подразделений руководителями и специалистами предприятия в процессе управления производством.

Пути совершенствования хозрасчетных отношений в предприятии, КТУ и их влияние на эффективность производства.

3.2. Использование фонда развития, материального поощрения и социально-культурных мероприятий.

Формирование фондов предприятия, их использование как метод воздействия на работников предприятия. Раскрыть этот вопрос по материалам предприятия и публикаций.

3.3. Использование финансовых рычагов в управлении производством.

Кредит, их роль и место в системе экономических методов управления. Кредиты долгосрочные и краткосрочные, проценты за банковские кредиты. Эффективность использования кредитов. Система налогов. Платежи в централизованные фонды, в местные бюджеты и в госбюджет. Страховые и другие платежи. Влияние различного рода платежей на экономическое состояние предприятия.

Использование средств фонда амортизации и других источников (отчисление от прибыли, премий государства , бюджетных средств) на развитие производства.

Мероприятия по повышению эффективности использования финансовых рычагов в управлении производством на предприятии.

3.4. Цена как экономический метод управления.

Цены за реализованную продукцию, использование их руководителями и специалистами предприятия и подразделений в управлении производством. Как учитывается в работе коньюнктура рынка, ведется борьба за высокое качество производимой и реализуемой продукции по более высоким ценам. Материальное и моральное стимулирование работников за высокое качество продукции.

3.5. Прибыль как экономический рычаг воздействия на интересы коллектива предприятия.

Сущность прибыли. Участие руководителей , специалистов и рядовых работников предприятия в работе за снижение себестоимости производимой продукции, повышение рентабельности производства. Роль себестоимости и прибыли в повышении эффективности управления предприятием. Порядок использования прибыли в хозяйстве.

Заключение.

Кратко изложить перечень возможных предложений, обеспечивающих повышение эффективности сельскохозяйственного производства в условиях рыночной экономики.

Л и т е р а т у р а: 9, 23, 24, 28, 31─ 33, 37─ 40, 45, 47─ 49, 59 ─ 61, 63, 76, 89, 90, 126, 121, 122, 125,138─140, 144, 147,154, 155, 163, 164, 166, 167, 169.

Тема 6 . Социально-психологические основы управления

первичными трудовыми коллективами на предприятиях АПК.

Введение.

Задачи в области социально-экономического развития села на современном этапе. Перспективы развития сельского хозяйства. Роль социально-психологических методов управления в реализации задач , стоящих перед предприятиями АПК.

1. Методы управления, их классификация(обзор литературы).

Понятие методов управления , их классификация. Сущность экономических, административных и социально- психологических методов управления, их взаимосвязь.

2. Организационно-экономическая и финансовая характеристика предприятия (выполняется с учетом общих требований, изложенных на стр. ).

3. Коллектив как объект социально- психологического воздействия.

Значение социальных факторов в формировании личности и трудовых коллективов. На примере конкретного хозяйства показать уровень социально- бытового обеспечения , оплаты труда различных категорий работников, формы материального и морального вознаграждения.

Понятие коллектива, виды коллективов. Анализ первичных трудовых коллективов изучаемой организации по численности, образованию, возрасту, полу и т.д.

Основные формы использования на предприятии социально-психологического воздействия на работников. Моральное поощрение. Каким формам морального поощрения отдается предпочтение.

Психологическая структура коллектива, его социально-психологические слои. Социальные роли и ответственность личности. Ценностные ориентации, социальные установки, уровень притязаний, жизненные позиции личности. Лидерство в коллективе.

Психологические особенности и свойства личности. Темперамент, его виды, характеристика. Методы и правила познания личности. Учет и использование социально-психологических характеристик личности в управлении .

1. Совершенствование управления первичными трудовыми коллективоми на основе социально-психологических методов управления.

Дать проект сбора необходимой социально-психологической информации для ее анализа и использования в целях повышения эффективности управления первичными трудовыми коллективами.

На основе анализа уровня социально- бытового обеспечения , материального и морального стимулирования , изучения социальной и психологической структуры разработать план мероприятий по совершенствованию управления первичными трудовыми коллективами.

Заключение.

Л и т е р а т у р а. 26, 27, 34, 38, 45, 62, 71, 72, 76, 116, 119, 121, 142, 151, 154, 155, 158, 169.

Тема 7 . Организация управленческого труда и пути

ее совершенствования в сельскохозяйственном предприятии.

Введение.

Роль управленческого труда в социальном развитии села и увеличении прибыльности агропромышленного производства. Необходимость повышения эффективности труда управленческого персонала.

1. Теоретические основы организации управленческого труда.

Понятие «организации управленческого труда».Отличительные особенности управленческого труда от труда других работников. Принципы научной организации управленческого труда.

2. Организационно-экономическая и финансовая характеристика предприятия (выполняется с учетом общих требований, изложенных на стр. ).

3. Основные элементы организации управленческого труда (рассматриваются с учетом фактических и нормативных данных).

Характеристика методов изучения управленческого труда. Методика обработки данных наблюдения и использования их для совершенствования организации труда.

Регламентация деятельности работников аппарата управления. Определение функций, обязанностей, прав и ответственности работников управления (разработка должностных инструкций). Делегирование полномочий.

Требования, предъявляемые к организации рабочих мест работников управления. Размещение рабочих мест в служебных помещениях; оснащение рабочих мест всем необходимым для успешной работы; размещение оборудования, средств оргтехники непосредственно на рабочем месте.

Роль, назначение и порядок проведения нарядов, планерок, собраний, совещаний. Порядок проведения приема работников по личным вопросам.

Условия труда работников управления, световой, тепловой, воздушный режимы, шумовые помехи, окраска оборудования, мебели, стен, потолков, размеры кабинета, другие условия.

4. Совершенствование организации труда работников аппарата управления, основные его направления.

Совершенствование организации труда работников управления на основе внедрения научной организации управленческого труда.

Анализ организационной структуры предприятия. Размеры производственных подразделений, площадь земли, посевов, количество работников, обслуживаемого скота, закрепленной техники, производственных помещений. Структура управления. Штаты работников аппарата управления , их характеристика по образованию, возрасту, полу, стажу работы. Рассчитать количество работников управления исходя из нормативов численности.

Анализ состояния и проектирования рационального использования рабочего времени работников управления.

Следует провести фотографии рабочего времени ряда руководителей и специалистов , анализ наблюдений, выявить резервы улучшения использования рабочего времени , сделать расчеты коэффициентов экстенсивного использования рабочего времени, рациональности структуры и общий коэффициент использования рабочего времени. На основе анализа обосновать проект рационализации использования рабочего времени.

Планирование работы управленческого персонала. Принципы (правила) планирования работы руководителей и специалистов на день, неделю, месяц, год.

Разработка проекта плана мероприятий по научной организации управленческого труда.

На основе анализа организации труда работников управления в изучаемом хозяйстве, разработать проект плана по повышению результативности работы управленческого персонала. Рассчитать эффективность научной организации управленческого труда, сравнить фактические и проектные данные.

Заключение.

Л и т е р а т у р а. 14, 20, 29, 36, 42, 51, 52, 66, 74, 86, 102, 103, 109, 111, 114, 134, 143, 152.

Тема 8. Организация управления в акционерном обществе.

Введение.

1. Теоретические основы акционирования.

2. Характеристика производственно- экономических показателей и финансового состояния акционерного общества (см.с. ).

3. Анализ системы управления акционерным обществом.

Учредительные документы акционерного общества. Краткая характеристика содержания устава АО. Организационное устройство акционерного общества. Вычертить схему организационной структуры, дать ее характеристику. Дать характеристику структуры управления, начертить ее схему. Рассмотреть органы управления, их состав, функции, порядок принятия решения.

4. Совершенствование системы управления акционерным обществом.

Дать предложения по совершенствованию организационной структуры и структуры управления, их обоснование. Рассчитать по штатным нормативам численность работников управления. Разработать проект регламента наблюдательного совета (правления или дирекции) акционерного общества (задание дает руководитель курсового проекта)

Планирование работы коллегиальных органов управления АО.

Составить проект годового плана работы наблюдательного совета(совета директоров) или правления(дирекции) Задание выдает руководитель.

Заключение.

Л и т е р а т у р а: 2,3,10,16,64,121,131,138,154,155.

Тема 9. Организация управления в сельскохозяйственном производственном кооперативе.

Введение.

1. Теоретические основы кооперирования в сельском хозяйстве.

2. Характеристика производственно-экономической деятельности кооператива (см. с. ).

3. Анализ существующей организации управления производством.

Организационное устройство и структура управления кооператива(начертить на схеме).

Организация общего руководства делами кооператива: общее собрание членов кооператива, работа правления, других органов управления. Организация оперативного управления в кооперативе.

Использование рабочего времени работниками управления , основные причины его потерь. Провести фотографии рабочего времени председателя СПК, одного из главных специалистов и руководителей подразделений, сделать анализ и выводы.

4. Совершенствование управления производством в кооперативе.

Обосновать предложения по совершенствованию организационной структуры кооператива и структуры управления (показать на рисунке) и рекомендации по их внедрению.

Рассчитать по штатным нормативам численность работников управления, сравнить с фактической численностью. Внести предложения по оптимизации численности, используя опыт по совмещению должностей.

Разработать проекты регламента правления кооператива и годового плана работы правления.

Заключение(выводы и предложения)

Л и т е р а т у р а: 2,6,16,21,43,64,119,121,138,149,154,155.

Тема 10. Организация труда руководителей и специалистов

агропромышленных предприятий.

Введение.

1. Научные основы организации труда управленческих работников.

2. Организационно-экономическая характеристика предприятия (см. с. ).

3. Организация труда руководителей и специалистов предприятия.

Проанализировать количественный состав руководителей, специалистов, технических исполнителей. Штатное расписание. Произвести расчет штатной численности в соответствии с нормативами, сопоставить с фактической численностью.

Анализ условий работы управленческого персонала; состояние служебных помещений, организация рабочих мест, обеспеченность средствами передвижения, связью, режим труда и отдыха, бытовые условия и др. Выходные дни. Графики отпусков и их выполнение.

Использование рабочего времени руководителями и специалистами.

Указать какие методы используются для изучения содержания работы управленческого персонала. Провести наблюдения методом фотографии за работой руководителя предприятия, главного экономиста и одного из руководителей подразделений, обработать полученные данные в структуре рабочего времени с соответствующим анализом. Для большей наглядности рассчитанную структуру изобразить графически. При анализе фактически затраченного рабочего времени управленческих кадров следует обратить внимание на содержание , формы и условия управленческой деятельности, возможности сокращения рабочего времени руководителей и специалистов.

Указать на основные причины нерационального использования рабочего времени, «поглотители» времени.

Анализ и предложения по рациональному использованию рабочего времени руководителя могут быть представлены в следующей форме:

4. Пути улучшения организации труда руководителей и специалистов.

Планирование работы. Показать основные принципы и правила планирования на день, неделю, месяц, год. Разработать проект годового плана работы руководителя предприятия (главного экономиста).

Организация проведения собраний, совещаний, ежедневных и недельных нарядов. Подготовка и проведение собраний, совещаний.

Анализ фактических собраний, совещаний, рассматриваемых на них вопросов. Расчет эффективности собраний, совещаний.

Улучшение информационного обеспечения руководителей и специалистов. Работа на предприятии по обеспечению работников управления нормативно- справочной литературой, материалами достижений науки и передовой практики, специальными журналами, газетами. Повышение квалификации. Графики переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов. Показать роль и значение механизации управленческого труда в повышении его эффективности. Дать анализ обеспечения руководителей и специалистов оргтехникой, средствами связи. Внести обоснованные предложения по этому вопросу.

Дать экономическую оценку предлагаемых мероприятий и рекомендаций.

Заключение (выводы и предложения)

Л и т е р а т у р а: 14, 20, 29, 36, 42, 43, 51, 64, 79, 86, 102, 103, 109, 111, 114, 134, 137, 143,152.

Тема 11. Управление в государственном унитарном

предприятии .

Введение.

1.Обзор литературы.

Предприятие, его сущность, основные черты, и признаки. Основная задача предприятия. Виды предприятий, организационно-правовые типы, их характерные особенности.

Следует обосновать необходимость наличия различных организационно-правовых типов предприятий, вытекающих из положений Гражданского Кодекса Республики Беларусь. Регламентация деятельности предприятия. Учредительные документы, порядок создания предприятия.

2. Производственная - экономическая характеристика предприятия (см. с. ).

3. Анализ организационного устройства и сложившейся системы управления производством.

Сущность и функции управления предприятием.

Анализ организационного устройства предприятия. Рассмотреть сущность организационной структуры, факторы, влияющие на ее, дать характеристику внутрихозяйственных подразделений. Показать на рисунке оргструктуру предприятия.

Сущность и анализ фактической структуры управления, отметить ее достоинства и недостатки. Отразить на схеме линейные и функциональные связи.

Штатное расписание. Характеристика аппарата управления, качественный состав работников управления. Рассчитать численность работников в соответствии со штатными нормативами. Рассмотреть управление по отраслям производства.

Дать характеристику основных показателей эффективности работы аппарата управления, следует сделать соответствующие расчеты.

4. Основные пути совершенствования управления в государственном унитарном предприятии.

Совершенствование организационного построения , обоснование размеров подразделений. Оптимальные размеры первичных производственных подразделений соответствующего типа определяются либо исходя из рекомендуемых научными учреждениями для данной зоны , либо путем обобщения опыта расположенных в ней хозяйств.

Нижняя граница размеров производственных подразделений определяется уровнем экономической эффективности производства, верхняя ─ экономической эффективностью и управляемостью.

Небольшие бригады следует либо объединить, либо, сохранив размеры, назначить вместо бригадира, имеющего незначительную нагрузку по управлению, старшего рабочего (с соответствующей доплатой за руководство бригадой), который непосредственно участвует в процессе производства.

В зависимости от концентрации производства размеры бригад необходимо сдвигать к нижней либо к верхней границе. Должны учитываться размещение угодий, в том числе пашни в бригаде, на территории предприятия и местоположение населенных пунктов.

Следует рассмотреть пути улучшения оперативного управления, совершенствование работы аппарата управления, планирование его работы.

Обосновать оптимальную и экономическую численность аппарата управления, используя проведенные расчеты. Целесообразно при этом использовать опыт по совмещению должностей ( ).

Разработать распорядок работы руководителя и специалистов (согласованный план работы) предприятия и проект годового плана работы аппарата управления.

Дать экономическую оценку рекомендуемых мероприятий.

Заключение (выводы и предложения)

Л и т е р а т у р а: 2, 16, 43, 64, 109, 119, 121, 138, 149, 154, 155.

Тема 12. Управленческие решения и контроль

за их выполнением на предприятии АПК.

Введение.

1.Теоретические основы управленческих решений.

В этом разделе следует раскрыть сущность управленческих решений, их классификацию, требования , предъявляемые к управленческим решениям, управленческие решения в условиях определенности и риска и другие теоретические вопросы. При этом надо рассмотреть по литературным источникам различные точки зрения авторов по изучаемой проблеме.

2. Организационно-экономическая характеристика предприятия (см.с. ).

3. Анализ процесса подготовки и принятия управленческих решений.

Рассмотреть характеристику органов аппарата управления. Дать анализ качественного состава управленческого персонала, работы коллегиальных органов управления( для АО, СПК), их полномочия по вопросам принятия решений.

Необходимо изучить функции и задачи, стоящие перед органами управления предприятия и показать иерархию ответственности и правомочий должностных лиц, включаемых в систему управленческих решений. Устанавливается степень соблюдения правомочий по службам (отделам) аппарата управления и выявляются причины нарушений в функциональной деятельности его отдельных звеньев.

Необходимо рассмотреть модели и методы принятия решений, этапы их подготовки.

Анализ принимаемых решений в СПК, АО, приказов в госхозах (унитарных государственных предприятиях) по основной деятельности(производственным вопросам).

Дать анализ принимаемых решений, их содержание на собраниях, заседаниях коллегиальных органов управления, приказов по основной деятельности.

Раскрыть содержание организации выполнения плановых и оперативных хозяйственных решений в конкретных условиях, виды и формы контроля, используемые на предприятии ,причины невыполнения решений. Причины анализируются по следующим аспектам: отсутствие или недостаточность данных о проблемной ситуации; низкая оперативность руководителей, специалистов, связанных с оценкой ситуации, обработкой данных и подготовкой решений, несвоевременность, опаздывание с принятием решений; недостаточность прав и слабое развитие самостоятельности и инициативы в системе менеджмента предприятия, отдела (службы), подразделения; нехватка или отсутствие материально-технических, финансовых и других ресурсов.

Подведение итогов выполнения управленческих решений, оценка деятельности ответственных за исполнение и непосредственных (прямых) исполнителей.

4. Пути повышения эффективности управленческих решений.

В этом разделе показать, как влияет принятие управленческих решений (бизнес-планы и другие важные решения) на результаты производственно-хозяйственной деятельности исследуемой организации, уровень материального благосостояния и социально-бытового положения ее работников.

Этот раздел является логическим завершением проведенного анализа конкретной системы принятия решений и необходимости ее совершенствования в условиях формирования рыночных отношений.

В завершение этого раздела подготовить проект решения правления СПК или приказа директора госхоза, АО, например, «О плане мероприятий по подготовке сельскохозяйственной техники к весенне-полевым работам и организованном проведении весеннего сева» (тема решения должна меняться каждому студенту по усмотрению руководителя).

Последовательность изложения материала, который по существу должен быть обоснованием мероприятий по совершенствованию процессов принятия решений, может быть произвольной. Однако следует в более полной мере показать как распределить полномочия и ответственность работников, исполнителей по наиболее эффективному воздействию на процессы производства сельскохозяйственной продукции, способствовать повышению ее конкурентоспособности.

Заключение (выводы и предложения)

Л и т е р а т у р а: 38, 59, 76, 112, 121, 154, 155, 158, 159, 170.

Тема 13. Нормирование управленческого труда.

Введение.

Теоретические основы нормирования.

1. Рассмотреть необходимость, задачи, функции, принципы и особенности нормирования управленческого труда, методы изучения рабочего времени руководителей, специалистов и технических исполнителей, показать степень изученности проблемы, дать анализ основных литературных источников по теме проекта.

2. Организационно-экономическая характеристика предприятия (см. с. ).

3. Анализ структуры управления и состава управленческого персонала.

Рассматривается фактическая структура управления (показать на схеме), факторы, влияющие на ее, характеристику управленческого персонала, функции отделов и служб, анализ затрат рабочего времени по функциям двух-трех специалистов,

Рассчитать коэффициенты экстенсивности, рациональности структуры использования рабочего времени и общий коэффициент использования рабочего времени. Расчеты сравниваются с примерными нормативами по функциям, делаются выводы. Для таких расчетов необходимо провести наблюдения с помощью фотографии рабочего времени (других методов) в течение трех дней за каждым работником.

4. Разработка проекта численности работников управления.

Следует дать понятие норм, их виды, содержание, рассмотреть способы установления норм управленческого труда, их преимущества и недостатки. Затем на основе штатных нормативов, утвержденных Министром сельского хозяйства и продовольствия в 2004 году, рассчитать численность работников управления для изучаемого хозяйства и сопоставить с фактической численностью.

В целях удешевления содержания аппарата управления, его экономичности и оптимальности использовать имеющийся опыт совмещения должностей.

Расчет произвести подробно, отразить их в соответствующих таблицах, которые дать в приложении.

Заключение (выводы и предложения).

Литература: 29, 43, 44, 48, 68, 69, 90, 102, 103, 109, 111, 117, 149.

Тема 14. Оценка эффективности управления

в сельскохозяйственных организациях.

Введение.

1. Теоретические основы эффективности управления предприятием.

Излагается теория вопроса, понятие экономической и социальной эффективности менеджмента, методические подходы и критерии оценки эффективности управления.

2. Организационно-экономическая характеристика предприятия (см. с. ).

3. Характеристика состава аппарата управления, сравнительная оценка эффективности его работы.

Следует дать количественный и качественный анализ аппарата управления, выполняемые им функции (по отделам, службам), рассчитать результативность (производительность) и экономичность аппарата управления не менее чем за три года, структуру затрат на управление и факторы, ее определяющие.

4. Основные направления повышения эффективности управления.

Показать факторы эффективности менеджмента, предлагаются основные направления повышения эффективности управления. Они должны включать проектирование более рациональной структуры управления и соответствующей штатной численности работников управления, сокращение затрат на управление. На основе штатных нормативов рассчитать численность управленческого персонала. При этом для удешевления аппарата управления рекомендуется использовать совмещение должностей (смотрите лит. ист.150). Разрабатывается проект повышения эффективности управления, следует обратить внимание на улучшение работы отделов, служб, отдельных работников управления, совершенствование экономической работы, внедрению новых технологий, направленных на повышение прибыльности предприятий.

Дать экономическую оценку предлагаемых мероприятий по повышению эффективности управления(произвести соответствующие расчеты)

Заключение.

Л и т е р а т у р а: 29, 76, 103, 111, 121, 137, 138, 143, 154─156.

Тема 15. Управление социально-психологическим климатом

в первичных трудовых коллективах.

Введение.

1. Теоретические основы формирования социально-психологичес-кого климата.

Дать обзор литературы по теме, понятие социально-психологичес-кого климата коллектива, факторы, влияющие на его формирование, рассмотреть структуру социально-психологического климата, совместимость членов коллектива.

2. Характеристика организационно-экономических условий предприятия (см. с. ).

3. Анализ состава и особенностей коллективов внутрихозяйственных подразделений.

Рассматривается состав и особенности коллективов внутрихозяйственных подразделений по профессиональной принадлежности, полу, образованию, стажу работы, возрасту, семейному положению. Обратить внимание на социально-психологическую структуру коллективов, результаты их деятельности.

4. Методы изучения социально-психологического климата коллектива.

Дать методику социометрических исследований в первичных трудовых коллективах.

5. Результаты исследования социально-психологического климата, их практическая значимость и использование в совершенствовании межличностных отношений.

В этом разделе необходимо рассмотреть пути регуляции и формирования социально-психологического климата. Для последующего раскрытия содержания этого раздела следует провести социометрические опросы не менее чем в двух коллективах по изучению межличностных отношений по критерию совместной работы и непосредственному личностному восприятию внутриколлективистских отношений. По данным опроса составить социоматрицу и социограмму, рассчитать коэффициенты сплоченности, напряженности, нейтральности; социально-психологического климата, проанализировать структуру межличностных отношений, выявленные социометрические группы и социометрических лидеров. Полученные данные описать и объяснить, показать их практическое значение в совершенствовании социально-психологического климата.

Заполненные анкеты опросов включить в приложение.

Заключение.

Л и т е р а т у р а: 27, 34, 59, 62, 72, 76, 116, 158.

Тема 16. Административные методы менеджмента

в агропромышленном предприятии .

Введение.

1. Теоретические основы организационно-распорядительных методов менеджмента.

Сущность и содержание методов менеджмента, их классификация. Развитие административного воздействия, понятие значение и особенности административных методов менеджмента, их виды, роль в управлении производством, укреплении дисциплины; правовые основы администрирования.

2. Характеристика организационно-экономических условий предприятия (см. с. ).

3. Анализ организационно- распорядительных методов воздействия , используемых в хозяйстве.

Следует дать анализ используемых на предприятии организационно-распорядительных методов: принимаемые руководителем приказы, распоряжения, решения коллегиальных органов управления, наличие положения о звеньях управления, должностных инструкций, проведение нарядов планерок, других организационно распорядительных документов. Изучить вопрос, кто готовит эти документы. Правила оперативного распорядительства. Ряд организационно-распорядительных актов скопировать и дать в приложении.

4. Пути совершенствования организационно-распорядительных методов менеджмента. Рассмотреть факторы эффективного администрирования и разработать проект мероприятий по совершенствованию организационно-распорядительных методов управления, включая и оперативное распорядительство.

Заключение.

Л и т е р а т у р а: 38, 43, 45, 59, 76, 154, 156, 169.

Тема 17. Организация работы диспетчерской службы

в сельскохозяйственной организации.

По этой теме могут быть два варианта содержания проекта: первый – когда в хозяйстве действует диспетчерская служба, ее надо изучить, выявить недостатки и разработать мероприятия по совершенствованию; второй вариант – когда диспетчерской службы на предприятии нет. В этом случае надо разработать план организационно-технических мероприятий по ее внедрению, т.е. разработать проект организации диспетчерской службы.

Введение.

1. Литературный обзор .

В этом разделе отразить историю диспетчеризации, анализ основных источников по теме, дать теорию вопроса и значение диспетчерской службы.

2. Организационно-экономическая характеристика предприятия (см. с. ).

3. Анализ оперативного управления производством.

Необходимо охарактеризовать существующую систему оперативного управления производством, методом фотографии изучить структуру затрат рабочего времени руководителя, главных специалистов. Обратить внимание на затраты рабочего времени на сбор, анализ оперативной производственной информации, порядок доведения оперативных решений до исполнителей, продолжительность выдачи распоряжений и указаний руководителями среднего звена управления. Проанализировать проведение нарядов в хозяйстве. На основании анализа обосновать направления совершенствования оперативного управления на базе диспетчеризации.

4. Организация внедрения и функционирования диспетчерской службы в хозяйстве (или совершенствование работы диспетчерской службы).

Раскрыть содержание работы диспетчерской службы, показать обеспеченность современными техническими средствами связи, комплектование штатами и оборудованием диспетчерского пункта, подготовкой необходимой документации.

Изучить положение о диспетчерской службе, должностные инструкции работников, распорядок работы, график передачи информации, (если нет диспетчерской службы предусмотреть разработку указанных документов в приложении), разработать предложения по совершенствованию диспетчерской службы.

Изучить взаимодействие управленческого персонала с диспетчерской службой, показать особенности работы руководителей и специалистов в условиях диспетчерского управления. Проанализировать какую информацию диспетчер получает от каждого главного специалиста и руководителей производственных, вспомогательных и обслуживающих производств и какую информацию выдает им.

Определить экономическую эффективность диспетчеризации на основе методики, предложенной на кафедре.

При оценке мероприятий по совершенствованию оперативного управления на базе диспетчеризации нельзя ограничиваться только тем, сколько экономии можно достигнуть при этом. Должен учитываться и тот факт, что диспетчерская система оперативного управления будет способствовать успешному решению производственных вопросов, высвобождению руководителей и специалистов от выполнения рутинных работ, предоставляя таким образом руководителям и специалистам больше внимания уделять технологии производства, перспективным вопросам . Все это является решающим условием роста прибыльности предприятия.

Заключение.

Л и т е р а т у р а: 11, 22, 43,58,83,107,108,123,124,133,13, 160.

Тема 18: Организация подготовки и проведения заседаний,

совещаний, собраний на предприятии АПК

Введение

1. Обзор литературы по теме

2. Организационно-экономическая характеристика предприятия (см.с. )

3. Подготовка и проведение деловых совещаний и заседаний на предприятии

Следует проанализировать практику подготовки и проведения совещаний, заседаний, собраний, вопросы выносимые на их обсуждение, принимаемые решения, контроль за их выполнением. В кооперативах, обществах сделать анализ протоколов заседаний правления, дирекции, наблюдательного совета. При анализе обсуждаемых вопросов их следует группировать, например, вопросы производственно-технологические, кадровые, финансовые, административные, по укреплению дисциплины и др. Проанализировать продолжительность совещаний, заседаний, частоту их проведения, количество участников, выступающих, их критические высказывания, предложения; показать подготовку к совещанию и непосредственно их проведение.

4. Методы повышения эффективности проведения совещаний и заседаний.

В этом разделе разработать меры по совершенствованию подготовки совещаний, заседаний, собраний: отбор участников, повестка дня, выбор времени, места проведения, подбор докладчиков и проекта решения, роль председательствующего, форма обсуждения вопросов, выступлений, регламент. Заключительный этап. Конкретность и эффективность решений и др.

Показать важность улучшения методики проведения совещаний и заседаний. Составить план полготовки к отчетно-выборному собранию членов СПК, разработать сценарий ведения этого собрания.

Составить готовый план заседаний правления кооператива, согласовать график проведения собраний, совещаний, включая и совещания, собрания различных общественных формирований (установить время и дни месяца).

Определить эффективность совещания. Для оценки эффективности совещания, собрания можно использовать так называемый метод условной оценки эффективности (36).

Заключение.

Л и т е р а т у р а: 36, 89,92,99, 102,103,111,143.

Тема 19. Управление отраслью растениеводства

в сельскохозяйственной организации

Введение

1. Теоретические основы управления растениеводческой отраслью.

Роль и значение производства продукции растениеводства в решении продовольственной безопасности страны. Дать анализ литературных источников по теме проекта.

2. Организационно-экономические условия развития предприятия (см. с. ).

3. Анализ управления отраслью растениеводства.

Дать подробную характеристику развития отрасли и подразделений растениеводства, виды возделываемых культур, земельные площади, занятые под ними, урожайность, рентабельность и др. показатели.

Показать структуру управления в организации (на схеме), место и роль агрономической службы в системе управления, ее функции, численность работников, сопоставить со штатными нормативами. Рассмотреть организационно-распорядительные и экономические методы управления отраслью, социально-психологические способы воздействия на трудовые коллективы в растениеводстве, взаимосвязь агрономической службы с другими отраслями и службами. Проанализировать разработку календарных планов работы в растениеводстве и их выполнение, технологические карты возделывания сельскохозяйственных культур. Изучить методом фотографии использование рабочего времени работниками агрономической службы, рассчитать структуру затрат времени по функциям, сделать анализ и выводы.

4. Совершенствование управления отраслью растениеводства.

На основе анализа фактической системы управления растениеводческой отраслью, достоинств и недостатков выйти на обоснованные предложения по совершенствованию этой системы. Дать предложение о внедрении хозрасчета в растениеводстве. Сопоставить содержание имеющихся должностных инструкций агрономов, руководителей подразделений в растениеводстве с квалификационными требованиями должностей служащих и в случае их несоответствия внести необходимые изменения.

Предложить рациональную структуру использования рабочего времени работников агрономической службы.

Составить план повышения квалификации агрономов, бригадиров, годовой план работы агрономической службы. Разработать номенклатуру дел главного агронома.

Возможны и другие обоснованные предложения по повышению эффективности управления отраслью растениеводства.

Заключение

Л и т е р а т у р а: 6,20,24,43,64,69,84,110,119,121,129,146,151,154

Тема 20. Управление отраслью животноводства

в сельскохозяйственной организации

Введение

1. Теоретические основы управления отраслью животноводства

2. Организационно-экономическая характеристика предприятия (см. с. )

3. Анализ управления отраслью животноводства в сельскохозяйственной организации.

Дать характеристику животноводства и подразделений отрасли, кормовой базы, структуру управления отраслью. Показать роль, место и функции управления зооинженерной и ветеринарной службами, их работу по повышению продуктивности и качества продукции животноводства, связь с другими службами предприятия. Необходимо рассмотреть организационно-распорядительные и экономические методы управления, используемые в животноводстве, меры материального и морального поощрения, оценку качества труда и продукции.

4. Разработка предложений по совершенствованию управления отраслью животноводства в сельскохозяйственной организации.

На основе анализа фактической системы управления в животноводстве выработать предложения по ее совершенствованию. Улучшение деятельности производственных подразделений в животноводстве следует строить на основе внедрения внутрихозяйственного расчета.

Надо изучить использование рабочего времени специалистами и руководителями коллективов животноводства. Для этого провести фотографии рабочего времени зоотехников, ветработников, заведующих фермами, разработать предложения по улучшению организации труда руководителей и специалистов животноводства, подготовить положение о зоотехнической службе (если в хозяйстве его нет). Составить годовой план работы зооинженерной службы, разработать предложения по оценке труда работников службы, сопоставить содержание должностных инструкций работников зооинженерной и ветеринарных служб с квалификационными требованиями должностей служащих и доработать в случае их несоответствия.

Заключение

Л и т е р а т у р а: 6, 21, 30, 43, 64, 79, 82, 110, 119, 121, 129, 146, 151, 154

Тема 21. Организация делопроизводства и документооборота

в сельскохозяйственной организации.

Введение

1. Обзор литературы.

Следует дать анализ основных литературных источников по теме курсового проекта, краткую историю и этапы развития делопроизводства, теоретические основы делопроизводства, его место и роль в системе менеджмента, основные понятия и категории, правовое регулирование документационного обеспечения управленческой деятельности.

2. Организационно-экономическая характеристика предприятия (см. с. )

3. Анализ организации делопроизводства и документооборота в хозяйстве.

Рассмотреть классификацию документов, основные требования к их составлению и оформлению, используемые в хозяйстве организационно-распорядительные документы (приказы, решения, штатное расписание, инструкции, деловые письма и др.), технологию работы с корреспонденцией, порядок регистрации входящей и исходящей документации.

Следует обратить внимание на контроль за сроками исполнения документов, систематизацию и хранение документов, формирование номенклатуры дел, делопроизводства по личному составу, особенности учета и контроля исполнения предложений, заявлений и жалоб граждан. Дать анализ использования средств создания и размножения документов, обработки, транспортировки, копирования и хранения их.

4. Мероприятия по совершенствованию делопроизводства и документооборота.

Разработать рациональную схему документооборота, номенклатуры дел, формуляры-образцы составления основных наиболее употребляемых документов, регулирующих организационную и распорядительную деятельность изучаемого предприятия и др.

Студенты готовят ряд проектов документов по вариантам, выданным руководителем курсового проекта (например, подготовить проект приказа или решения правления СПК, делового письма и т.д. в соответствии с заданными условиями.

Заключение

Л и т е р а т у р а: 12,41,70, 77,78,95,111,113,153,165.

Тема 22 . Разработка системы информации в управлении

производством в сельскохозяйственной организации.

Введение

1. Теоретические основы формирования системы экономической информации для управления в условиях рыночной экономии.

Следует дать понятие информации, ее роли в принятии управленческих решений и в управлении производствам, виды информации и требования, предъявленные к ней. При этом необходимо изучить наиболее важные литературные источники по теме

2. Организационно-экономическая характеристика предприятия (см.с. )

3. Анализ системы информации хозяйства и работников управления.

Необходимо провести анализ информации по каждому отделу (службе), обеспечение справочно-нормативными материалами работников служб, входящей и исходящей документации как носителя информации.

Для установления затрат времени на сбор и обработку оперативной информации следует использовать метод фотографии рабочего дня работников управления (руководителя, двух-трех главных специалистов), анкетный или устный опрос.

При анализе потоков информации указать подразделение, службу (отдела), должность работника, перечень сведений, объем, кому и от кого поступают в каком виде, их периодичность, время передачи и получения.

Проанализировать какие подписные издания получает предприятие, что выписывают и читают руководители и специалисты изучаемого хозяйства.

4. Разработка проекта мероприятий по совершенствованию информационного обеспечения управления.

На основании изучения фактических данных показать возможность упорядочения потоков информации, составить схему коммуникационных (информационных) связей организации, между отдельными службами и работниками. Разрабатывая мероприятия по совершенствованию информационного обеспечения, необходимо учитывать установление для подразделений необходимого перечня передаваемой информации, обработку поступающей информации, повышение квалификации работников по работе с информацией, использованию современных информационных технологий (реферативные научно-технические сборники, средства массовой информации, система Интернет и др.)

При разработки проекта необходимо учитывать два варианта работы с оперативной информацией: в условиях наличия диспетчерской службы и без неё.

При разработке рациональной системы нужно решить следующие задачи: разработка подсистемы научно-технической информации для отделов (служб), обеспечение их необходимой для работы справочно-нормативной документацией; унификация форм входных и выходных документов; выбор структуры системы информации; определение состава и объемов информации, необходимых для принятия управленческих решений; разработка подсистемы сбора, передачи, обработки и хранения информации.

Носителем информации являются различные документы. Поэтому важно наметить мероприятия по улучшению делопроизводства по таким вопросам: прием, регистрация, учет и распределение документов по исполнителям, контроль за сроками исполнения документов, размножение, оформление исходящих документов, отправка и организация доставки их исполнителям, хранение и обеспечение использования текущих документов.

Заключение

Л и т е р а т у р а: 41,46,58,59,70,78,83,107,108,113,123,133,134, 159,160,165,170,

Тема 23. Управление инновационной деятельностью

в агропромышленной организации

Введение

1. Теоретические основы инновации.

В этом разделе рассматриваются сущность и функции инновационного менеджмента, классификация инноваций, раскрывается содержание инновационной деятельности, ее инфраструктура, роль и значение инноваций в повышении конкурентоспособности предприятия. Следует показать особенности инноваций в сельском хозяйстве.

2. Организационно-экономическая характеристика предприятия (см. с. )

3. Анализ внедрения новшеств и достижений научно-технического прогресса в производство и управление этими процессами.

Необходимо раскрыть содержание инновационного процесса, основные этапы разработки инноваций, дать анализ состояния материально-технического, финансового и информационного обеспечения производства и управления, наличие техники, оборудования, фактически используемые технологии в растениеводстве, животноводстве, управлении, других сферах деятельности, наличие техники, оборудования, что приобретено в организации за последние три года (показать в наименованиях и денежном выражении). Дать анализ кадрового обеспечения инновационной деятельности.

4. Разработка предложений по внедрению новшеств в производство и управление. Эффективность инноваций.

Раскрыть содержание инновационной политики, организации, мотивации нововведений, роль руководителя и специалистов в инновационном процессе. На основе изучения производственной деятельности предприятия, научных достижений, передовой практики, позаимствованных в научных изданиях, монографиях, научных производственных журналах разработать предложения о внедрении нововведений в сферу производства и менеджмента. Целесообразно для этих целей разработать инновационный проект и рассчитать эффективность предлагаемых мероприятий.

Заключение

Л и т е р а т у р а: 4,18,38,39,53,54,56,57,73,80,81,91,93,96,100,101, 120

Тема 24. Мотивация управленческого труда

Ведение

1. Основы теории мотивации.

Следует показать сущность мотивации и мотивирования, основные теории мотивации, их развитие, содержательные и процессуальные теории, раскрыть содержание мотивационного процесса, его стадии.

2. Организационно-экономическая характеристика предприятия (см. с. )

3. Анализ форм материального и морального стимулирования труда управленческих кадров. Дать характеристику систем и форм оплаты труда, структуру оплаты труда, используемые в хозяйстве формы материального и нематериального поощрения труда управленческого персонала, сравнительный анализ оплаты труда работников управления и рабочих, формирование фонда материального поощрения и его использование, связь различных видов стимулирования с результатами труда.

4. Мотивы выбора руководящей деятельности.

Необходимо дать классификацию потребностей руководящих кадров, специалистов, их удовлетворение, мотивы выбора руководящей деятельности.

5. Проектирование эффективного материального и морального вознаграждения труда работников управления.

На основании анализа фактического состояния мотивации работников управления, изучения соответствующей литературы разработать проект мероприятий по совершенствованию материального и морального стимулирования руководителей и специалистов исследуемой организации.

Заключение

Л и т е р а т у р а: 32,33,39,45,51,65,98,144,147.

Тема 25. Разработка и применение распорядка рабочего дня

и рабочей недели работниками управления предприятия АПК

Введение

1. Обзор литературы по организации управленческого труда.

Дать теоретические основы организации управленческого труда.

2. Организационно-экономическая характеристика предприятия (см.с. )

3. Анализ использования рабочего времени руководителей и специалистов хозяйства.

Необходимо рассмотреть методы изучения использования рабочего времени, их сущность, дать анализ существующей организации труда руководителей и специалистов. Для этого надо провести фотографии их рабочего времени, найти резервы более рационального его использования, показать необходимость разработки распорядка рабочего дня и рабочей недели работников управления.

4. Основные пути улучшения использования рабочего времени управленческими работниками.

Следует выяснить, знают ли свои должностные обязанности работники управления, имеются ли разработанные на них должностные инструкции, выяснить соответствуют ли они современным квалификационным требованиям должностей служащих. Показать важность планирования личной работы, оснащённость современными техническими средствами связи и оргтехники. Рассмотреть организационные принципы (правила) распорядка дня. В качестве предложений разработать проекты рационального распорядка рабочего дня и рабочей недели руководителя предприятия (недельный план-календарь руководителя), план-график координации работы руководителей предприятия, а также согласованный распорядок работы аппарата управления, общественных организаций, других организационно-массовых мероприятий, проводимых на предприятии (собраний заседаний коллегиальных органов управления, дней механизатора, животновода и т.д.)

Заключение.

Л и т е р а т у р а: 20, 29, 51, 64, 86, 102,103,111,114,137,143,169.

Тема 26. Регламентация управленческой деятельности

в агропромышленных организациях.

Введение

1. Научные основы разделения и кооперации управленческой деятельности.

Следует дать теоретические основы регламентации разделения и кооперации управленческого труда, обосновать важность и значение разработки нормативных документов, регламентирующих деятельность функциональных служб, отдельных звеньев управления и должностных лиц аппарата управления.

2. Организационно-экономическая характеристика предприятия (см. с. )

3. Классификация функций управления. Структура и содержание работы аппарата управления.

Рассматривается структура управления, отражается схема соподчинения, её описание, численность управленческого аппарата, излагается фактическое распределение функций между руководящими работниками и специалистами. Определяются “узкие места” в системе руководства производством, взаимодействие служб с руководителями подразделений. Все эти вопросы возможно изучить путём наблюдения, опросов и фотографии рабочего дня руководителей и специалистов. Следует проанализировать бюджет рабочего дня работников и сделать соответствующие выводы.

4. Разработка и внедрение в систему управления положений об отделах (службах) и должностных инструкций управленческих работников.

Рассматриваются общие требования к положениям о службах, должностным инструкциям, их содержание, соответствие их квалификационным характеристикам должностей служащих. Излагается методика разработки этих документов.

Этот раздел представляет проектную часть, поэтому в нем содержится план мероприятий по составлению, непосредственно разработке и внедрению в систему управления положений о звеньях управления и должностных инструкций, порядком их утверждения и ознакомления с их содержанием работников управления. Затем осуществляется этап внедрения и контроля за исполнением намеченных мероприятий. Конкретный перечень положений и должностных инструкций, необходимых для разработки в курсовом проекте, определяет руководитель.

При разработке должностных инструкций следует не допускать нарушения принципа единоначалия, определить каждому руководителю такие функции (с предоставлением соответствующих прав), чтобы он мог самостоятельно осуществлять свою деятельность.

При определении обязанностей и прав специалистов не допускать выполнение ими несвойственных функций, дублирования и неопределённости в работе.

Необходимо дать оценку эффективности проекта при внедрении его в производство.

Наличие должностных инструкций, например, руководителей и специалистов хозяйства предполагает, но не решает правильной организации управления. Поэтому для конкретного решения вопросов управления необходимо систематически повседневно выполнять и поддерживать установленные в должностных инструкциях обязанности и права.

Заключение

Л и т е р а т у р а: 29, 43, 68, 69, 115,135,136,162.

Тема 27. Управление подразделениями основного

производства в сельскохозяйственной организации

Введение

1. Теоретические основы управления производственными подразделениями. Модели управления.

2. Организационно-экономическая характеристика предприятия (см. с. ).

3. Анализ внутрихозяйственных подразделений и управления в них

Дать анализ подразделений, количественный и качественный состав работников, закрепленные за ними земля, техника, животные, помещения, возделываемые культуры, урожайность, продуктивность и оплата труда, затраты на производство продукции; характеристику руководителей, их функции, права.

Следует показать организационные и экономические взаимосвязи анализируемых бригад, ферм с обслуживающими подразделениями и органами управления, функциональными службами предприятия, рассмотреть оперативное управление производственными процессами в подразделениях, формы организации труда, применяемые методы воздействия на исполнителей, практику проведения собраний в первичных коллективах.

4. Разработка предложений по совершенствованию управления подразделениями.

Для разработки предложений по совершенствованию управления подразделениями следует изучить использование рабочего времени его руководителем, вопросы, обсуждаемые на собраниях членов коллектива, внести предложения по внедрению внутрихозяйственного расчета, провести анкетный опрос по изучению социально-психологического климата бригады (фермы) и стиля управления их руководителей, разработать положение о бригаде (ферме),о совете бригады (если в подразделении свыше 15 человек) и должностную инструкцию, составить годовой план работы бригады (совета бригады).

Заключение

Л и т е р а т у р а: 6, 20,21,30,43,64,110,119,121,146,149.

Тема 28. Организация работы коллегиальных органов

управления в сельскохозяйственных организациях

Введение

1. Развитие демократических основ управления в условиях рыночной экономики.

2. Организационно- экономическая характеристика предприятия (см. с. ).

3. Анализ системы управления и работы коллегиальных органов управления.

Курсовой проект может быть выполнен на примере агропромышленных организаций, где в соответствии с их уставами, законодательными актами действуют коллективные и коллегиальные органы управления. Необходимо изучить систему управления предприятием, рассмотреть функции, полномочия и права коллегиальных органов управления, их состав, распределение обязанностей, роль в управлении производством.

Следует изучить по протокольному делопроизводству, а также по другим источникам практику проведения собраний, заседаний правления общества, производственного кооператива, наблюдательного совета (совета директоров), собраний и заседаний советов производственных подразделений, проанализировать периодичность их проведения, вопросы, выносимые на их обсуждение, принимаемые решения, контроль за их выполнением, практику подготовки вопросов на обсуждение, отметить недостатки.

4.Совершенствование деятельности коллегиальных органов управления.

Необходимо разработать проект мероприятий, направленных на повышение эффективности деятельности коллегиальных органов управления, совершенствование подготовки вопросов для совместного обсуждения, привлечение к этой работе сотрудников, лиц, зачисленных в резерв на выдвижение, специалистов предприятий, рядовых членов коллектива. В проекте предусмотреть разработку регламента коллегиальных органов управления, годовых планов их работы.

Заключение

Л и т е р а т у р а: 2, 6, 21, 36, 119, 146.

Тема 29. Управление финансами сельскохозяйственной

организации.

Введение

1. Теоретические основы финансового менеджмента

Следует провести анализ основных литературных источников по изучаемой проблеме, раскрыть сущность финансов, их роль в развитии экономики предприятия, сущность и содержание финансового менеджмента, его цели и функции.

2. Организационно- экономическая характеристика предприятия (см. с. )

3. Анализ финансовой деятельности организации.

Необходимо рассмотреть финансовую политику организации и ее важнейшие инструменты, финансовое планирование, анализ и контроль, основные финансовые показатели эффективности хозяйственной деятельности организации.

Для анализа финансовой деятельности следует использовать сведения форм №1, №2, №3 (п.1.2), №4, №5, №6, данные движения заемных средств, дебиторской задолженности, движения средств финансирования долгосрочных инвестиций, финансовых вложений, другие данные «Типовых и специализированных форм годовой бухгалтерской отчетности» (годовых отчетов).

Необходимо рассмотреть работу бухгалтерской и экономической служб по финансовым вопросам.

4. Совершенствование управления финансами предприятия.

В проектной части предусмотреть совершенствование финансового планирования, увеличение и рациональное распределение прибыли как важнейшего показателя эффективности работы организации и основного источника финансов предприятия, повышение урожайности, роста продуктивности животных, качества производимой продукции, сокращения затрат, экономии расхода ГСМ, электроэнергии и др.

Заключение

Л и т е р а т у р а: 9, 23, 28, 31, 38, 47, 97, 138, 161, 166, 167.

Тема 30. Самоуправление в трудовых коллективах

сельскохозяйственной организации .

Введение

1. Теоретические основы развития демократизации и самоуправления в сельскохозяйственных организациях.

Следует дать научную основу демократизации управления производством, используя соответствующие литературные источники, показать роль первичных трудовых коллективов, их функции. Следует подчеркнуть, что основой самоуправления является формирование и внедрение полного хозяйственного расчета и арендных отношений во внутрихозяйственных подразделениях предприятий.

2. Организационно- экономическая характеристика предприятий (см. с. ).

3. Анализ форм и методов самоуправления в хозяйстве.

Надо рассмотреть формы и методы самоуправления в изучаемом хозяйстве, деятельность коллегиальных органов управления, планирование их работы, привлечение членов коллективов к управлению предприятием, участие первичных коллективов в организации экономического соревнования.

Анализируя работу первичных трудовых коллективов, обратить внимание на периодичность проведения собраний, обсуждаемые вопросы, принимаемые решения, воздействие их на результаты работы подразделений. В первичных коллективах подразделений, в которых более 15 работников, созданы и действуют советы бригад. Проанализировать их работу.

4.Совершенствование самоуправления на предприятии.

В проектной части предусмотреть мероприятия, направленные на совершенствование самоуправления. Следует иметь в виду, что самоуправление в первичных коллективах будет востребовано в условиях функционирования внутрихозяйственной аренды и полного хозяйственного расчета.

В целях улучшения самоуправления, реализации его принципов следует разработать положения о самоуправлении, о подразделениях и их советах. Работу правления (в кооперативах, АО), советов бригад проводить на основе планирования. Разработать предложения по широкому привлечению рядовых работников предприятия к участию в управлении делами предприятия.

Заключение.

Л и т е р а т у р а: 3, 6, 8, 20, 119, 158, 163.

Тема 31. Организация экономического соревнования

в сельскохозяйственном предприятии.

Введение.

1. Теоретические основы организации соревнования.

Следует рассмотреть сущность экономического соревнования как метода управления, его роль в активизации трудовой деятельности работников предприятия, принципы организации соревнования. При этом необходимо изучить различные литературные источники, материалы средств массовой информации по данной теме.

2. Организационно- экономическая характеристика предприятия (см. с. ).

3. Анализ организации соревнования работников предприятия.

Необходимо дать анализ фактического состояния экономического соревнования, показать условия соревнования, разработанные в хозяйстве, как организовано соревнование среди механизаторов, животноводов, полеводов, водителей, других работников, какие принципы и формы организации соревнования используются, периодичность подведения итогов соревнования, критерии и показатели оценки работы участников соревнования и коллективов, формы материального вознаграждения и морального поощрения.

4. Совершенствование организации экономического соревнования.

Здесь следует разработать предложения по совершенствованию организации экономического соревнования между работниками разных профессий и первичными трудовыми коллективами. При этом важно изучить опыт других предприятий, условия соревнования района, области, республики, которые широко освещаются в районных, областных газетах и республиканской газете «Белорусская Нива».

Заключение .

Л и т е р а т у р а: 7, 8, 25, 35, 150.

Тема 32. Антикризисное управление .

Введение

Показать важность и необходимость введения института банкротства в условиях развития рыночных отношений в нашей республике. Для многих предприятий одной из главных задач стали элементарное выживание, сохранение коллектива и приспосабливание к постоянно меняющимся рыночным условиям. В решении этой задачи важную роль могут сыграть механизмы антикризисного управления и банкротства.

1. Теоретические и правовые основы антикризисного управления.

Следует показать объективные основы антикризисного управления, роль антикризисного управления в хозяйственном механизме страны и отдельного субъекта хозяйствования. Необходимо рассмотреть правовые основы и нормативно-методическое обеспечение законодательства Республики Беларусь об экономической несостоятельности (банкротства) в виде краткого обзора основных литературных (правовых) источников.

2. Организационно-экономическая характеристика предприятия (см. с. )

3. Анализ процедуры антикризисного управления.

В разделе следует рассмотреть необходимость разработки мероприятий досудебного оздоровления в целях предотвращения кризисных явлений и банкротства предприятия, порядок и основания подачи заявления о банкротстве в хозяйственный суд. Следует изучить и дать характеристику защитного периода, открытия конкурсного производства, санаций и ликвидационного производства, очередности выплаты долгов кредиторам, раскрыть содержание деятельности (обязанности, права) управляющих, требования, предъявляемые к ним; мирового соглашения.

4. Разработка предложений по улучшению финансового положения предприятия.

Для разработки таких предложений необходимо произвести расчёты по анализу финансового состояния и платёжеспособности предприятия на основе «Инструкции по анализу и контролю за финансовым состоянием и платёжеспособностью субъектов предпринимательской деятельности», утверждённой Постановлением Министерства финансов Республики Беларусь, Министерства экономики Республики Беларусь и Министерство статистики и анализа Республики Беларусь от 14 мая 2004 г. № 81/128/65.

Инструкцией установлена система критериев для определения неудовлетворительной структуры бухгалтерского баланса организации. В качестве критериев используются показатели: коэффициент текущей ликвидности (К₁ ); коэффициент обеспеченности собственными оборотными средствами (К₂ ).

Коэффициент текущей ликвидности (К₁ ) характеризует общую обеспеченность организации собственными оборотными средствами для ведения хозяйственной деятельности организации. Он определяется как отношение фактической стоимости находящихся в наличии у организации оборотных средств в виде запасов и расходов, налогов по приобретённым ценностям, готовой продукции и товаров, товаров отгруженных, выполненных работ, оказанных услуг, дебиторской задолженности, финансовых вложений, денежных средств и прочих оборотных активов и краткосрочным обязательствам организации.

Коэффициент обеспеченности собственными оборотными средствами (К₂ ) характеризует наличие у организации собственных оборотных средств, необходимых для её финансовой устойчивости. Этот коэффициент определяется как отношение разностей источников собственных средств, доходов и расходов и фактической стоимости внеоборотных активов к фактической стоимости находящихся в наличии у организации оборотных средств в виде запасов и расходов, налогов по приобретённым ценностям, готовой продукции и товаров, товаров отгруженных, выполненных работ, оказанных услуг, дебиторской задолженности, финансовых вложений, денежных средств и прочих оборотных активов.

Основанием для признания структуры бухгалтерского баланса неудовлетворительной, а организация – неплатёжеспособной является наличие одновременно следующих условий:

Коэффициент текущей ликвидности (К₁ ) на конец отчетного периода для сельского хозяйства нормативом является значение менее 1,5.

Коэффициент обеспеченности собственными оборотными средствами (К₂ ) на конец отчетного периода для сельского хозяйства имеет значение менее 0,2.

Коэффициент текущей ликвидности (К₁ ) на конец отчетного периода рассчитывается как отношение итого раздела ІІ актива баланса к итогу раздела V пассива баланса за вычетом строки 720 «Долгосрочные кредиты и займы» по формуле:

К₁ = ІІ А /(V П-строка720),

где ІІ А - итог раздела ІІ актива бухгалтерского баланса (строка 290);

V П- итого раздела V пассива бухгалтерского баланса (строка 790)

Коэффициент обеспеченности собственными оборотными средствами (К₂ ) на конец отчетного периода рассчитывается как отношение суммы итогов разделов III и IV пассива баланса за вычетом итога раздела 1 актива баланса к итогу раздела II актива баланса по формуле:

К₂ = III П+ IV П-I А

II А

где III П – итог раздела III пассива бухгалтерского баланса (строка 590);

IV П – итог раздела IV пассива бухгалтерского баланса (строка 690);

IА – итог раздела I актива бухгалтерского баланса (строка 190);

II А – итог раздела II актива бухгалтерского баланса (строка 290);

Основанием для отнесения неплатежеспособности организации к неплатежеспособности, приобретающей устойчивый характер, служит неплатежеспособность организации в течение четырех кварталов, предшествующих составлению последнего бухгалтерского баланса.

Организация считается устойчиво неплатежеспособной в том случае, когда имеется неудовлетворительная структура бухгалтерского баланса в течение четырех кварталов, предшествующих составлению последнего бухгалтерского баланса значение коэффициента обеспеченности финансовых обязательств активами (К₃ ), превышающего 0,85.

Коэффициент обеспеченности финансовых обязательств активами характеризует способность организации, рассчитывая по своим обязательствам после реализации активов.

Коэффициент обеспеченности финансовых обязательств активами (К₃ ) на конец отчетного периода рассчитывается как отношение суммы итога раздела V пассива бухгалтерского баланса к сумме валюте бухгалтерского баланса по формуле:

К₃ = V П

ВБ,

где VП – итог раздела V пассива бухгалтерского баланса (строка 790);

ВБ – валюта бухгалтерского баланса (строка 390 или 890).

Для проведения указанных расчетов используются данные “Типовых и специализированных форм годовой бухгалтерской отчетности сельскохозяйственной организации”, начиная с 2004 года (данные годовых отчетов).

По результатам расчетов делаются соответствующие выводы.

Затем необходимо разработать проект мероприятий по досудебному оздоровлению предприятия с учетом проведенного анализа производственно-экономической деятельности (раздел 2).

В случае наличия оснований для подачи заявления о банкротстве в хозяйственный суд и возможного рассмотрения его в суде целесообразно было бы разработать план санации предприятия (виртуальный план).

Заключение

Л и т е р а т у р а: 1,5, 7,13, 38,55,87,94,104,105,118,127,128,130, 141,145.

Тема 33. Прибыль как метод управления

в сельскохозяйственной организации

Введение

1. Теоретические основы прибыли как основного показателя эффективности результативной деятельности предприятия и важнейшего экономического метода управления

2. Организационно-управленческая и производственно-экономи-ческая характеристика предприятия (см. с. )

3. Прибыль как инструмент системы менеджмента в сельскохозяйственной организации.

Рассмотреть природу и функции прибыли как инструмента управления экономической организации, дать факториальный анализ роста (снижения) прибыли за последние три года: объема производства; динамики себестоимости продукции; динамики уровня закупочных цен и фактических среднереализационных цен; номенклатуры выпускаемой продукции, ее качества, структуры, цен и себестоимости, рентабельности. Необходимо дать всестороннюю оценку каждого из этих факторов. При проведении факториального анализа прибыли следует разграничить факторы роста прибыли по признакам, зависящим и не зависящим от деятельности самого предприятия.

Необходимо рассмотреть взаимосвязи материального стимулирования прибыли, создание соответствующих фондов за счет прибыли.

4. Пути повышения прибыли и совершенствование ее распределения.

Рассмотреть основные пути повышения прибыльности предприятия, совершенствование системы распределения на основе анализа эффективности производства предприятия, изучении обобщения научных данных, передового опыта.

Заключение

Л и т е р а т у р а: 9, 23, 28, 31, 39, 47, 138, 166, 167.

Тема 34. Оперативное управление производством

в сельскохозяйственной организации

Введение

1. Теоретические основы оперативного управления

2. Организационно-экономическая характеристика предприятия (см с. )

3. Анализ осуществления оперативного управления производством

Следует раскрыть основные функции оперативного управления производством. Провести анализ затрат рабочего времени руководителя предприятия и 2 -3 главных специалистов на основе трёхдневной фотографии (самофотографии рабочего дня). При отсутствии диспетчерской службы обосновать её внедрение. В условиях функционирования диспетчерской службы сделать анализ её работы ( численность работников, техническое оснащение, выполняемые функции, наличие положения, должностных инструкций работников, распорядок работы, график передачи информации, наличие соответствующей диспетчерской документации, анализ проведения диспетчерского наряда – планёрки, диспетчерского совещания.

4. Разработка предложений по совершенствованию оперативного управления производством.

При наличии диспетчерской службы : совершенствование диспетчерского учёта, контроля и регулирования; улучшение технического оснащения диспетчерской службы и т.д.

При отсутствии диспетчерской службы : разработка проекта внедрения диспетчерской службы, этапы внедрения ( организационно-техническая карта внедрения диспетчерской службы).

Для обеих вариантов: совершенствование оперативно-календар-ного планировании; определение экономической эффективности диспетчеризации предприятия.

Заключение

Л и т е р а т у р а: 11, 22, 58, 83, 107, 108, 133, 160, 169.

Тема 35. Диагностика и совершенствование стиля управления руководителей

Введение

1. Теоретические основы типологии стилей руководства.

2. Организационно-экономическая характеристика предприятия.

3. Анализ деловых и личных качеств руководителей и специалистов.

Характеристика стилей управления, присущих руководителям предприятия.

Рассмотреть качественный состав работников управления, выполняемые ими функции. Сделать анализ деловых и личных качеств работников с их количественной (балльной) оценкой, проявления стилей работы руководителей предприятия и производственных подразделений. Раскрыть содержание методики определения стиля руководства.

4. Совершенствование стиля управления руководителей предприятия и подразделений.

По заданной на кафедре методике в период консультации с руководителем провести на предприятии анкетные опросы по выявлению степени выраженности признаков (черт), характеризующий тот или иной стиль руководства конкретных работников. Дать характеристику поведенческих действий руководителя в системе “управленческой решетки”.

На основе проведенной оценки деловых и личных качеств (раздел 3) и изучения стиля управления сформулировать предложения по совершенствованию стиля руководства изучаемых работников.

Заключение

Л и т е р а т у р а: 34,59,62,158,171

Тема 36. Аппарат управления сельскохозяйственной

организации и расходы на его содержание

Введение

1. Обзор литературы.

Показать роль кадров управления в повышении прибыльности предприятия. Классификация кадров управления, их качественный состав в динамике в сельском хозяйстве Республики Беларусь.

2. Организационно-экономическая характеристика предприятия (см. с. ).

3. Кадры управления и расходы на управление производством.

В этом разделе необходимо раскрыть содержание и особенности управленческого труда, дать характеристику качественного состава фактически работающих управленческих кадров: должность, образование, опыт и стаж работы, пол, семейное положение и т. д., выполняемые ими функции. Следует провести анализ расходов на содержание аппарата управления.

4. Разработка предложений по сокращению расходов на управление.

Рассмотреть факторы, влияющие на размеры управленческих расходов, затраты на улучшение организации труда работников управления, влияние управленческих расходов на себестоимость продукции и рентабельность производства.

Рассчитать проектную численность работников управления по нормативам, фонд их оплаты, сравнить с фактическими данными. Для снижения затрат на управление и определение оптимальной численности управленческого персонала целесообразно использовать имеющийся опыт по совмещению должностей.

На основе соответствующих анализа и расчетов дать рекомендации по сокращению расходов на управление.

Определить эффективность работы аппарата управления, сопоставив ее расчетную величину с фактическим уровнем.

Заключение

Л и т е р а т у р а: 29,42,64,67,68,111,114,115,135,136.143,149, 162,169.

Тема 37. Организация рабочего места руководителей

и специалистов предприятия, режим труда и отдыха.

Введение

1. Обзор литературы. Анализируя литературные источники по изучаемой проблеме, обратить внимание на роль и значение организации рабочего места, режима труда и отдыха в повышении эффективности управленческого труда. Следует дать классификацию рабочих мест, их особенности, показать важность рациональной организации рабочих мест среди мероприятий по научной организации труда в управлении.

2. Организационно-управленческая и производственно-экономи-ческая характеристика предприятия (см. с. ).

3. Анализ рабочего места руководителей и специалистов предприятия.

Особенности организации рабочих мест основных категорий работников управления. Размещение работников аппарата управления, характеристика служебных помещений (кабинетов), занимаемая площадь, расстановка мебели и оборудования. Факторы, влияющие на работоспособность руководителей и специалистов. Санитарно-гигиенические условия труда; микроклиматические условия рабочих помещений: температурный режим, шум, цветовое решение служебных помещений, влажность, вентиляция и чистота воздуха и др. Обеспеченность оргтехникой.

4. Анализ режима труда и отдыха, распорядок работы.

Культура рабочей обстановки, организация культурно-бытовых помещений. Анализ продолжительности рабочего времени различных категорий управленческих работников, соблюдение режима питания, распорядка рабочего дня, выявить причины их нарушения, предоставление выходных дней, очередных отпусков. Организация отдыха.

5.Проектирование рабочих мест, режима труда и отдыха основных групп управленческого персонала. На основе проведённого анализа и соответствующих нормативов разработать предложения

- по рациональной организации рабочих мест основных категорий работников аппарата управления (руководителя предприятия, главных специалистов), включая обеспечение их современной оргтехникой;

- составить оптимальный распорядок рабочего дня руководителя и согласованный график работы руководителей предприятия, отделов (служб), подразделений;

- составить оптимальный график отпусков работников управления;

- предложить проект создания комнаты психологической разгрузки с соответствующим оформлением и обеспечением необходимым оборудованием.

Заключение

Л и т е р а т у р а: 20,42,64,86,102,103,111,114,137,143,169.

2. ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА.

Курсовой проект выполняется рукописно чётким , разборчивым почерком, машинописным или компьютерным способом на одной стороне белой бумаги формата А4 (210x297мм), 60-75 знаков в строке, 40-43 строки на странице. При компьютерном исполнении печать производится шрифтом 13-14.Следует соблюдать размеры полей (не менее) : левое-30, правое-10, верхнее-15, нижнее-20 мм. Курсовой проект печатается через 2 межстрочные интервала. Особое внимание следует обратить на правильность оформления таблиц, рисунков, нумерацию страниц и т.п. Необходимые требования изложены в ГОСТ 7.32-91 «Отчёт о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления».

Текст основной части курсового проекта делится на разделы и подразделы. Заголовки структурных частей проекта «Оглавление», («Содержание»), «Введение», «Раздел», «Выводы» («Заключение»), «Список использованной литературы», «Приложения» печатаются прописными буквами в середине строк. Так же печатают наименование разделов. Слово «Раздел» перед его названием, как в тексте, так и в содержании (оглавлении) может не употребляться. Заголовки подразделов печатаются строчными буквами (кроме первой прописной), располагая их с середины строк. Точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух или более предложений, их разделяют точкой. Название раздела, подраздела не должен быть последней строкой на странице.

Расстояние между заголовком и текстом должно быть равно 3-4 интервалам.

Каждый раздел проекта надо начинать с нового листа.

Нумерация страниц, разделов, подразделов, рисунков, таблиц, формул, приложений даётся арабскими цифрами без знака «№ ».

Первой страницей проекта является титульный лист, который включает в общую нумерацию страниц. На титульном листе номер страницы не ставят, на последующих страницах номер ставят на верхнем поле в правом углу без точки в конце.

Оглавление (содержание), введение, заключение и список использованной литературы не нумеруют.

Заголовки структурных частей курсового проекта нумеруют по подчинённости. Подразделы нумеруют в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номера раздела и порядкового номера подраздела, разделённых точкой. В конце номера подраздела должна быть точка, например: «3.2.»(второй подраздел третьего раздела). Затем идёт наименование подраздела.

Иллюстрации (рисунки, фотографии, схемы, графики) и таблицы располагают непосредственно на странице с текстом после абзаца, в котором они упоминаются впервые, или отдельно на следующей странице.

Иллюстрации обозначают словом «Рис.» (рисунок) и нумеруют последовательно в пределах раздела. Номер иллюстрации должен состоять из номера раздела и ее порядкового номера в данном разделе, разделенных точкой, например, «Рис. 2.1.» (первый рисунок второго раздела). Номер иллюстрации, ее название помещают под иллюстрацией. Если в проекте приведена одна иллюстрация, то ее не нумеруют и слово «Рис.» не пишут.

Рисунки должны быть выполнены чернилами, тушью, пастой черного цвета или в компьютерном исполнении.

Таблицы нумеруют последовательно (за исключением таблиц, приведенных в приложении) в пределах раздела. С левой стороны перед соответствующим заголовком таблицы помещают надпись «Таблица» с указанием ее номера. Номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой, например: «Таблица 2.3.» (третья таблица второго раздела)

Таблицы снабжают тематическими заголовками, которые располагают посередине таблицы и пишут с прописной буквы без точки на конце. Содержание таблицы должно соответствовать ее названию. Таблицу помещают после первого упоминания о ней в тексте или на следующей странице. На все таблицы должны быть ссылки в тексте.

Заголовки граф, таблиц должны начинаться с прописных букв, подзаголовки граф ─ со строчной, если они составляют одно предложение с заголовком, и с прописных, если они самостоятельные. Высота строк должна быть не менее 8мм. Графу «№ п. п» в таблицу включать не следует. Единицы измерения не выделяются в отдельную графу.

При переносе таблицы на следующую страницу головку таблицы следует повторить и над ней поместить слова «Продолжение таблицы» с указанием номера. Если головка громоздкая, можно ее не повторять. В этом случае пронумеровывают графы и повторяют их нумерацию на переносе на следующей странице. Заголовок таблицы не повторяют.

Таблицу с большим количеством граф допускается делить на части и помещать одну часть под другой в пределах одной страницы. Если строки (горизонтальные ряды) или графы таблицы выходят за формат страницы, то в первом случае в каждой части таблицы повторяются ее головка, во втором ─ боковик.

Если цифровые или иные данные в какой-либо строке таблицы не приводят, то в ней ставят прочерк.

Формулы ( если их более одной) нумеруют в пределах раздела. Номер формул пишут у правого поля листа на уровне формулы в круглых скобках, например: (3.2.) (вторая формула третьего раздела). Формулы вписываются четко. Пояснение замечаний символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности в какой они даны в формуле. Замечание каждого символа и числового коэффициента следует давать с новой строки. Первая строка пояснения начинается со слова «где» без двоеточия. Уравнения и формулы следует выделять из текста свободными строками. Выше и ниже каждой формулы должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Если уравнение не умещается в одну строку, оно должно быть перенесено после знака равенства «=» или после знаков плюс (+), минус (-), умножения (х) и деления (:).

Знаки препинания между формулами, следующими одна за другой и не разделенные текстом, отделяют запятой или точкой. Эти знаки препинания помещают непосредственно за формулами до их номера.

Сокращения допускаются только общепринятые. Следует учесть, что при сохранении наименования Республики Беларусь не допускается применение аббревиатуры «РБ». В сокращенном виде необходимо использовать наименование «Беларусь».

Сокращение наименования законов Республики Беларусь и других нормативно-правовых актов допустимо при условии, что в тексте работы (в сноске) или в списке использованных источников хотя бы один раз указаны полное наименование нормативного акта, орган, его принявший, дата принятия (внесения последующих изменений и дополнений) и полное библиографическое описание источника опубликования акта.

Не допускается сокращение официальных наименований государственных органов с использованием аббревиатуры из начальных букв, например: Совет Министров ─ СМ, Верховный Совет ─ ВС, Национальное собрание ─ НС.

Общепринятыми сокращениями считаются: ГК ─ Гражданский кодекс Республики Беларусь; КЗоТ─ Кодекс законов о труде Республики Беларусь;

абз.─ абзац (при указании номера абзаца в пункте нормативного акта;

п. ─ пункт ( при указании номера пункта нормативного акта);

пост. ─ постановление (может использоваться при библиографическом описании литературного источника);

с. ─ страница (при указании номера страницы в библиографическом описании литературного источника);

ст. ─ статья (при ссылке и указании номера статьи нормативно-правового акта);

ч. ─ часть (при указании номера статьи нормативно-правового акта, например, ч.2. ст.3. КЗоТ) и др.

При написании курсового проекта следует давать ссылки на нормативно-правовые, научные и другие источники. Такие ссылки дают возможность проверить достоверность приводимых сведений, правильность цитат. Ссылка в тексте на источник осуществляется путем приведения в квадратных скобках его номера в списке использованных источников.

Ссылаться надо на последние издания публикаций. На более ранние можно ссылаться в тех случаях, когда в них есть нужный материал, не включенный в последние издания. При использовании конкретных сведений из литературных источников дается ссылка с указанием номера страницы, иллюстрации, таблицы, формулы. Например, [24, с 28, табл. 3]. Здесь 24 – номер источника в списке, 28 – номер страницы, 3 – номер таблицы.

Ссылки на иллюстрации указывают порядковым номером иллюстрации, например, «На рис. 3.2 …» или «(рис.3.2)».

Ссылки на формулы указывают порядковым номером формулы в скобках, например «… в формуле (3.1)» или «(3.1)».

При ссылке на таблицу в тексте слово «таблица» пишут полностью, если она не имеет номера, и сокращенно – если имеет номер, например: «… в табл. 3.4» или «(табл. 3.4)».

В повторных ссылках на таблицы и иллюстрации указывают сокращенное слово «смотри», например: «см. табл.2.3».

Список использованных источников включает непосредственно использованные при написании курсового проекта источники, на которые имеются соответствующие ссылки в тексте. Оформлению списка литературы, указываемого в курсовом проекте, следует уделять особое внимание. По этому списку можно судить о том, что известно студенту об освещаемой в проекте теме и насколько он владеет литературой по данному вопросу.

Источники следует располагать одним из следующих способов: в порядке появления ссылок в тексте курсового проекта, в алфавитном порядке фамилий первых авторов или заглавий. Рекомендуется применять следующий способ группировки источников. Вначале под заголовком «Нормативно – правовые акты» перечисляются использованные при выполнении курсового проекта нормативно – правовые акты, а затем под заголовком «Литература» в алфавитном порядке располагается перечень использованной в проекте литературы.

Перечень нормативно – правовых актов должен быть составлен одновременно с учетом иерархического и хронологического критериев. Иерархический способ построения предполагает группировку нормативно – правовых актов в зависимости от их юридической силы: законы, декреты и указы Президента, постановления Парламента, имеющие нормативный характер, постановления Правительства, ведомственные нормативные акты, акты местных органов управления. Хронологический способ означает расположение нормативно – правовых актов определенного вида по хронологии (т.е. по дате) их принятия – от более поздних к более ранней.

При алфавитном способе расположения литературных источников, как правило, библиографические записи даются в алфавите фамилий авторов или заглавий работ, если автор не указан. В начале списка литературы идут библиографические записи на русском языке, затем на языках, использующих кириллицу и латинский алфавит.

Сведения об источниках, включенных в список, необходимо давать в соответствии с правилами библиографического описания ( Образцы оформления трудов, издаваемых в УО «БГСХА» / БГСХА. Сост. Т. П. Рябцева, 2005 ).

Приложения оформляются как продолжение курсового проекта на последующих страницах и располагаются в порядке появления ссылок в тексте.

Каждое приложение следует начинать с нового листа (страницы). В правом верхнем углу помещается слово «Приложение», напечатанное прописными буквами. Каждое приложение должно иметь содержательный заголовок.

Если в курсовом проекте есть два или более приложений, их нумеруют последовательно арабскими цифрами. Например, «Приложение 1», «Приложение 2» и т.д.

Иллюстрации, таблицы и формулы, помещаемые в приложении, нумеруются в пределах каждого приложения, например: «Рис. П.1.2» (второй рисунок первого приложения); «Табл. П. 2.1» (первая таблица второго приложения).

Курсовой проект подписывается автором в конце списка использованной литературы с указанием даты.

3. РУКОВОДСТВОМ КУРСОВЫМ ПРОЕКТИРОВАНИЕМ

И ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ

Руководитель курсового проектирования, назначенный заведующим кафедрой, определяет объект исследования, помогает составить план, выдает студенту задание в соответствии с темой и ее планом по сбору необходимого материала для написания курсового проекта. Кроме этого руководитель рекомендует учебно-методическую и научную литературу, другие исходные данные, контролирует ход выполнения проекта, систематически проводит консультации по кафедральному или индивидуальному графику.

Законченный и оформленный курсовой проект в соответствии с настоящими методическими указаниями студент сдает в установленный срок в лаборантскую кафедры управления, где регистрируется и передается руководителю на проверку.

Руководитель принимает решение о допуске к защите.

Если курсовой проект выполнен не по выданной теме, или не соответствует требованиям, руководитель принимает решение о не допуске к защите с конкретным разъяснением, что следует сделать студенту для завершения проекта.

Для защиты курсовых проектов заведующим кафедрой создается комиссия, численно не менее двух преподавателей, в состав которой входит и руководитель.

В докладе продолжительностью до 10 минут студент должен коротко сформулировать цели и задачи, поставленные в курсовом проекте, кратко охарактеризовать объект исследования и вопросы темы. Главное внимание в докладе уделяется рассмотрению предложений и рекомендаций и их экономическому обоснованию по теме исследования. Члены комиссии могут задавать вопросы студенту по теме исследования.

После окончания защиты производится закрытое заседание комиссии, на которой обсуждаются результаты защиты и выносится оценка по 10-балльной системе. Оценка объявляется студентам сразу после завершения обсуждения.

ЛИТЕРАТУРА

1. Об экономической несостоятельности (банкротства). Закон Республики Беларусь от 18 июля 2000 № 423-3 НРПА РБ №2 /198.

2. Гражданский кодекс Республики Беларусь. Закон Республики Беларусь. Мн.: НЦПИ РБ, 1999.

3. Об акционерных обществах, обществах с ограниченной ответственностью и обществах с дополнительной ответственностью // Ведомости Верховного Совета Республики Беларусь. ─ 1992─№35.

4. О парке высоких технологий. Декрет Президента Республики Беларусь 22 сентября 2005 №12. Изложение и дополнение: Декрет Президента Республики Беларусь 4 апреля 2006г. №5 НРПА РБ, 2006, №56 1/7410.

5. О некоторых вопросах экономической несостоятельности (банкротства). Указ Президента Республики Беларусь от 12 ноября 2003г. НРПА РБ №1/5085.

6. Примерный устав колхоза (сельскохозяйственного кооператива). Указ Президента Республики Беларусь от 2 февраля 2001г. «О некоторых вопросах организационно-правового обеспечения деятельности колхозов» // Белорусская Нива, 2001, 7 февраля.

7. Об утверждении Типового положения о комиссии по предупреждению экономической несостоятельности (банкротства). Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 4 февраля 2004г. №12 НРПА №5/13781.

8. А к с ю к о в Н.М. Организация социалистического соревнования на сельскохозяйственных предприятиях: учеб.пособ. для ФПК. Н.М.Аксюков. ─ М.: Колос, 1984

9. А к у л и ч В.В. Оценка качества прибыли. Экономические факторы, влияющие на финансовый результат /В.В.Акулич // Планово-экономический отдел.─2004.─№12. ─С.41─46.

10. Акционерные общества, общества с ограниченной ответственностью, товарищества с ограниченной ответственностью. Под ред. В.Ф.Чигиря. Мн.: Амалфея. ─ 1994 ─ 356

11. А к ч у р и н А.Г. Опыт диспетчерского управления в хозяйстве/ А.Г.Акчурин, А.П.Ушаков. ─ М.: Колос, 1981. –192 с.

12. А н д р е е в а В.И. Делопроизводство: требования к документообороту фирмы / В.И.Андреева. М.: «Управление персоналом». ─ 1996.

13. Антикризисное управление предприятием / В.В.Ельсуков, В.С.Каменков и др ─ Мн.: Аверсэв. ─ 2003.─ 574с.

14. А п е с т и н А.П. Совершенствование организации управленческого труда в хозяйстве / А.П.Апестин. – М.: Колос. ─ 1976.

15. А р и с т о в О.В. Управление качеством: учеб.пособ. / О.В.Аристов.─ М.: Инфра – М., 2004.─ 240с.

16. А р т е м е н к о А.М. Управление предприятием в АПК: лекция/ А.М.Артеменко. Горки: БГСХА, 2003.─36с.

17. Б а р а б а н щ и к о в Н.В. Качество молока и молочных продуктов / Н.В.Барабанщиков. –М.: Колос, 1980.─ 255с.

18. Б а с о в А.И. Инновации – главное направление инвестиционного рынка / А.И.Басов // Финансы и кредит. ─ 2003. ─ №5.─ С.28─35.

19. Б а с о в с к и й Л.Б. Управление качеством: учебник / Л.Б.Басовский, В.Б.Протасов.─ М.:Инфра-М., 2005.─212с.

20. Б а ш м а ч н и к о в В.Ф. Организация труда руководителей среднего звена в растениеводстве / В.Ф.Башмачников, Я.Ф.Виноградов, В.В.Дрокин – М.: Росссельхозиздат, 1982.─ 253с.

21. Б а ш м а ч н и к о в В.Ф. Первичные подразделения сельскохозяйственных предприятий / В.Ф.Башмачников.─ М.:Экономика, 1984.─ 256с.

22. Б е з р у к и й Л.П. Диспетчеру колхоза, совхоза / Л.П.Безрукий.─ Мн.: Ураджай, 1990.─112с.

23. Б е л о л и п е ц к и й В.Г. Финансы предприятий: учеб. пособ. для вузов / В.Г.Белолипецкий.─ М.: Инфра ─ М., 1998.─298с.

24. Б е л ь с к и й В. Рыночные методы управления агропромышленным производством: залог сельскохозяйственной продукции / В.Бельский, Н.Петрунина // Агроэкономика.─ 2005.─ №12. ─ С. 38─43.

25. Б л я х м а н Л.С. Мощный ускоритель: соревнование и эффективность производства / Л.С.Бляхман.─ М.: Политиздат, 1983.

26. Б л я х м а н Л.С. Производственный коллектив / Л.С.Бляхман М.: Политиздат, 1978.─192с.

27. Б о й к о В.В. Социально-психологический климат коллектива и личность / В.В.Бойко, А.Г.Ковалев, В.Н.Панферов. М.: Мысль, 1989.

28. Б о р о д и н а Е.И. Финансы предприятий: учеб.пособ. / Е.И.Бородина М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1995.─ 208с.

29. Б о р о в и к В.А. Организация аппарата управления в сельскохозяйственных предприятиях / В.А.Боровик. М.: Колос, 1983. ─ 223с.

30. Б у р о б к и н И.Н. Трудовые коллективы в животноводстве / И.Н.Буробкин М.: Россельхозиздат, 1982. ─197с.

31. Б у т е н я В.Е. Влияние распределения прибыли на развитие предприятия / В.Е.Бутеня // Финансы, учет, аудит.─1999. ─ №2. ─ С.64─67.

32.Б у т е н я В.Е. Заработная плата ─ основная форма стимулирования труда/ В.Е.Бутеня // Весник БДЭУ. ─1998.─ №4.─ С.59─65.

33. Б у т е н я В.Е. Стимулы экономического развития /В.Е.Бутеня. – Мн.: Мисанта.1999.─ 160с.

34. Б ы к о в В.В. Социально-психологический климат коллектива и стиль руководства: монография / В.В.Быков. Горки: БГСХА.2004. ─ 132с.

35. Б у ц ь В.И. Экономическое соревнование как метод управления: лекция / В.И.Буць. Горки: БГСХА. 2003 ─ 28с.

36. Волгин Б.Н. Деловые совещания / Б.Н.Волгин. М.: Московский рабочий, 1981.─ 159с.

37. Г а р и п о в К.Н. Организация экономической работы в колхозах и совхозах / К.Н.Гарипов. – М.: Колос, 1982. ─ 130с.

38. Г о н ч а р о в В.И. Менеджмент: учеб. пособ. / В.И.Гончаров. Мн.: Мисанта. 2003.─ 624с.

39. Государственная программа возрождения и развития села на 2005-2010 годы // Белорусская Нива.─ 2005.─ 28 января.─ С.1─2.

40. Г у с а к о в В. Первостепенные меры по переходу к рыночной системе ценообразования на продукцию АПК / В.Гусаков, В.Бельский, А.Мелещения // Агроэкономика. – 2001. ─ №11. С.3 ─ 6.

41. Д а в ы д о в а Э.Н. Делопроизводство: учебно-практическое руководство/ Э.Н.Давыдова, А.Е.Рыбаков. Мн., 2001.

42. Д е й н е к о О.А. Комплексная рационализация управленческого аппарата / О.А.Дейнеко М.: Экономика.1972. ─ 207с.

43. Должностные обязанности специалистов колхоза в условиях полного хозрасчета. Документально-методическое пособие / Сост. Г.А. Баклаженко М.: Росагропромиздат, 1989. ─ 416.

44. Д р о з д А.К. Технология нормирования труда и производства на предприятии сельского хозяйства / А.К.Дрозд. ─ Мн.: Ураджай. ─ 1994.

45. Е г о р ш и н А.П. Управление персоналом: учебник для вузов/ А.П.Егоршин.─ Н.Новгород: НИМБ, 2001. ─ 720с.

46. Е л и с е е в а Т.П. Система информационного обеспечения управления: учеб.пособ. / Т.П.Елисеева. Мн:. Ураджай, 1999.─536.

47. Е ф р е м е н к о Н. Прибыльность сельскохозяйственных предприятий: иллюзия или реальность / Н.Ефременко // Агроэкономика.─ 2000 - №8.─ С.12─14.

48. Ж у д р о М.К. Совершенствование аграрной деловой политики / М.К.Жудро, Н.В.Жудро // Агроэкономика. ─2005.─ №11.─ С.7─12.

49. Ж у д р о М.К. Сранительная оценка деловой политики на аграрную продукцию в Беларуси и странах ЕС / М.К.Жудро, Н.В.Жудро //Агроэкономика. ─ 2005.─ №4.─ С.7─10.

50. Задания и методические указания для практических занятий по теме «Управление качеством труда и продукции» Сост. Н.Я.Гридюшко Горки: БСХА, 1986. – 32с.

51. З а й в е р т Л. Ваше время – в ваших руках /Л.Зайверт // Пер.с нем. М.: Экономика. ─ 1991. ─ 232с.

52. З у д и н а Л.Н. Организация управленческого труда: учебн.пособ. / Л.Н.Зудина. М.: Инфра ─ М, Новосибирск: НГАЭ и Х, 1997. ─ 256с.

53. И в а н о в В. Экономические механизмы и условия развития инновационной деятельности в Беларуси / В.Иванов, Э.Меровская // Бел.экономика: анализ, прогноз, регулирование.2004 ─ №8. ─ С.13─24.

54. И в а н о в И.А. Инновационный менеджмент: учебник / И.А.Иванов.─ Ростов-н/Д: ООО «изд-во БАРО-ПРЕСС». 2001.─288с.

55. И в а н ц о в П.И. Антикризисное управление АПК Республики Беларусь: учеб.пособ. Мн.: НПЖ «Финансы. Учет. Аудит», 2002.

56. Инновационный менеджмент: учебник для вузов. / С.Д.Ильенкова и др.; под ред. С.Д.Ильенковой.─ М.: ЮНИТИ ─ ДАНА, 2004.

57. Инновационный менеджмент: учеб.пособ. для вузов / Л.Н.Оголева и др. под ред. Л.Н.Оголевой.─ М.: Инфра ─ М., 2001.─ 238с.

58. И с а н ч у р и н Р.А. Система оперативного планирования и управления в сельскохозяйственном производстве / Р.А.Исанчурин. – М.: Колос, 1975.─272с.

59. К а б у ш к и н Н.И. Основы менеджмента: учеб.пособ. / Н.И.Кабушкин. – Мн.: Новое знание, 2004.─ 336с.

60. К а г а н А.М. Коммерческий расчет в сельскохозяйственных предприятиях / А.М.Каган// Международный аграрный журнал. ─ 2001.─ №11.─ С.6─8.

61.К а г а н С.А. Системе материального стимулирования – действенную основу / С.А.Каган // Экономическая теория и аграрная политика. – Часть 1: Материалы международной научно-практической конференции, посвященной 145-летию преподавания политической экономии в Беларуси и 85 - летию кафедры экономической теории Белорусской государственной сельскохозяйственной академии. Коллектив авторов. ─ Горки ─ Минск: ИООО «Право и экономика», 2004.─ 232с.

62. Карпов А.В. Психология менеджмента: учеб. пособ. / А.В.Карпов М.: Гордарик, 1999.─ С.470 ─ 494.

63. К а с к е в и ч И.А. Ценовое регулирование сельскохозяйственного производства в период реформ // Экономические вопросы развития сельского хозяйства Беларуси.─ 1998. ─ Вып. 26. Мн.: БелНИИ АЭ. ─ С.158─161.

64. К а т о р г и н А.М. Производственные бригады / А.М.Каторгин, Д.В.Нехрапов. М.: Росагпромиздат, 1988.─128с.

65. К а т у л ь с к и й Е. Мотивация на рынке труда / Е.Катульский // Вопросы экономики, 1999.─ №2.─ 7─12.

66. К а ч а л и н а Л.Н. Научная организация управленческого труда – оргпроектирование. М.: Экономика, 1973.─ 255с.

67. Качество, стандартизация и сертификация в АПК. Под ред.Н.Ф.Прокопенко. Мн.: Бел НИИ АЭ, 2000.─ 241с.

68. Квалификационный справочник. Должности служащих для всех отраслей экономики. Мн.: НИИ труда. 2000.─160с.

69. Квалификационный справочник. Должности служащих, занятых в сельском и рыбном хозяйствах.─Мн.: НИИ труда, 2002.─ 116с.

70. К и р с а н о в а М.В. Курс делопроизводства: учеб. пособ. / М.В.Кирсанова, Ю.М.Аксенов, М.: Инфра – М; Новосибирск: НГАЭ и У, 1997. – 272с.

71. К л ю е в М.Е. Организация труда в сельскохозяйственном предприятии и объединении / М.Е.Клюев. ─ М.: Колос, 1982.─ 114с.

72. К о в а л е в А.Г. Коллектив и социально-психологические проблемы руководства / А.Г.Ковалев.─ М.: Политиздат, 1978.─ 279с.

73. К о л а н т а й М.М. Инновационный менеджмент: учеб.пособ. / М.М.Колонтай.─ Мн.: БГЭУ, 1997.─ 146с.

74. К о л ь ц о в В.И. Организация труда хозяйственных руководителей / В.И.Кольцов, Л.Н.Ивушкина, В.Н.Сергиенко. – М.: Экономика, 1979.─ 146с.

75. Комплексная система управления качеством труда и продукции в сельскохозяйственном предприятии. Отв. за выпуск Н.Ф.Прокопенко. М.: Стандарт 1989. ─ 352с.

76. К о р о л е в Ю.Б. Менеджмент в АПК: учеб. пособ. / Ю.Б. Королев, Д.В.Коротнев, Т.Н.Кочетова и др., под ред. Ю.Б. Королева. ─ М.: Колос, 2003. ─ 304с.

77. К о р о т и н Н. Н. Документирование управленческой деятельности: лекция / Н.Н.Коротин. . ─ Горки: БСХА, 1998. ─ 32с.

78. К о р о т и н Н.Н. Организация работы с организационно-распорядительными документами: лекция / Н.Н.Коротин, В.В.Прилуцкий. Горки: БСХА, 1998. ─ 36с.

79. К р у п и ч А. Молочный подкомплекс республики и совершенствование его организационной структуры/ А.Крупич // Агроэкономика. ─ 2005. ─ №10. ─ С.13-14.

80. К р ю к о в Л.М. Национальная инновационная система: проблемы становления и развития / Л.М.Крюков // Белорусский экономический журнал. ─ 2003. ─ №4. ─ С.66-76.

81. К р ю к о в Л.М. Формирование национального инновационного механизма / Л.М.Крюков // Белорусская экономика. ─ 2004. ─ № 8. ─ С.3. ─ 13.

82. К у д р я ш о в В.И. Организация труда в молочном скотоводстве / В.И.Кудряшов. ─ М.: Россельхозиздат, 1983. ─ 271с.

83. К у з н е ц о в И.М. Диспетчерская служба в АПК / И.М.Кузнецов.- М.: Росагропромиздат, 1989. ─ 236с.

84. К у н И.Р. Управление растениеводством в сельскохозяйственных предприятиях / И.Р.Кун, Ю.А.Утюмов. ─ М.: Колос, 1981. ─ 126с.

85. К у ч е р Н.В. Подготовка совещания / Н.В.Кучер // Секретарь-референт, 2004. ─ №4. ─ С.10 ─13.

86. Л а к е й н Алан. Исскуство успевать / Алан Лакейн Пер. c англ. М.: Агентство «Фаир», 1996. ─ 240с.

87. Л а р и о н о в И. К. Антикризисное управление: учеб.пособ. / И.К.Ларионов. ─ М.: изд. Дом «Дашков и К^о », 2001.

88. Личко Н.И. Основы стандартизации продукции растениеводства / Н.И.Личко. ─ М.: Агропромиздат, 1988. ─ 128с.

89. Л о г и н о в В.Г. Долгосрочные ценовые изменения и проблема диспаритета цен В.Г. Логинов, С.Б. Огнивцев // Экономика сельскохозяйственных и перерабатывающих предприятий. ─ 2002. ─ №10. ─ С.19. ─ 20.

90. Л о к т е в В.Г. Нормирование и оплата труда: учеб.пособ. /В.Г. Локтев. ─ Мн.: Современная школа, 2006. ─ 176.

91. М а л ы г и н а И.В. Малое инновационное предпринимательство: инфраструктура поддержки // Белэкономика. ─ 2004. ─ №8. С.33. ─37.

92. М а н к о Г. Организация и проведение технических совещаний / Г. Манко. Пер с англ. М.: Прогресс, 1974. ─154с.

93. М е д ы н с к и й В.Г. Инновационный менеджмент: учебник / В.Г. Медынский. ─ М.: Инфра. ─ М, 2004.

94. Методические рекомендации по порядку осуществления антикризисными (временными) управляющими своих функций в процедурах банкротства. Утверждены Постановлением Министерства экономики Республики Беларусь от 1 марта 2004г. №58 / Вестник Высшего хозяйственного суда Республики Беларусь.─ 2004г. ─ №

95. Методические указания по практическому применению государственного стандарта Республики Беларусь. СТБ 6.38-2004 «Унифицированные системы документации Республики Беларусь. Система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов». Приказ Председателя Комитета по архивам и делопроизводству при Совете Министров Республики Беларусь 16.09.2005 №41.

96. М и н и х а н о в Р.Н. Инновационный менеджмент в АПК / Р.Н.Миниханов, В.В.Алексеев и др. М.: Изд-во МСХА, 2003.

97. М и р о н о в М.Г. Финансовый менеджмент / М.Г.Миронов, Е.А.Замулина, Е.В.Жарикова . ─ М.: Экзамен, 2004.

98. М и с н и к о в а Л. Мотивация труда в системе управления / Л.Мисникова // Вестник БГЭУ. ─1999. ─№ 5─6. С.24

99. М и ц и ч П. Как проводить деловые беседы. Пер. с сербохорв / П.Мицич. ─ М.: Экономика, 1983. ─208с.

100. М о р о з о в Ю.П. Инновационный менеджмент: учеб.пособ. / Ю.П.Морозов. ─М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2000.

101. М я с н и к е в и ч М.В. Роль академии наук Республики Беларусь в создании национальной конкурентоспособности научно-инновационной системы / М.В.Мясникевич // Белорусская экономика,─2003. ─ №6. ─ С.9─21.

102. Научная организация труда в управлении производственным коллективом. Общеотраслевые научно-методические рекомендации. М.: Экономика, 1991. ─ 287с.

103. НОТ в управлении совхозов и колхозов. Под ред. И.Ф.Пискуненко.М: Экономика, 1971. ─391с.

104. Об утверждении Правил по проведению экспертизы финансового состояния и платежеспособности организации, находящейся в процедуре экономической несостоятельности (банкротства), и Правил по проведению экспертизы плана санации организации, находящейся в процедуре экономической несостоятельности (банкротстве). Постановление Министерства экономики Республики Беларусь от 27 февраля 2004г. №57 НРПА рег. №8/10682.

105. Об утверждении Правил по определению наличия признаков ложного и преднамеренного банкротства, сокрытие банкротства или срыва возмещения убытков кредиторам и подготовки заключения по данным вопросам (в ред. пост. Министерства экономики Республики Беларусь от 16 апреля 2004г №112 // Вестник Высшего хозяйственного суда Республики Беларусь. ─ 2004.─№16.─ С.41.

106. О к р е п и л о в В.В. Управление качеством: учебник /В.В.Окрепилов М.: Экономика, 1998. ─ 639с.

107. Оперативное управление в сельскохозяйственных предприятиях: учеб.пособ. под ред.И.Г.Ушачева. М.: Колос, 1983. ─304с.

108. Оперативное управление сельскохозяйственным производством/ Г.И.Попов и др.. ─ М.:Россельхозиздат, 1981. ─191с.

109. Определение численности работников управления. Метод.указания к практ. занятиям. Сост. А.Е.Чухманова, Н.Я.Гридюшко, А.Н.Гридюшко, Н.П.Иваницкий. Горки: БГСХА, 2006. ─28с.

110. Организационно-производственные структуры колхозов и совхозов. под.ред. В.Ф.Башмачникова. М.: ВО «Агропромиздат», 1987.

111. Организация управленческого труда в сельском хозяйстве. Под ред. акад. ВАСХНИЛ В.А.Тихонова. М.: Агропромиздат. ─ 1986. ─ 175с.

112. Основы менеджмента и маркетинга: учеб. пособ. / Под ред. Р.С.Седегова. Мн.: Вышэйшая школа, 1995.─382с.

113. П а н е в ч и к В.В. Делопроизводство: учеб. пособ./ В.В.Паневчик. Мн.: Выш. шк., 2004. ─ 348с.

114. П а р а м о н о в Ф.И. Рационализация аппарата управления предприятиями / Ф.И.Парамонов. М.: Экономика, 1989.─ 237с.

115. П а р х и м ч и к Е.С., Образцы должностных инструкций с комментариями. / Е.С.Пархимчик, Л.Ф.Яновская. ─ Мн.: Дикта, 2002.─ 640с.

116. П а р ы г и н Б.Д. Социально-психологический климат коллектива / Б.Д.Парыгин. ─Л.: Наука, 1981. ─192с.

117. П а ш у т о В.П. Организация, нормирование и оплата труда на предприятии: учеб.пособ./ В.П.Пашуто.─ М.: Кнорус, 2005. ─ 320с.

118. П е д ь к о А.В. Институт экономической несостоятельности (банкротства) и институт оздоровления экономики/ А.В.Педько // Экономика. Финансы.Управление. ─ 2004. № 6─12; 2005.─ №1 ─ 6,10.

119. Первичный трудовой коллектив в сельском хозяйстве. Под ред.В.А.Тихонова. М.:Экономика, 1979. ─279с.

120. П е р е х о д о в В.Н. Основы управления инновационной деятельностью: учеб.пособ./ В.Н.Переходов. ─ М.: Инфра ─ М, 2005.

121. П и л и ч е в Н.А. Управление агропромышленным производством: учеб.пособ. / Н.А.Пиличев. ─ М.: Колос, 2000.

122. П о л е щ у к И.И. Ценовая политика: тактический аспект / И.И.Полещук, А.А.Цыганков // Белорусский экономический журнал.─ 2005.─ №1.─ С.51─60.

123 Положение о диспетчерской службе колхоза « Россия» Могилевского района / сост. Н.П.Иваницкий. ─ Горки: БСХА, 1991. ─ 48с.

124.Положение о диcпетчерской службе учхоза БСХА./ Бел.гос. с.-х. акад; сост. Н.П.Иваницкий, Л.П.Лазарев, А.Е.Чухманова. ─ Горки: БСХА, 1988. ─ 44с.

125. П о л я н и ч е н к о И.В. Формирование отпускных цен на молочную и мясную продукцию / И.В.Поляниченко // Экономика. Финансы. Управление. ─ 2004.─ №7. ─ С.2—24; №8. ─ С.19─ 26.

126. П о ч т о в а я И. Основные направления повышения качества молока в современных условиях / И.Почтовая // Агроэкономика. ─ 2005. ─ №8. ─ С.37─ 39.

127. Правила по анализу финансового состояния и платежеспособности субъектов предпринимательской деятельности. Инструкция по анализу и контролю за финансовым состоянием и платежеспособностью субъектов предпринимательской деятельности: Постановление Министерства финансов, Министерства экономики и Министерства статистики и анализа Республики Беларусь от 14 мая 2004г. №81/128/65.

128. Примерная структура плана санации // Вестник Высшего хозяйственного суда Республики Беларусь. ─2004. ─№7. ─ С.54─56.

129. Примерное положение по организации экономической работы на сельскохозяйственных предприятиях // Планирование и учет в сельскохозяйственных предприятиях. ─ 1987. ─ №12. ─ С.2 ─16.

130. Примерное содержание заключения о финансовом состоянии и платежеспособности организации // Вестник Высшего хозяйственного суда Республики Беларусь. ─2002. ─№ 4. ─ С.23─26.

131. Примерный устав открытого акционерного общества, созданного путем преобразования республиканского унитарного предприятия в процессе приватизации государственного имущества, утвержденного Постановлением Министерства экономики от 12.09.2002. №152 // Инфорбанк НЭГ. ─ 2002. ─ 17 сентября. С.8─14.

132. П р о к о п е н к о Н.Ф. Управление качеством и стандартизация в АПК / Н.Ф.Прокопенко, С.И.Наумик, Л.И.Слесарева. ─ Мн.: Ураджай, 1991. ─ 295с.

133. Р а к Н.Г. Диспетчерские системы управления / Н.Г.Рак М.: Московский рабочий, 1987. ─ 208с.

134. Р а к Н.Г. Механизация и автоматизация управления в сельском хозяйстве / Н.Г.Рак, А.В.Пошатаев.- М.: Россельхозиздат,1986. ─ 287с.

135. Регламентация разделения и кооперации управленческого труда. Метод. указания и задания к практ. занятиям; сост. А.М.Артеменко. Горки: БГСХА, 2002,. ─ С. ─ 40с.

136. Рекомендации по функциональным обязанностям руководителей и специалистов сельскохозяйственных предприятий в условиях развития рыночных отношений. Под рук. А.М.Дроздова Мн.: Бел НИИЭП АПК. ─ 1991.─ 279с.

137. Р е п п Х.О. Научная организация управленческого труда в колхозах и совхозах / Х.О.Репп. ─ М.: Россельхозиздат, 1974 ─ 224с.

138. Реформирование агропромышленного комплекса. учебное методическое и практическое пособие./ Под ред. акад. В.Г.Гусакова. Мн.: Бел НИИ аграрной экономики, 2002. ─418.

139. Р о щ е н к о А.В. Либерализация цен как направление рыночных реформ и средство оздоровления финансового положения сельскохозяйственных предприятий республики/ А.В.Рощенко // Агроэкономика, ─ 2002. ─ №7. ─ С.6─ 9.

140. С а д к о в В Проблема диспаритета цен и направления ее конструктивного решения / В.Садков, А Попова // АПК: экономика, управление. ─ 2003. ─ №8. ─ С.49 ─ 53.

141. С е м е н о в Б.Д. Антикризисный менеджмент / Б.Д.Семенов. Мн.: ФУА информ. ─ 2002. ─ 80с.

142. С в е н ц и ц к и й А.Л. Социальная психология управления. /А.Л.Свенцицкий Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1986. ─ 176с.

143 С и л ю к Н.А. Организация управленческого труда / Н.А.Силюк, П.В.Веселов, В.В.Галахов. ─ М.: Экономика, 1986. ─ 151с.

144. С к р и п ч е н к о Д.Г. Условия и порядок премирования работников организации/ Д.Г.Скрипченко // Экономика.Финансы. Управление. ─ 2004. ─ № 8. ─ C.37─44; № 9. ─С.37─47.

145. С м о л ь с к и й А.О. О понятиях ложного и преднамеренного банкротства и проблемах выявления их признаков / А.О.Смольский // Вестник Высшего хозяйственного суда Республики Беларусь. ─ 2005. ─ №4. ─ С.96─101.

146. С о л я н и к В.И. Трудовой коллектив бригады: права и обязанности / В.И.Соляник. ─ М.: Юридическая литература, 1989. ─144с.

147. С т а р о в о й т о в а Н.А. Причины низкой оплаты труда в сельском хозяйстве и меры по их преодолению / Н.А.Старовойтова // Весцi Акадэмii аграрных навук. Рэспублiкi Беларусь. ─2000. №3. ─ С.26─32.

148. С т а р о в о й т о в а Н.А. Совершенствование системы стимулирования труда / Н.А.Старовойтова // Агроэкономика. ─ 2002. ─ №4. ─ С.11─13.

149. Структуры управления колхозов и совхозов района в современных условиях. Документально-методическое пособие. Под. ред.Г.А.Баклаженко М.: Росагропромиздат, 1990. ─190с.

150. С у с л о в И.Ф., К а н а е в А.В. Социалистическое соревнование в АПК / И.Ф.Суслов, А.В.Канаев. М.: Агропромиздат, 1989. ─ 207с.

151. Т а р а с е в и ч В.Ф. Развитие производственных коллективов колхозов и совхозов / В.Ф.Тарасевич, В.В.Лешкевич, З.И.Монич. ─ Мн.: Ураджай, 1979. ─168с.

152. У д а л о в Ф.Е. Организация труда линейных руководителей / Ф.Е.Удалов. ─ Горький: Волговятское изд-во. ─1985. ─191с.

153. Унифицированные системы документации Республики Беларусь. Система организационо-распорядительной документации. Требования к оформлению документов. Мн.: Госстандарт, 2004.

154. Управление агропромышленным комплексом: учеб. пособие / под ред. .В.В.Кузнецова. М.:ИКЦ «Март»; Ростов н/Д: Изд.центр «Март», 2003.─ 416с.

155. Управление в АПК: учеб. пособие / Ю.Б.Королев и др. под ред. Ю.Б.Королева. ─ М.:Колос, 2002. ─ 376с.

156. Управление в АПК. практикум / Ю.Б.Королев и др. Под ред. Ю.Б.Королева –М.: Колос, 2004. – 328с.

157. Управление качеством продукции: учеб. пособ. / Н.И.Новицкая и др.; под ред. Н.И.Новицкой. Мн.: Новое знание, 2004. ─ 367с.

158. Управление трудовым коллективом: учебник; под ред Г.П.Зайцева, Э.В.Минько. Свердловск: Изд-во Урал. ун-та, 1989. ─368с.

159. Ф а т х у т д и н о в Р.А. Разработка управленческого решения: учеб.пособ. / Р.А.Фатхутдинов // М.: ЗАО «Бизнес-школа», «Интел-Синтез», 1997.

160. Ф е д о р о в К.С. Организация оперативного управления / К.С.Федоров, Ю.Спиридонов. ─ М.: Россельхозиздат, 1978. ─100с.

161. Финансовый менеджмент: теория и практика / под ред. Е.С. Стояновой М.: Перспектива, 1996.

162. Функции управления; метод. указания к практическим занятиям / Бел.гос.с.-х. акад.; сост. А.М.Артеменко. ─ Горки: БГСХА, 2002. ─ 24с.

163. Хозрасчет и самоуправление в трудовых коллективах колхозов и совхозов. М.: Профиздат, 1988.

164. Х р и п а ч В. Чтобы хозрасчет заработал //Финансы, учет, аудит. ─ 1998. ─ №5. ─С.16─21.

165. Х в а л е й М.К. Делопроизводство и деловая корреспонденция: учеб. пособ. Мн.: 2002.

166. Ч е р н о б р ы в е ц А.С. Анализ использования прибыли предприятия // А.С.Чернобрывец // Экономика. Финансы. Управления. ─ 2004. ─№12. ─ С.82─89.

167. Ч е р н о б р ы в е ц А.С. Прибыль и фонды, образуемые от чистой прибыли / А.С.Чернобрывец // Экономика. Финансы. Управление. ─2004. ─ №7. ─ С.16─18.

168. Шебеко А.Э. На пути к повышению качества продукции / А.Э.Шебеко // Международный аграрный журнал. ─ 2005. ─ №3.

169. Ш п а к о в с к и й В.А. Совершенствование организации труда и управления в сельскохозяйственном производстве / В.А.Шпаковский. Мн.: Ураджай, 1987. ─120с.

170. Ю к а е в а В.С. Управленческие решения: учеб. пособие / В.С.Юкаева. ─ М.: Изд.дом «Дашков и К^о », 1999.

172. Ю р к е в и ч Н.Г. Трудовой коллектив и его руководитель / Н.Г.Юркевич. ─ Мн.: Изд-во БГУ, 1976. ─ 120с.