Учебное пособие: Методические указания по написанию курсовых работ по дисциплине «Правовые основы Российского государства»

Методические указания по написанию курсовых работ

по дисциплине «Правовые основы Российского государства»

Челябинск 2009
Содержание

1. Общие положения

Выполнение курсовой работы – один из важнейших и неотъемлемых компонентов изучения данной учебной дисциплины.

Курсовая работа:

во-первых, является важным этапом в изучении теории и приоб­ретении навыков самостоятельной творческой работы студента;

во-вторых, позволяет судить о том, насколько студент усвоил теоретический курс и каковы возможности применения и обобщения им полученных знаний по избранной теме;

в-третьих, является научным исследованием студента и мо­жет стать частью выпускной квалификационной работы, а также может быть рекомендована как доклад на научно-практическую сту­денческую конференцию.

Цель курсовой работы – привить навыки поиска, подбора и система­тизации литературы, умение ее анализировать, делать обобщения и вы­воды, излагать содержание вопросов литературным языком с использо­ванием научной (юридической) терминологии, расширить, систематизиро­вать и закрепить теоретические знания, научить творческому их примене­нию, помочь студентам овладеть элементами научно-исследовательской работы.

Курсовая работа представляет собой самостоятельное аргументированное изложение основных вопросов определенной темы, это первый опыт приобщения студента к выполнению письменной работы в форме научного реферата с элементами научного исследования, позволяющий судить о приобретенных учащимся знаниях и умении применять их на практике.

Курсовая работа должна базироваться на теоретических и методических положениях науки, содержать элементы новизны. В ней должна быть проведена хотя бы одна, пусть самая простая, но самостоятельная идея, а также предложения автора по более эффективному решению данного вопроса по сравнению с существующим положением.

При выборе темы следует учитывать научный и практический интерес, опытом практиче­ской работы, докладами на семинарских занятиях. Тема курсовой работы может увязываться в перспекти­ве с разработкой вопросов к выпускной квалификационной работе. Следует помнить, что выбор темы курсовой работы должен быть обоснован.

Для того чтобы тема курсовой работы была раскрыта, студент должен исходить из следующих основных принципов:

─ самостоятельность в обобщении изученного материала;

─ оценка различных точек зрения по затронутой теме;

─ собственное осмысление проблемы на основе теоретических знаний;

─ хорошее знание основных источников политико-правовой мысли, отраслевого (текущего) законодательства, учебной и специальной литературы;

─ системность, стройность изложения и логическая завершенность работы.

2. Требования к оформлению, структуре и содержанию курсовой и работы

2.1. Структура работы:

Курсовая работа должна состоять из следующих частей:

а) титульный лист,

б) содержание (оглавление),

в) введение,

г) основной текст (разбитый на пункты или параграфы),

д) заключение,

е) список использованных источников и литературы,

ж) приложения.

2.2. Требования к содержанию курсовой работы

1) Титульный лист

Титульный лист является первой страницей работы, хотя номер на нём не ставится, и вы­полняется строго по образцу, приведенному в Приложении 1 .

Титульный лист должен содержать следующие сведения:

а) полное наименование министерства (оформляется прописными буквами);

б) полное наименование федерального агентства (оформляется прописными буквами);

в) полное наименование учебного заведения (оформляется прописными буквами, меньшим кеглем, чтобы была видна соподчиненность);

г) вид работы (слова «курсовая работа» оформляют прописными буквами, не подчеркивая, и располагают в середине строки без точки в конце);

д) наименование работы (оформляется прописными буквами, слово «тема» не пишется );

е) сведения о научном руководителе (ученая степень, ученое звание, И.О.Ф.);

ж) сведения об исполнителе (курс, форма обучения, группа, Ф.И.О.);

з) дата защиты ;

и) оценка;

к) местонахождение учебного заведения (город);

л) год выполнения работы .

2) Содержание (оглавление)

Содержание (оглавление) отражает структуру курсовой работы и помещается после титульного листа.

Оно включает в себя:

а) введение ;

б) наименования пунктов и параграфов;

в) заключение ;

г) список ис­пользованных источников и литературы ;

д) приложения .

При это обязательно указываются номера страниц, с которых они начинаются. Нумерация страниц оформ­ляется вверху арабскими цифрами «от центра» страницы.

Образец оформления оглавления приведен в Приложении 2 .

3) Введение

Введение курсовой работы является ее обязательным элементом. Оно должно содержать в себе указание на следующие характеристики курсовой работы:

‑ актуальность темы курсовой работы;

‑ цели и задачи написания курсовой работы;

‑ теоретическую, нормативную и практическую (эмпирическую) основу курсовой ‑ работы;

‑ структуру курсовой работы.

Под актуальностью исследования понимается степень ее важности в данный момент для решения данной проблемы, задачи или вопроса [1] . Об актуальности темы исследования, как правило, свидетельствует недостаточная теоретическая разработанность проблемы в юридической литературе, дискуссионность основных положений темы курсовой работы, трудности реализации норм законодательства и т.п.

Под предметом курсовой работы понимается то, что находится в границах объекта. Как правило, это та сторона, тот аспект или точка зрения, с которой студент познает объект, выделяя при этом главные и наиболее существенные признаки объекта. Например, предметом могут выступать собственно функции государства как основные направления его деятельности и их различные виды или механизм правового регулирования, его понимание и структура и т.п.

Не менее важным элементом введения курсовой работы является цель исследования , а именно, то, что должно быть достигнуто в итоге работы над курсовым проектом, то есть тот результат, который должен быть получен в итоге всего исследования.

Для формулировки цели помогают следующие речевые обороты: «разработать, выявить, охарактеризовать что-либо, раскрыть особенности» т.п. Важно заметить, что в формулировании цели нецелесообразно употреблять расплывчатые и неопределенные фразы.

Задачи курсовой работы логически вытекают из ее цели и представляют собой самостоятельные направления исследования. Они являются основными этапами работы студента над курсовой работой. Задачи исследования могут перечисляться как во временной последовательности их решения, так и в логическом порядке, обусловленном логикой исследовательского процесса в целом. Формулировка задач курсовой работы должна быть как можно точная и тщательная, поскольку описание их решения и составляет содержание курсовой работы. Более того, из формулировок задач курсовой работы обычно и формулируются названия ее параграфов. При определении задач исследования, как правило, используются следующие обороты: «Исходя из указанной цели исследования (курсовой работы), его основными задачами являются: 1) изучить (исследовать, проанализировать и т.п.) …, 2) выявить (обозначить, разграничить и т.п.) …, 3) обосновать (доказать и т.п.) …, 4) разработать …, 5) сравнить (провести сравнительную характеристику) … и т.д.»

Теоретическую основу курсовой работы составляют использованные в процессе написания ее основной части монографии, учебники и учебные пособия, статьи в различного рода сборниках, журналах, газетах, а также диссертации и авторефераты диссертаций. От библиографического списка курсовой работы ее теоретическая основа отличается тем, что здесь указываются фамилии тех авторов, труды которых легли в основу курсовой работы, стали главной отправной точкой при ее написании, составили всю методологию исследования.

Нормативная и практическая основы курсовой работы включает в себя указание на основные нормативные правовые акты, которые были использованы при написании курсовой работы. Желательно, чтобы это были не только акты, принятые и действующие на федеральном уровне, но и акты регионального и местного значения.

Практическую (эмпирическую) основу курсовой работы составляют материалы судебной и иной правоприменительной практики, которые были использованы в работе.

Заключительным этапом работы над введением является указание на структуру курсовой работы. Здесь указывается, из каких структурных элементов она состоит, сколько в ней пунктов и параграфов.

Правильный выбор первого шага работы имеет важное методологическое значение. Чаще всего, четко следуя утвержденному плану курсовой работы, студент в первую очередь пытается написать введение. Однако это не является правильным, поскольку написать введение к еще не написанной работе весьма сложно. Поэтому целесообразно писать введение к уже готовой курсовой работе. В этом случае гораздо проще будет определить ее предмет, цели и задачи, выделить использованные в ней методы, ее теоретическую, нормативную и эмпирическую основы.

Введение не должно быть слишком большим. Как правило, оно составляет около 5 % от основной части работы, то есть примерной 2 страницы.

4) Основная часть

В основной части автор раскрывает содержание исследуемой проблемы. Она отражает итоги теоретической и практической исследовательской деятельности студента, проведенной по выбранной теме, содержит результаты исследования, выводы и конкретные предложения по проблеме.

Основная часть обычно состоит из трех-четырёх вопросов (пунктов, параграфов). Каждый вопрос плана должен представлять собой узловой момент темы. Первый вопрос обычно посвящен философским либо историческим аспектам исследуемой проблемы, а второй и последующие вопросы представляют собой теоретико-практическое изложение основных аспектов рассматриваемой темы. Все разделы основной части заканчиваются краткими выводами. Кроме того, важно показать связь теоретических положений с реальной жизнью, практической деятельностью общественных и государственных органов.

5) Заключение

В заключении автор подводит итоги исследования в соответствии с оп­ределенными во введении задачами курсовой работы, делает теоретиче­ские обобщения, формулирует выводы и практические рекомендации. Для курсовой работы достаточный объем составляет в среднем 2-3 страницы . Кроме того, в заключении не допускается цитирование или использование чужих умозаключений. Студент может в заключении выражать только свои мнения и суждения по исследованной им проблеме.

6) Оформление списка использованных источников и литературы

Библиографическое описание – это совокупность библиографических сведений об источнике (документе), приведенных по установленным правилам.

Обязательные элементы библиографического описания содержат сведения, обеспечивающие идентификацию (процесс отождествления и распознавания объекта каталогизации по библиографической записи, представляющей этот объект в базе данных) источника (документа).

В число обязательных элементов входят :

1) основное заглавие ,

2) сведения об издании ,

3) место издания ,

4) дата издания ,

5) объем .

Список использованных источников и литературы курсовой работы представляет собой спектр источников, которыми пользовался автор при ее написании. Именно по нему можно судить, какова степень осведомленности студента в имеющейся литературе по изучаемой теме. Библиографический аппарат курсовой работы оформляется в соответствии с требованиями ГОСТ.[2]

Список использованных источников и литературы – элемент библиографического аппарата, который составляет одну из существенных частей курсовой работы. Он помещается после заключения и должен содержать библиографическое описание источников, использованных при выполнении курсовой работы. Это значит, что в списке использованных источников и литературы включаются только те источники, на которые в курсовой работе имеются ссылки.

Библиографическое описание источника состоит из унифицированных по составу и последовательности сведений о документе или его части, полностью идентифицирующих его. В курсовой работе следует приводить все обязательные, а иногда и факультативные сведения об использованном источнике.

Список использованных источников и литературы формируется их двух частей: списка нормативных правовых актов и списка литературы.

Раздел «Нормативные правовые акты» строится по двум критериям: по юридической силе и в хронологическом порядке. Кроме того, необходимо соблюдать следующую строгую последовательность перечисления материалов в списке использованных нормативных правовых актов:

1) Международные нормативные правовые акты, ратифицированные РФ;

2) Конституция РФ;

3) постановления Конституционного Суда РФ, федеральные конституционные законы, кодифицированные законы, федеральные законы;

4) указы Президента РФ;

5) постановления Правительства РФ;

6) нормативные правовые акты федеральных органов исполнительной власти (министерств);

7) нормативные правовые акты субъектов РФ (Конституции, Уставы, постановления);

8) акты органов местного самоуправления;

9) руководящие постановления Пленума Верховного Суда РФ (СССР), Пленума Высшего Арбитражного Суда РФ;

10) приговоры, определения, постановления и решения высших судебных органов;

11) аналогичные акты нижестоящих судов и органов следствия;

12) опубликованные и неопубликованные обзоры практики рассмотрения уголовных, гражданских и административных дел;

13) практика прокурорского надзора;

14) нотариальная, адвокатская и иная практика;

15) руководящие постановления Пленума Верховного Суда РФ (СССР), Пленума Высшего Арбитражного Суда РФ;

16) архивные материалы.

Раздел «Дополнительная литература» включает монографии, учебники, учебные пособия, лекции, статьи, тезисы диссертации и авторефераты диссертаций, литература на иностранных языках. Эти источники располагается в алфавитном порядке по фамилиям авторов. Если использовалось несколько работ одного автора, то они вносятся в список в той хронологической последовательности, в какой публиковались. Если фамилия автора не указана, то при расположении произведения в списке учитывается первая буква его названия.

7) Приложения

Приложение не является обязательным элементом курсовой работы и включается в нее по необходимости. В приложения рекомендуется включать материалы, связанные с темой курсовой работы, которые не вошли в ее основную часть или иллюстрируют проведённое исследование. Приложение оформляют как продолжение работы на ее последующих страницах и располагают в порядке появления ссылок на них в тексте работы.

По содержанию приложения разнообразны. Это могут быть:

а) копии подлинных документов,

б) выдержки из отчетных материалов, протоколов;

в) отдельные положения из инструкций и правил;

г) ранее не опубликован­ные тексты, переписка.

По форме они могут представлять собой текст, рисунки, таблицы, графики, схемы.

Каждое приложение, как правило, имеет самостоятельное значе­ние, поэтому оно должно начинаться с новой страницы, иметь темати­ческий заголовок, напечатанный прописными буквами. В правом верх­нем углу над заголовком прописными буквами должно быть напечатано слово «приложение».

2.3. Требования к оформлению текста курсовой работы

Курсовая работа оформляется в виде текста с приложением к нему графиков, таблиц, схем и иных иллюстративных материалов. Данному этапу работы над курсовым проектом следует уделить особое внимание, поскольку к оформлению курсовой работы, а в дальнейшем и квалификационной работы, предъявляются достаточно строгие требования.

Одним из главных практических советов по оформлению курсовой работы можно указать следующий: нужно стараться соблюдать правила оформления с самого начала работы над текстом, поскольку в дальнейшем, когда курсовая работа будет уже написана, проще будет поправить неточности ее оформления, чем переправлять весь текст заново.

Оформление курсовой работы выполняют в соответствии с требованиями государственных стандартов и методических указаний.[3]

2.4. Технические требования

Все рекомендации по реализации технических требований можно найти в Приложении 4 .

а) Объем курсовой работы должен составлять примерно 25-30 страниц машинописного текста (компьютерной распечатки), исполненного на одной стороне стандартной писчей бумаги формата А 4.

б) текст печатается через 1,5 интервал;

в) одна страница текста должна составлять примерно 28-30 строк;

г) текст печатается шрифтом Times New Roman, кегль 14;

д) одна строка вмещает 60-65 знаков (считая и пробелы);

е) абзацный отступ равняется 5 знакам (0,63 см);

ж) для поля выставляются следующие размеры: левое – 25-30 мм, правое 10-15 мм, верхнее – 20 мм, нижнее не менее 20 мм;

з) работа должна быть пронумерована арабскими цифрами. Нумерация страниц начинается с титульного листа, но порядковый номер на нем не ставится. В середине верхнего поля следующей страницы ставится цифра «2» и т.д.;

и) отредактированный текст сшивается в установленной последовательности. При этом листы пробиваются дыроколом и вкладываются в папку-скоросши­ватель (не допускается вставлять листы в отдельные файлы);

к) введение, каждая новая глава, заключение, список литературы и приложение начинаются с новой страницы. Запрещается вкладывать страницы курсовых в отдельные файлы. Оформленные таким образом курсовые работы не будут приниматься на проверку ;

л) введение, заключение, список литературы и приложение не нумеруются. Пункты и параграфы работы следует нумеровать арабскими цифрами:

м) заголовки параграфов следует начинать с абзацного от­ступа и печатать с прописной буквы, не подчеркивая, без точки в конце. Если заголовок включает несколько предложений, их разделяют точками. Переносы слов в заголовках не допускаются. Расстояние между заголовками структурных элементов работы, разделами основной части и текстом должно составлять один интервал;

н) при использовании в тексте работы положений, выводов, предложений, заимствованных из различных источников, ссылки на них обязательны . Теоретические положения и выводы рекомендуется иллюстрировать материалами опубликованной и неопубликованной практики. При этом необходимо сделать ссылку на источник, откуда они взяты. Запрещается использование секретных материалов либо материалов для служебного пользования.

2.5. Правила оформления текста курсовой работы и работа над ним

1) Научный язык работы:

а) Мысли должны быть изложены четко, последовательно и кон­кретно.

б) Каждая новая мысль должна начинаться с абзаца (красной строки или абзацного отступа).

в) В работе не рекомендуется использовать местоимение «я» и гла­голы в первом лице.

г) Изложение необходимо строить так, чтобы было понятно, где пе­редается мысль автора работы, а где – других авторов. Например : «автор считает», «по мнению автора» и т. д.

д) При использовании в работе цитат необходимо точно воспроиз­водить цитируемый материал.

е) При цитировании и использовании цифровых данных, иллюстра­ций, схем и иных сведений, заимствованных из других источников, необходимо обязательно делать на них ссылку в соответствии с установ­ленными правилами.

ж) Сокращение слов в тексте не допускается. Исключение составляют сокращения слов в библиографическом описании по ГОСТу 7.12 – 93 «Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила составления», а также сокраще­ние слов на иностранных языках по ГОСТу 7.11 – 78 «Сокращение слов и словосочетаний на иностранных языках в библиографическом описании».

з) В тексте курсовой разрешается употреблять аббревиатуры. Применять аббревиатуры можно только после разъяснения их значений. Разъяснение достаточно дать один раз (при первом употреблении): сначала записывается полная расшифровка аббревиатуры, а затем в круглых скобках – аббревиатура. Кроме того, после содержания в работе поме­щается список сокращений, использованных в тексте. Например, Конституция Российской Федерации (РФ).

2) Оформление цитат

Цитата является точной, дословной выдержкой из какого-либо тек­ста, включенного в собственный текст. Цитаты приводятся, как правило, для подтверждения аргументов или описаний автора. При цитировании материалов наибольшего внимания заслуживают нормативно-правовые акты и современная правовая литература. Цитаты могут присутствовать в каждой главе и пункте, за исключением тех мест, в которых автор раз­вивает свою позицию или подытоживает результаты исследования.

Курсовая не должна быть переполнена цитатами, которые плохо связаны между собой.

На одной странице не желательно использовать более трех цитат. Если требу­ется большее количество цитат, то их лучше давать в пересказе с ука­занием на источник.

При цитировании чужой текст заключается в кавычки и приводится в той грамматической форме, в которой он был дан в источнике.

Если цитата воспроизводит только часть предложения цитируемого текста, то после открывающихся кавычек ставят многоточие и начинают ее со строчной буквы. Например:

О.Е. Кутафин, исследуя данный вопрос, пришел к следующему выводу: «...общепризнанным можно считать тот факт, что источ­ники конституционного права – это форма установления и выраже­ния действующих конституционно-правовых норм».¹

Строчная буква ставится и в том случае, когда цитата органически входит в состав предложения, независимо от того, как этот текст начи­нался в источнике. Например:

Правовой инструментарий, позволяющий субъектам достигать собственных целей волевыми актами, служит, по выражению Ю.А. Ти­хомирова, «дополнительной юридико-обеспечивающей системой регу­лирования».⁶

Если из приводимого отрывка не ясно, о ком или о чем идет речь, в круглых скобках приводится пояснение цитирующего с пометкой его ини­циалов.

Например: «...грамотная организация действий органов государства способствует их (общественных отношений– Т.К.) развитию».³

3) Работа с литературой

Приступать к подбору литературы для написания курсовой работы сле­дует сразу после выбора темы. Делать это необходимо самостоятельно. Начинать предлагается с программы курса,[4] по которой выполняется работа. При составлении библиографического списка рекомендуется поль­зоваться библиографическими каталогами, тематическими библиогра­фиями, перечнями статей, опубликованных в журналах за год (поме­щаемыми обычно в последнем номере того или иного журнала), как, например, в следующих научно-теоретические изданиях: «Государство и право», «Правоведение», «Вестник Московского университета. Серия 11 «Право», «Проблемы права», «Вопросы философии», «Вопросы экономики» и так далее.

Подготавливая курсовую работу , студент должен использовать, как минимум, 15-20 различных источников (учебных пособий, монографий, сборников научных трудов, периодических изданий).

Библиографические каталоги имеются в каждой библиотеке (вузов, публичных библиотеках). Они делятся на систематические, предметные и алфавитные. При подборе списка литературы рекомендуется больше пользоваться систематиче­скими каталогами, так как в них карточки с названием книг и статей расположены по отраслям знаний. Если известен автор (его Ф.И.О.) или название книги, сборника и т.д., тогда можно воспользоваться алфавитным каталогом. Студент при отборе литературы должен найти в систематическом каталоге указанный раздел, а в нем – тему, соответствующую его курсовой работе, и выписать на карточку нужные ему книги, сборники научных статей и журналы. Более подробную информацию можно получить в самой библиотеке, обратившись к дежурному библиографу.

При написании работы необходимо ознакомиться:

а) во-первых, с научными трудами, монографиями видных ученых по выбран­ной проблематике;

б) во-вторых, со статьями по избранной теме, опубликованными в научных журналах;

в) в-третьих, с нормативно-правовыми актами.

При подборе и предварительном ознакомлении с литературой сту­денту следует помнить, что самостоятельная работа при подборе лите­ратуры не исключает, а, наоборот, предполагает консульта­ции с научным руководителем. С ним должен быть согла­сован список подобранной литературы.

4) Оформление библиографических ссылок (сносок)

Библиографическая ссылка (сноска) – совокупность библиографических сведе­ний о цитируемом, рассматриваемом или упоминаемом в тексте документа другом документе (его составной части или группе документов), необходимых и достаточных для его общей характеристики, идентификации и поиска.

В любом случае библиографическая ссылка (сноска) оформляется шрифтом Times New Roman, кегль 11, интервал 1.

Библиографические ссылки (сноска) употребляют:

- при цитировании;

- при заимствовании положений, таблиц, формул;

- при необходимости отсылки к другому изданию, где более подробно изложен вопрос;

- при анализе в тексте опубликованных работ.

Виды библиографических ссылок (сноски):

1) Внутритекстовые ссылки содержит сведения об объекте ссылки, не включенные в текст документа. Она может содержать следующие элементы:

- заголовок;

- основное заглавие документа;

- общее обозначение материала;

- сведения об ответственности;

- сведения об издании;

- выходные данные;

- сведения об объеме документа (если ссылка на весь документ);

- сведения о местоположении объекта ссылки в документе (если ссылка на часть документа);

- обозначение и порядковый номер тома или выпуска (для ссылок на публикации в многочастных или сериальных документах);

- сведения о документе, в котором опубликован объект ссылки;

- примечания.

Внутритекстовую библиографическую ссылку заключают в круглые скобки. Внутритекстовые сноски могут быть как одиночными, так и повторными.

Примеры оформления:

а) Единовременные внутритекстовые ссылки (сноски):

(Суверенная демократия как конституционная идея России XXI века: материалы Всероссийской научной конференции (26-27 октября 2007 года, Челябинск) / под ред. В. А. Лебедева, В. В. Киреева. Челябинск: Челяб. гос. ун-т, 2008. С. 149)

(Венедиктов А.В. Избранные труды по гражданскому праву: [в 2 томах] / А. В. Венедиктов . М.: Статут, 2004. Т.2. С.457)

(Потемкин В. К., Казаков Д. Н. Социальное партнерство: формирование, оценка, регулирование / В. К. Потемкин, Д. Н. Казаков. СПб., 2002. С. 102)

(Мельников В. П., Клейменов С. А., Петраков А. М. Информационная безопасность и защита информации : учеб. пособие. М., 2006. С. 100)

(Белов В. А. Денежные обязательства / В. А. Белов. М.: Центр ЮрИнфорР, 2001. С. 54)

(ЦГА ВМФ. Ф.166. Оп.1. Д.660б. Ч.II. Л. 207)

(Черепанов В. А. О договоре Российской Федерации с Чеченской Республикой // Конституционное и муниципальное право. 2003. № 3. С. 43)

(По делу о проверке конституционности ряда положений Устава – Основного Закона Читинской области: Постановление Конституционного Суда РФ от 1 февраля 1996 г. № 3-П // Рос. газ. 1996. 17 февр. С. 5)

б) Повторные внутритекстовые ссылки (сноски):

2) Постраничная библиографическая ссылка оформляется как примечание, вынесенное из текста документа внизу страницы под полосой, которая появляется автоматически при использовании функций Microsoft Word (Приложение 4 ). Постраничная библиографическая ссылка может содержать следующие элементы:

- заголовок;

- основное заглавие документа;

- общее обозначение материала;

- сведения, относящиеся к заглавию;

- сведения об ответственности;

- сведения об издании;

- выходные данные;

- сведения об объеме документа (если ссылка на весь документ);

- сведения о местоположении объекта ссылки в документе (если ссылка на часть документа);

- сведения о серии;

- обозначение и порядковый номер тома или выпуска (для ссылок на публикации в многочастных или сериальных документах);

- сведения о документе, в котором опубликован объект ссылки;

- примечания;

- Международный стандартный номер.

Примеры оформления:

а) Единовременные постраничные ссылки (сноски):

¹ Боднарский Б. С. Письма Б. С. Боднарского Д. Д. Шамраю, 1950-е гг. // ОР РНБ. Ф. 1105 (Д. Д. Шамрай). Ед. хр. 258. Л. 1–27.

²⁵ Авакьян С. А. Конституционное право России: учебный курс: в 2 томах. М.: Юристъ, 2007. Т.1. С.536.

⁶⁷ Эбзеев Б. С. Конституция Российской Федерации: диалектика индивидуального и коллективного // Вестник Саратовской государственной академии права. 2004. № 1. С. 20.

¹⁵ Большой юридический словарь / Под ред. А. Я. Сухарева, В. Д. Зорькина, В. Е. Крутских. М., Инфра-М, 1997. С. 395; Румянцев О. Г., Додонов В. Н. Юридический энциклопедический словарь / О. Г. Румянцев, В. Н. Додонов. М., Инфра-М., 1997. С.178.

2 Хвостов, В.М. Общая теория права. Элементарный очерк. По изданию 1911 г. // http://www.allpravo.ru/library/doc108p/instrum3690/ (дата обращения 25.04.09)

⁵⁷ О внесении изменения в Федеральный конституционный закон «Об Уполномоченном по правам человека в Российской Федерации»: Федеральный конституционный закон от 10 июня 2008 г. N 3-ФКЗ // Российская газета от 18 июня 2008 г. N 128; Парламентская газета от 19 июня 2008 г. N 39-40; СЗ РФ от 16 июня 2008 г. N 24 ст. 2788.

⁶⁷ СЗ РФ от 23 мая 2005 г. N 21 ст. 1919.

или

⁶⁷ Собрание законодательства Российской Федерации от 23 мая 2005 г. N 21 ст. 1919

б) Повторные постраничные ссылки (сноски):

в) Комплексные постраничные ссылки (сноски):

³⁵ Баглай М. В. Конституционное право Российской Федерации. М., Норма, 2001. С. 105; Конев Ф. Ф. Суверенитет: народный или национальный? // Конституционное и муниципальное право. 2005. № 6. С. 6; Левин И. Д. Суверенитет. СПб.: Юридический центр-пресс, 2003. С. 63.

3) Можно использовать в работе и затекстовые ссылки (ранее называвшиеся концевыми), которые по­мещаются после текста работы (Приложение 4 ). В данном случае нумерация ссылок должна быть сплошной по всей работе. Список затекстовых ссылок (!) не заменяет списка использованных ис­точников и литературы (библиографического списка).

Затекстовая библиографическая ссылка может содержать следующие элементы:

- заголовок;

- основное заглавие документа;

- общее обозначение материала;

- сведения, относящиеся к заглавию;

- сведения об ответственности;

- сведения об издании;

- выходные данные;

- физическую характеристику документа;

- сведения о местоположении объекта ссылки в документе (если ссылка на часть документа);

- сведения о серии;

- обозначение и порядковый номер тома или выпуска (для ссылок на публикации в многочастных или сериальных документах);

- сведения о документе, в котором опубликован объект ссылки;

- примечания;

- Международный стандартный номер.

Примеры оформления:

а) Единовременные затекстовые ссылки (сноски):

2. Хвостов, В.М. Общая теория права. Элементарный очерк. По изданию 1911 г. // http://www.allpravo.ru/library/doc108p/instrum3690/ (дата обращения 23.09.09)

15 Шершеневич Г.Ф. Учебник русского гражданского права. М.: Статут, 2005. Т.2. С.300.

⁵⁶ Шебзухова Т. А. Возникновение и формирование принципа суверенитета в эпоху абсолютной монархии/ Т. А. Шебзухова, Ф. И. Валяровский // Вестник Саратовской государственной академии права. 2004. № 1. С. 134.

⁷⁶ Батяев А.А., Царенкова Е.Г. Комментарий к Федеральному закону «О государственной политике Российской Федерации в отношении соотечественников за рубежом» от 24 мая 1999 г. N 99-ФЗ // СПС «Гарант».

⁵⁷ О внесении изменения в Федеральный конституционный закон «Об Уполномоченном по правам человека в Российской Федерации»: Федеральный конституционный закон от 10 июня 2008 г. N 3-ФКЗ // Российская газета от 18 июня 2008 г. N 128; Парламентская газета от 19 июня 2008 г. N 39-40; СЗ РФ от 16 июня 2008 г. N 24 ст. 2788.

⁶⁷ СЗ РФ от 23 мая 2005 г. N 21 ст. 1919.

или

⁶⁷ Собрание законодательства Российской Федерации от 23 мая 2005 г. N 21 ст. 1919

б) Повторные затекстовые ссылки (сноски):

в) Комплексные затекстовые ссылки (сноски):

2 Всеобщая декларация прав человека и гражданина от 10 декабря 1948 г. // Рос. газ. 1998. 10 дек. С. 7; Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.) // Рос. газ. 1993. 25 декабря. С. 6; О государственной политике Российской Федерации в отношении соотечественников за рубежом: Федеральный закон от 24 мая 1999 г. №99-ФЗ // СЗ РФ. 1999. №22. Ст. 2670.

²⁵ Народная энциклопедия научных и прикладных знаний. М., Типография Т-ва И.Д. Сытина, 1911. С.219-220; Коркунов Н. М. Русское государственное право. СПб., Типография М.М. Стасюлевича, 1908. Т. I. С. 260; Он же. Лекции по общей теории права. СПб.: Издание юридического книжного магазина Н.К. Мартынова, 1894. С. 245-246.

5) Оформление таблиц

Весь цифровой материал оформляется в виде таблиц. Таблицы ис­пользуют для лучшей наглядности и удобства сравнения полученных результатов и показателей.

Таблица располагается непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые. На все таблицы должны быть ссылки в рабо­те: слово «табл.» (с указанием ее номера, если таблиц больше одной).

Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другой лист. При переносе таблицы на другой лист заголовки помещают только над ее первой частью.

Графу «Номер по порядку» в таблицу не включают. При необходимости порядковый номер указывают в боковике таблицы перед наименованием.

Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы, а подзаголовки граф – со строчной буквы, если они составляют одно пред­ложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоя­тельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставятся. Заголовки и подзаголовки граф указывают в единственном числе.

Каждая таблица должна иметь точное и краткое название. Его по­мещают над таблицей. Название таблицы и слово «Таблица» начинают с прописной буквы, не подчеркивают.

Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами по порядку во всей работе. Номер располагают в правом верхнем углу после слова «Таблица» над названием таблицы. Если в работе одна таблица, ее не нумеруют и слово «Таблица» не пишут.

Образец оформления таблицы см. в Приложении 5.

6) Оформление иллюстраций

Иллюстрациями в курсовой работе являются графики, схемы, диаграммы. Иллюстрации следует располагать непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице, если сразу после текста на странице не достаточно места для размещения иллюстрации. Иллюстрации могут быть представлены в компьютерном исполнении, в том числе цветные.

На все иллюстрации в курсовой работе должны быть ссылки. Иллюстрации, кроме тех, которые приводятся в приложении к курсовой работе, нумеруются арабскими цифрами сквозной нумерацией, обозначаются словом «рисунок» и располагаются посередине сроки непосредственно под иллюстрацией. Перед номером рисунка знак «№» не ставится. Например, Рисунок 1.

В случаях, когда иллюстраций много, в пределах одного раздела их допускается нумеровать с указанием на номер раздела и порядковый номер иллюстрации, разделенных между собой точкой без пробела. Например, Рисунок 1.1.

При необходимости иллюстрации могут иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст). В таком случае слово «рисунок» и его номер помещают после пояснительных данных. Название рисунка указывают за его номером через тире. Например, Рисунок 1 – Классификация функций государства. Пример оформления иллюстрации приведен в Приложении 6 .

При ссылках на иллюстрации следует писать «… на рисунке 1 показано…» или «… в соответствии с рисунком 1.1 …» и т.п.

Схемы являются графическими документами, на которых составные части исследуемого объекта, их взаиморасположение и связи между ними изображаются условно. Схемы выполняют без соблюдения масштаба, действительное пространственное расположение составных частей можно не учитывать.

Фотоснимки размером меньше формата А4 должны быть наклеены на стандартные листы белой бумаги.

3. Защита курсовых работ

3.1 Критерии оценки курсовой работы

а) Выполненная курсовая работа к установленному сроку сдается и передается на рецензирование научному руководителю. Отзыв руководителя пишется в произвольной форме, в нем указываются достоинства работы, ошибки и другие недостатки, соответствие работы установленным требованиям и отмечается, допускается ли она к защите или не допускается.

б) В обязательном порядке все курсовые работы проверяются научными руководителями через систему Antiplagiat . Работы, забракованные в результате данной проверки, также не допускаются к защите;

в) Результатом проверки курсовой работы является отзыв руководителя, в котором должны найти отражение указанные выше параметры работы. Курсовая работа оценивается следующим образом:

- в случае положительной оценки руководитель делает заключение «Допускается к защите»;

- в случае отрицательной оценки руководитель делает заключение «Не допускается к защите».

г) Не допускаются к защите работы:

- выполненные на ксероксе;

- выполненные с нарушением правил регистрации (тема не зарегистрирована, либо самовольно изменена);

- выполненные только на основе учебника, без использования и анализа специальной литературы, материалов практики;

- выполненные не самостоятельно, путем списывания, без ссылок на автора и источник, или являющиеся конспектом учебника, учебного пособия или монографии;

- не раскрывающие содержания темы и имеющие грубые юридические ошибки;

- имеющие большое число грамматических и стилистических ошибок, а также небрежно и неправильно оформленные.

- если введение курсовой работы не отвечает требованиям, предъявляемым к его содержанию;

- если в курсовой работе отсутствуют ссылки на использованную литературу и иные источники;

- если в работе приводятся примеры, взятые из учебников, учебных пособий, монографий;

- если в курсовой работе отсутствуют собственные мысли и выводы ее автора;

- если не использована дополнительная литература по теме, нормативные и иные источники;

д) Работы, не допущенные к защите, возвращаются для устранения недостатков. К повторно выполненной работе студент обязан приложить отзыв руководителя о первоначально выполненной работе, чтобы он мог проверить, устранены ли отмеченные в нем недостатки.

е) Оценка защиты курсовой работы является комплексной. При этом учитываются следующие факторы:

- соответствие выполненной работы поставленным целям и задачам.

- актуальность выбранной темы.

- логичность построения выступления.

- аргументация всех основных положений.

- свободное владение материалом.

- творческий подход к исследованию.

- Самостоятельность выводов.

- Прогнозирование путей решения поставленных проблем в целом и выстраивание перспектив дальнейшей работы над темой.

- Культура выступления (речевая культура, коммуникативная компетентность, владение аудиторией).

- Культура письменного оформления курсовой работы. Все это суммируется в итоговую оценку.

Курсовые работы, оцененные неудовлетворительно и не допущенные к защите, возвращаются для устранения недостатков, указанных в отзыве руководителя. Доработанная курсовая работа сдается на кафедру вместе с предыдущим вариантом и отзывом руководителя. Если недостатки устранены, студент допускается до защиты курсовой работы. Если недостатки не устранены, курсовая работа вновь возвращается.

Оценка «отлично» выставляется в тех случаях, когда студент де­монстрирует блестящее владение проблемой исследования, логично, последовательно и аргументировано отстаивает ее концептуальное содержание, обстоятельно, исчерпывающе отвечает на все дополни­тельные вопросы, и при безукоризненном оформлении работы.

Оценка «хорошо» выставляется, когда студент демонстрирует вы­сокий уровень владения проблемой исследования, логично, последова­тельно и аргументировано отстаивает ее концептуальное содержание, но при ответах на дополнительные вопросы испытывает затруднения. Та же оценка может быть выставлена и когда комиссия отмечает незна­чительные пробелы в профессиональной подготовке студента или об­наруживает в тексте работы небольшие нарушения.

Оценка «удовлетворительно» выставляется в тех случаях, когда сту­дент хотя и демонстрирует достаточно (или относительно) хорошее владение проблемой исследования, логично, последовательно и аргументировано отстаивает ее концептуальное содержание, но при ответах допускает оши­бочные утверждения, либо в тексте обнаруживаются нарушения при оформ­лении научного аппарата работы, стилистические и иные погрешности.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется в ситуациях, когда обнаруживается несамостоятельность выполнения курсовой работы, некомпетентность в исследуемой студентом проблеме, при плохой за­щите курсовой работы, небрежном и неаккуратном ее оформлении.

На комиссионной защите студент кратко излагает основные положения, выводы и результаты исследования, а также поясняет, какие из указанных в отзыве руководителя недостатков устранены и какие замечания считает спорными. Затем он отвечает на вопросы членов комиссии. При защите работы перед руководителем студент дает лишь пояснения по содержащимся в отзыве замечаниям и отвечает на его вопросы.

Студенты, не защитившие с положительной оценкой курсовую работу, считаются имеющими академическую задолжность и не допускаются к сдаче переводных экзаменов. Он должен доработать ее с учетом указанных замечаний, при этом ему определя­ется новый срок защиты.

Не допускаются к защите работы:

─ выполненные на ксероксе;

─ выполненные с нарушением правил регистрации (тема не зарегистрирована, либо самовольно изменена);

─ выполненные только на основе учебника, без использования и анализа специальной литературы, материалов практики;

─ выполненные не самостоятельно, путем списывания, без ссылок на автора и источник, или являющиеся конспектом учебника, учебного пособия или монографии;

─ не раскрывающие содержания темы и имеющие грубые юридические ошибки;

─ имеющие большое число грамматических и стилистических ошибок, а также небрежно и неправильно оформленные.

─ если введение курсовой работы не отвечает требованиям, предъявляемым к его содержанию;

─ если в курсовой работе отсутствуют ссылки на использованную литературу и иные источники;

─ если в работе приводятся примеры, взятые из учебников, учебных пособий, монографий;

─ если в курсовой работе отсутствуют собственные мысли и выводы ее автора;

─ если не использована дополнительная литература по теме, нормативные и иные источники;

Работы, не допущенные к защите, возвращаются для устранения недостатков. К повторно выполненной работе студент обязан приложить отзыв руководителя о первоначально выполненной работе, чтобы он мог проверить, устранены ли отмеченные в нем недостатки.

Оценка защиты курсовой работы является комплексной. При этом учитываются следующие факторы:

- соответствие выполненной работы поставленным целям и задачам;

- актуальность выбранной темы;

- логичность построения выступления;

- аргументация всех основных положений;

- свободное владение материалом;

- творческий подход к исследованию;

- самостоятельность выводов;

- культура письменного оформления курсовой работы. Все это суммируется в итоговую оценку.

По решению кафедры за курсовую работу может быть зачтен доклад на заседании научного кружка или на научно-студенческой конференции, перевод научного источника на иностранном языке.

Список литературы

1. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования [Текст] : утвержден Министерством образования РФ 27 марта 2000 г.

2. ГОСТ 7.1-2003. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» [Текст]. Введен 2004-11-25. – М.: Стандартинформ, 2006. – 52 с.

3. ГОСТ Р 7.0.5-2008. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления» [Текст] : Введен 2003-11-25. – М., Стандартинформ, 2008. – 23 с.

4. Сабитов, Р. А. Основы научных исследований [Текст] : учебное пособие / Р.А. Сабитов. – Челябинск, 2002. – 138 с.

5. Чашин, А. Н. Пособие по написанию курсовых и дипломных работ по теории государства и права [Текст] / А. Н. Чашин. – М.: «Дело и Сервис», 2008. – 400 с.

6. Эхо, Ю. Письменные работы в ВУЗах [Текст] : практическое руководство для всех, кто пишет дипломные, курсовые, контрольные, доклады, рефераты, диссертации / Ю. Эхо. – М., 2000. – 127 с.

Приложение 1. Титульный лист курсовой работы

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине «Правовые основы Российского государства»

наименование работы (тема)

Студент________________________________

(фамилия, имя, отчество)

факультет ______________________________

курс ______________ группа _____________

зач. книжка № __________________________

Преподаватель __________________________

(звание, степень, фамилия, имя, отчество)

Челябинск – 2010

Приложение 2. Содержание (Оглавление)

СОДЕРЖАНИЕ

Приложение 7. Образец оформления списка использованных источников. Библиографическое описание источников и литературы

Официальные издания

1. Всеобщая декларация прав человека и гражданина от 10 декабря 1948 г. [Текст] // Рос. газ. – 1998 – 10 дек.

2. Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.) [Текст] // Рос. газ. – 1993. – 25 декабря.

3. О Государственном гербе Российской Федерации: Федеральный конституционный закон от 25 декабря 2000 г. № 2-ФКЗ [Текст] // Рос. газ. – 2000. – 27 декабря.

4. О Государственном гимне Российской Федерации: Федеральный конституционный закон от 25 декабря 2000 г. № 3-ФКЗ [Текст] // Рос. газ. – 2000. – 27 декабря.

5. О Государственном флаге Российской Федерации: Федеральный конституционный закон от 25 декабря 2000 г. № 1-ФКЗ [Текст] // Рос. газ. – 2000. – 27 декабря.

6. О Правительстве Российской Федерации: Федеральный конституционный закон от 17 декабря 1997 г. № 2-ФКЗ [Текст] // Собр. законодательства РФ. – 1997. – № 51. – Ст. 5712.

7. Водный кодекс Российской Федерации: Федеральный закон от 3 июня 2006 г. № 74-ФЗ [Текст] // Рос. газ.– 2006 – 08 июня.

8. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации: Федеральный закон от 14 ноября 2002 г. № 138-ФЗ [Текст] // Рос. газ. – 2002. – 20 ноября.

9. По делу о проверке конституционности ряда положений Устава – Основного Закона Читинской области: Постановление Конституционного Суда РФ от 1 февраля 1996 г. № 3-П [Текст] // Рос. газ. – 1996. – 17 февр.

10. По запросу группы депутатов Государственной думы о проверке соответствия Конституции Российской Федерации отдельных положений конституций Республики Адыгея, Республики Башкортостан, Республики Ингушетия, Республики Коми, Республики Северная Осетия – Алания и Республики Татарстан: Определение Конституционного Суда РФ от 27 июня 2000 г. № 92-О [Текст] // Вестник Конституционного Суда Российской Федерации. – 2000. – № 5. – С. 50-55.

11. О Центральном банке Российской Федерации (Банке России): Федеральный закон от 2 декабря 1990 г. № 394-1 (с изм. от 26 апреля 1995 г., 20 июня 1996 г., 27 февраля 1997 г., 28 апреля 1997 г., 4 марта 1998 г., 31 июля 1998 г., 8 июля 1999 г.) [Текст] // СЗ РФ. 1995. – № 18. – Ст. 1593; 1996. – № 1. – Ст. 7; 1998. – № 10. – Ст. 1147; № 31. – Ст. 3829; 1999. – № 28. – Ст. 3472.

12. Об исполни­тельном производстве: Федеральный закон от 2 октября 2007 г. № 229-ФЗ [Текст] // Рос. газ. – 2007. – 6 октября.

13. О принципах разграничения полномочий по предметам совместного ведения между орга­нами государственной власти области и муниципальными образованиями и порядке наделения органов местного самоуправления отдельными государ­ственными полномочиями: Закон Тюменской области от 25 июля 1997 г. № 101 (с изм. от 12 февраля 1998 г., 25 декабря 1998 г., 8 февраля 2001 г.) [Текст] // Вестн. Тюменской областной Думы. – 1997. – № 3. – 1998. – № 3; Тюм. известия. – 1999. 20 января; Тюм. правда сегодня. – 2001. 27 февр.

14. О классификаторе правовых актов: Указ Президента от 15 марта 2000 г. № 511 [Текст] // Собр. законодательства РФ. – 2000. – № 12. – Ст. 1260.

15. Об утверждении Правил подготовки нормативных правовых актов федеральных органов исполнительной власти и их государственной регистрации: Постановление Правительства РФ от 13 августа 1997 г. № 1009 (с изм. от 11 декабря 1997 г., 6 ноября 1998 г., 11 февраля 1999 г.) [Текст] // Собр. законодательства РФ. – 1997. – № 3. – Ст. 3895; № 50. – Ст. 5689; 1998. – № 47. – Ст. 5771; 1999. – № 8. – Ст. 1026.

16. Об утверждении «Типовой инструкции по делопроизводству в федеральных органах ис­полнительной власти»: Приказ Росархива от 27 ноября 2000 г. № 68 [Текст] // БНА ФОИВ. – 2001. – № 4. – С. 3-63.

Книги

Книга одного автора:

1. Алексеев, С. С. Теория права [Текст] : учебник для вузов / С. С. Алексеев. – М.: БЕК, 1994. – 224 с.

2. Бахрах, Д. Н. Административное право России [Текст] : учебник для вузов / Д. Н. Бахрах. – М.: НОРМА – ИНФРА-М, 2000. – 640 с.

Книга двух авторов:

3. Зеркин, Д. П., Игнатов, В. Г. Основы теории государственного управ­ления [Текст] : курс лекций / Д. П. Зеркин, В. Г. Игнатов. – Ростов н/Д: Изд. центр «Март», 2000. – 448 с.

Книга трех авторов:

4. Лебедев, В.А. Теория государства и права [Текст] : учебное пособие для вузов / В. А. Лебедев, Е. А. Киреева, В. М. Шадрин. – Челябинск: Образование, 2007 .– 271 с.

Пример описания книги четырех авторов

5. Оценка недвижимости [Текст]: учебник / И. Л. Артеменков [и др.]; под ред. А. Г. Грязновой, М. А. Федотовой . – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Финансы и статистика, 2008 . – 558 с.

Пример описания книги пяти и более авторов

6. Судоустройство и правоохранительные органы в Российской Федерации [Текст] : учебник / Ю. К. Орлов, В.И. Швецова, Б.А. Комлев, С.А. Насонов и др. – М.: «Проспект», 2000. – 320 с.

7. Гражданский процесс России [Текст] : учебник / С. Ф. Афанасьев [и др.]; С. Ф. Афанасьев [и др.]; Под ред. М. А. Викут .– 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юристъ, 2005 . – 479 с.

Многотомные издания:

8. Керимов, Д. А. Проблемы общей теории права и государства [Текст] : в 3 т. – М.: Сов­ременный гуманитарный университет, 2001. – Т.1: Социология права. –266 с.

9. Хрестоматия по истории философии (русская философия) [Текст] : учеб. по­собие для вузов: В 3 ч. – М.: Гуманит. изд. центр «ВЛАДОС». 2001. – Ч.3. – 672 с.

Диссертации

10. Барышников, Е. Н. Причины и условия развития федерализма в странах мира: (Конституционно-правовое исследование) [Текст] : Дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.02. – Тюмень: Б.и., 2002. – 264 с.

11. Кунц, Е. В. Преступность на почве межнациональных и религиозных конфликтов и уголовно-правовые меры борьбы с нею [Текст] : Дис. … канд. юрид. наук 12.00.08. – Челябинск: Б.и., 1998 .– 187 с.

Авторефераты диссертаций

12. Граф, И. В. Обеспечение конституционного принципа самостоятель­ности местного самоуправления в деятельности органов государствен­ной власти в Российской Федерации [Текст] : Автореф. дис. ... канд. юрид. наук / И. В. Граф. – Тюмень, Б.и., 2001. – 21 с.

13. Кунц, Е. В. Преступность на почве межнациональных и религиозных конфликтов и уголовно-правовые меры борьбы с нею: – Уголовное право и криминология; Уголовно-исполнительное право: Автореф. дис. канд. юрид. наук 12.00.08 / Е. В. Кунц. – Челябинск: Б.и., 1998 .– 19 с.

14. Нафиев, С. Х. Корыстное убийство : понятие, виды, квалификация (уголовно-правовые и криминологические аспекты) [Текст] : Автореф. дис. канд. юрид. наук / С. Х. Нафиев. – Челябинск: Б.и., 1999 .– 23 с.

Статьи

15. Белов, С. А. Соотношение гражданства и национальности в российском законодательстве / С. А. Белов // Правоведение. – 2007. – №2 (8). – С. 21-24.

16. Севрюгин, В. Е. Проблемы административно–деликтного права в Российской Федерации [Текст] / В. Е. Севрюгин // Вестн. Тюм. ун-та. – 2001. – № 4. – С. 51-58.

Из газеты:

17. Григорьев, Л. И. Модернизация – пределы возможного [Текст] / Л. И. Григорьев // Рос. газ. – 2001. – 19 июня.

Из сборника:

18. Чеботарев, Г. Н. Правовой статус органов территориального общест­вен­ного самоуправления северных поселений [Текст] / Г. Н. Чебатарев // Правовые проблемы неф­тегазового комплекса : Сб. науч. ст. / Под ред. М. И. Клеандрова, О. И. Клоц. – Тюмень: Вектор Бук, 2001. – Вып. 2. С. 21-27.

Из материалов научной конференции:

19. Володина, Л. М. Юридическое образование : Развитие креативности мышления [Текст] / Л. М. Володина // Качество высшего профессионального образования в на­чале XXI века : Сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. – Тюмень: Изд-во Тюм. ун-та, 2002. – С. 153-156.

Справочные издания

20. Советский энциклопедический словарь [Текст] / Гл. ред. А. М. Прохоров. 4-е изд. – М.: Сов. энцикл., 1987. – 1600 с.

Стандарты

21. ГОСТ 7.1-2003. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» [Текст]. Введен 2004-11-25. – М.: Стандартинформ, 2006. – 52 с.

22. ГОСТ Р 7.0.5-2008. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления» [Текст] : Введен 2003-11-25. – М., Стандартинформ, 2008. – 23 с.

Электронные ресурсы

23. Азаркин, Н. М. Всеобщая история юриспруденции. Курс лекций [Электронный ресурс] / Н. М. Азаркин. – М.: Юрид. лит., 2003. – 608 с.

24. Хвостов, В. М. Общая теория права. Элементарный очерк. По изданию 1911 г. [Электронный ресурс] / В. М. Хвостов // http://www.allpravo.ru/library/doc108p/instrum3690/ (дата обращения 25.09.2009)

Приложение 8. Образец оформления списка использованных источников и литературы

Список использованных источников и литературы

Нормативные акты

17. Всеобщая декларация прав человека и гражданина от 10 декабря 1948 г. [Текст] // Рос. газ. – 1998 . – 10 дек.

18. Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.) [Текст] // Рос. газ. – 1993 . – 25 декабря.

19. О Государственном гербе Российской Федерации: Федеральный конституционный закон от 25 декабря 2000 г. № 2-ФКЗ [Текст] // Рос. газ. – 2000 . – 27 декабря.

20. О Государственном гимне Российской Федерации: Федеральный конституционный закон от 25 декабря 2000 г. № 3-ФКЗ [Текст] // Рос. газ. – 2000 . – 27 декабря.

21. О Государственном флаге Российской Федерации: Федеральный конституционный закон от 25 декабря 2000 г. № 1-ФКЗ [Текст] // Рос. газ. – 2000 . – 27 декабря.

22. О Правительстве Российской Федерации: Федеральный конституционный закон от 17 декабря 1997 г. № 2-ФКЗ [Текст] // Собр. законодательства РФ . – 1997 . – № 51 . – Ст. 5712.

23. Водный кодекс Российской Федерации: Федеральный закон от 3 июня 2006 г. № 74-ФЗ [Текст] // Рос. газ.– 2006 . – 08 июня.

24. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации: Федеральный закон от 14 ноября 2002 г. № 138-ФЗ [Текст] // Рос. газ. – 2002 . – 20 ноября.

25. По делу о проверке конституционности ряда положений Устава – Основного Закона Читинской области: Постановление Конституционного Суда РФ от 1 февраля 1996 г. № 3-П [Текст] // Рос. газ. – 1996 . – 17 февр.

26. По запросу группы депутатов Государственной думы о проверке соответствия Конституции Российской Федерации отдельных положений конституций Республики Адыгея, Республики Башкортостан, Республики Ингушетия, Республики Коми, Республики Северная Осетия – Алания и Республики Татарстан: Определение Конституционного Суда РФ от 27 июня 2000 г. № 92-О [Текст] // Вестник Конституционного Суда Российской Федерации . – 2000 . – № 5 . – С. 50-55.

27. О Центральном банке Российской Федерации (Банке России): Федеральный закон от 2 декабря 1990 г. № 394-1 (с изм. от 26 апреля 1995 г., 20 июня 1996 г., 27 февраля 1997 г., 28 апреля 1997 г., 4 марта 1998 г., 31 июля 1998 г., 8 июля 1999 г.) [Текст] // Собр. законодательства РФ. 1995. – № 18. – Ст. 1593; 1996. – № 1. – Ст. 7; 1998. – № 10. – Ст. 1147; № 31. – Ст. 3829; 1999. – № 28. – Ст. 3472.

28. Об исполни­тельном производстве: Федеральный закон от 2 октября 2007 г. № 229-ФЗ [Текст] // Рос. газ. – 2007 . – 6 октября.

29. О принципах разграничения полномочий по предметам совместного ведения между орга­нами государственной власти области и муниципальными образованиями и порядке наделения органов местного самоуправления отдельными государ­ственными полномочиями: Закон Тюменской области от 25 июля 1997 г. № 101 (с изм. от 12 февраля 1998 г., 25 декабря 1998 г., 8 февраля 2001 г.) [Текст] // Вестн. Тюменской областной Думы . – 1997 . – № 3 . – 1998 . – № 3; Тюм. Известия . – 1999 . 20 января; Тюм. правда сегодня . – 2001 . 27 февр.

30. О классификаторе правовых актов: Указ Президента от 15 марта 2000 г. № 511 [Текст] // Собр. законодательства РФ . – 2000 . – № 12 . – Ст. 1260.

31. Об утверждении Правил подготовки нормативных правовых актов федеральных органов исполнительной власти и их государственной регистрации: Постановление Правительства РФ от 13 августа 1997 г. № 1009 (с изм. от 11 декабря 1997 г., 6 ноября 1998 г., 11 февраля 1999 г.) [Текст] // Собр. законодательства РФ . – 1997 . – № 3 . – Ст. 3895; № 50. – Ст. 5689; 1998. – № 47. – Ст. 5771; 1999. – № 8. – Ст. 1026.

32. Об утверждении «Типовой инструкции по делопроизводству в федеральных органах ис­полнительной власти»: Приказ Росархива от 27 ноября 2000 г. № 68 [Текст] // БНА ФОИВ . – 2001 . – № 4 . – С. 3-63.

Судебная практика

33. О судебной практики по делам об убийстве (ст. 105 УК РФ) : Постановления Пленума Верховного Суда Российской Федерации №1 от 27 января 1999 г. [Текст] // Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации . – 1999. – №2. – С. 8-11.

Литература

34. Азаркин, Н. М. Всеобщая история юриспруденции. Курс лекций [Электронный ресурс] / Н. М. Азаркин . – М.: Юрид. лит., 2003 . – 608 с.

35. Алексеев, С. С. Теория права [Текст] : учебник для вузов / С. С. Алексеев. – М.: БЕК, 1994 . – 224 с.

36. Бахрах, Д. Н. Административное право России [Текст]: учебник для вузов / Д. Н. Бахрах. – М.: НОРМА–ИНФРА-М, 2000 . – 640 с.

37. Бачило, И. Л. Информационное право [Текст] : учебник / И. Л. Бачило, В. Н. Лопатин, М. А. Федотов . – М.: Юрид. центр Пресс, 2001 . – 789 с.

38. Белов, С. А. Соотношение гражданства и национальности в российском законодательстве / С. А. Белов // Правоведение . – 2007 . – №2 (8) . – С. 21-24.

39. Белова, Г. Д. Некоторые вопросы уголовной ответственности за нарушение налогового законодательства [Текст] / Г. Д. Белова // Актуал. проблемы прокурор. надзора / Ин-т повышения квалификации рук. кадров Генер. прокуратуры Рос. Федерации . – 2001 . – Вып. 5 : прокурорский надзор за исполнением уголовного и уголовно-процессуального законодательства. Организация деятельности прокуратуры . – С. 46- 49.

40. Володина, Л. М. Юридическое образование : развитие креативности мышления [Текст] / Л. М. Володина // Качество высшего профессионального образования в на­чале XXI века : сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. – Тюмень: Изд-во Тюм. ун-та, 2002 . – С. 153-156.

41. ГОСТ 7.1-2003. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» [Текст]. Введен 2004-11-25 . – М.: Стандартинформ, 2006 . – 52 с.

42. Граф, И. В. Обеспечение конституционного принципа самостоятель­ности местного самоуправления в деятельности органов государствен­ной власти в Российской Федерации [Текст] : автореф. дис. ... канд. юрид. наук / И. В. Граф . – Тюмень, Б.и., 2001 . – 21 с.

43. Григорьев, Л. И. Модернизация — пределы возможного [Текст] / Л. И. Григорьев // Рос. газ. – 2001 . – 19 июня.

44. Зеркин, Д. П., Игнатов, В. Г. Основы теории государственного управ­ления [Текст] : курс лекций / Д. П. Зеркин, В. Г. Игнатов. – Ростов н/Д: изд. центр «Март», 2000 . – 448 с.

45. Керимов, Д. А. Проблемы общей теории права и государства [Текст] : в 3 т. – М.: Сов­ременный гуманитарный университет, 2001 . – Т.1 : Социология права . –266 с.

46. Кунц, Е. В. Преступность на почве межнациональных и религиозных конфликтов и уголовно-правовые меры борьбы с нею [Текст] : дис. … канд. юрид. наук 12.00.08 . – Челябинск: Б.и., 1998 . – 187 с.

47. Севрюгин, В. Е. Проблемы административно–деликтного права в Российской Федерации [Текст] / В. Е. Севрюгин // Вестн. Тюм. ун-та . – 2001 . – № 4 . – С. 51-58.

48. Советский энциклопедический словарь [Текст] / Гл. ред. А. М. Прохоров . 4-е изд. – М.: Сов. энцикл., 1987 . – 1600 с.

49. Судоустройство и правоохранительные органы в Российской Федерации [Текст]: учебник / Ю. К. Орлов, В. И. Швецова, Б. А. Комлев, С. А. Насонов и др. – М.: «Проспект», 2000 . – 320 с.

50. Хвостов, В. М. Общая теория права. Элементарный очерк. По изданию 1911 г. [Электронный ресурс] / В. М. Хвостов // http://www.allpravo.ru/library/doc108p/instrum3690/

51. Хрестоматия по истории философии (русская философия) [Текст] : учеб. по­собие для вузов: В 3 ч. – М.: Гуманит. изд. центр «ВЛАДОС». 2001 . – Ч.3 . – 672 с.

52. Чеботарев, Г. Н. Правовой статус органов территориального общест­вен­ного самоуправления северных поселений [Текст] / Г. Н. Чебатарев // Правовые проблемы неф­тегазового комплекса : сб. науч. ст. / Под ред. М. И. Клеандрова, О. И. Клоц . – Тюмень: Вектор Бук, 2001 . – Вып. 2. С. 21-27.

(дата написания работы)

Студент группы Ю-102

И.И. Иванов

[1] Кузин, Ф.А. Диссертация. Методика написания. Правила оформления. Порядок защиты. практическое пособие для докторантов, аспирантов и магистрантов / А.Ф. Кузин.— М.: «Ось-89», 2000. — С. 75.

[2] ГОСТ 7.1-2003 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления.

[3] ГОСТ 2.105-95 Единая система конструкторской документации. Общие требования к текстовым документам; Методические указания по подготовке и защите дипломных работ студентами специальности «Юриспруденция» / сост.: д.ю.н., проф. З.В. Макарова, к.ю.н., доц. Ю.А. Мерзлов. – Челябинск, 2005. – 50 с.

[4] Теория государства и права. Программа курса. Челябинск, 2007; Теория государства и права. Указатель литературы. Челябинск, 2002.