Внеклассное мероприятие по английскому языку для 6 классов

«Праздники страны изучаемого языка. Рождество»

Аннотация к работе

Тема: Праздники страны изучаемого языка. Рождество

Работу выполнила: Елизарова Наталья Вячеславовна, учитель иностранного языка.

Дидактическая направленность. Материал к уроку может использоваться при закреплении

знаний, умений и навыков по данной теме.

Методические рекомендации: данный материал можно использовать на внеклассных занятиях

по теме «Праздники» в 5,6 классах при закреплении полученных знаний, умений, навыков. А

так же дидактический материал можно использовать на уроках по данной теме.

Данная работа предназначена учащимся 5,6 классов, изучающих курс английского языка.

Форма учебной работы: урок - путешествие

Продолжительность урока – 1 час, дает возможность учителю реализовать поставленные цели.

Пояснительная записка

Данный конспект составлен для внеклассной работы по английскому языку для 5,6 классов

общеобразовательных школ.

Цели урока:

Учебная: совершенствовать лексико-грамматические навыки говорения и умение вести

Диалогическую речь по заданной тематике, дать представление об некоторых

музыкальных стилях фолк-музыка, совершенствовать умение понимать англоязычную

Речь на слух, совершенствовать произношение на материале англоязычных песен, освоить

Новую лексику по данной теме

Развивающая: развивать познавательную активность обучающихся в процессе обучения

Иностранному языку и музыке с использованием интегрированных уроков и ИКТ,

Развивать речевые умения, способность к языковой догадке, сравнению, обобщению;

снятие «боязни языка» при помощи хорового пения англоязычных песен.

Воспитательная: воспитывать у учащихся уважительное и толерантное отношение к

мнению собеседника, развивать стремление узнать больше о музыке других стран,

Расширение общего кругозора учащихся; усиление интереса к урокам английского языка

И музыки в целом.

Учащимся представляется возможность помочь Санта Клаусу –выполнить ряд заданий

. Это повторение лексического материала по теме «Праздники», повторение

грамматического материал по теме «Разделительные вопросы», а также развитие

фонематического слуха – выучить песню на английском языке, коснуться традиций

страны изучаемого языка.

Тип урока: внеклассное мероприятие

Тема: Рождество в США

Класс: 5,6

Цель: развивать познавательную активность обучающихся в процессе обучения

иностранному языку.

Задачи: 1.Расширить диапазон знаний учащихся о традициях страны изучаемого языка

2.Развивать фонематические навыки посредствам музыки

3.Повторить лексический материал по теме «Праздники»

4.Воспитывать уважение и толерантность по - отношению к другой стране,

людям и их обычаям.

Технические средства, используемые на уроке, и его оформление: проектор, компьютер, экран,

презентации к уроку, рулон (обои), сладкие призы (конфеты в красной и синей

упаковках), раздаточный материал (см. ниже), мешок с мягкими игрушками.

• Создание мультимедийной презентации.

Подбор музыкального сопровождения (желательно учителем музыки)

Роли: Эльф, Королева Темного царства

Ход занятия

Этап

Содержание

Время

Примечания

1.Организац. момент

2.Сообщение цели

3.Основная часть

Проверка знаний

Проверка навыков чтения

Проверка грамматических знаний

Развитие навыков диалогической речи

Развитие фонематических навыков

4.Заключение

Встречает детей

Эльф:Hello, boys and girls!

Welcome to The Santa’s

workshop!

I’m Elf. Take your places,

please.

Today we’ll help our Santa

and learn some Christmas’

traditions.

Эльф испуганно

спрашивает: What’s happening! И убегает.

Выходит злая королева и

сообщает детям : I kidnap

your Santa and you ‘ll have

no celebration!

Королева бросает список

дел, которые дети должны

выполнить, чтобы спасти

Санта Клауса.

Эльф подбирает список и

спрашивает детей : Would

you like to help Santa?

Дети отвечают: Yes!

Эльф: Then, let’s do these tasks!

Эльф читает Первое задание :

Расскажите, что вы

знаете о традициях

проведения Рождества в

США?

Дети рассказывают то

,что им известно и

зарабатывают первую

звезду (звезда

зажигается)

Эльф:You are excellent!

Задание 2:Ребята, у нас

сложная задачка! Вы

должны пройти по

волшебной тропинке и

прочитать слова

,которые там написаны :

Santa Clause

Fir - tree

Дети выбирают, кто

пройдет по тропинке

Эльф :You are excellent!

Let’s do next task!

Задание 3

Match the answers :

1) The deer is white, …..it?

People like to celebrate Christmas’ Day,…..they?

Children like to get presents,…..they?

Christmas Day is not on the 25 of December,…it?

Is, isn’t, does, don’t, is, isn’t,

don’t

Задание 4

Эльф несет мешок с

Игрушками : Now, boys and

girls choose one of these toys

And make up the dialogue

“Congratulations”

Дети составляют диалоги и

драматизируют их.

Эльф: Oh, you have done it!

Excellent!

Задание 5

Санта по дороге потерял

колокольчики. Давайте

найдем их!

Звучат определенные звуки

и дети в той же тональности

повторяют их : “Ding - dong, ding-ding –dong”

Задание 6

Эльф: People like to merry on

Christmas Day and sing songs.

Let’s sing a song “We wish

you a Merry Christmas and

happy New Year!”

Дети разучивают песню с

сопровождением.

Эльф: Ура! Наш Санта свободен!

(на экране горят все звезды, которые ведут к Санта Клаусу)

Ребята, вы помогли Санта Клаусу выбраться!

Эльф несет 2 чулка с

конфетами : А теперь

,друзья если вам

понравилось наше

приключение выберите

красную конфету, а если

нет - синюю.

Дети выбирают конфеты.

Эльф прощается с ними : I

wish you good luck!

Дети: Bye-bye.

2 мин.

4 мин.

8-9 мин.

10 мин.

12 мин.

8 мин.

10-12 мин.

5 мин.

Звучит громкая музыка

На экране появляется мост из пустых звезд, который ведет к Санта Клаусу.

Развернуть рулон, на котором написаны слова по – английски

Загорается еще одна звезда

Раздаточный материал

Зажигается звезда

Мешок с мягкими игрушками

Звучит музыка

Зажигается звезда

Работает над заданием учитель музыки

Зажигается звезда

последняя звезда

Список литературы

1. М. З. Биболетова. «Enjoy English»/М. З. Биболетова.-М. : Титул,2008.

2. М. В. Ляховицкий, А. А. Миролюбов - Методика обучения иностранным языкам в

Средней школе, М: Высшая школа,1982

3. Л. З. Якушина - Связь урока и внеурочной работы по иностранному языку, М: Высшая школа,1990

4. В. И. Шепелева. Принципы организации внеклассной работы

5. 1150816955-teatralizovannye-uroki-i-vneklassnye. html

6. Teacher/Methodical_bank/

7. m/groups/files/prepodavanie_angliiskogo_yazyka