Увага діти на дорозі




Шановні батьки!

Головна роль у безпеці малюка на дорозі приділяється вмінню переходити вулицю.



Проїжджа частина й тротуар є найнебезпечнішими для дитини ділянками. Якщо вдома, надворі, у саду ми ще можемо передбачити небезпеку й усунути її, то на проїжджій частині наші можливості обмежені. Вирушаючи з малюком на прогулянку, міцно тримайте його за ручку. Заздалегідь учіть дитину правил дорожнього руху - переходити дорогу в безпечному місці - і пояснюйте, чому ви зупинилися й дивитеся по боках, перш ніж переходити вулицю. Не підпускайте маленьку дитину одну до дороги і тим більше - не випускайте її на дорогу. Навчайте дитину правил безпеки з раннього віку. Уже дво-трирічній дитині можна показувати "зелену" та "червону" людину на пішохідному світлофорі й пояснювати, чим вони відрізняються. Варто врахувати, що до 4 років дитина не здатна зрозуміти й запам'ятати все, що їй розповідають про заходи безпеки. Важливо формувати в дитини конкретні дії безпечної поведінки.

• Дитина має виходити з будинку тільки в супроводі дорослого й завжди бути під наглядом.

• Необхідно, щоб малюк тримався подалі від місць, де їздять машини.

• Дитина має ходити тільки тротуаром, ніколи не переступаючи лінію бордюру.

• Не можна вискакувати на дорогу слідом за приятелем, м'ячиком або собакою.

• Дитина повинна розрізняти машини екстреної допомоги, для яких існують особливі правила, упізнавати їх за сигналом.



До категорії підвищеного ризику належать діти від 5 до 7 років. Ці діти енергійні, прагнуть до самостійності, але ще не в змозі забезпечити власну безпеку.

Багато чинників заважають дитині адекватно реагувати на небезпеку:

• Маленький зріст обмежує огляд, дитину важче помітити;

• Діти ще не вміють ефективно використовувати бічний зір;

• До 12 років дитина важко визначає, звідки лунає звук, і при сигналі машини може піти неправильно;

• Діти імпульсивні, украй непослідовні, їхня поведінка непередбачувана;

• До 7 років у дітей ще немає достатнього досвіду, щоб оцінити реальні розміри машин і відстань до них; дуже важко оцінити швидкість машини - навіть багато дорослих помиляються;

• Малюк до 7 років сприймає світ не так, як дорослий: наприклад, перехід "зебра" він може вважати цілком безпечним: головне для нього - переходити точно рисочками;

• Дитина впевнена, що якщо вона бачить машину, то й водій помітив її.



Крім того, багато батьків недооцінюють небезпеку, якій піддається дитина. Проводилося опитування серед 2500 батьків. 94 % опитаних не вірили в можливість дітей 5-8 років самостійно й безпечно переходити вулицю. Однак серед їхніх дітей 10 % семирічних і 15 % восьмирічних самостійно ходять до школи, перетинаючи небезпечні ділянки дороги. Тобто кожний четвертий батько недооцінює небезпеку проїжджої частини й переоцінює можливості своєї дитини.



Дитина 5 - 7 років має знати й дотримуватися таких правил:

• Зупинятися, перш ніж зробити крок на проїжджу частину;

• Завжди використовувати підземний перехід, якщо він є;

• Перетинати дорогу тільки в зазначених місцях (біля світлофора, пішохідним переходом);

• Не переходити вулицю, почувши сигнал машин екстреної допомоги або спецмашин;

• Обходити припарковані машини;

• Якщо автобус або інший транспортний засіб закриває огляд, обійти його;

• Під час переходу вулиці подивитися ліворуч, праворуч і знову ліворуч; переконатися, що немає машин, і тільки після цього переходити вулицю;

• Триматися подалі від машин, що виїжджають заднім ходом;

• Ніколи не грати навіть на тихій проїжджій вулиці або дорозі;

• Не бігти через дорогу. Пограйте з дитиною в "дорожні знаки". Нехай вона знає, про що "говорять" дорожні знаки, розмітка, світлофор. Усе це допоможе їй краще розуміти зміст дій на дорогах, порядок і правила руху.



ПОКАЖИ МЕНІ ДОРОГУ.

Мета: навчання дитини самостійно ходити вулицею, перевірка засвоєння навичок безпечного руху.

Хід гри

Батько пропонує дитині йти вперед коротким безпечним маршрутом завдовжки 20-ЗО м. Дорогою звертайте її увагу на особливості дороги й на те, як треба поводитися. Попросіть дитину закінчити за вас опис дороги - нехай вона сама розповість про особливості шляху.

Якщо дитина освоїлася й легко йде попереду вас, добре описує дорогу, пограйте з нею в наступну гру.





З повагою педагогічний колектив дошкільного навчального закла