Урок в 4 классе «Моя Украина - независимое государство»
Тема: Моя Украина - независимое государство.
Цели: формировать представление об Украине как независимом государстве, об осознании своей принадлежности к стране; желание познавать особенности ее природных условий; воспитывать гражданские чувства, интерес к познанию богатой истории страны, желание изучать и приумножать государственные и народные традиции.
Ход урока
1.Мотивация учебной деятельности
- Дорогие ребята, вы стали на целый год старше и сегодня снова пришли в свой класс, встретились с друзьями, продолжим же путешествие в светлую и волшебную страну, где добывают новые знания, учатся учиться, жить и дружить. Поздравляю вас в родной школе с первым днем занятий.
-Сегодня мы поговорим о самом дорогом для сердца каждого человека...
Отгадайте загадку:
Красивий, щедрий, рідний край
І мова наша солов їна,
Люби, шануй, оберігай
Усе, що зветься...( Україна)
Просмотр видеоролика "Є на світі одна країна" на песню в исполнении К. Бужинской.
2.Сообщение темы и задач урока
-Значит, наш урок будет посвящен Украине.
-А что для вас значит Украина?
-Какой вы ее представляете?
3.Первичное восприятие и осознание нового материала
1.Рассказ учителя с элементами беседы с использованием наглядности.
Украина... Наша земля, наш родной край. Украина - это тихие воды задумчивых рек и озер, цветущие сады и бескрайние поля, ясные звезды и ширь небес, крупные промышленные города и маленькие села, где белые хатки утопают в вишневых садах. Украина-это все, что нас окружает.
2.Работа с картой.
Посмотрите внимательно на карту Украины. Наша страна находится в центре Европы. Через всю Украину, с севера на юг, протекает могучий Днепр, одна из самых больших рек Европы. На берегах Днепра раскинулся красавец - Киев - столица нашего государства. С юга Украину омывают моря - Черное и Азовское. На западе поднимаются в небо вершины Карпат, а на юге раскинулись Крымские горы. Густые леса на севере - это Полесье. А просторные степи - это юг Украины. Такова удивительная природа нашей страны. По мировым меркам Украина не велика, но и не мала. Чтобы прошагать Украину пешком с запада на восток, нужно идти 90 дней, преодолевая в день по 30 км. Значит протяженность длиной 2700 км, а в самом широком месте достигает 1000 км. В общем Украина занимает около 1 млн кв. км поверхности. Соседями Украины являются поляки, чехи, угорцы, румыны, болгары, россияне - это на суше. А Черное море разделяет нас с турками.
3.Рассказ учителя
Родина
Что такое Родина наша?
Солнце, лес,
Дыхание пашен,
Сад в цвету,
Где не молкнут пчелы,
И твой дом,
И огни твоей школы.
Наша Родина-
Труд и праздник,
Сто дорог для тебя
Самых разных.
- Что же такое Родина?
Каждый человек любит то место, где родился на свет, потому что это отчий край, самый родной, он дороже всего на свете. Как мама и папа для каждого из нас самые родные, так и Родина, родной край, наша Украина - самая дорогая и самая милая, потому что здесь мы появились на свет. А у каждого человека есть свой родной уголок в большом государстве. Вот такие маленькие родные уголки и составляют большую страну - Украину! Это и есть наша родная Отчизна.
- В каком веке мы живем?
А наше государство заявило о себе в полный голос еще в начале девятого века. Тогда оно называлось Киевская Русь.
Посмотрите на современную карту Украины. Географическое положение нашей страны очень удобное. Здесь умеренный климат, черноземные плодородные почвы, много рек, озер, вековых лесов и бескрайних степей, а еще ее земли омывают два моря.
- Кто запомнил какие?
С давних времен наше государство страдало от набегов кочевых племен, так как те, кто хотя бы раз побывал на этой земле, стремились ее захватить,
Присвоить. Каждому хотелось здесь жить и властвовать. Поэтому так часто другие народы стремились поработить Украину. Но жажда свободы и независимости у украинцев в крови. Наши предки освобождали родную землю от врагов во все времена, они боролись и побеждали. Хотя и иногда и проигрывали битву, но никогда не сдавались. И всегда находились люди, которые поднимали народ на борьбу, вели к свободе.
Україна зазнала неволі й біди
За історію повно - по вінця!
Та за правду і волю стояла завжди
Волелюбна душа українця.
Мы достигли независимости. 24 августа 1991 года Украина была провозглашена самостоятельным, независимым, демократическим государством. Праздник исторический, светлый и радостный.
- Сколько же лет наша страна является независимым государством?
В день рождения говорят приятные слова. Давайте и мы подарим Украине ожерелье из волшебных украинских слов.
4.Интерактивная игра "Мое слово о Украине". ( ассоциативный куст)
- Что же такое независимость государства? Как вы это понимаете? Независимый - это тот, который не зависит от других, самостоятельный, свободный.
Это означает, что государство имеет свой государственный язык - украинский, свой Государственный герб, Государственный флаг, Государственный гимн. Это означает, что Украина признана во всем мире, с ней считаются все страны, ведут торговлю, устанавливают и поддерживают разные межгосударственные связи.
5.Рассказ учителя о столице Украины с использованием наглядности.
6.Разгадывание загадок и кроссвордов.
- Отгадайте загадку:
- Синє-жовте полотнище
Гордо майорить.
Це - ознака сили й слави
Української держави.(прапор)
- Что вы знаете о государственном флаге?
А теперь отгадаем кроссворд.
1.Національний символ України. Його дарують, ним обмінюються на великоднє свято. (Писанка)
2.Дерево - національний символ України, оспіване в украінських піснях, віршах. Воно освячується в церкві перед Пасхою і зберігається в домівках, як засіб від злих сил. (верба)
3.Кущ, оспіваний в український народних піснях, символ дівочої вроди.(калина)
4.Поширене в Україні дерево, з яким порівнюють струнких дівчат. (тополя)
5.Чим прикрашають голову українські дівчата? (Вінок)
6.Національний символ України. Матері його дарують своїм дітям на щастя, на долю, виряджаючи у далеку дорогу.(рушник)
- Отгадайте еще одну загадку:
Знак держави головний.
Всяк його повинен знати.
Воля, слава, сила в нім.
То ж попробуй відгадати. (Герб)
-Что вам известно об украинском гербе?
- А теперь кроссворд:
1.Державний символ України - урочиста пісня, яку виконують стоячи. (Гімн)
2.Відомий український поет, автор рядочків "Світає, край неба палає..." (Шевченко)
3.Квітка віночка - символ ніжності. (Ромашка)
4.Збірка віршів Т. Г.Шевченка.("Кобзар")
-Еще загадка:
Коли звучить він - всі встають,
До серця руку прикладають,
І вголос, й подумки співають,
І Україну прославляють. (Гімн)
-Что вы знаете об украинском Гимне? (сл. П. Чубинського, муз. М. Вербицького)
Жить в свободном и независимом государстве - давняя мечта нашего народа. Он всегда стремился иметь все свое: землю, дом, большую семью, свои традиции, культуру и самое ценное - свободу!
Недаром в устном народном творчестве так много пословиц о свободолюбии нашего народа.
7.Работа с пословицами
Вам нужно составить пословицу из представленных на карточках слов.
Всякому мила своя сторона.
Родная сторона и в горсти мила.
Нет в мире краше Родины нашей.
Где родной край, там и рай.
За родной край жизнь отдай.
4.Закрепление изученного материала
1.Игра "Закончи предложение"
Наша Родина -...(Украина)
Столица Украины -...(Киев)
Главная улица столицы -...(Крещатик)
Государственными символами Украины являются...
День независимости мы празднуем...
Город Киев назван в честь....
Братьев Кия звали...
Сестру звали...
2.Разгадывание кроссворда
2.Місто, яке вважають вугільною столицею.
3. Символ України-тризуб.
4.Рослина - народний символ України.
5.Столиця України.
6.Урочиста пісня - символ України.
6.Синьо - жовтий символ України.
Просмотр видеоролика "Розкажи про Україну" (автор М. Головач)
5.Итог урока
-Какую тему мы изучали на уроке?
- Что нового узнали о нашей стране?
-Почему родная земля для нас самая дорогая?
-Каждый из нас отвечает за судьбу своей Родины. От того, как мы к ней относимся, зависит будущее нашей страны. Стремитесь же учиться так, чтобы нами гордилась Украина.
Октябрьская ОШ 1-3 ступеней
Урок в 4 классе
"Моя Украина-
независимое
государство"
Учитель Музычук Л. Н.
2011 год