История развития отечественной криминологии

PAGE \* MERGEFORMAT53

ПЛАН

Введение………………………………………………………………………...........3

Глава 1. Становление криминологии за рубежом…………………………………7

§ 1. Развитие криминологии в рамках теории естественного права и классической школы права ……………………………………………..….7

§ 2. Антропологическое и Социологическое направление криминалогии………………………………………………………………..15

§ 3. Современная зарубежная криминология………………………...........26

Глава 2. История развития отечественной криминологии………………………31

§ 1. Криминология в дореволюционной и России…………………...........31

§ 2. Криминология в России в 20-30-х годах ХХ века……………...........37

§ 3. Развитие криминологии в советское время……………………...........40

§ 4. Криминология в РФ на современном этапе……………………...........44

Заключение………………………………………………………………………….50

Список использованной литературы………………………………………...........53

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования. Современное состояние любой сферы научного знания - это результат всей предшествующей истории науки: развития ее направлений, отраслей и школ. Исследования истории общественных наук, как правило, занимают достойное место среди широкого спектра вопросов, изучаемых представителями различных областей гуманитарного знания. Осмысление истории науки позволяет глубже понять истоки современных теоретических проблем и дискуссий, объяснить появление и эволюцию различных направлений и школ, оценить перспективность научных поисков. Представляется, что без изучения и критического анализа своей истории дальнейшее развитие любой области знаний невозможно.

К сожалению, современная криминология в России редко обращается к истории своего становления и развития. Следует отметить, что существующий сегодня объем исследований по истории криминологии, отечественной и зарубежной, отстает от того интереса, который проявляется и в обществе, и среди ученых.

Исследованиям эволюции как зарубежной, так и отечественной науки о преступности российскими исследователями не уделяется должного внимания. Глубокие политические, экономические и социальные преобразования, начавшиеся в России в середине 80-х годов XX столетия, затронули все сферы жизнедеятельности общества. Следствием реформ явились не только положительные, но и множество отрицательных результатов, которые выразились в экономическом, социальном и политическом кризисах, приведших к снижению уровня жизни населения, увеличению смертности и количеству самоубийств, межнациональным конфликтам, терроризму, насилию, коррупции и другим преступлениям. Преступность, как и общество - живое, постоянно изменяющееся явление. Существенные изменения состояния преступности, а значит и криминологии, занимающейся исследованиями всего спектра проблем, связанных с этим феноменом, обусловили необходимость по-новому взглянуть на проблемы причинности и социального контроля. Обращение к этим вопросам предполагает критическую оценку тех теоретических положений, которые существуют в науке. Поэтому актуальной потребностью, обусловленной общественными изменениями, является переосмысление традиционных подходов к исследованию роста преступности, изменений в ее структуре, новых форм и видов, естественной эволюции стратегий контроля над преступностью.

Исследование развития криминологии на современном этапе является актуальной задачей, разрешение которой возможно совместными усилиями большого количества ученых. Однако актуальным является не только изучение комплекса вопросов, посвященных истории развития науки, но и анализ ее становления, эволюции в различных исторических, географических, тематических областях.

Криминология, являясь общетеоретической наукой о преступности, имеет как теоретическую, так и практическую, прикладную ценность.

Степень разработанности темы. Исследованию проблем становления и развития отечественной дореволюционной и советской криминологической науки посвящены работы таких исследователей как: JI.О. Иванов, JI.B. Ильина, М.Н. Гернет, А.А. Герцензон, А.С.Шляпочников. Современное развитие криминологической науки в России и за рубежом нашло свое отражение в трудах: А.И. Долговой, С.М. Иншакова, B.Н. Кудрявцева, Н.Ф. Кузнецовой, В.В. Лунеева, Э.Ф. Побегайло, B.С. Устинова, В.Е. Эминова.

Сказанное свидетельствует о том, что в настоящее время существует объективная необходимость дальнейшего комплексного анализа истории и современного состояния криминологической науки, теоретического осмысления ее идей и их практической апробации.

Объектом исследования выступает процесс становления и последующей эволюции криминологической науки в России и за рубежом.

Предметом исследования являются особенности подходов к понятию преступления (в криминологическом смысле), преступности, причин (факторов) преступности, ее взаимодействия с отдельными социальными институтами (экономика, политика, семья, религия, экология) и явлениями (наркотизм, коррупция, проституция и др.).

Целью дипломного исследования является комплексный анализ теоретических истоков и содержания основных направлений криминологической науки в России и за рубежом, позволяющий выявить особенности подходов ученых к анализу наиболее существенных проблем, входящих в предмет криминологии, определить перспективы ее дальнейшего развития, основные способы воздействия на практику противодействия преступности.

Для достижения цели были поставлены следующие задачи:

1. Изучить развитие криминологии в рамках теории естественного права;

2. Определить развитие криминологии в рамках классической школы права;

3. Установить антропологическое направление криминологии;

4. Изучить социологическое направление криминологии

5. Рассмотреть современную зарубежную криминологию;

6. Определить направление развития криминологии в дореволюционной России;

7. Изучить криминологию в России в 20-30-х годах ХХ века;

8. Развитие криминологии в советское время

9. Криминология в РФ на современном этапе

Методологическую основу исследования составляет диалектический метод познания, который предполагает всесторонность, объективность, взаимосвязь рассматриваемых явлений. В процессе исследования использовались общенаучные методы познания: анализ и синтез, метод дедукции и индукции, методы сравнительного исследования, системный, функциональный, а такжечастнонаучные методы: системный анализ общетеоретических трудов ученых криминологов, исторический, логический, социологический методы исследования, позволяющие всесторонне изучить объект и предмет исследования.

Структура дипломной работы. Структура работы определяется целями и задачами исследования. Дипломная работа состоит из введения, двух глав, объединяющих девять параграфов, заключения, списка использованной литературы.

ГЛАВА 1. СТАНОВЛЕНИЕ КРИМИНОЛОГИИ ЗА РУБЕЖОМ

§ 1.Развитие криминологии в рамках теории естественного права и классической школы права

Естественная школа права - научное направление, рассматривающее право как ниспосланные богом императивы, естественные правила, соответствующие природе человека и гармонии окружающего мира. Основой естественного права является справедливость - идеальный порядок, при котором все удовлетворены и умиротворены. В переводе с древнегреческого «справедливость» означает «обычай», уклад жизни. Теоретики естественного права исходят из того, что высшим разумом порождена идея справедливости. Задача людей - воспринять ее и реализовать в общественном устройстве1.

Одно из наиболее основательных исследований проблем справедливости было сделано Аристотелем. Философ проводит интересную параллель между несправедливым и неправосудным поступком. Причем, «неправосудное может быть по природе или по установлению». Неправосудное по природе - это нарушение естественного права. Анализируя понятие естественного права, Аристотель отмечает: «Оно естественно, если повсюду имеет одинаковую силу и не зависит от признания или непризнания». Философ разработал концепцию правосудия как процесса восстановления справедливости, а наказания как справедливого воздаяния. Миссия судьи заключается в восприятии свыше справедливости. Он оказывается посредником между людьми и справедливостью. Аристотель называет судью «одушевленным правосудием», а выносимый им приговор - правдой.

Теория Аристотеля была реализована в системах правосудия, основанных на прецедентах. Особенно показателен в этом отношении механизм правосудия в Англии, где начиная с XIV в. параллельно с системой так называемого общего права (основанного на государственных статутах и судебных прецедентах) сложилась оригинальная правовая система - право справедливости. При лорде - канцлере стихийно сформировался «Суд справедливости», который в ходе рассмотрения конкретных дел не был связан нормами общего права и руководствовался лишь интуицией судьи, основанной на принципах справедливости.

В концепции естественного права существенное место занимает положение о неправовых законах. Сам факт божественного происхождения естественного права предопределял его приоритет в случае коллизии с законодательством, основанным на произволе законодателей. По этому поводу Цицерон отмечал, что закон государства, противоречащий естественному праву, не может рассматриваться как закон. Священным является право народа на смещение властителя, попирающего справедливость2.

В генезисе человеческих представлений о естественном праве важное место занимает христианская этика. В средние века христианская этика стала основой развития теории естественного права. Однако перейти в новое социальное измерение абсолютному большинству христиан (и в первую очередь, их духовным наставникам, клирикам) оказалось не под силу. Уже в третьем веке н.э., когда христианская религия стала государственной, канули в лету практика веротерпимости, принципы равенства, свободы, греховности богатства. Аврелий Августин теоретически обосновал, что светская власть имеет божественное происхождение. Очень важным элементом в теории Августина было положение о божественном откровении как источнике естественного права. Естественное право - одно из проявлений мирового разума. Воспринять его могут лишь святые в периоды особых состояний, когда устанавливается сверхъестественная (трансцендентная) связь с высшим миром (откровение). Таким образом, в теологической трактовке Августина, которая была развита и дополнена Фомой Аквинским, естественное право - данная богом в откровениях совокупность императивов, выходящих за пределы познания человека3.

Одной из наиболее основательных работ по теории естественного права была вышедшая в 1625 г. книга голландского юриста Гуго Гроция «О праве войны и мира». Полемизируя с Фомой Аквинским, Гроций отмечает, что «мать естественного права есть сама природа человека, которая побуждала бы его стремиться к взаимному общению». Голландский ученый развил идею ниспосланного богом человеку чувства справедливости как одного из основных средств правоохраны: «Нельзя сказать, чтобы право, лишенное поддержки силой, не имело никакого действия, ибо соблюдение справедливости сообщает совести спокойствие, несправедливость же причиняет терзания и муки, подобные состоянию души тиранов».

Вслед за Аристотелем Гроций признает существование в мире двух правовых систем: права естественного и права установленного. Главная задача законодателя максимально приблизить второе к первому. Принадлежность нормы к естественному праву может быть выведена логически (а priоri - до опыта) или социологически (а pоstеriоri - после опыта). Логическое выведение нормы естественного права есть анализ соответствия правил поведения человеческой природе. Социологическое - исследование, что признается естественным правом у всех народов4.

Английский философ Томас Гоббс в 1642 году опубликовал трактат «Основы философии», в котором развил идею договорной природы естественного права. По Гоббсу не совесть удерживает людей от взаимного истребления. «Желание принести вред другому присуще в естественном состоянии всем». «Первое основание естественного права состоит в том, чтобы каждый в силу своих возможностей оберегал собственную жизнь и тело». Отсюда делается вывод вполне в духе идеологии эгоцентризма: «Природа каждому дала право на все». Естественное состояние человечества - тотальная война: «Сочетание естественной склонности людей нападать друг на друга с правом всех на все порождает войну всех против всех». Взаимный страх рождает потребность в союзниках, отсюда возникает идея договора - взаимного ограничения прав и согласия: «Если я не выполню обещания, то не буду противиться моему убийству». Гоббс отбросил идею божественного промысла и вывел естественное право из людского страха взаимоуничтожения. Место божественного разума занял материалистический инстинкт самосохранения5.

Идее Гоббса об общественном договоре была суждена долгая жизнь. Ее развили французские просветители Монтескье, Вольтер, Руссо, Дидро, Гельвеций. В трудах этих ученых естественное право окончательно утратило вечный характер, оно было ориентировано на интересы общества. Наиболее ярко идею перманентности права высказал Вольтер: «Большинство законов так явно себе противоречат, что мало имеет значения, какими именно законами управляется государство».

Философ XIX в. Гегель подверг критике попытку найти основание естественного права в самом человеке. Он вполне в духе Августина и Аквинского развил концепцию объективного идеализма, в соответствии с которой право есть проявление абсолюта (мирового разума). Мировой разум постоянно развивается (расширяется и усложняется). Это развитие проявляется во всем, в том числе и в правовой сфере. Человечество постепенно через массу противоречий постигает истину справедливости и приближается к подлинному (вечному) праву. Противоречие - ядро гегелевской теории. Отказавшись от теологической трактовки откровения как источника познания вечного права, философ заменяет его противоречием. Признавая вслед за Гоббсом право всех на все, Гегель обосновывает процесс развития мирового разума как самодвижения права к справедливости. Человек имеет право на убийство, но признавая такое право справедливым, он должен быть готов к тому, что однажды сам будет убит. Нежелание быть убитым отрицает право на убийство. Господствующий класс может закрепить свои интересы в несправедливых законах, ущемляющих права простых людей. Но несправедливость законов влечет отрицательные последствия и для господствующей элиты: они терпят бедствие от преступлений, народный бунт может уничтожить их. Именно поэтому одну из главных миссий полиции Гегель видел в заботе о здоровье народа и поддержании низких цен на товары6.

Таким образом, к XIX в. сложилось несколько подходов к пониманию естественного права:

- естественное право как проявление вечного права, императивов, установленных мировым разумом, которые человечество постигает (через откровения - в теологической трактовке, или через противоречия - в теории Гегеля);

- естественное право как проявление человеческой природы (инстинктов - в материалистическом толковании, или божественного дара - нравственного чувства).

Классическая школа права возникла в XVIII веке как результат значительного распространения гуманистических воззрений на природу преступности и способы воздействия на данный феномен7.

Принцип гуманизма был положен в основу трудов великих просветителей XVIII века - философов Руссо, Вольтера, Дидро, Монтескье. Они развили идеи утопистов Т. Мора и Т. Кампанеллы о справедливом общественном устройстве как способе избавления государства от преступности, сделали эти идеи более реальными, менее утопичными.

Эти ученые выдвинули много положений о гуманизации всей системы воздействия на преступность за счет уменьшения роли и степени применения кары. Установление равенства граждан, устранение нищеты и бесправия самых обездоленных социальных слоев, по их мысли, приведут к снижению уровня преступности. Гармония в обществе, социальный мир - лучшая мера устранения преступлений.

Много идей было высказано ими о гуманизации наказаний. Им принадлежит классический принцип: «Главное не то, чтобы было назначено строгое наказание». Они со всей остротой поставили вопрос о том, что предупреждение преступлений должно главенствовать над наказанием. Всемирную известность приобрел императив: «Лучше десять преступников оставить безнаказанными, чем наказать одного невиновного»8.

Идеи гуманистов синтезировал Ч. Беккариа, опубликовавший в 1764 году фундаментальный труд «О преступлениях и наказаниях». В своем труде Беккариа систематизировал философско-криминологичес-кие идеи своих предшественников и облек их в форму следующих правовых принципов: «Лучше предупреждать преступления, чем наказывать».

Идеи Беккариа имели громадный резонанс не только в научной среде. Многие монархи пытались реализовать их на практике. Король Пруссии Фридрих II очень высоко ценил теоретические построения Беккариа и пытался воплотить их в жизнь в своем королевстве. В определенной мере его идеи были реализованы во Французском уголовном кодексе 1791 года9.

Огромный вклад в развитие идей классической школы права внес английский ученый Иеремия Бентам (1748-1832), который разработал свою теорию наказания, оказавшую значительное влияние на развитие науки о преступности. криминология антропологический преступность право

Одну из причин преступности Бентам усматривал в несовершенстве законов. Развивая идеи Монтескье и Беккариа о необходимости соразмерности наказания, он попытался найти конкретный способ определения этой соразмерности. Бентам сконструировал идеальную модель преступника и процесса принятия им решения перед совершением преступного деяния. Тот оценивает положительные и отрицательные последствия нарушения закона и в зависимости от того, чего преступление принесет больше: хорошего или плохого, решает, совершать его или не совершать. На основе разработанного им метода моральной арифметики Бентам пытался (и во многом ему это удалось) преодолеть догматику естественного права. Он составил всеобъемлющую таблицу удовольствий и страданий, вскрыл условия, влияющие на чувствительность личности10.

Он выступал противником чрезмерного нерационального ужесточения наказаний. В фундаментальном труде «Основные начала уголовного кодекса». Он писал: «Политика законодателя, все наказывающего смертной казнью, похожа на трусливое отвращение ребенка, он раздавливает насекомое, на которое боится взглянуть... Не верьте слишком легко в эту необходимость смерти. Избегая ее в наказаниях, вы предупредите ее в самих преступлениях»11.

Аналогичные идеи разрабатывал видный немецкий ученый Пауль-Иоган-Ансельм Фейербах (1775-1833), отец известного философа Л. Фейербаха, автор популярного в то время учебника по уголовному праву. Этот учебник представлял из себя комментированный проект Уголовного кодекса с детальным анализом аналогов из Римского права. Этот проект был утвержден в качестве Уголовного Уложения Германии в 1813 году.

Фейербах был одним из первых, кто начал выделять из уголовного права в самостоятельные отрасли познания философии права, криминальную психологию, уголовную политику - эти изыскания Фейербаха можно считать началом процесса формирования криминологии в самостоятельную науку.

Теоретические положения о предупреждении преступлений, разработанные Фейербахом во многом сходны с идеями Бентама: «Сила желания совершить поступок прекращается тем, что после дела его неминуемо последует зло, гораздо большее той неприятности, какая от неудовлетворенного побуждения произойти может». Будучи приверженцем кантовской философской критической системы, Фейербах не счел возможным следовать в русле идей великого философа в вопросах о каре. Он разработал уголовно-правовую теорию психического принуждения или психического устрашения как цели наказания. Наказания Фейербах делил на две группы: наказания угрожаемые и наказания причиняемые. Цель первого - отвращение страхом от преступления, цель второго - демонстрация действенности закона. Здесь мы видим лишь идеи общего предупреждения, хотя уже в трактате о рациональной тюрьме Бентам достаточно четко в качестве воздействия на преступность определил частную превенцию - перевоспитание и исправление преступников в местах лишения свободы. Весьма основательно идеи частной превенции были развиты последующими представителями классической школы уголовного .права - такими учеными, как Грольман, Штельцер, Арене, Редер, которые относили исправление преступника к главной цели уголовного наказания12.

Работы Беккариа, Бентама, Фейербаха и их последователей сформировали классическое направление уголовного права. В рамках этой школы развивались и криминологические идеи, которые органически увязывались с уголовным правом. Основные идеи классической школы сводились к следующему:

- человек является носителем свободной воли, и преступление есть результат его произвольного выбора;

- в силу того, что лицо, обладая нравственной свободой, избирает зло, оно должно нести наказание за свой выбор;

- процесс принятия решения о совершении преступления носит исключительно рациональный характер. Человек совершает преступление лишь в случае, если считает его полезным для себя после взвешивания всех «за» и «против»;

- усиливая наказание, общество делает преступления менее привлекательными, что позволяет удерживать людей от их совершения;

- искусство законодателя и его гуманизм заключаются в том, чтобы ужесточение наказания проводилось не по принципу «чем больше, тем лучше», а по принципу «ужесточать лишь настолько, чтобы сделать преступление непривлекательным»13.

Ученым классической школы пришлось выдержать немало критики. Представителей классической школы иногда упрекают в том, что они упустили из поля зрения личность преступника. Э. Ферри, в частности, указывал: «Для криминалистов, судей и законодателей область правосудия содержит в себе три момента: преступление, суд и наказание. Классическая школа не знает преступника, который, между тем, является началом и вместе с тем конечной целью деятельности общественной обороны от преступности». Данный упрек вряд ли можно считать обоснованным. Конечно, концепция преступника у них была несколько схематичной и упрощенной, чрезмерно рационалистичной (с гипертрофированным «принципом пользы»). Но в этом их вряд ли можно упрекать - они работали на уровне развития психологической и философской мысли того времени. Ведь лишь в XX веке психологи установили, что характерной чертой человека является: думать одно, говорить другое, а поступать вопреки и первому и второму14.

§ 3. Антропологическое и социологическое направление криминологии

Антропологическое направление в криминологии - учение о преступнике как особом человеческом типе (отклонении от нормы) и преступности как следствии вырождения. В основу данного учения положены принципы антропологии (науки об эволюции человека и нормальных вариантах его физического строения)15.

В общественном сознании криминальная антропология довольно прочно ассоциируется с именем Чезаре Ломброзо (1836-1909). Слава этого ученого вполне заслужена - его научные выводы основываются на изучении 383 черепов умерших, 3 839 черепов живых людей; всего им обследованы и опрошены 26 886 преступников, которые сравнивались с 25 447 студентами, солдатами и другими добропорядочными гражданами. Причем Ломброзо изучал не только современников, но и исследовал черепа средневековых преступников, вскрывая их захоронения. На основе своих исследований Ломброзо сформулировал теорию преступного человека16.

У прирожденных преступников Ломброзо отмечает аномалии черепа - он напоминает черепа низших доисторических человеческих рас. По его мнению, мозг прирожденного преступника по своим извилинам также отличается от мозга нормального человека и приближается к строению мозга у человеческого зародыша или у животного. Для них характерны атавистические признаки: чрезмерная волосистость головы и тела либо раннее облысение, неравномерное расположение зубов (иногда в два ряда), чрезмерное развитие средних резцов, косоглазие, асимметрия лица. Преступники имеют вообще прямой нос с горизонтальным основанием, умеренной длины, не слишком выпуклый, часто несколько отклоненный в сторону и довольно широкий. Преступники с рыжими волосами встречаются очень редко, в основном это брюнеты или шатены. У преступников морщины появляются раньше и чаще в 2-5 раз, чем у нормальных людей, с преобладанием скуловой морщины (расположенной посреди щеки), которую ученый называет морщиной порока. Руки у них чрезмерно длинны - длина распростертых рук у большинства прирожденных преступников превышает рост.

Ломброзо отмечал, что, подобно дикарям, прирожденные преступники любят татуировать свое тело. С дикарями их роднит и пониженная чувствительность, пренебрежение к боли и собственному здоровью (в 15% у них практически отсутствует болевая чувствительность). Притупленность болевой чувствительности (аналгезия) представляет самую значительную аномалию врожденного преступника. Лица, обладающие нечувствительностью к ранениям, считают себя привилегированными и презирают нежных и чувствительных. Этим грубым людям доставляет удовольствие беспрестанно мучить других, которых они считают за существа низшие. Отсюда их равнодушие к чужой и собственной жизни, повышенная жестокость, чрезмерное насилие. У них притуплено нравственное чувство (Ломброзо даже разрабатывает новое научное понятие - нравственное помешательство). В то же время для них характерны чрезвычайная возбудимость, вспыльчивость и раздражимость17.

Исследователь не ограничился выявлением общих черт преступного человека. Он провел типологию - каждому виду преступника соответствуют лишь для него характерные черты.

В типе убийц ясно видны анатомические особенности преступника и, в частности, весьма резкая лобная пазуха, очень объемистые скулы, громадные глазные орбиты, выдающийся вперед четырехугольный подбородок. У этих наиболее опасных преступников преобладает кривизна головы, ширина головы больше, чем ее высота, лицо узкое (задняя полуокружность головы более развита, чем передняя), чаще всего волосы у них черные, курчавые, борода редкая, часто бывает зоб и короткие кисти рук. К характерным чертам убийц относятся также холодный и неподвижный (стеклянный) взгляд, налитые кровью глаза, загнутый книзу (орлиный) нос, чрезмерно большие или, напротив, слишком маленькие мочки ушей, тонкие губы, резко выделяющиеся клыки.

У воров головы удлиненные, черные волосы и редкая борода, умственное развитие выше, чем у других преступников, за исключением мошенников. Воры преимущественно имеют нос прямой, часто вогнутый, вздернутый у основания, короткий, широкий, сплющенный и во многих случаях отклоненный в сторону. Глаза и руки подвижные (вор избегает встречаться с собеседником прямым взглядом - бегающие глаза).

Ломброзо удалось выявить и особенности почерка различных типов преступников. Почерк убийц, разбойников и грабителей отличается удлиненными буквами, криволинейностью и определенностью черт в окончаниях букв. Для почерка воров характерны буквы расширенные, без острых очертаний и криволинейных окончаний18.

Взгляды Ломброзо, изложенные в первом издании «Преступного человека», отличались определенной односторонностью. Под воздействием своего молодого соотечественника, Энрико Ферри, Ломброзо во многом изменил и уточнил свои воззрения. Изменения первичных взглядов Ломброзо под воздействием критики и рекомендаций Э. Ферри и других ученых было настолько существенным, что пятое издание «Преступного человека», которое вышло в Турине в 1897 году в трех томах (на русский язык был переведен лишь последний том как отдельная работа под названием «Преступление»), вряд ли можно считать работой чисто антропологического направления. Изменения во взглядах Ломброзо произошли весьма существенные. Во-первых, он отказался от понятия преступный тип человека и принял предложенный Э. Ферри термин «прирожденный преступник» и перестал рассматривать всех преступников как прирожденных. Ферри предложил деление преступников на пять групп (душевнобольных, прирожденных, привычных, случайных и преступников по страсти), и Ломброзо принял эту классификацию, в соответствии с которой прирожденные преступники составляют лишь 40% от всех нарушителей закона.

Во-вторых, Ломброзо во многом под воздействием Ферри признал очень существенную роль социальных факторов как причин преступлений. Третий том последних изданий «Преступного человека» посвящен анализу неантропологических факторов, среди которых - метеорологические и климатические, географические, уровень цивилизации, плотность населения, эмиграция, рождаемость, питание, неурожаи, цены на хлеб, алкоголизм, влияние просвещения, экономическое развитие, беспризорность и сиротство, недостатки воспитания и др19.

В-третьих, он вынужден был признать, что прирожденный преступник не обязательно должен совершить преступление. При благоприятных внешних, социальных факторах преступные наклонности человека могут так и не реализоваться в течение всей его жизни.

Научные выводы и практические рекомендации Ломброзо постоянно подвергались серьезной критике со стороны его оппонентов. Наиболее весомые аргументы против теории Ломброзо представили социологи. В 1897 году французский ученый К. Раковский опубликовал книгу «К вопросу о преступности и дегенерации». В ней он обнародовал собственные исследования и данные сравнительного анализа преступников и непреступников, проведенного другими оппонентами Ломброзо. Он сделал вывод, который, по его мнению, должен был окончательно низвергнуть криминальную антропологию: «Тип прирожденного преступника не обоснован, поскольку те же самые признаки можно обнаружить у нормального индивида». Аналогичные выводы сделал и английский тюремный врач Чарльз Горинг.

Начало XX века ознаменовалось бурным развитием физиологии вообще и эндокринологии в частности. Ученые выяснили, что от работы желез внутренней секреции (гипофиза, щитовидной, паращитовидной, зобной, половых желез) в значительной мере зависят и внешность, и самоощущение человека, соответственно его поведенческие реакции в определенной мере связаны с химическими процессами, происходящими внутри организма. Эти закономерности оказались весьма привлекательными для криминологов, которые работали в русле ломброзианства и стремились найти связующие звенья между характеристикой внешности и особенностями поведения20.

В 1924 году американский исследователь Макс Шлапп опубликовал небольшую статью, в которой обнародовал результаты изучения эндокринной системы преступников. По его данным, почти одна треть всех заключенных страдает эмоциональной неустойчивостью, связанной с заболеваниями желез внутренней секреции. Через несколько лет в Нью-Йорке Шлапп в соавторстве с Эдвардом Смитом опубликовал книгу «Новая криминология». Авторы одну из главных ролей в механизме преступного поведения отводили различным эндокринным расстройствам (внешними признаками которых являются наряду с другими особенности телосложения)21.

Эти исследования стимулировали поиск физических признаков опасного состояния, который привел криминологов к гипотезе о связи строения тела, типа телесной конституции с предрасположенностью к преступному поведению. Наиболее масштабные исследования в этой области провел профессор Гарвардского университета Эрнест Хуттон, который более пятнадцати лет проводил обширное антропологическое изучение преступников. Хуттон стремился не дать ни малейшего повода для упрека его исследовательской группы в методических недостатках, которые могли поставить под сомнение обоснованность выводов. Его исследования отличались основательностью, репрезентативностью и надежностью. Для большей убедительности профессор применил электронно-вычислительную технику при обработке статистических данных - в 30-е и 40-е годы упоминание об этом имело немалое значение. Он замерил рост, вес, объем грудной клетки, размеры черепа и величину отдельных органов более чем у 13 тыс. заключенных. Эти данные он сопоставил с результатами обследования 3 208 законопослушных граждан.

Первые результаты своих исследований Хуттон опубликовал в 1939 году в книге «Американский преступник», которую он задумал как многотомное издание. Смерть помешала ему реализовать свои замыслы, в свет вышел лишь первый том. В этом издании он отмечал: «Преступники уступают непреступникам почти во всех измерениях тела. Эти различия достигают статистической и общей криминологической значимости в весе тела, ширине и объеме груди, показателях размера черепа, длине носа, уха, головы, лица». «С увеличением роста тенденции к убийству несколько усиливаются, но склонность к грабежу и краже при этом еще более явно уменьшается». «Преступники, совершившие убийства при отягчающих обстоятельствах, отличаются от других преступников тем, что они выше ростом, тяжелее по весу, шире в груди, с большой челюстью, уже в плечах относительно их росту и с относительно меньшей длиной туловища»22.

В 1955 году Эдвард Подольски в «Криминологическом журнале» США опубликовал статью «Химическая основа преступного поведения». В ней он попытался проанализировать эндокринную и химическую основу, связывающую строение тела и поведение человека. По его мнению, уровень развития физиологии не позволяет пока проверить многих гипотез о сущности преступного поведения, но наиболее перспективные пути воздействия на преступность следует искать в этом направлении: «Биохимический анализ личности преступника и преступного поведения находится еще в детском периоде своего развития. Представляется, что ему в не слишком отдаленном будущем суждено стать очень важным методом в трактовке и лечении преступности»23.

Почти одновременно с биологическим направлением возникла социологическая школа криминологии, основоположником которой является Кетле со своей теорией факторов24.

Эта теория основана на обобщении результатов статистического анализа преступности, социальных характеристик личности преступника, других признаков преступлений. Ее основной постулат, сформулированный Кетле, заключается в том, что преступность, как продукт общества, подчиняется определенным статистически фиксируемым закономерностям, а ее изменение зависит от действия разнообразных факторов: социальных (безработица, уровень цен, обеспеченность жильем, войны, экономические кризисы, потребление алкоголя и т.п.); индивидуальных (пол, возраст, раса, психофизические аномалии); физических (географическая среда, климат, время года и т.п.).

В рамках социологического направления было сформулировано несколько фундаментальных криминологических теорий:

Теория анатомии

Ядром социологического направления криминологии является теория анатомии. В качестве истоков преступности она рассматривает глубинные социальные факторы, противоречия, возникающие в результате пороков функционирования различных социальных механизмов25.

Аномия - религиозный термин (с ударением на втором слоге), используемый английскими теологами в средние века для обозначения пренебрежения божественным правом. В конце XIX в. понятие аномии (с ударением на предпоследнем слоге) ввел в научный оборот французский социолог Э. Дюркгейм. Он использовал этот термин для моделирования ситуации безнормативности, возникающей в процессе разрешения социальных противоречий.

В отсутствии солидарности (дезорганизации) Дюркгейм усматривает источник абсолютного большинства негативных общественных проявлений. В этой связи особое внимание он уделяет анализу социальной дезорганизации (или анатомии) как фактору, генерирующему различные негативные социальные явления, в том числе и преступность26.

Наряду с экономическими факторами аномии Дюркгейм выделяет и физиологические. Здесь он выступает вполне в русле ломброзианства, которое нередко подвергал критике: «В современных нациях существует все увеличивающаяся масса вырождающихся, этих вечных кандидатов на самоубийство или преступление, этих творцов беспорядка и дезорганизации».

Одной из главных причин преступности Дюркгейм считал патологию потребительства: «Безграничные желания ненасытны по своему существу, а ненасытность небезосновательно считается признаком болезненного состояния». Общество может и должно с помощью различных механизмов ограничить желания его членов. Если этого сделать не удается, обществу грозит хаос, дезорганизация, аномия. Дюркгейм отрицательно относился к утопической идее всеобщего равенства. Все попытки его установления он относил к насильственно устанавливаемой механической солидарности - низшему уровню общественной организации (но даже и на этом уровне равенство не является полным)

Теория стигмы раскрывает один из важнейших факторов социальной дезорганизации - пороки в области социального реагирования на преступления и правонарушения, негативные аспекты соответствующих традиций и общественного мнения, дефекты социальных механизмов, функционирующих в данной области (органы полиции, правосудия, система исполнения наказания)27.

Стигма в переводе с латинского означает клеймо. Из истории мы знаем, что клеймение преступников делало их изгоями, и такая мера борьбы с преступностью нередко инициировала новые самые тяжкие преступления как ответную реакцию на социальное отторжение. Этот факт был общепризнанным и его брали за аксиому авторы данной теории.

Теория стигмы оказала значительное влияние на практику противостояний преступности. Она вновь привлекла внимание к проблеме карательных Мер, продемонстрировав их существенные недостатки: избирательную направленность (избирательность, исключающая их воздействие на наиболее опасных преступников); положительный эффект общего предупреждения нередко нейтрализуется отрицательным эффектом стигматизации (негатив массовой стигматизации в обществе может превосходить позитив удержания).

Само тюремное заключение в ряде стран модифицировали таким образом, что полного отчуждения преступника от общества не наступает (его отпускают домой на выходные, а иногда и после рабочего дня, заключенные участвуют в общественной жизни, встречаются с политическими деятелями, получают образование, развивают творческие способности, для широкой публики организуют выставки работ заключенных и т. п.)28.

Во многих странах возникли общественные движения связи с заключенными и оказания им помощи в период после освобождения из тюрьмы. Процент судебных приговоров, связанных с лишением свободы, в большинстве стран мира неуклонно снижается, соответственно, в обществе уменьшается доля лиц, пораженных стигмой тюрьмы. В ряде стран стало практиковаться неполное заключение, позволяющее заключенному продолжать заниматься своей обычной работой или учебой (в места заключения осужденный обязан являться вечером и в выходные дни).

Теория дифференциальной ассоциации

Теория дифференциальной ассоциации раскрывает механизмы, посредством которых социальная дезорганизация криминализирует население. Ее основоположником является профессор Иллинойского университета Эдвин Сатерленд (1883-1950).

В 1939 году в объемной монографии «Принципы криминологии» Сатерленд сформулировал свою идею в виде развернутой концепции, включающей несколько пунктов. Суть теории Э. Сатерленда заключалась в следующем:

- преступное поведение ничем принципиально не отличается от других форм человеческой деятельности, человек становится преступником лишь в силу своей способности к обучению;

- преступное обучение включает восприятие криминогенных взглядов, привычек и умений. Именно эти отрицательные качества личности, которые формируются в результате негативных социальных влияний (подражания плохому примеру), и только они лежат в основе преступного поведения;

- и последний пункт, который собственно и дал название его теории, заключается в том, что человек обучается преступному поведению не потому, что имеет к этому особые преступные задатки, а потому, что криминальные образцы чаще попадаются ему на глаза и у него устанавливается более тесная связь с такими людьми, у которых он может перенять криминогенные взгляды и умения. Если бы тот же самый подросток с детства был включен в другой круг общения, он вырос бы совсем другим человеком29.

Дифференцированные, различные социальные связи определяют направление воспитания ребенка: если он вращается в респектабельном обществе, то усваивает стандарты правопослушного поведения. Если же он поддерживает связь с преступными элементами, то и усваивает соответствующие стандарты мышления и поступков. Э. Сатерленд ввел два психологических элемента в свою теорию. Первый заключался в том, что преступные взгляды, ориентации и умения усваиваются в группе при личном неформальном общении. Формальный подход воспитателей в школе, а также родителей, не имеющих психологического контакта с детьми, часто бьет мимо цели, и воспитательные усилия этих лиц нередко имеют нулевой эффект. Подлинным воспитателем такого подростка оказываются участники неформального общения в группе правонарушителей. В большинстве случаев правонарушители и не думают никого воспитывать, но их авторитет оказывается решающим фактором подражания30.

Сущность второго элемента заключается в теоретическом положении, очень похожем на постулат И. Бентама: лицо становится преступником в результате преобладания у него взглядов, благоприятствующих нарушению закона, над взглядами, не благоприятствующими этому.

Широким социологическим подходом отличаются виктимологические теории, дополняющие криминологическую проблематику учением о жертвах преступлений, поведение которых может стимулировать, провоцировать криминальную активность преступников, облегчать достижение преступных результатов. Эти идеи положены в основу разработки и использования в практике так называемой виктимологической профилактики преступлений31.

Социологическое направление включает также теорию научно-технической революции как комплексной причины преступности; теорию уголовно-статистического регулирования уровня преступности; экономическую теорию роста преступности; теорию возможностей; демографическую теорию; теорию лишений и т.п.

§ 3. Современная зарубежная криминология

Во второй половине XX в. в мировой криминологии продолжают играть заметную роль теоретические построения “социальной дезорганизации” и “дифференциальной связи”. Однако ощущается, что они проливают свет лишь на отдельные аспекты воспроизводства преступности. Имеется потребность в более достоверном ее объяснении, усилившаяся сегодня под влиянием углубления в мире пропасти между добром и злом, грозящего ядерной войной, экологической катастрофой, тотальной наркотизацией и т. д. Преступление -- одно из крайних проявлений человеческого зла. И глубокое современное объяснение его имеет немаловажное философское и практическое значение32.

Современную зарубежную криминологию трудно охарактеризовать с помощью какой-либо наиболее распространенной теории или даже группы теорий. Условно можно подразделить описанные в научной литературе современные теории на две группы: модернистские (прежде всего теория «конфликта культур», радикальная или критическая теории) и постмодернистские (феминистическая, теория «восстановленного стыда» или «уменьшающих преступность человеческих ценностей», конститутивная). Рассмотрим некоторые из них.

Появилась под влиянием социологии, углубляющей представления о структуре современного общества. Общество складывается из многих социальных групп, Образующихся на различной основе (владения средствами производства, профессии, возраста, пола, национальности, особенностей культуры, идеологии, и т.д.). Между этими группами (стратами) существуют противоречия, возникают конфликты, которые становятся источником недовольства, а в ряде случаев и толчком к нарушению закона. Частным случаем является конфликт культур, особенно заметный на примере мигрантов, испытывающих трудности адаптации к условиям жизни, сложившимся у коренного населения. Как известно, в США, например, доля недавних мигрантов среди преступников значительно превышает их долю среди населения в целом33.

Радикальная (или критическая) теория

Данная теория основана на конфликте в борьбе за власть, будь то власть экономическая, политическая. В ней подчеркивается, что криминализируется поведение тех, кто лишен власти, теми, кто ее имеет. В этой теории криминологические проблемы ставятся в зависимость от решения основных социальных и политических вопросов, заостряя внимание на том, почему одни люди в социальном процессе объявляются преступниками, а другие нет. Известно, что преступления совершают представители всех слоев населения. Однако в орбиту уголовной юстиции попадают представители низшего слоя. Удачливые преступники гораздо реже привлекаются к ответственности. К ним можно отнести организованных преступников, тех, кто совершает экономические, экологические правонарушения, лиц, облеченных властными полномочиями, совершивших политические преступления34.

Основным конфликтом в современном обществе объявляется конфликт между господствующим и рабочим классами (поэтому нередко к этой теории относят марксистскую теорию преступности). Располагая экономической мощью, господствующий класс использует ее как инструмент управления обществом. Поэтому криминализируется лишь поведение, которое противоречит его интересам. «Преступления господ, противозаконные деяния власть имущих не квалифицируются как преступления, потому что у капиталистов достаточно власти, чтобы не допустить собственной криминализации. Правопорядок - это система, созданная классом капиталистов для обеспечения своих интересов»

Теория уменьшающих преступность человеческих ценностей.

Франц Фильзер 30 (ФРГ) отвергает тезис Дюркгейма о том, что преступность - нормальное общественное явление, крайне отрицательно оценивает это суждение с этических позиций, считая его “парализующим ударом”, порождающим дегенерацию криминологической мысли. По мнению Фильзера, преступность представляет собой социальную патологию, с которой общество не вправе мириться35.

Он ссылается на китайских философов (Мо-дзы, Кохонг), связывавших страсть, богатство и власть с преступлением, видевших его причину в нехватке обоюдной любви между людьми в обществе, придает большое значение ценностно-консервативным проектам, направленным на сохранение и воссоздание европейских духовных традиций, противопоставляющих материальным потребностям вопросы смысла жизни.

Данная теория придает большое значение противостоянию и взаимному проникновению криминогенных общественных влияний и созидательных (антикриминогенных) сил индивидуума. Ключевой категорией теории являются человеческие ценности. Их совокупность, мировая культура заключают в себе духовный потенциал и культурные институты, которые могут уменьшать преступность. В этом отношении, по мнению Фильзера, особенно важен потенциал китайского и немецкого традиционного образовательного гуманизма, который пронизывает Евразию.

Одной из разновидностей постмодернизма является конститутивная теория в криминологии. Ее суть заключается в том, что преступность и контроль над ней не могут быть отделены от тотального (всеобщего) структурного и культурного контекста, в котором они продуцируются. Это утверждение противостоит мнению традиционной криминологии о возможности самостоятельного (раздельного) анализа преступлений, независимо от контекста. Преступность - интегральная часть тотального продукта общества. Поэтому криминологический анализ преступности должен осуществляться в общей социальной картине, наравне с другими составляющими общества36.

Преступление - социально сконструированная категория. «Право - это игорный дом властей, преступление - их мышеловка».

Конститутивная криминология переосмысливает преступление как вредные последствия вложения человеческой энергии во властные отношения. Преступление - это «власть отрицать других». Такие человеческие беды как «преступления» вытекают из отношений неравенства. В современных индустриальных странах Запада зло группируется вокруг следующих различий: экономических (класс, собственность), политических (власть, коррупция), морально-этических, прав человека, социального статуса (статус, престиж, неравенство), психологического состояния (безопасность, благополучное существование), самореализации, актуализации, биологической целостности37.

ГЛАВА 2. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ КРИМИНОЛОГИИ

§ 1. Криминология в дореволюционной и России

В дореволюционной России криминологической проблематике уделялось определенное внимание. Еще А. Н. Радищев в труде «О законоположении» писал о необходимости изучения преступности и ее причин, сбора статистических данных о ней. В 1823 г. на заседании Российской Академии наук был сделан доклад акад. К. Германом «Изыскание о числе самоубийств и убийств в России», в котором были отражены результаты первого отечественного эмпирического исследования в области криминологии38.

Теоретические представления о преступности российских дореволюционных криминалистов уходили корнями в традиционную русскую философскую и духовную жизнь. Русская духовность нашла яркое выражение, в частности, в беллетристике, где художественный вымысел тесно переплетался с философскими и нравственными вопросами. Примечательно, что проблема «преступления и наказания» затрагивалась многими русскими писателями. При этом родились идеи, значение которых для развития криминологической теории трудно переоценить.

В криминологическом учении о преступнике весьма существен вопрос о возникновении соблазна переступить черту дозволенного. Не менее важно понимание философских воззрений, позволяющих «избранным сверхлюдям» пренебрегать запретами. В русской беллетристике толчок для осмысления-этих вопросов дали А. С. Пушкин и М. Ю. Лермонтов. Наиболее же четко проблема личности преступника воплощена в концептуальной формулировке, предложенной Ф. М. Достоевским: «Тварь я дрожащая или право имею?» Н. В. Гоголь, изобразив мошенничество с «мертвыми душами», раскрыл механизм формирования психологии приобретательства. Л. Н. Толстой в «Крейцеровой сонате» в тончайших деталях исследовал криминогенную супружескую ситуацию Кудрявцев В. Н., Эминов В. Е39.

Значителен вклад русских писателей в гуманизацию идей о наказании преступников. Л. Н. Толстой и Ф. М. Достоевский многое сделали для воспитания отвращения к смертной казни. Беллетристика и философия в дореволюционной России переносят центр тяжести с внешней кары на внутреннее искупление40.

В конце XIX - начале XX в, растет дезорганизация российского общества, сказавшаяся накануне революции в углубляющемся кризисе всех сфер общества, в частности в росте числа самоубийств и общеуголовных преступлений. Общественному распаду противостояла философия Н. А. Бердяева, В. В. Розанова, В. С. Соловьева и других, пытавшихся консолидировать нравственные силы нации. Но кризисные явления, как известно, зашли слишком далеко. Усиленные разрушительным действием пер-вой мировой войны, они привели в конечном счете к революции и установлению на семь десятилетий большевистского режима. Тем не менее русская философская мысль последних десятилетий дореволюционной России не могла не оказать воздействия на мировоззрение отечественных криминалистов, занимавшихся проблемами преступности. Отрицательное отношение к жестокости наказания, примат общечеловеческой морали, осознание необходимости предупреждать преступления посредством решения социальных проблем - все это характеризует взгляды известных юристов: М. В. Духовского, Е. Н. Ефимова, А. А. Жижиленко, А. Ф. Кистяковского, В. Д. Набокова, Н. С. Таганцева, В. Д. Спасовича, И. Я. Фойницкого и др. Примечательно, что все эти ученые были, в частности, противниками смертной казни Кузнецова Н. Ф., Миньковский Г. М41.

В последней трети XIX столетия в России, так же как и в зарубежных европейских странах, появились статистические исследования преступности, попытки научного осмысления влияющих на нее факторов. И. Орлов и А. Хвостов сформулировали позицию, отрицающую сведение многообразных причин преступности к какой-нибудь одной, главенствующей среди них. Ими же описаны специфические географические особенности преступности. В частности, отмечена повышенная в тот период преступность в Пермской области, объяснявшаяся ее соприкосновением с Сибирью, давшей приток беглых каторжников.

Так же как на Западе, в России конца XIX - начала XX в. криминология развивалась в социологическом и антропологическом направлениях.

Первым криминалистом, призвавшим своих коллег включить в науку уголовного права исследование причин преступности, был профессор Московского университета М. В. Духовской В 1872 г. 23-летний доцент Демидовского юридического лицея прочел лекцию «Задачи науки уголовного права», в которой указал, что эта наука должна изучать преступление как явление общественной жизни и его причины. Главной причиной преступлений Духовской считал общественный строй, «дурное экономическое устройство общества, дурное воспитание и целая масса других условий». Безусловно, заслугой Духовского было активное использование материалов уголовной статистики в изучении причин преступности42.

Характерной чертой социологической школы уголовного права было рассмотрение преступления не только как юридического понятия, но и как социального явления. Представители этого направления (М. Н. Гернет, П. И. Люблинский, М. П. Чубинский, И. Я. Фойницкий, Х. М. Чарыхов и др.) ставили перед собой задачу всестороннего изучения взаимосвязи, существующей между социальной средой и преступностью. В свои» научных трудах главное внимание они сосредоточили на отыскании факторов преступности и на определении вероятности, с которой тот или иной фактор способен вызывать нарушения уголовно-правовых запретов, сводя причины преступности к действию многочисленных отдельных и влияющих с разной силой факторов, социологическая школа в качестве мер воздействия на преступность предлагала отдельные, подчас незначительные реформы. Провозгласив преступность явлением социальным, теоретики социологической школы тем не менее не дали полного, развернутого определения основного предмета своего исследования.

Криминалисты-социологи подразумевали, что познание преступности целиком зависит от полноты изученности ее факторов, а потому основное внимание эта школа уделяла анализу многочисленных данных, свидетельствующих о статической зависимости между различными социальными, экономическими и личностными характеристиками преступников, с одной стороны, и фактами нарушения уголовного закона - с другой. Поэтому важнейшим методом исследования законов мерности развития преступности социологическая школа считала статистический анализ. Сравнивались количественные показатели преступности с учетом особенностей страны, региона, времени года или суток, половозрастных, психологических и образовательных характеристик преступников, алкоголизма, цен на хлеб и т.д. На основе этих данных предлагались различные классификации факторов преступности, Самой распространенной из которых была трехчленная, разделявшая все факторы на индивидуальные (антропологические), социальные и физические (космические)43.

Статистические закономерности, которыми оперировали криминалисты-социологи, давали, безусловно, некоторую новую информацию о преступности, но только на их основе невозможно объяснить, в силу чего эти закономерности проявляются. Такое объяснение могла дать лишь наука, включающая в свой предмет не специфически правовое регулирование поведения граждан, а социальную обусловленность человеческих поступков в широком смысле.

Направлением, которое сделало переход на новые методологические позиции в изучении преступности, было левое крыло социологической школы уголовного права России (М. Н. Гернет, М. М. Исаев, Н. Н. Полянский, Г. Ф. Хохряков и др.)

Представители этого направления, показав методологическую ограниченность теории факторов, ее неспособность вскрыть действительные причины преступности, сделали верный вывод о том, что только на основе диалектического метода можно дать адекватное теоретическое описание преступности Криминалисты-социологи левого крыла не только ясно осознавали, что преступность есть определенное состояние социального организма, но и старались на своих исследованиях раскрыть внутреннюю связь, существующую; между эмпирическими закономерностями преступности и социально-экономическим устройством общества. Так, М. Н. Генрет писал, что преступность всегда была лишь отражением состояния всего общественного уклада44.

Яркой фигурой среди левой группы русских социологов был С. М. Чарыхов, написавший в 1910 г., будучи студентом последнего курса юридического факультета Московского университета, интересную работу «Учение о факторах преступности». Критикуя идеалистические методы современной ему социологии, он подчеркивал, что единственно правильный метод -- это метод диалектический, ибо он рассматривает явления в развитии, движении, в возникновении и уничтожении - и тем самым обнаруживает противоречивую, диалектическую природу явлений45.

Основы антропологического направления криминологии в России в конце 80-х годов прошлого столетия были сформулированы последователем Ч. Ломброзо, Д. А. Дрилем. Он утверждал, что преступность обычно возникает на почве болезненной порочности и исцеляется или медицинским лечением, или благоприятным изменением жизненной обстановки. Эта болезненно-порочная природа передается далее путем унаследования различных дефектов. Уделяя особое внимание индивидуальным факторам преступного поведения, этот ученый тем не менее считал, что они подчиняются социальным факторам.

Криминологические изыскания в дореволюционной России оказывали влияние на практику государственного реагирования на преступность. Для сравнения достаточно сказать, что до сих пор не удалось законодательно оформить систему мер предупреждения преступлений в советский период. В царской же России это было сделано еще 1832 г. в виде Устава о предупреждении преступлений, который в последующем трижды (в 1842,1857 и 1900 г.) существенно обновлялся. В идеях специалистов, изучавших преступность в прошлом, содержится немало полезного и для настоящего времени, что в равной степени относится как к зарубежной, так и отечественной криминологии46.

Выдающихся юристов своего времени - профессоров уголовного права, какого бы направления они ни придерживались (классического, социологического, антропологического), объединяет общность взглядов на основные причины преступления и задачи наказания, стремление выработать радикальные, с их точки зрения, меры, обеспечивающие более или менее эффективную борьбу с преступностью.

§ 2. Криминология в России в 20-30-х годах ХХ века

После Октябрьской революции 1917 г. развитие криминологии продолжалось главным образом под воздействием работ таких видных юристов, как А. А. Герцензон, А. А. Жижиленко, М. М. Исаев, А. А. Пионтковский. Около десяти лет подробно изучались многие аспекты преступности, например, ее территориальные особенности и их социальная обусловленность, личность преступника. Этот период характеризуется многообразными эмпирическими исследованиями, являющимися своеобразным полигоном для многих криминологических клиник (кабинетов) в разных регионах России47.

После Октябрьской революции изучение преступности было продолжено. В первое послереволюционное десятилетие в стране в какой-то мере еще сохранялась гласность. В системе статистики выделился особый раздел «Моральная статистика», в котором, в частности, отражались сведения о преступлениях и преступниках. Это создавало крупномасштабную эмпирическую базу для криминологических исследований.

По всей стране при различных ведомствах действовали кабинеты и клиники по изучению преступности и преступника. Первый такой кабинет возник в 1918 г. в Санкт-Петербурге (тогда Петрограде). Понятно, что наряду с чисто научными учреждениями криминологические проблемы исследовались также вузами, где криминологию преподавали в рамках общей части уголовного права48.

К середине 20-х годов наметилась тенденция к централизации криминологических исследований и усилению государственного контроля за ними. В 1925 г. возник Государственный институт по изучению преступности и преступника, подчинивший ранее разрозненные кабинеты, ставшие его филиалами в Петербурге (Ленинграде), Москве, Саратове, Ростове-на-Дону. Для изучения личности заключенных была организована экспериментальная клиника при Институте. Она функционировала на базе одного из московских мест лишения свободы. В ней отрабатывались рациональные методы исправительно-трудового воздействия, соответствовавшего всем типам существовавших тогда мест лишения свободы49.

По мере нарастания в СССР большевистского тоталитаризма руководство страны во главе со Сталиным, как известно, повело наступление на гласность. В начале 30-х годов была засекречена моральная статистика. Криминологи стали подвергаться гонениям. Распространенным приемом против них служило обвинение в «неоломброзианстве». В этих целях был специально проведен диспут в Коммунистической Академии, нанесший криминологии как науке сильный удар. В 1931 г. Государственный институт по изучению преступности и преступника был реорганизован в Институт уголовной и исправительно-трудовой политики, причем объем криминологических исследований существенно сузился50.

Несправившееся с решением экономических и социальных проблем руководство страны готовилось к геноциду против населения. Оно прежде всего позаботилось о том, чтобы никто не занялся анализом предстоящей его преступной деятельности. Неудивительно поэтому, что именно в 1937 г., самом страшном за весь советский период. Институт уголовной и исправительно-трудовой политики вновь реорганизовали во Всесоюзный институт юридических наук. Социологические исследования преступности фактически прекратились вплоть до конца 50-х годов.

Тем не менее более чем за 10 лет, предшествовавших сталинскому террору, криминология кое-что успела. Свои исследования продолжали ученые, имевшие основательную дореволюционную подготовку, такие как А. А. Жижиленко, М. Н. Гернет. Появились работы А. А. Герцензона, В. И. Куфаева, М. М. Исаева, А. А. Пионтковского и других, рассматривавших различные криминологические вопросы. Было опубликовано немалое число научных трудов. Интенсивно разрабатывались темы преступности несовершеннолетних, хулиганства, растрат, убийств, городской и деревенской преступности.

На первых порах сохранялся необходимый науке плюрализм. Преступное поведение изучалось в его социологическом, психологическом, клиническом аспектах. Взвешенно, без забегания вперед, возможности криминологической науки оценивал профессор Петроградского университета А А. Жижиленко. Он считал, что наука еще не настолько продвинулась вперед, чтобы определить законы, управляющие преступностью. Однако при современном состоянии учения о ее факторах можно было сказать, что в области преступности, где раньше предполагалось простое проявление свободной воли человека, приходится учитывать зависимость его деятельности от ряда причин, лежащих за пределами свободного его усмотрения. Факторы преступности систематизировались им следующим образом:

1) в окружающей природе,

2) в индивидуальных особенностях личности,

3) в условиях социальной среды51.

При этом подчеркивалось, что надо учитывать «разнообразие факторов преступности, не упускать из виду, что все они действуют, тесно переплетаясь друг с другом и оказывая друг на друга воздействие. Определить же удельный вес каждого из них подчас задача невыполнимая. Можно лишь говорить о преобладающей роли отдельных групп факторов». А. А. Жижилен-ко предвидел, что гибель капиталистического строя не приведет к исчезновению имущественных преступлений, так как обобществление орудий производства и уничтожение частной собственности еще не устраняют понятие чужого для нас имущества52.

А. А. Жижиленко был чужд упрощенческий подход к преступности. Так, он показывает двойственное влияние цивилизации на преступность, а также то, что с ростом культуры изменяется характер преступности, но она сама по себе не исчезает. Мало того, с постепенным ростом культуры появляются даже новые формы преступности.

§ 3. Развитие криминологии в советское время

С первых же лет советской власти началась идеологизация криминологии. Под партийным нажимом центральное место в советской криминологии заняли рассуждения о классовой природе преступности. Надо отметить, что западными специалистами обычно признается заслуга марксистского подхода, состоящего в том, что он связал представления о преступности с экономическими условиями и классовой борьбой. Это положение в советской криминологии приобрело самодавлеющее значение. Все, что не сообразовалось с ним, стало подвергаться ожесточенной критике. Кроме того, идея классовости преступности соединилась с использованием ошибочного тезиса В. И. Ленина об «отмирании» классов с устранением эксплуатации масс, нужды и их нищеты53.

А. А. Пионтковский призвал противопоставить с точки зрения марксизма либерально-социологическому плюралистическому объяснению причин преступности монистическую концепцию этиологии преступности капиталистического общества. Не отрицая многообразия факторов преступности, он требовал поставить их в «функционально-причинную» связь с производственными отношениями капиталистического общества. А. А. Пионтковский безоговорочно принял ленинский тезис о перспективе преступности, назвав отмирание преступности имманентной тенденцией поступательного развития социалистического общества54.

Криминология все меньше стала уделять внимания реальным причинам преступности и конкретным мерам противоборства ей, все больше занималась самовосхвалением, противопоставлением себя «буржуазной» науке, а также подтасовкой фактов с целью представить преступность в нашей стране затухающим явлением. Процесс политизации советской криминологии, подавление плюрализма привели к практическому прекращению научных исследований.

В конце 50-х годов с развенчанием периода культа личности положение дел с продолжением криминологических исследований изменилось к лучшему. В специальной юридической литературе стало появляться значительное число статей, авторы которых выдвигали актуальные вопросы борьбы с преступностью55.

На совещаниях и конференциях, организованных Прокуратурой СССР и Верховным Судом СССР, юридическими научно-исследовательскими институтами и высшими учебными заведениями, были намечены соответствующие мероприятия, направленные на развитие исследований преступности.

В новое уголовно-процессуальное законодательство (1961) были включены нормы, регламентирующие обязанности органов следствия, прокуратуры и суда выявлять по каждому уголовному делу причины и условия, способствующие совершению преступлений.

В эти годы значительная работа была выполнена сектором уголовного права ВНИИ криминалистики Прокуратуры СССР, ВНИИ охраны общественного порядка при МООП СССР, сектором по изучению и предупреждению преступности Института государства и права Академии наук СССР.

Заметно оживилась деятельность по изучению преступности и ее причин кафедр уголовно-правового цикла юридических факультетов университетов и институтов.

С 1957 г. проблемами криминологии занимались ученые юридических факультетов Ленинградского, Ворнежского и Латвийского университетов, Харьковского, Саратовского и Свердловского юридических институтов, секторов философии и права ряда Академий наук союзных республик, кафедр высших школ охраны общественного порядка.

Основы советской криминологии впервые стали преподавать в 1964 г. на юридическом факультете Московского университета и Свердловского юридического института56.

В этот период, в самом начале 60-х годов, были опубликованы первые теоретические труды по проблемам криминологии (а не в рамках уголовного права, как ранее): С. С. Остроумова «Преступность и ее причины в дореволюционной России» (1960), А. Б. Сахарова «О личности преступника и причинах преступности в СССР» (1961), А. А. Герцензо на «Предмет и метод советской криминологии» (1962), Г. М. Миньковского, В. К. Звирбуля и др. «Предупреждение преступлений» (1962) и др. и началось ее преподавание в вузах (1964).

Если говорить о целенаправленных эмпирических криминологических исследованиях, то к этому времени они были проведены лишь небольшими группами ученых под руководством А. А. Герцензона (изучение преступности в Ярославской области) и В. Г. Танасевича (изучение причин хищений государственного и общественного имущества).

В 1963 г. был образован Всесоюзный институт по изучению причин и разработке мер предупреждения преступности . Это был значительный шаг в развитии криминологии. Перед институтом была поставлена задача объединить и возглавить исследования в этой области» В составе института были образованы сектора: общей методики изучения и предупреждения преступности (А. А. Герцензон); изучения причин и разработки мер предупреждения хищений социалистической собственности (В.Г. Танасевич); преступлений против личности (С. С. Степичев); преступлений несовершеннолетних (Г. М. Миньковский); предварительного следствия (А. И. Михайлов); прокурорского надзора (В. К. Звирбуль); криминалистической техники (Н. А. Селиванов). Первым директором института был назначен И. И. Карпец, его заместителями - В. Н. Кудрявцев и Г. И. Кочаров57.

В этот период получили активное развитие конкретные криминологические исследования; появились теоретические работы.

В дальнейшем к наиболее крупным теоретическим трудам относятся работы: А. А. Герцензона «Введение в советскую криминологию» (1965), В. Н. Кудрявцева «Причинность в криминологии» (1968), И. И. Карпеца «Проблема преступности» (1969), Н. Ф. Кузнецовой «Преступление и преступность» (1969), А. М. Яковлева «Преступность и социальная психология» (1970), М. И. Ковалева «Основы криминологии» (1970), В.К. Звирбуля «Деятельность прокуратуры по предупреждению преступлений» (1971), Г. А. Аванесова «Теория и методология криминологического прогнозирования» (1972), А. С. Шляпочникова «Советская криминология на современном этапе» (1973) и др.58

Для этого и последующего периодов характерна бурная активизация криминологических (теоретических и прикладных) исследований. Опубликовано значительное число монографий и пособий, положительно оцененных практикой.

Криминология как самостоятельная наука и учебная дисциплина все более утверждается в качестве научной базы для разработки уголовной политики, научно-методической основы нормотворчества и практики борьбы с преступностью.

В 1966 г. выходит первый отечественный учебник по криминологии,; подготовленный Всесоюзным институтом по изучению причин и разработке мер предупреждения преступности, выдержавший затем три издания и приведший к созданию в начале 80-х годов первого в истории советской (и русской) науки Курса криминологии .

Развитие науки привело к созданию кафедр криминологии в ряде высших юридических учебных заведений страны: Московском, Екатеринбургском юридических институтах, Академии и высших школах МВД.» Преподавание криминологии было ориентировано на получение выпускниками вузов не только твердых знаний о проблемах борьбы с преступностью, конкретных ее видах, но и на реальную возможность активного их участия в разработке, реализации и оценке различных социально-правовых программ, законодательных норм и иных документов - так называемых криминологических экспертизах, способных своевременно оказывать необходимое антикриминогенное воздействие.

§ 4. Криминология в РФ на современном этапе

Ликвидация советского государства и крах господства КПСС ознаменовались небывалой дотоле возможностью свободно творить в любой области науки, включая криминологию. Впервые за много лет стала открываться уголовная статистика (ежегодники «Преступность и правонарушения» начиная с 1990 г.), появилась возможность исследований и публикаций трудов без оглядки на идеологические и цензурные ограничения, стали реальными контакты с зарубежными коллегами и знакомство с мировой криминологической литературой. Не сразу и не все воспользовались такой возможностью. Но прорыв оказался историческим и, надо надеяться, бесповоротным59.

За годы советской власти и в постсоветский период в криминологии сформировался ряд научных школ (грузинская, эстонская, дальневосточная и др.). Будучи ленинградцем-петербуржцем, отмечу лишь ленинградскую/петербургскую криминологическую школу, развивающуюся первоначально в рамках уголовно-правовой науки (М. Д. Шаргородский, Н. А. Беляев, Н. П. Грабовская, Н. С. Лейкина, П. П. Осипов и др.), а затем в качестве самостоятельной дисциплины (В. Н. Бурлаков, Б. В. Волженкин, Я. И. Гилинский, С. Ф. Милюков, В. В. Орехов, Д. В. Ривман, Л. И. Спиридонов, Д. А. Шестаков и др.).

Начиная с 1981 г. на юридическом факультете Ленинградского -Санкт-Петербургского государственного университета регулярно проводятся криминологические семинары, вначале под руководством М. Д. Шаргородского, позднее Н. С. Лейкиной, затем - Д. А. Шестакова. Они давно приобрели характер межрегиональных и международных.

На базе петербургских учебных и исследовательских учреждений один раз в четыре года проходят международные Балтийские криминологические семинары (1991, 1995, 1999), а криминологи Петербурга - непременные участники этих ежегодных семинаров, традиционно проходящих также в Эстонии, Латвии, Литве. Кроме того, с середины 90-х гг. организуются тематические международные криминологические конференции (по криминальному насилию, семейной криминологии, девиантологии, проблемам смертной казни и др.)60.

С 1992 г. семинары стали проходить в рамках Санкт-Петербургского криминологического центра, а с 1999 г. - Санкт-Петербургского криминологического клуба. В 2001 г. вышел первый номер первого в России криминологического журнала «Криминология в развитии».

В целом петербургскую криминологическую школу, по нашему мнению, характеризуют;

- либерально-демократические, прогрессивные инициативы как в годы советской власти (в пределах тогдашних возможностей), так и в постсоветское время;

- ориентация на мировую науку, активное сотрудничество с зарубежными коллегами, участие в международных проектах;

- сочетание теоретической направленности и эмпирических исследований (в начале 70-х гг. - на базе Орловской области, а затем исследование тяжких насильственных преступлений в Ленинграде и Ленинградской области; в 80-е гг. - эмпирическое исследование делинквентности среди школьников Ленинграда; регулярные с конца 80-х гг. виктимологические опросы в Санкт-Петербурге, а в 2001 г. также в Волгограде и Боровичах; многолетнее - с 1995 г. - эмпирическое исследование организованной преступности; с середины 90-х гг. - серия эмпирических исследований наркотизма, вовлечения детей и женщин в занятие проституцией; многочисленные опросы в пенитенциарных учреждениях и др.)61.

В последние годы происходит и интенсивное развитие социально-психологических исследований в криминологии, направленных на углубленное изучение свойств и признаков лиц, совершающих преступления, причин и механизмов индивидуального преступного поведения (М. Ю. Антонян, М. И. Еникеев, Г. Х. Ефремова, М. М. Коченов, В. В. Гульдан, Е. Г. Самовичев, А. Р. Ратинов, А. М. Яковлев, Кудрявцев В. Н. Эминов В. Е., и др.)

Благодаря этим исследованиям в настоящее время имеется возможность использовать в практике борьбы с преступностью научно обоснованные и достоверные данные о природе, мотивах и причинах совершения тяжких насильственных преступлений против личности и других правонарушений.

Отрадным является и то, что этот период развития криминологии, хотя и сопровождался в ходе дискуссий, мягко говоря, некорректными их формами, характерен решительным освобождением от догматических и схоластических стереотипов, переосмыслением многих теоретических постулатов, несмотря на идеологическую зажатость науки. Выработалось более объективное отношение к криминологическому и социологическому наследию при непременном понимании и восприятии тех научных ценностей, которые сыграли свою положительную роль, учете того, что осталось лишь гипотезой либо необоснованно извращалось, вульгаризировалось и незаслуженно отвергалось, а также активное использование всего, что сегодня продолжает действовать и имеет творческое, позитивное значение62.

Большую роль в координации криминологических исследований, объединении усилий ученых страны в разработке теоретических положений и практических рекомендаций для улучшения борьбы с преступностью играют Криминологическая ассоциация (президент - проф. А. А Долгова) и Союз криминалистов и криминологов (президент - проф. В. Е. Эминов). Помимо криминологов, упомянутых выше, а также докторов наук, профессоров, данные о которых приведены в заключительной части учебника, значительный вклад в развитие криминологии внесли: С. Б. Алимов, С. П. Бузынова, В. Г. Демин, Г. И. Забрянский, М. Н. Зацепин, Л. В. Кондратюк, Ю. Г. Козлов, Н. П. Косоплечев, Н. П. Кондрашков, М. В. Королева, И. М. Мацкевич, С. Ф. Милюков, В. В. Панкратов, Э. И. Петров, А. И. Рахманов, Г. М. Резник, В. А. Серебрякова, С. Л. Сибиряков, О. В. Старков, А. П. Сыров и другие научные сотрудники криминологических отделов Института государства и права РАН, Института проблем укрепления законности и правопорядка, НИИ МВД Российской Федерации и др63.

Важно понимать, что в современных условиях криминология вступает в качественно новый этап своего развития. Если ранее она была преимущественно учебной дисциплиной, то теперь, сохраняя и выполняя свои познавательные, объяснительные и предсказательные роли, все в большей мере становится областью особой профессиональной практической деятельности.

Активнее уделяется внимание статистическому и математическому анализу явлений преступности. Разрабатываются новаторские методики ее изучения. Особое значение по-прежнему придается криминологическому прогнозированию, планированию и моделированию. Исследуются проблемы региональной и отраслевой преступности, политические, экономические и демографические явления и процессы, влияющие на преступность. Активизировались изыскания в области познания биопсихологических свойств личности, влияющих на преступное поведение.

Традиционно важными остаются в криминологической науке исследования латентной преступности, преступности несовершеннолетних и женщин, рецидивной преступности, сельской и городской преступности, корыстных и насильственных форм преступного поведения, неосторожной преступности. Актуализируются новые криминологические проблемы террористической, вооруженной, миграционной, транснациональной, организованной, профессиональной, финансовой преступности.

Развивается после довольно продолжительного затишья виктимологическое направление криминологических исследований, формируется новая научная концепция криминологической безопасности личности, общества и государства. Криминология постепенно и уверенно занимает свое достойное место в ряду обеспечения национальной безопасности России64.

Очевидно, что расширяющиеся границы криминологических исследований можно объяснить стремлением ученых развивать эту науку дальше, постоянной потребностью получения нового криминологического знания для обеспечения надежной защиты людей от преступности. В то же время, занимаясь интенсивными поисками нового, никогда нельзя забывать многое прогрессивное из истории науки. По крайней мере, для преступности с ее довольно консервативным опытом криминальная преемственность всегда была гарантией сохранения его стабильности. Безусловно, должна сохранять свои научные традиции и криминология.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Зарубежная криминология - весьма многоплановое явление, объединяющее самые различные теории причин преступности и мер воздействия на это антисоциальное явление. В данной работе нами были рассмотрены различные криминологические учения, стоит отметить, что в каждом из них есть свои плюсы и минусы: исследования, проводимые в рамках социологической школы, охватывают широкий комплекс социальных отношений и дают весьма полезные для практического использования в деле борьбы с преступностью рекомендации. К таким положениям можно отнести предложение о необходимости целенаправленного воздействия на криминальные субкультуры и их носителей, являющегося важным условием коррекции взглядов, установок, поведения правонарушителей; об экономии репрессии, отказе от карательных мер стигматизации преступников; о воспрепятствовании обмену криминальным опытом; о снижении виктимности потенциальных жертв преступлений.

К недостаткам социологических концепций можно отнести эклектичность ряда положений, невыделение в системе криминологических факторов наиболее значимых детерминантов и т.п.

В целом же заслуги представителей социологического направления криминологических теорий бесспорны. Их труды явились крупным шагом вперед в познании преступности, ее особенностей, детерминантов и применяемых для борьбы с ней мер.

Практически во всех странах мира классическое направление воздействия на преступность продолжает выполнять фундаментальные функции методологии воздействия на преступность.

Сегодня в научной среде весьма скептично отношение к ломброзианству и его различным модификациям. Однако за пределами достаточно узкого круга ученых ломброзианские теории воспринимаются с интересом (как нечто экзотическое) и отношение к ним вполне лояльное. Несмотря на то, что рекомендации неоломброзианцев не востребованы современной практикой воздействия на преступность, их опосредованное влияние велико (во многих зарубежных фильмах о преступниках центральная фигура - именно ломброзианский тип). Теории прирожденного преступника популярны и среди обывателей, и среди практических работников (как правоохранительной, так и пенитенциарной системы). Соответственно и отношение к преступникам и преступности в немалой степени зависит от антропологического направления криминологической мысли.

На развитие криминологической науки в период с 60-х - по 70-е гг. XX века оказала влияние социальная и политическая обстановка в стране. Криминологические работы, были посвящены, прежде всего, проблемам личности преступника.

В 70-е гг. криминология начинает формироваться как самостоятельная наука, но все еще жестко контролируется государством. Основные криминологические центры сосредоточены в Москве. В Ленинграде криминология развивается, прежде всего, как академическая наука: проводятся криминологические семинары, издаются сборники научных публикаций, читается курс лекций по дисциплине «Криминология». Вместе с тем, в рамках научно-исследовательского института комплексных социальных исследовании (НИИКСИ) при Ленинградском государственном университете осуществляется серия прикладных, эмпирических исследований преступности, ее отдельных видов и форм социального контроля (Л.И. Спиридонов, Я.И. Гилинский, P.С. Могилевкий, П. П. Осипов, В. В. Орехов, Ю. А. Суслов, Э. А. Фомин). В Ленинграде в криминологических исследованиях складываются предпосылки к формированию петербургской криминологической школы.

Начиная с 60-х гг. XX века, фактически перестало развиваться антропологическое направление в криминологии. Преступность рассматривается как социальное явление, обусловленное социальными противоречиями, которые сформировались внутри самого общества. I

Представляется, что, несмотря на значительный объем теорий и идей, составляющих содержание современной криминологииииитиииии , ее дальнейшее развитие еще не исчерпало своего потенциала. Перспективы современной современной криминологии связаны с дальнейшим изучением процессов, обуславливающих криминализацию и декриминализацию деяний, вопросов воздействия на эти процессы, а также на практику социального контроля над преступностью.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

I.Нормативные правовые акты

1. Конституция Российской Федерации. от 12.12.1993. Официальный текст Конституции РФ с внесенными в нее поправками от 30.12.2008 опубликован в изданияx «Российская газета», № 7, 21.01.2009, «Собрание законодательств

а РФ», 26.01.2009, № 4, ст. 445, «Парламентская газета», № 4, 23-29.01.2009.

2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001 г. № 174-ФЗ. Федеральный закон от 05 апреля 2013 г. № 54-ФЗ Изменения вступают в силу по истечении 30 дней после дня официального опубликования названного Федерального закона. Опубликован в издании «Российской газете», № 9, 20 декабря 2001 г.

3. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 № 63-ФЗ (с изменениями и дополнениями, внесенными ФЗ от 05.04.2013 № 59-ФЗ Российская газета от 18.06.1996.

II. Научная, учебная литература

1. Аванесов Г.А. Криминология. М., Юристъ. 2012. с. 506

2. Андрюшин Г.Д. Основы криминальной и следственной псиxологии: Учеб. пособие. Орел., Орловский ЮИ МВД России. 2011. с. 708

3. Антонян Ю.М. Насилие. Человек. Общество. М., ВНИИ МВД РФ, 2010. с. 487

4. Антонян Ю.М. Убийства ради убийства. М., Норма. 2008. с. 506

5. Антонян Ю.М., Голубев В.П., Кудряков Ю.Н. Личность корыстного преступника. Томск, Изд-во Томского ун-та. 2010. с. 506

6. Бабаев М.М., Крутер М.С. Молодежная преступность. М., Юрайт-М. 2008. с. 789

7. Барденштейн Л.М., Можгинский Ю.Б. Патологическая агрессия подростков. М., 2005. с. 325

8. Белкин А.Р. Теория доказывания в уголовном судопроизводстве. ., Норма, 2005. с. 589

9. Виноградов И.В., Томилин В.В. Судебная медицина. Учебник. М., Юрид. лит., 2005. с. 908

10. Горьковая И.А. Основы судебно-псиxологической экспертизы: Учеб. пособие. СПб., Питер. 2003. с. 608

11. Дмитриева Т.Б., Шостакович Б.В. Агрессия и псиxическое здоровье. СПб., Юридический центр Пресс. 2002. с. 509

12. Долгова А.И. Криминология. М., Норма. 2012. с. 789

13. Землянуxина Л.М. Личность вооруженного преступника как объект криминологического изучения. Монография. Ростов-на-Дону, Феникс, 2002. с. 609

14. История философии и права. СПб., Изд-во Санкт-Петербургского университета МВД России, 2000. с. 708

15. Каннабиx Ю.В. История псиxиатрии. М., АСТ. 2002. с. 609

16. Кириллов В.И., Попов С.И., Чумаков А.Н. История философии: учебное пособие для вузов. М., Юристъ, 2004. с. 408

17. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации (постатейный) Под ред. Чекалина А.А., Томина В.Т., Сверчкова В.В.М., Юрайт-Издат. 2012. с. 809

18. Криминология: Учебник для Вузов Под ред. Бурлакова В.Н., Кропачева Н.М. СПб., Питер. 2011. с. 608

19. Кудрявцев В.Н. Генезис преступления. Опыт криминалистического моделирования: Учеб. пособие. [Текст] / М., ФОРУМ-ИНФРА-М. 2008. с. 409

20. Кудрявцев С. Бытовые насильственные преступления. [Текст] / Рязань, 2008. с. 608

21. Курганов С.И. Криминология. [Текст] / М., Юрист. 2011. с. 708

22. Курс уголовного права. Том 1. Общая часть. Учение о преступлении [Текст] / Под ред. Кузнецовой Н.Ф., Тяжковой И.М. М., ИКД «Зерцало-М». 2012. с. 608

23. Лебедев С.Я. Обычаи и преступность. [Текст] / М., 2005. с. 407

24. Наумов А.В. Российское уголовное право. Общая часть: Курс лекций. [Текст] / М., 2011. с. 623

25. Оганян Р.Э. Криминологическая теория и практика предупреждения преступлений, связанныx с поxищением людей. Автореф. дис... докт. юрид. наук. [Текст] // М., 2002. с. 589

26. Полудняков В.И., Бурлаков В.Н. Уголовное право и личность преступника (в гармоничном синтезе теории и практики - перспективное решение актуальной проблемы). [Текст] // СПб., Изд-во юридического факультета СПбГУ. 2006. с. 507

27. Поляков Н.Л. Социальный конфликт: современные исследования: реферативный сборник. [Текст] / М., 2009. с. 459

28. Прикладная юридическая псиxология: Учеб. пособие для ВУЗов [Текст] / Под ред. проф. Столяренко С.М. М., Юрайт. 2010. с. 589

29. Сафуанов Ф.С. Псиxология криминальной агрессии. [Текст] // М., Юристъ 2003. с. 409

30. Сердюк Л.В. Насилие: криминологическое и уголовно-правовое исследование. [Текст] / М., ООО Изд-во «Юрлитинформ», 2002. с. 389

31. Ситковская О.Д. Псиxология уголовной ответственности. [Текст] // М., Инфра-норма. 2010. с. 508

32. Ситникова А.Е., Ермолин А.В. Представленность в сознании мотива как предмет судебно-псиxологической экспертизы. [Текст] // СПб., Питер. 2002. с. 478

33. Уткина Е.В. Преступность приезжиx в Москве и ее предупреждение. [Текст] // М., Приор. 2010. с. 607

34. Чистова Э.Е. Криминальная агрессия и ее предупреждение. Дис... канд. юрид. наук. [Текст] // СПб., 2005. с. 589

35. Шестаков Д.А. Криминология. Краткий курс. [Текст] / СПб., Питер. 2010. с. 608

36. Ананич В.А., Колчегонова О.П. Словарь-справочник по криминологии и юридической псиxологии. [Текст] / Минск, Амалфея, 2003. с. 607

37. Большой юридический словарь [Текст] / Под ред. А.Я. Суxарева, В.Е. Крутскиx. М., ИНФРА-М, 2011. с. 807

38. Преступность и правонарушения (2003-2012). Статистический сборник. [Текст] // М., 2012. с. 256

1 Аванесов Г. А. Криминология. М.: Юристъ. 2012. С. 57.

2 Андрюшин Г. Д. Основы криминальной и следственной псиxологии: Учеб. пособие. Орел.: Орловский ЮИ МВД России. 2011. С. 211.

3 Шестаков Д. А. Криминология. Краткий курс. СПб.: Питер. 2010. С. 245.

4 Оганян Р. Э. Криминологическая теория и практика предупреждения преступлений, связанныx с поxищением людей. Автореф. дис... докт. юрид. наук. М., 2002. С. 58.

5 Кириллов В. И., Попов С. И., Чумаков А. Н. История философии: учебное пособие для вузов. М.: Юристъ, 2004. С. 245.

6 Каннабиx Ю. В. История псиxиатрии. М.: АСТ. 2002. С. 345.

7 Долгова А. И. Криминология. М.: Норма. 2012. С. 98.

8 Дмитриева Т. Б., Шостакович Б. В. Агрессия и псиxическое здоровье. СПб.: Юридический центр Пресс. 2002. С. 127.

9 Дмитриева Т. Б., Шостакович Б. В. Агрессия и псиxическое здоровье. СПб.: Юридический центр Пресс. 2002. С. 128.

10 Бабаев М. М., Крутер М. С. Молодежная преступность. М.: Юрайт-М. 2008. С. 79.

11 Криминология: Учебник для Вузов Под ред. Бурлакова В. Н., Кропачева Н. М. СПб.: Питер. 2011. С. 122.

12 Криминология: Учебник для Вузов / под ред. Бурлакова В. Н., Кропачева Н. М. СПб.: Питер. 2011. С. 198.

13 Курганов С. И. Криминология. М.: Юрист. 2011. С. 298.

14 Курганов С. И. Криминология. М.: Юрист. 2011. С. 78

15 Лебедев С. Я. Обычаи и преступность. М.: 2005. С. 245.

16 Оганян Р. Э. Криминологическая теория и практика предупреждения преступлений, связанныx с поxищением людей. Автореф. дис... докт. юрид. наук. М.: 2002. С. 236.

17 Сердюк Л. В. Насилие: криминологическое и уголовно-правовое исследование. М.: ООО Изд-во «Юрлитинформ», 2002. С. 45.

18 Ситковская О. Д. Псиxология уголовной ответственности. М.: Инфра-норма. 2010. С. 54.

19 Чистова Э. Е. Криминальная агрессия и ее предупреждение. Дис. канд. юрид. наук. СПб.: 2005. С. 187.

20 Аванесов Г. А. Криминология. М.: Юристъ. 2012. С. 368.

21 Андрюшин Г. Д. Основы криминальной и следственной псиxологии: Учеб. пособие. Орел.: Орловский ЮИ МВД России. 2011. С. 411.

22 Андрюшин Г. Д. Основы криминальной и следственной псиxологии: учеб. пособие. Орел.: Орловский ЮИ МВД России. 2011. С. 298.

23 Долгова А. И. Криминология. М., Норма. 2012. с. 789

24 Долгова А. И. Криминология. М.: Норма. 2012. с. 789

25 История философии и права. СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского университета МВД России, 2000. с. 708

26 Белкин А.Р. Теория доказывания в уголовном судопроизводстве. М.: Норма, 2005. с. 589

27 Долгова А.И. Криминология. М.: Норма. 2012. с. 789

28 Землянуxина Л. М. Личность вооруженного преступника как объект криминологического изучения: Монография. Ростов-на-Дону: Феникс, 2002. с. 609

29 История философии и права. СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского университета МВД России, 2000. с. 708

30 История философии и права. СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского университета МВД России, 2000. с. 708

31 Каннабиx Ю. В. История псиxиатрии. М.: АСТ. 2002. с. 609

32 Каннабиx Ю. В. История псиxиатрии. М.: АСТ. 2002. с. 609

33 Кириллов В. И., Попов С. И., Чумаков А.Н. История философии: учебное пособие для вузов. М.: Юристъ, 2004. с. 408

34 Криминология: Учебник для Вузов / под ред. Бурлакова В. Н., Кропачева Н. М. СПб.: Питер. 2011. с. 608

35 Криминология: Учебник для Вузов / под ред. Бурлакова В.Н., Кропачева Н.М. СПб.: Питер. 2011. с. 608

36 Кудрявцев В.Н. Генезис преступления. Опыт криминалистического моделирования: Учеб. пособие. М.: ФОРУМ-ИНФРА-М. 2008. с. 409

37 Кудрявцев В. Н. Генезис преступления. Опыт криминалистического моделирования: Учеб. пособие. М.: ФОРУМ-ИНФРА-М. 2008. с. 409

38 Курганов С.И. Криминология. М., Юрист. 2011. с. 708

39 Кудрявцев В. Н. Генезис преступления. Опыт криминалистического моделирования: Учеб. пособие. М.: ФОРУМ-ИНФРА-М. 2008. с. 409

40 Курганов С. И. Криминология. М.: Юрист. 2011. с. 708

41 Оганян Р. Э. Криминологическая теория и практика предупреждения преступлений, связанныx с поxищением людей. Автореф. дис... докт. юрид. наук. М.: 2002. с. 589

42 Полудняков В. И., Бурлаков В. Н. Уголовное право и личность преступника (в гармоничном синтезе теории и практики - перспективное решение актуальной проблемы). СПб.: Изд-во юридического факультета СПбГУ. 2006. с. 507

43 Полудняков В. И., Бурлаков В. Н. Уголовное право и личность преступника (в гармоничном синтезе теории и практики - перспективное решение актуальной проблемы). СПб.: Изд-во юридического факультета СПбГУ. 2006. с. 507

44 Прикладная юридическая псиxология: Учеб. пособие для ВУЗов / под ред. проф. Столяренко С. М., Юрайт. 2010. с. 589

45 Сердюк Л. В. Насилие: криминологическое и уголовно-правовое исследование. М.: ООО Изд-во «Юрлитинформ», 2002. с. 389

46 Аванесов Г. А. Криминология. М.: Юристъ. 2012. с. 506

47 Антонян Ю. М. Насилие. Человек. Общество. М.: ВНИИ МВД РФ, 2010. с. 487

48 Антонян Ю. М., Голубев В. П., Кудряков Ю. Н. Личность корыстного преступника. Томск: Изд-во Томского ун-та. 2010. с. 506

49 Долгова А.И. Криминология. М., Норма. 2012. с. 789

50 История философии и права. СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского университета МВД России, 2000. с. 708

51 История философии и права. СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского университета МВД России, 2000. с. 708

52 Каннабиx Ю. В. История псиxиатрии. М.: АСТ. 2002. с. 609

53 История философии и права. СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского университета МВД России, 2000. с. 708

54 Каннабиx Ю. В. История псиxиатрии. М.: АСТ. 2002. с. 609

55 Кириллов В. И., Попов С. И., Чумаков А.Н. История философии: учебное пособие для вузов. М.: Юристъ, 2004. с. 408

56 Криминология: Учебник для Вузов / под ред. Бурлакова В. Н., Кропачева Н. М. СПб.: Питер. 2011. с. 608

57 Кудрявцев В.Н. Генезис преступления. Опыт криминалистического моделирования: Учеб. пособие. М.: ФОРУМ-ИНФРА-М. 2008. с. 409

58 Криминология: Учебник для Вузов / под ред. Бурлакова В.Н., Кропачева Н.М. СПб.: Питер. 2011. с. 608

59 Оганян Р. Э. Криминологическая теория и практика предупреждения преступлений, связанныx с поxищением людей. Автореф. дис... докт. юрид. наук. М., 2002. с. 589

60 Курганов С. И. Криминология. М.: Юрист. 2011. с. 708

61 Шестаков Д. А. Криминология. Краткий курс. СПб.: Питер. 2010. с. 608

62 Кудрявцев В. Н. Генезис преступления. Опыт криминалистического моделирования: Учеб. пособие. М.: ФОРУМ-ИНФРА-М. 2008. с. 409

63 Аванесов Г. А. Криминология. М.: Юристъ. 2012. с. 506

64 Аванесов Г. А. Криминология. М.: Юристъ. 2012. с. 506

История развития отечественной криминологии