Соціальна сфера та географія послуг Дніпропетровської області. Конспект уроку з географії рідного краю у 9 класі


Тема: Соціальна сфера та географія послуг Дніпропетровської області

Мета: охарактеризувати соціальну сферу регіону, її галузі, споживчий ринок, товари народного споживання, розвивати пізнавальний інтерес, творче мислення, виховувати культуру спілкування, самостійність.

Тип уроку: комбінований

Обладнання: підручник, картосхеми у підручнику

Опорні та базові поняття: галузі соціальної сфери, споживчий ринок, товари народного споживання

Географічна номенклатура: АПК (агропромисловий комплекс), галузі сільського господарства

Зміст уроку:

І. Організаційний момент: перевірка присутності учнів, їх підготовка до уроку, організація уваги учнів, психологічний настрій на роботу.

ІІ. Актуалізація опорних знань і вмінь учнів

Прийом "Асоціація"

Вчитель пропонує висловити ті асоціації. які виникли у учнів, коли вчитель говорить слова або поняття за темою: сфера послуг, споживчий ринок, товари народного споживання

Прийом "Розминка"

Учні дають короткі характеристики поняттям, які пропонує вчитель

Соціальна сфера - складова сучасного суспільства, яка являє собою сукупність галузей, що виробляє послуги

Послуги - це будь-яка економічна діяльність, крім виробництва товарів

Види послуг: Основні, неосновні, ринкові, неринкові

ІІІ. Мотивація навчальної та пізнавальної діяльності учнів

Прийом "Проблемне питання"

Чому сьогодні головною ознакою для оцінки рівня розвитку окремих держав є сфера послуг, а не промисловий комплекс? Поясніть свою думку

IV. Вивчення нового матеріалу

Розповідь вчителя:

До сфери послуг входять страхування, банківська справа, транспорт, туризм, охорона здоров'я, прибирання сміття, індустрія розваг, освіта, послуги закладів культури, торгівля та інші галузі і сфери, які забезпечують потреби окремих людей та усього суспільства. Отож, люди та сфера послуг одне без одного існувати не можуть. Існує багато ознак для класифікації послуг.

Основні послуги:

Ø Вони виходять за межі локальної (регіональної) економіки

Ø Мають значення на загальнодержавному чи/або світовому ринку

Неосновні послуги:

Ø мають місцеве значення

Неринкові послуги:

Ø надаються державою (освіта, медицина)

Ринкові послуги:

Ø послуги приватного сектору (маркетинг, дослідження, реклама)

Прийом "Мозковий штурм"

Чому, на вашу думку, багато видів діяльності відносяться суто до чоловічих, або жіночих видів послуг? Поясніть свою думку.

Прийом "Розгадка проблеми"

Ті райони, в яких наявні лише неосновні споживчі послуги (пошта, магазин) не будуть динамічно розвиватися. А от якщо в районі зосереджені виробничі основні послуги (банк) - то в районі відбуватиметься подальше економічне зростання. Найбільший рівень концентрації сфери послуг характерний для фінансових, правових, культурних, адміністративних центрів.

Прийом "Це цікаво знати"

Згідно із законом України "Про свободу совісті та релігійні організації" кожен громадянин має право сповідувати будь-яку релігію, або не сповідувати ніякої. В нашому регіоні зареєстровано понад 1 000 релігійних організацій, більше 960 релігійних громад, які представляють 30 конфесій. В регіоні працюють більш ніж 900 священнослужителів, при церквах є 190 недільних шкіл. Переважна більшість віруючих - християни (60%). За роки незалежності України релігійним громадам повернуто 40 колишніх культових споруд, які використовувалися не за призначенням. Серед них: Спасо-Преображенський собори в Дніпропетровську та Нікополі, Свято-Миколаївський храм у Дніпродзержинську, Свято-Троїцький собор у Новомосковську. Продовжується будівництво нових православних храмів, серед яких Спасо-Преображенська церква у м. Перещепине.

V. Закріплення вивченого матеріалу

Практична робота №4 "Соціальна сфера та географія послуг Дніпропетровської області "

Використовуючи мал. стор 36 у підручнику розгляньте види послуг в нашому регіоні з точки зору індивідуального й громадського характеру їх споживання, та виконайте у зошиті картосхему, дайте характеристику послуг.

Індивідуальні (особистісні) види послуг:

1. Житлово-комунальне обслуговування (житлове, газо - водо - тепло - електропостачання, каналізація, шляхове господарство, зелене господарство, благоустрій та очищення міст, зовнішнє освітленя та ритуальне обслуговування)

2. Торгівля та громадське харчування (магазини, універмаги, супермаркети, ярмарки, ринки, аукціони, ресторани, кафе, їдальні)

3. Послуги соціального забезпечення (соціальна підтримка сім'ї, допомога малозабезпеченим, допомога по безробіттю, пенсійне забезпечення, допомога одиноким, непрацездатним та інвалідам)

4. Послуги пасажирського транспорту

5. Побутове обслуговування (пральня, ремонтна майстерня, хімчистка)

6. Обслуговування культурних потреб (культура, відпочинок і туризм, інформаційне забезпечення, спорт, зв'язок )

7. Дитячі заклади та загальноосвітні школи (ясла, дитсадки, школи, ПТУ)

8. Медичне обслуговування (лікарні, медпункти, аптеки, санаторії)

9. Забезпечення правопорядку та безпеки

Суспільні (громадські види послуг):

10. Підготовка кадрів

11. Наука

12. Мистецтво

13. Кредитно-банківське обслуговування

14. Управління

15. Оборона

16. Охорона громадського порядку

17. Партійні та громадські організації

VI. Підсумок уроку.

Оцінювання учнів та підведення підсумків уроку.

VII. Домашнє завдання

ü Опрацювати відповідний матеріал підручника, конспект