Основні шляхи формування читацької активності

Бесіди про книги, письменників, твори;

· книжкові виставки;

· книжкові полиці;

· екскурсії до бібліотеки;

· голосні читання улюбленої книги;

· драматизації, інсценівки за творами;

· літературні ігри, гра-подорож;

· конкурси на кращого читця, кращих саморобок, малюнків за книгами та ін.;

· залучення засобів наочного (ілюстрації) та засобів масової інформації (кіно, телебачення, радіо);

· консультаційна допомога в доборі книжок;

· контроль регулярності відвідування бібліотеки;

· перевірка якості дитячого читання;

· читацькі щоденники;

· стенди або папки педагогічного спостереження за дитячим читанням;

· цікаві уроки позакласного читання;

· домашні бібліотеки;

· зацікавленість батьків;

· дискусійні хвилинки за прочитаним твором;

· виховні та літературні години;

· свята;

· вікторини;

· урок-гра;

· уроки пам'яті, уроки доброти;

· робота "Книжкової лікарні";

· літературні п'ятихвилинки;

· інформаційні хвилинки;

· куточки читача.