ХРОМОСОМНА ТЕОРIЯ СПАДКОВОСТI. ЗЧЕПЛЕНЕ УСПАДКУВАННЯ

PAGE \* MERGEFORMAT 1

Заняття 34

Тема: ХРОМОСОМНА ТЕОРIЯ СПАДКОВОСТI.

ЗЧЕПЛЕНЕ УСПАДКУВАННЯ.

Мета: сформувати у студентiв поняття про локалiзацiю генiв в хромосомах, зчеп-

лене успадкування; сформулювати основнi положення хромосомноi теорii спадковостi;

розширити знання про механiзми успадкування ознак, комбiнативну мiнливiсть; втановити основнi механiзми визначення статi у рiзних органiзмiв; успадкування ознак, зчеплених зi статтю; визначити практичне значення цих знань в життi людства i кожноi людини; продовжити формування навичок розв’язання задач з генетики.

Обладнання: таблицi зі схемами успадковування, зчеплене зі статтю, схеми “Перехрест хромосом“, “Статевi хромосоми“.

   Базові поняття й терміни: статеві хромосоми, аутосоми, гетерогаметна стать, гомогаметна стать, гемізиготний стан гена, успадковування, зчеплене зі статтю.
   Концепція уроку: спираючись на поняття зчепленого успадковування, розповісти про те, що є спеціальна пара хромосом — статеві хромосоми, які відрізняються від інших (аутосом) тим, що в однієї зі статей вони можуть бути негомологічними, потім показати наслідки цього явища.
   Тип уроку: комбінований.

I Актуалiзацiя опорних знань

Перевiрка домашнiх задач

II Мотивацiя учбовоi дiяльностi

Розповiдь

На початку ХХ ст. У. Сеттон звернув увагу на те, що число ознак

перевищує число хромосом гаплоiдного набору; наприклад, у гороху n = 7, у жита n = 7, у дрозофiли n = 4, аскарiди n =1 …

- Як ви гадаєте, чи немає в цьому суперечностi ? Якi вашi думки

щодо цього ?

- Як можна назвати таке успадкування ?

Формування теми, мети заняття.

III - IV Вивчення нового матерiала , узагальнення знань

Термiни уроку: ГРУПА ЗЧЕПЛЕННЯ ГЕНIВ, КРОСИНГОВЕР, ЗАКОН МОРГАНА, ЛОКАЛIЗАЦIЯ, ГОМОЛОГIЧНI ХРОМОСОМИ, СОМАТИЧНI КЛIТИНИ, АЛЕЛI, КАРIОТИП, ГОМОГАМЕТНА ТА ГЕТЕРОГАМЕТНА СТАТЬ

ПЛАН

1. Закон зчепленого успадкування Т. Моргана.

2. Хромосомна теорiя спадковостi.

3. Генетика статi. Успадкування, зчеплене зi статтю.

4. Взаємодiя генiв. Новоутворення при схрещуваннi.

Кiлькiсть груп зчеплення в органiзмiв певного виду дорiвнює кiлькостi хромосом у гаплоiдному наборi ( наприклад, у дрозофiли 1n = 4; у людини 1n = 23).

Гомологiчнi хромосоми можуть обмiнiнюватися дiлянками, тобто має мiсце явище, яке дiстало назву перехресту хромосом, або кросинговеру.

Кросинговер збiльшує комбiнативну мiнливiсть, сприяючи утворенню нових поєднань алелей.

Дослiдження кросинговеру у рiзних органiзмiв дали змогу виявити такi закономiрностi: сила зчеплення мiж двома генами, розташованими в однiй хромосомi, обернено пропорцiйна вiдстанi мiж ними (чим ця вiдстань бiльша тим частiше вiдбуваеться кросинговер ) ;

частота кросинговеру мiж двома зчепленими генами являє собою

вiдносно сталу величину для кожноi конкретноi пари генiв.

2. За результатами своїх досліджень Т.Морган із співробітниками запропонував хромосомну теорію спадковості. За її допомогою з'ясовано матеріальну основу законів спадковості, встановлених Г. Менделем, і те, чому в певних випадках успадкування тих чи інших ознак від них відхиляється.

Статеві хромосоми. У ссавців клітини жіночого організму містять дві однакові статеві хромосоми XX, а клітини чоловічого організму — дві різні статеві хромосоми X і Y. У процесі мейозу статеві хромосоми розходяться в різні гамети, тому всі жіночі гамети нестимуть по одній Х-хромосомі, тим часом як чоловічі гамети будуть двох типів: половина — з Y-хромосомою, половина — з Х-хромосомою. При злитті гамет під час запліднення визначається стать майбутнього організму: якщо яйцеклітина (у ній завжди є Х-хромосома) зіллється зі сперматозоїдом, що несе Y-хромосому, розвиватиметься чоловічий організм, якщо ж зі сперматозоїдом, що несе Х-хромосому,— розів'ється жіночий організм. Тому говорять, що у ссавців жіноча стать є гомогаметною, чоловіча — гетерогаметною.
Буває й навпаки, у птахів, наприклад, гетерогаметною є жіноча стать, а гомогаметною — чоловіча.

Тип визна-чення статi	Органiзми	Соматичнi клiтини	Гамети	Гетерога- метна стать
				сперматозоiди	яйцеклiтини
XY	Людина, ссав-цi,комахи ряду двокрилих, деякi риби	XX	XY	X i Y	X i X	Чоловiча
XY	Птахи,комахи ряду лускокри-лих,деякi риби	XY	XX	X i X	X i Y	Жiноча
XO	Коники, клоп	XX	XO	X i O	X i X	Чоловiча
XO	Мiль	XO	XX	X i X	X i O	Жiноча

Як ви гадаєте, чому розщеплення за статтю відбувається в співвідношенні 1 : 1?
Від кого з батьків чоловічий організм одержує Х-хромосому?
Чому всі гени, розташовані в статевих хромосомах гетерогаметної статі, обов'язково виявляються у фенотипі? Від кого з батьків залежить стать дитини Задача:

1. Рецесивний ген гемофiлii перебуває в Х-хромосомi:

а) Батько дiвчини хворiє на гемофiлiю, а мати ii здорова i походить з сiм’i, в якiй нiхто не хворiє на цю хворобу. Дiвчина виходить замiж за здорового юнака. Що можна сказати про iхнiх майбутнiх дiтей ?

б) Здорова жiнка, брат якої хворiє на гемофiлiю, вийшла замiж за здорового чоловiка. У них народилась дитина, хвора на гемофiлiю. Яка ймовiрнiть того, що й друга дитина буде гемофiликом ?

в) Яке потомство слiд чекати вiд шлюбу, якщо чоловiк хворий, а жiнка є носiєм гемофiлiї ?

4. Взаємодія генів. Множинна дія генів.

Якщо декілька генів визначають одну ознаку організму, то вони взаємодіють один з одним. Розрізняють такі основні типи взаємодії неалельних генів: комплементарність, епістаз, полімерія.При компліментарності кожний із взаємодіючих генів поодинці не забезпечує формування певної ознаки, але в присутності обох генів це відбувається.

Епістаз – тип взаємодії генів, при якому одна пара алелів може пригнічувати прояв іншої. (Пурпурове забарвлення очей дрозофіли зумовлене рецесивною алеллю і тому може проявитися лише у гомозиготних особин. Однак воно не проявиться, якщо у рецесивному гомозиготному стані перебуватиме інший неалельний ген, який пригнічуватиме дію першого.

Полімерія – тип взаємодії генів, при якому декілька генів контролюють спадкування однієї ознаки. Формування плодів різної форми у гарбузів.

Множинна дія генів.

Існує явище, коли на прояв станів різних ознак впливає одна алель, - називається множинна дія генів. У людини відоме захворювання галактоземія, пов'язане з рецесивною мутацією гена, який кодує утворення ферменту, потрібного для засвоєння молочного цукру. Водночас ця мутація призводить до недоумкуватості, сліпоти, цирозу печінки

Самостійна робота за збірниками задач

V Домашне завдання : § 42 – 44 ; пiдготуватися до ПР. 6

Примерова Т. М.

ХРОМОСОМНА ТЕОРIЯ СПАДКОВОСТI. ЗЧЕПЛЕНЕ УСПАДКУВАННЯ