А.СМИТ. МЕТОДОЛОГИЯ УЧЕНИЯ
В 1759 году он издал свою научную работу под названием "Теория моральных чувств", которая принесла ему широкую популярность.
В 41 год А. Смит отказался от работы в университете и занял место воспитателя в семье видного политического деятеля. В это время (1764-1766гг.) он много путешествовал по Европе, лично познакомился с французскими учеными Ф.Кенэ, А.Тюрго и начал работу над своим главным трудом "Исследование о природе и причинах богатства народов".
С 1778 года А.Смит был назначен на должность комиссара таможни в Эдинбурге, с 1787 года - ректор университета в Глазго.
Появление книги А. Смита "Исследование о природе и причинах богатства народов" явилось завершением этапа становления политической экономии как науки. В ней автор четко определил предмет, методологию и общую основу политической экономии как особой отрасли знания.
Предметом экономической науки, по Смиту, является общественное экономическое развитие и рост благосостояния общества. При этом развитие экономики опирается на материальные (физические) ресурсы общества, использование которых ведет к созданию благ и богатства народа.
Методология учения А. Смита основана на концепции экономического либерализма, основные положения которой заключаются в следующем:
• интересы отдельных лиц совпадают с интересами общества;
• "экономический человек", по Смиту, есть лицо, наделенное эгоизмом и стремящееся ко все большему накоплению богатства;
• непременным условием действия экономических законов является свободная конкуренция;
• погоня за прибылью и свободная торговля А. Смитом оценивается как деятельность, выгодная всему обществу;
• на рынке действует "невидимая рука", при помощи которой свободная конкуренция управляет действиями людей через их интересы и ведет к разрешению общественных проблем наилучшим способом» максимально выгодным как отдельным лицам, так и всему обществу в целом.
Задача политической экономии, по А. Смиту, состоит в увеличении могущества и богатства страны