Как мыслить критически, чтобы максимально эффективно усвоить содержание?

После добротного знакомства с книгой, можно начать сквозное чтение и проработку содержания. Постарайтесь вникать в смысл написанного, а не просто пробегать глазами по строчкам.
Используйте вопросы, которые выносятся в начало каждой лекции и раскрывают ее содержание. После прочтения ответа на каждый вопрос, подумайте, правильно ли был задан вопрос, что было главным и что второстепенным для его раскрытия. Попробуйте понять, какие закономерности лично Вы выделили бы в описанных событиях. Припомните, не соотносится ли только что узнанное Вами с тем, что Вы знали раньше по другим книгам или учебным курсам. Оцените реальную важность или малозначительность описываемых событий с Вашей собственной точки зрения. Распределите по важности персонажи международной истории, постройте собственную шкалу оценки их политической роли. Попытайтесь своими словами сформулировать «за этих героев» их действительные потребности, интересы, пели. В чем их слова и дела совпадали, а в чем - нет. Подумайте, в каких отношениях субъекты политики находятся друг с другом (сотрудничества, нейтралитета, вражды) могли ли они действовать иначе, чем им пришлось действовать на самом деле. Обязательно спросите себя о том, что во время описываемых событий в одной части света, происходило в мире в целом - тогда Вы можете самостоятельно «открыть для себя» некоторые «удивительные» закономерности или «странности».
После прочтения вопроса или лекции, прочитайте «Минимум знаний», соотнесите его с теми выводами и мыслями, которые у Вас возникли по ходу чтения основного текста лекции. Не обольщайтесь: Минимум знаний - это только самая примитивная версии ответа на вопросы. Отличной оценки он не обеспечивает. Обязательно подумайте, что бы Вы сами предложили в качестве минимума знания по пройденной теме и попробуйте придумать собственные, более емкие и точные формулировки «минимумов».

< Назад   Вперед >
Содержание