<< Пред. стр. 4 (из 4) След. >>
Список литературы по разделу
Изложенные выше взгляды прогнозируют многосторонние изменения как в социальной отрасли, так и в различных отраслях производства и науки. Развитие международной экономики скажется стремительными изменениями в различных сферах и на разнообразных уровнях финского общества. От людей потребуется адаптация к переменам, чему может способствовать образование и переквалификация. Гибкость и адаптация требуют социальных знаний и даже социальной квалификации - это новая черта времени. Возможно, что владение социальной квалификацией, highsos, станет в будущем даже важнее, чём владение техникой, hightech.
ЛИТЕРАТУРА
Alasoini Tuomo. Tuotannolliset rationalisoinnit ja teollisuuden tyovoiman kayttotapojen muutos. Tyomi-nisterio, Helsinki, 1990.
Asp Erkki & Vaartola Ari (hrsg.). Neue Tecb-nologien und die Arbeit. Perspektiven und Folgen. Turku, 1988.
Beck Ulrich. Risikogesellschaft. Frankfurt, 1986.
Beck Ulrich. Riskiyhteiskunnan vastamyrkyt. Vas-tapaino, Tampere, 1990.
Etzioni Amitai. The Active Society. New York, 1968.
Foucault Michel. Tarkkailla ja rangaista. Otava, Keuruu, 1980.
Hassard John (ed.). The Sociology of Time. Mac-millan, London, 1990.
Hemanus Pertti. Informaatioyhteiskuntaa on turha kuvitella tietoyhteiskunnaksi // Helsingin Sanomat, 26.7.1984.
Hirsch Joachim. Marxilaisen valtioteorian tilasta ja kehitysperspektiiveista // Tiede ja Edistys, 1, 1981.
Hofstdtter Peter R. Einfiihrung in die Sozial-psychologie. Stuttgart, 1959.
Malaska Pentti & Mika Mannermaa. Tulevai-suuden tutkimus Suomessa. Juva, 1988.
Маркузе Герберт. Одномерный человек. М., 1994.
Masuda Yoneji. The Information Society as Post-Industrial Society. World Future Society. Washington, D. C., 1983.
Niiniluoto Ilkka. Tieto on valtaa - onko todel-la? // Parnasso, 4/1984.
Ogburn William F. On Culture and Social Change. Chicago, 1964.
Ross Dorothy. The Origins of American Social Science. Cambridge University Press, New York, 1991.
Suhonen Pertti (toim.). Suomi muutosten yhteis-kunta. WSOY, Juva, 1989.
Uegusa Masu. Industrial Organizations. Tokyo, 1984.
Yearbook of Nordic Statistics 1993/Nordisk Statistisk Arsbok 1993. Nord 1993:1. Vol. 31. Nordic Statistical Secretariat (ed.). Aka-Print A/S, Arhus, 1993.
Zapf Wolfgang. Entwicklung und Zukunft mo-derner Gesellschaften seit den 70er Jahren. In: Korte Hermann & Schafers Bernhard (Hrsg.). Einfuhrung in Hauptbegriffe der Soziologie. Leske; Budrich, Opladen, 1992.
7. СПЕЦИФИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ПРОБЛЕМЫ СОЦИОЛОГИИ
Предмет исследования социологии - поведение индивида, различные общественные явления и многосторонние социальные проблемы, в общем, социум во всей совокупности его проблем и аспектов. Обширность социологии находит выражение в многочисленности специфических направлений этой науки. Не пытаясь вывести полный список направлений, назовем ниже только те объекты или явления социологии, которые наиболее актуальны для, сегодняшнего дня: социология семьи, изучающая разные явления и проблемы, связанные с семьей; этническая социология, которая изучает проблематику этнических групп; демографическая социология, изучающая среди прочих явления и проблемы, связанные с переселением: разные стороны трудовой жизни, включая безработицу; объект изучения трудовой социологии, социологии организации или еще более узких и специальных направлений со1 циологии. Название направления передает уклон рассмотрения и его теоретическую основу.
7. 1. ПЕРЕСЕЛЕНИЕ
При рассмотрении вопроса о социальной мобильности мы затронули и понятие регионального переселения, в частности, явления иммиграции, эмиграции и переселения внутри страны - миграции. Региональное переселение существовало по разным причинам во всех обществах и на разных этапах общественного развития. Однако современное общество можно считать более мобильным, хотя бы из-за улучшения транспортных средств. Общества превратились в более открытые и склонные к мобильности - один из аспектов многоценностности. Существуют, однако, и негативные аспекты мобильности - беженство, принудительное переселение, эвакуация.
Структурное изменение общества - из аграрного в индустриальное или постиндустриальное означало сокращение сельского населения и рост городов. Например, в Финляндии годы после второй мировой войны были периодом активного переселения внутри страны. Как уже было сказано, одновременно наблюдалась эмиграция, особенно в 1960-е годы, в Швецию. Но уже в 1980-е годы имела место все возрастающая иммиграция обратно из Швеции.
С точки зрения индивида, переселение - это физическое перемещение из одного места в другое на постоянное или долговременное место жительства (Коркиасаари & Сёдерлинг) (Korkiasaari & Soderling, 1994). Изменения окружающей среды, промысловой структуры региона, а также ситуации личной жизни - факторы, которые способствуют принятию решения о переселении.
Конечно, каждое индивидуальное переселение имеет собственную вескую причину. Однако одна из самых известных теорий - это теория "толкание - вытягивание" Д. Ли (D. Lee, 1966). По ней можно различать факторы, "толкающие" из места выезда, например безработица, и факторы, "вытягивающие" в место въезда, например высокий уровень жизни нового региона, перспективы трудоустройства, а также чисто личные факторы. Естественно, до принятия решения о переселении человек тщательно взвешивает разные варианты и влияющие на них факторы. Например, факторы, "тормозящие" решение: расстояние, экономические затраты и сомнения в ожидаемом доходе. Существенную роль в принятии решения о переселении играют и фактор возраста, и социальное положение, которое занимает индивид, а также различные общественные или социальные обстоятельства, которые могут иметь большое или даже решающее значение в принятии решения: экономическое положение общества, возможности образования, жилищная ситуация, семейные связи, обстановка на трудовом рынке, социальное обеспечение и др. (Коркиасаари & Сёдерлинг (Korkiasaari & Soderling), 1994).
Недавние общественные глобальные перемены, такие как падение коммунизма как государственной идеологии, распад Советского Союза, соединение Германии и разделение Югославии с последующей гражданской войной, стимулировали мобильность в общеевропейском масштабе. Демографические, экономические, региональные и политические факторы выступают в роли как причины, так и последствия мобильности. Например, когда люди переселяются из села в город из-за неблагополучных экономических условий, демографическое положение города меняется, может измениться и промысловая структура из-за прибытия новой рабочей силы.
С явлениями, изложенными в последних примерах, связано и беженство - одна из форм проявления мобильности. Ниже приводится таблица, которая освещает традиционную дефиницию переселения (Коркиасаари & Сёдерлинг, 1994) (Ког-kiasaari & Soderling).
И. Коркиасаари и И. Сёдерлинг (Институт по проблемам переселения, 1994) отличают три типа переселения: переселение внутри страны, ближнее и дальнее переселение. К первому относится перемещение из одного региона страны в другой на постоянное или долговременное место жительства. Некоторые исследователи (Ваарама, 1971) (Vaarama) приравнивают перемещение финнов из Финляндии в Швецию к переселению внутри страны, так как история этих стран тесно переплетена и взаимодействие продолжается уже веками. На границе между Финляндией и Швецией отсутствуют какие-либо таможенные формальности (для финнов и шведов). Вообще перемещение в соседнюю страну можно считать ближним переселением. Имеется в виду такое соседство, когда можно, например, без особых формальностей заехать на короткий визит друг к другу. Дальнее переселение - это перемещение между странами, которые не являются непосредственными соседями по границе. Эмиграция из Финляндии в Северную Америку или Австралию, естественно, дальнее переселение.
Переселение
Если задаться целью предельно точно определить тип мобильности, то надо признать, что это не всегда возможно. Разные типы мобильности настолько связаны с ценностями, что одно и то же явление может интерпретироваться по-разному в зависимости от того, где и кто его рассматривает. Например, в период существования двух Германий человек, который переезжал с Востока на Запад, считался в ГДР перебежчиком, предателем, даже преступником, а в ФРГ - героем, беженцем или, как минимум, просто переселенцем.
Переселенцами, как правило, не считают тех, кто из-за обучения, временной работы или какой-либо другой аналогичной причины едет за границу, но они могут быть причислены в статистике к переселенцам по причине обязательного объявления о переезде (в Финляндии сообщение об изменении почтового адреса автоматически регистрируется регистрационным бюро как объявление о переселении).
К переселению внутри страны причисляется также "pendulating", т. е. передвижение между местом проживания и местом работы. Особенно велика мобильность этого типа в столичном регионе. Это можно считать кратковременной, но регулярной мобильностью.
А вот столь распространенный в настоящее время туризм, в любой его форме, не является объектом рассмотрения среди типов переселения (хотя и напоминает их), возможно, из-за нерегулярности, несистемности и временного характера. Но тем не менее как социальное явление туризм играет значительную роль в современной жизни. Например, туризм с целью отдыха в южные регионы был важным фактором взаимовлияния культур, как в бытовой сфере (тип жилища, особенности питания), так и в нравственно-поведенческой. Туризм, возможно, больше чем какая-либо другая форма взаимодействия или контактов научил финнов общению с людьми других культур, других характеров.
Усиливающееся беженство в Финляндию из неблагополучных регионов расширяет для финнов возможность прямых контактов с людьми, чрезвычайно отличными от финского общества. В Финляндии проживало к середине 1990-х годов около 10000 беженцев, половина которых уже получила право на убежище или разрешение на временное жительство, вторая половина ожидает ответа на просьбу об убежище. По Женевскому соглашению ООН (1951), беженец - это человек, у которого имеется обоснованный серьезный повод подвергаться преследованию на родине: раса, религия, национальность, принадлежность к определенному общественному классу, политические убеждения (Коркиасаари & Сёдерлинг, 1994) (Korkiasaari & Soderling). Следует отметить, что это определение оставляет вне внимания еще один тип беженства, чрезвычайно актуальный в настоящее время, - "беженство по причине уровня жизни", когда материальные условия своей страны "выталкивают" граждан за ее пределы в другие страны в поисках нормальных условий жизни.
Прилагаемый ниже график (Коркиасаари, 1995, Korkiasaari) показывает, что в Финляндии в 1995 году проживало более 64000 иностранцев. Самые большие группы - из России, Эстонии, стран бывшего Советского Союза и Швеции. Некоторые группы беженцев представляют страны, которые по своей культуре значительно отличаются от Финляндии.
1 - Россия
2 - Эстония
3 - республики бывшего СССР
4 - Югославия
5 - Вьетнам
6 - США
7 - Германия
8 - Китай
9 - Турция
10 - Ирак
11 - Иран
12 - Таиланд
13 - Польша
14 - Босния-Герцеговина
15 - Марокко
16 - Норвегия
17 - Италия
Финляндия считается гомогенной страной по составу населения и типу культуры. Этому способствует также отдаленное, периферийное положение страны.
Возрастание международного взаимодействия, международных контактов и укрепление позиций новых групп населения внутри страны должно привести к поликультурному обществу. По сравнению со многими другими странами Финляндия отстает от многокультурной фазы общества. Это проявляется и в отношении к беженцам, эмигрантам и к различным этническим группам.
7. 2. ЭТНИЧЕСКИЕ СУБКУЛЬТУРЫ И РАСИЗМ
7. 2. 1. этнические группы
По общепринятому определению, этническая группа - это группа людей, имеющих некоторые особые этнические, т. е. культурные, языковые, религиозные или расовые черты, которых объединяет полное или частичное общее происхождение и которые сами осознают свою причастность к общей группе. Освоенные и воспринятые этнические различия - это язык, культура и религия, в то время как расовые черты, конечно, передаются наследственно (ср. Гидденс, 1989, 244) (Giddens). Кроме понятия "этнический" есть понятие "национальный", причем первое распространено шире (Аллард & Старк) (Allardt & Starck, 1981).
Как правило, в современных государствах живут многочисленные этнические группы. Страны, длительное время принимавшие и принимающие эмигрантов, например США и Австралия, бесспорно являются многокультурными и многонациональными странами. Правда, сегодня и многие страны Европы явно становятся местом проживания разных этнических групп. Это прежде всего относится к странам, имевшим ранее колонии, так как это способствовало эмиграции из колоний в метрополии (например большое количество пакистанцев и индийцев в Англии).
Характерная черта этнической группы - это то, что она сама классифицирует себя как отдельную группу, имеющую собственную культуру, которую она всеми способами стремится сохранить. Расовая группа, в отличие от этнической, определяется как таковая окружением, людьми вне этой группы. Как правило, индивид, классифицированный на расовом основании, занимает подчиненную позицию по отношению к "классификатору" (Либ-кинд, 1994, 22-23) (Liebkind).
Этническая группа может быть идентифицирована только в том случае, если ее отличительные черты (язык, культура, раса) начинают приобретать социальный смысл: с одной стороны, окружающие должны идентифицировать эту группу как этнически особую; с другой стороны, и сама группа должна осознавать свою специфичность и особенность (Барт, 1969) (Barth).
Позитивное значение идентификации этнической группы - это сохранение традиций, культуры, в целом укоренившегося глубоко в социальных структурах исторического наследия. Социологи Э. Аллард и К. Старк (1981) определили для этнической группы четыре обязательных критерия. Для причисления индивида к этнической группе должно быть выдержано одно (или более) из нижеследующих условий:
1. Самоопределение, причисление себя к этнической группе.
2. Наличие родственных связей, общих корней членов какой-либо группы населения.
3. Специфические культурные черты, владение общим языком.
4. Наличие социальной организации для внутренних контактов и для взаимодействия с окружающими.
Центральный фактор принадлежности к этнической группе - это собственное желание индивида принадлежать к ней, т. е. классифицировать себя как члена группы. Дефиниция со стороны основывается, как правило, на внешних приметах, таких как знание языка или внешний вид.
Происхождение - это второе условие принадлежности к группе. Как правило, родители и предки большинства членов этнической группы входят в нее на основе общей национальности, унаследованной из поколения в поколение. Другие члены группы вошли в нее через брак.
Группа должна иметь некую социальную организацию, которая регулирует как взаимную деятельность собственных членов, так и отношения между этой группой и лицами, не входящими в нее. Такой организацией может быть любое, даже незарегистрированное сообщество, объединяющее людей (клуб, кружок). Без такой организации не существует этнической группы (Аллард & Старк, 1981, 38-41).
Этническая группа, или этническое меньшинство, может занимать в обществе принципиально разную позицию, т. е. быть дискриминируемой или равноправной. Э. Гидденс(1989, 245) рассматривает характерные черты дискриминируемой этнической группы или этнического меньшинства.
1. Итак, члены группы могут подвергаться дискриминации. Дискриминация - это редукция или полное лишение прав и свобод для определенной группы населения. Дискриминация может проявляться как в бытовой сфере, например, запрещение посещения ресторанов, других общественных мест, так и в производственной сфере: запреты на црофессии, труднодоступность образования, невозможность успешной карьеры, что в конечном итоге приводит к снижению материального уровня или даже обнищанию дискриминируемой группы.
2. У представителей меньшинства, как правило, развивается чувство коллективной солидарности и единства и даже взаимопомощи в результате пережитых вместе притеснений и пройденных вместе испытаний.
3. Меньшинства обычно не только социально отдалены от основного социума (аутсайдеры), но иногда изолированы и физически. Нередко они проживают в компактных поселениях или в определенных городах или регионах страны (обычно не лучших). В меньшинствах, как правило, наблюдается "эндогамия", т. е. заключение браков внутри данной группы. Между членами меньшинства и болыпинства брак заключается весьма редко.
При этом каждая из сторон имеет свои причины: представители большинства не идут на это из соображений социальной иерархии и чувства своего "превосходства", а члены меньшинства - с целью сохранения исконной культуры группы.
Термин "меньшинство" условен, он не всегда отражает реальный количественный состав группы. Группа меньшинства, в таком аспекте, который был представлен выше, не обязательно меньше по количеству членов, чем группа большинства, но она является дискриминируемой и подчиненной с социологической точки зрения. Например, в Южно-Африканской Республике небольшая группа белого населения долгое время доминировала, управляла большой группой черного большинства (которая в этом случае считается "этническим меньшинством").
Американский ученый Луис Вирт (1956) (Louis Wirth) дает свое определение "меньшинства", особенно подчеркивая отношение к нему основной части населения. "Меньшинство - это группа людей, отличающаяся по своим физическим, культурным или иным свойствам от остального общества, которое и относится к этим людям как к отличающимся и особенным. Предпосылка для существования меньшинств - это наличие соответствующей, господствующей группы, которая обычно имеет более высокий статус и большие привилегии" .
7. 2. 2. этноцентризм
Этноцентризм - это общая концепция или точка зрения отдельных людей, согласно которой собственный народ, социальный слой, собственная раса или некая собственная группа выдвигается на центральное место как превосходящая все остальные и превалирующая. С понятием "этноцентризм" связаны как положительные последствия (в меньшей мере) - например, патриотизм, чувство национального достоинства, так и негативные (в основном) - дискриминация, национализм, шовинизм, сегрегация.
Этноцентризм свойственен каждой группе, которая является в какой-то степени независимой, самостоятельной и сознающей свой идентитет. Этноцентрические позиции "выгодны" самой группе тем, что с их помощью группа определяет свое место среди других групп, укрепляет свой идентитет и сохраняет свои культурные черты. Однако крайние формы этноцентризма связаны с религиозным фанатизмом и расизмом и ведут даже к насилию и агрессии (Сарессало, 1977, 50-52) (Saressalo).
В концепцию этноцентризма входит и понятие "стереотип". В данном случае это принятые какой-либо группой обобщенные, схематические представления о других группах, об их культуре и свойствах. Стереотипный способ реагирования - это долговременное, стабильное и, несмотря на новый, даже совсем свежий опыт, непреклонное представление о поведенческих чертах других людей или групп, а также твердое мнение о каких-либо организациях или социальных формированиях (ср. Харт-фелд, 1976) (Hartfield). Стереотипы напоминают предубеждения, для них не нужны логические обоснования, и даже их объективность и правдоподобность не всегда бесспорны (Сарессало, 1977, 50).
Американский социолог Уильям Г. Самнер (1960) (William G. Stunner) изучал возникновение этно-центризма среди первобытных народов и пришел к выводу, что почти каждый из этих народов претендовал на особое место, "датируя" его еще сотворением мира. Об этом свидетельствует, например, следующая индейская легенда, изложенная М. Херсковичем (1951) (М. Herskovits):
"Чтобы увенчать свою созидательную работу, Бог вылепил из теста три человеческие фигурки и положил их в жаровню. Через какое-то время он с нетерпением вынул из печки первого человечка, наружность которого была слишком светлой и потому неприятной. Он был "непропечен" и внутри. Скоро Бог достал второго; этот удался на славу: он был красиво коричневым снаружи и "спелым" внутри. С радостью Бог сделал его основателем индейского рода. Но третий, к сожалению, за это время сильно подгорел и стал совсем черным. Первый персонаж стал основателем белого рода, а последний - черного".
Подобные легенды и мифы характерны для предрассудков этнической группы. Под предрассудками, по определению американского ученого У. Уивера (1954) (W. Weaver), подразумевают "оценку социальных ситуаций на основе заранее освоенных идей и ценностей, без эмпирического доказательства или рационального и логического хода рассуждений". Исходя из мифологического мышления, собственная группа обладает всеми достоинствами; она живет на радость Бога. Характерные черты каждой подобной группы, как говорилось выше, возводятся еще к сотворению мира и являются или даром, или ошибкой создателя. При этом собственная группа, разумеется, причисляется к "избранному народу". Подобный взгляд содержит расовую мотивацию; с ним связана вера в то, что успешная деятельность людей зависит от их биологического качества. Логичный вывод из подобной концепции следующий: определенные люди по своим биологическим расовым качествам изначально якобы более одарены и талантливы, чем другие, совершеннее, как физически, так и психически, и поэтому более годны и способны для руководства и управления миром и для занятия высших социальных позиций в обществе (Э. Асп, 1969) (Asp).
7. 2. 3. расизм
Одна из крайних форм этноцентризма - расизм, который можно определить как совокупность понятий, согласно которым какая-то одна раса как в моральном и умственном, так и культурном отношении превосходит какую-то другую расу или другие расы и суперкачества которой передаются наследственно от одного поколения к другому. Расизм является стимулятором борьбы за власть между нациями и идеологической основой национальной конкуренции. Он поддерживает убеждение о том, что биологическое смешение разных рас привело бы к наследственно-генетической и социально-культурно-моральной дегенерации "высшей" расы (Хартфелд, 1976) (Hartfield). Поэтому необходимы защитные и предохранительные средства против таких явлений. Яркими примерами расизма могут служить апартеид, т. е. полное отделение рас или групп населения друг от друга на основе расового признака, и антисемитизм и шовинизм. Апартеид проявляется в региональном разделении или изоляции, что приводит к образовательной, имущественной дискриминации и экономическому давлению и далее - к политической изоляции. В сфере личной жизни апартеид диктует ограничение и даже запрет сексуальных взаимосвязей и других контактов между расовыми "аутсайдерами" и основными группами населения (Хартфелд, 1976).
В более широком смысле расизм сегодня - это все то, что связано с расовой дискриминацией, расовыми предрассудками и попранием национального равноправия. Современный расизм проявляется и во враждебном отношении к переселенцам, и в непризнании прав на самоопределение и сохранение различных культур (Либкинд, 1994, 39-40) (Liebkind).
Расизм, как известно, основывается на понятиях и учениях о расе. Гордон Алпорт (1992) (Gordon Allport), изучавший расы, заметил, что уже теория Ч. Дарвина о происхождении видов фактически содержит разделение на расы. Хотя его учение касалось животного мира, позже оно было приложено и к человеческому обществу. Таким образом, и дарвинизм использовался как аргумент в пользу расизма и как оправдание расистским предрассудкам. Сторонники подобных взглядов видят в расе свойства, присущие ей изначально и постоянно, и передающиеся наследственно. Такой упрощенный подход не учитывает роли и влияния окружающей среды на индивида, игнорирует тип и характер его индивидуального поведения, отказывая ему в способности приобрести в течение жизни какие-либо новые черты, кроме как получить наследственные. Если у человека присутствует хотя бы одно расовое свойство, ему произвольно на основе стереотипов приписываются и все остальные свойства данной расы, особенно негативные. Расовые предрассудки и стереотипы - выражение примитивного подхода к вопросу о специфике и соотношении разных типов людей и групп населения. Подобные стереотипы всегда использовались и в политических целях. Подстрекатели расовой вражды обычно пользуются массой, возбуждаемой реальным или инсценированным "общим врагом", для реализации своих целей (Алпорт, 1992, 107-110).
Концепция Пьера ван де Берге (1970) (Pierre van de Berghe) ( цитируемая здесь по названной книге Э. Гидденса) различает три уровня сегрегации (лат. segregare - отделять, удалять) на примере южноафриканского общества:
1. Микросегрегация - разделение некоторых общественных мест, таких как умывальные, залы ожидания, пассажирские вагоны и др. для белых и небелых граждан.
2. Меццосегрегация - выделение специальных жилых районов для небелых граждан и принуждение их к проживанию там.
3. Макросегрегация - создание специальных национальных резерваций.
Пожалуй, наиболее заметна, и даже негативно символична, микросегрегация - разделение мест общественного пользования для белых и черных. Но она как раз и сокращается из-за международного осуждения и давления; остальные же формы сегрегации в какой-то мере сохраняются там, где они поддерживаются и контролируются расистки настроенными белыми (Гидденс, 1989).
Расизм - это, к сожалению, реальность сегодняшнего мира, не исключая и Европы. Приходится признать, что есть еще немало людей, которые не могут смириться с тем, что кто-то по-иному мыслит и представляет иную культуру. Конечно, некоторые успехи в борьбе с расизмом есть; например, нарушением прав человека признано преследование евреев. Однако неприязнь, а иногда и ненависть к иностранцам, ксенофобия (гр. xenos - чужой), неонацизм, ультраправое мышление, идеологические движения, направленные против какой-либо группы населения, ограничения прав репрессируемых групп населения и даже теракты против них, все это - лицо современного расизма. Может быть, различные этнические группы в европейских государствах еще не приобрели опыта совместного проживания, и сепаратистские (т. е. поддерживающие разделение) стремления возникают время от времени в разных частях Европы.
Исключительно показателен для всех многоэтнических стран опыт США, которые, как известно, являются результатом величайшего переселения и могут служить примером для будущих перемен и в Европе. Э. Гидденс (1989, 271) констатирует три модели, которые характеризуют развитие этнических отношений СИТА:
1. Первая модель: слитность, или ассимиляция. Это означает, что иммигранты отказываются от своих традиций и обычаев и адаптируют свое поведение в соответствии с ценностями и нормами страны, принявшей их. Дети этих иммигрантов, как правило, чувствуют себя настоящими "американцами".
2. Вторая модель может быть метафорически названа "плавильная печь". Это модель мирного сожительства разных этносов, которые, проживая вместе, не теряют своих культурных и поведенческих особенностей, но в то же время эти особенности смешиваются, "переплавляются" и создают новый тип культуры. Эта модель наиболее характерна для этнической ситуации в США. По мнению многих, это самый желательный результат этнических взаимодействий.
3. Третья модель - плюралистическая культура: общество развивается на основе многокультурного принципа, когда каждый этнос, с согласия других, сохраняет свою собственную культуру. В таком обществе существуют разные, но равноправные субкультуры.
Австралия, которая принимала и принимает большое количество эмигрантов, долгое время стремилась осуществлять ассимиляционную политику, но сегодня она явно придерживается принципа третьей модели, когда все существующие культуры обогащают общую культуру и осуществляют идею "дать всем цветам цвести".
Объединение Европы также означает сосуществование разных культур, хотя этнические и расовые предрассудки, такие как дискриминация меньшинств и сегрегация, все еще создают напряжение.
Напомним, что тема этой главы - объекты исследования социологии. Мы стремились обрисовать в общих чертах главные из них: демографические, культурные и поведенческие.
7. 3. РОДСТВО, БРАК И СЕМЬЯ
К важнейшим объектам исследования социологии безусловно относятся семья и брак. Практически и нормативно (если оставить в стороне различные отклонения) каждый индивид во всех обществах получил воспитание и становление в семье. И во всех цивилизованных обществах большинство взрослого населения состоит в браке. Поэтому брак - это особый социальный институт, который касается если не каждого, то очень многих. Формы брака и особенно нормы семейной жизни в разных культурах могут значительно отличаться, но в рамках одной культуры в идеале довольно стабильны.
В поле зрения социологии семьи попадают следующие вопросы: принцип и критерии выбора супруга/супруги; брак и секс; брак и развод и многое другое. Аспектов столь много, сколь многообразны реальные матримониальные и сексуальные отношения современных людей. Причем в последнее время этот спектр значительно расширился и обогатился. Так, например, совместное проживание до брака или вне брака в большинстве индустриальных развитых стран уже давно стало повседневностью и нормой. И более широко: современная семья имеет более разнообразные формы, чем это было раньше.
7. 3. 1. семья и брак
Семью можно считать начальной формой групповой жизни людей, так как в ней закладывается и формируется умение жить в обществе, в социуме. Если иметь в виду самый распространенный тип семьи "родители -дети", то можно сказать, что взрослые члены семьи, нормативно, заботятся о несовершеннолетних членах и содержат их (Э. Гид-денс, 1989, 384), в свою очередь и престарелые родители могут рассчитывать на поддержку и помощь взрослых детей.
"Семья" - не абсолютно точное понятие, так как в зависимости от контекста оно может обозначать или более широкую, или более узкую группу весьма разного состава, члены которой живут вместе, связанные друг с другом определенными отношениями. Приведем, как пример, одно из определений семьи: "Семья - это группа, состоящая из двух или более человек, которые связаны друг с другом браком, кровной связью или усыновлением; которые ведут совместное хозяйство; вступают во взаимодействие в семейных ролях, и которые хранят унаследованную культуру, добавляя к ней выработанные совместно новые общие черты" (Бёр-жесс & Локке, 1945) (Burgess & Locke ). Реальные семьи в постоянно меняющемся обществе бывают самые многообразные и далекие от классической схемы. Например: две сестры, проживающие вместе, причем одна из них была адаптирована родителями (т. е. нет кровного родства); молодая женщина с ребенком, оставшаяся жить у родителей мужа после развода и ухода мужа из этого дома (т. е. свекор, свекровь, невестка и внук) и многие другие конкретно-жизненные реализации социальной модели "семья". В России, где жилищная проблема все еще достаточна остра, состав семьи очень часто определяется именно этим обстоятельством.
Семья по сравнению с другими социальными группами занимает во многих отношениях совершенно особое положение. Все остальные социальные группы созданы обществом, т. е. их можно считать "изобретениями" культуры, сфера их существования - общественная жизнь (включая производственную); сфера же существования семьи в первую очередь - личная жизнь. Общественные социальные группы на практике более мобильны и гибки, чем семья. Социолог Б. Шеверс (1992, 87-88) (В. Schafers) приводит следующие отличительные черты семьи.
- Семья как группа содержит оба пола и вплоть до современной маленькой семьи - два поколения. Возраст, пол и связь разных поколений - это существенные черты семьи.
- Семья - в постоянном процессе перемен, что затрагивает и структуру норм и ценностей семьи, и распределение ролей (черта, присущая любой группе), и даже цели создания семьи и совместного группового проживания.
Как от социального института от семьи ожидают, чтобы она соответствовала требованиям общества, которые (требования), в свою очередь, основываются на ценностях общества. Семья "отвечает" за воспроизводство населения, т. е. за рождение и воспитание детей, а также за их социализацию. Брак возник как специальная форма регулирования таких эмоций и действий, которые без этого могли бы превратиться в фактор, дестабилизирующий общество. (Имеется в виду сексуальная активность и, как ее результат, - дети.) Эта функция брака актуальна и сейчас. Брак - не только формально оправдывает наличие ребенка, но и подразумевает то, чтобы биологические родители дали продолжение роду, выполняя тем самым и социальную функцию - воспроизводство населения (Аллин, 1972, 274-275) (АИуп).
В большинстве обществ брак - это социально признанный союз двух взрослых людей разного пола (Гидденс, 1989, 384). Когда два человека вступают в брак, они, естественно, становятся родственниками; таким образом, брак к тому же связывает более широкие родственные группы друг с другом. Круг родни мужа через брак становится и кругом родни жены.
Наряду с "обычным" браком возник "открытый брак" (фин. avoliitto), который по своим функциям мало отличается от первого. Это форма совместного проживания, союз двух людей, которые живут в одном жилище и ведут общее хозяйство -без официальной регистрации брака. Он широко распространен и официально признан. Правда, законодательство (по крайней мере, в Финляндии) пока не защищает права членов такой семьи так же гарантированно, как в традиционном браке.
Родство. Родственные связи - это связи индивидов на основе кровного родства или возникшие в результате брака. В большинстве западных стран родственные связи по практическим причинам ограничиваются небольшой группой близких родственников. Осведомленность в родстве, как правило, у большинства людей доходит только до двоюродных или троюродных братьев и сестер (Гидденс, 1989, 384).
Во многих других, особенно маленьких, культурах родственные связи весьма важны и значительны в разных сферах жизни. В некоторых культурах все члены общества практически родственны через множество косвенных связей, или по крайней мере, они предпочитают так считать. Такие родственные группы называются "кланы". Клан - это группа, все члены которой убеждены, что все они восходят к одному родоначальнику, и сами эти люди идентифицируют себя подобным образом, и посторонние считают их определенным сообществом, отличающимся от остальных своим идентите-том (Гидденс, 1989, 385).
У членов клана общие убеждения, взаимные экономические обязанности, и они, как правило, живут в одном и том же регионе. В таком обществе, даже у тех родственников, которые не считаются близкими, все-таки существует тесная и важная для них связь. Членство в клане регулирует практически все в жизни индивида, например выбор супруга/супруги.
Но и в тех обществах, где нет системы кланов, семья связана с довольно широкой сетью родственников. Если супружеская пара живет с детьми или каким-либо близким родственником, ведя совместное хозяйство, или в непосредственной близости друг от друга, можно говорить о "расширенной семье". Этот термин касается и такой семьи, где три или более поколений живут в одном хозяйстве, "деды- отцы -дети". А также по другой линии: братья со своими женами, или сестры со своими мужьями, или другие близкие родственники.
Э. Гидденс (1989, 386) разделяет семьи на две категории в зависимости от того, как индивид стал членом семьи: "ориентационная семья", так сказать, "вступление" в семью через рождение; и "растущая семья" - вступление в семью во взрослом возрасте - брак, адаптация.
В некоторых обществах семьи все еще квалифицируются по типу хозяйства. Если супружеская пара живет у родителей жены, семья называется "матриархальная семья", а у родителей мужа - "патриархальная семья". Матриархальная семья практически невозможна в восточных или среднеазиатских культурах, где моральная традиция диктует место проживания семьи и запрещает молодой паре поселяться у родителей жены, а только - в доме мужа. В старой России такое ограничение также существовало. Для мужа, проживающего с женой у ее родителей, было даже специальное название "примак". В современном обществе большинство семей живут вообще отдельно от родителей.
Формы брака. В современном мире существуют две основные формы брака: моногамия (единобрачие) и полигамия (многобрачие). Западной культуре свойственна моногамия, т.е. одновременно у человека может быть только одна жена или один муж. Полигамия (полигиния или полиандрия) - это брак, в котором или муж или жена имеет больше, чем одного супруга. Чаше встречается "полигиния", при которой у мужа одновременно несколько жен; но отмечены и случаи "полиандрии", при которой жена имеет одновременно нескольких мужей. "Полиандрия" встречается, как правило, только в самых отсталых обществах и обусловлена весьма специфическими обычаями таких обществ, в частности, убийством детей женского пола (Э. Гидденс, 1989, 386), что ведет к дисбалансу в соотношении мужчин и женщин: и если женщин меньше, то и "спрос" на них выше, в этом случае на одну женщину приходится более чем один мужчина.
Парадоксально, что полигамия более распространена (статистически), так как численность мусульманского населения, которому свойственна эта форма брака, выше. Однако несмотря на этот статистический приоритет, не полигамия определяет лицо современного брака. Кстати, в обществах, где полигинная форма брака разрешена, все-таки большинство мужчин имеет только одну жену. Для этого несколько причин. Во-первых: право на нескольких жен имеют только мужчины с очень высоким социальным статусом. Во-вторых: не многие мужчины способны содержать нескольких жен. В-третьих: видимо, не существует такого общества, демографический состав которого позволил бы каждому мужчине иметь несколько жен (Э.Гидденс, 1989, 387).
В полигинных семьях могут быть разные способы проживания: все жены могут жить вместе и, что важно, в одном жилище с первой женой, или, напротив, каждая из них имеет отдельное жилье. При этом, как отмечает Э. Гидденс (1989, 387), муж считает одно жилище своим основным домом, но проводит определенное количество ночей в неделю или в месяц с другими женами, в определенной очередности. Часто в таком браке жены - друзья и компаньонки некоего семейного "сотрудничества", но естественно, возможна и другая ситуация, когда необходимость делить одного мужчину (даже освященная традицией) приводит к напряженности и конкуренции. Тогда эти разногласия регулируются иерархической системой положения жен: старшие (по продолжительности брака) жены имеют больший авторитет и большие права, чем более молодые жены.
Выбор супруга/супруги. На выбор супруга/ супруги влияет множество факторов, которые несколько упрощенно могут быть сведены в два принципа: выбор по схожести (гомогамия) и выбор по противоположности, когда индивид видит в своем избраннике/избраннице те черты, которых не хватает ему самому (гетерогамия). Однако нередко эти принципы имеют "размытые границы" - часть черт будущих супругов совпадает, часть - нет. Однако "гомогамия" и "гетерогамия" важны как тенденция.
На фазе аграрного общества семья - это производственная единица в сфере земледелия или ручного ремесла. Супругу/су пру га не выбирали на основе любви или эмоций, этот выбор диктовался экономической необходимостью соединения семейных предприятий, сложившимися социальными связями и взаимозависимостями. Землевладельцы часто организовывали или контролировали браки своих безземельных крестьян, чтобы гарантировать наличие и устойчивость рабочей силы в своем хозяйстве. Если безземельный крестьянин сам делал свой выбор, он должен был получить разрешение на брак у хозяина. При этом браки между двумя безземельными или малоимущими были невыгодны для землевладельца и обычно запрещались. Из этого видно, насколько экономический аспект в матримониальной сфере доминировал над эмоционально-личностным.
Добрачные и внебрачные интимные отношения во многих обществах были и есть неподконтрольны и характерны для разных социальных и имущественных слоев. В определенных обществах, например в старой Финляндии, мужчина должен был до брака доказать свою способность к оплодотворению, поэтому считалось нормативным, если невеста к моменту венчания уже была беременной. Если же невеста не забеременела, пара не вступала в брак, и более того, эта девушка по моральным устоям общества уже не могла выйти замуж вообще. Мужчина же впоследствии мог жениться. То есть, здесь вступали в противоречие экономические и нравственные принципы. Интересно и неожиданно, что по статистике количество внебрачных детей в Европе в старые времена было большим, чем сейчас.
В настоящее время браки расторгаются весьма часто. На это множество причин. Одна из них, видимо, - большая независимость женщин и их экономическая защищенность, благодаря профессиональной карьере и работе. Однако есть и обратная -тенденция. Так, по статистическим данным, в Германии в последние годы количество разводов уменьшилось, что частично объясняется растущей безработицей, когда общий семейный бюджет и моральная поддержка приобретают особое значение.
7.4. СОЦИОЛОГИЯ ТРУДА
Неизмеримо большое значение труда в жизни общества вполне очевидно для каждого a priori. Тем не менее это еще и неизменная научная проблема, важность которой возрастает по мере общественных перемен, и в особенности по мере развития научно-технического прогресса, меняющего содержание труда и роль человека в трудовом процессе.
По мнению Столберга (Stollberg, 1978), человеческий труд является обязательным объектом рассмотрения в тех науках, которые изучают общие закономерности общественного развития. Труд так или иначе изучается во всех областях человеческого знания, например в таких разных, как физика, история, экономика, юриспруденция и медицина.
Значение труда в становлении и формировании личности является предметом научного анализа в психологии, и в особенности в социальной психологии. По мнению Н. С. Мансурова (1974), изучение психологии трудовой деятельности имеет целью облегчение труда, создание более благоприятных его условий, а отсюда, естественно, и повышение качества труда и произведенного продукта (в широком смысле).
Однако вполне очевидно, что как психологов, так и социологов в трудовом процессе интересует не столько технологические показатели, сколько производственно-личностные отношения, складывающиеся в процессе совместной трудовой деятельности, психологический климат, социальные связи и контакты, иерархия, сотрудничество и пр.
Социология труда как отрасль социологического знания включает в себя более узкие и конкретные направления и в том числе: промышленную социологию, экономическую социологию, социологию профессий и социологию предпринимательства. Как научные дисциплины они базируются на принципах и методах общей социологии.
Нередко одна и та же проблема изучается многими областями науки. Так, существует несколько сотрудничающих "трудовых наук". Кроме названной выше социологии труда, это психология и экономика труда, трудовая юриспруденция, медицина и физиология труда, трудовая педагогика и их специальные секторы. На основе научного подхода к изучению избранного объекта (человеческого труда) перечисленные науки стремятся сделать выводы и дать рекомендации для применения их в практическую трудовую деятельность.
В индустриальном обществе принцип массового производства социален, индивид является только "составной частью" производства. А производитель - это организация в целом. Новые формы распределения труда, новая технология, новые профессии и квалификация нового типа, изменение факторов трудовой организации, а также общее развитие производственных отношений - это все признаки социальных перемен и связанных с ними проблем общественного развития.
В России произошли особенно большие изменения в системе труда: кооперативы, приватизация, преобразование отношений собственности. Естественно, появились и исследования по менеджменту, маркетингу, психологии и социологии управления в новых экономических условиях - рыночной экономики. Такие исследования сейчас весьма актуальны, так как многие проблемы, например безработица, не были раньше предметом социологического анализа. Хотя безработица в России существовала и в советский период, пусть даже как латентная, она не признавалась в качестве объекта научного изучения. Сегодня, когда эта проблема стала явной (как и в других странах с рыночной экономикой), она пополнила ряд научных объектов социологии.
Исследования в области социологии труда не могут не интересовать ученых-обществоведов, а накопившиеся в ней проблемы теоретико-методологического и практического характера ждут своего решения.
Социология труда - весьма перспективная, набирающая силу отрасль общей социологии. Она актуальна и современна настолько, насколько актуален и современен ее объект - труд.
ЛИТЕРАТУРА
Allardt Erik & Starch Christian. Vahemmisto, kieli ja yhteiskunta. WSOY, Juva, 1991.
Allport Gordon W, The Nature of Prejudice. Addison-Wesley Publishing Company Inc., New York, 1992.
Asp Erkki. Sosiaalinen muutos. Turun yliopiston sosiologian laitos. Monisteita 20. Turku, 1969.
Гидденс Энтони. Социология. Челябинск, 1991.
Gukenbihl Hermann L. Familie. In: Schafers Bernhard (Hrsg.). Grundbegriffe der Soziologie. 2. Aufl. Uni-Taschenbucher 1416. Leske; Budrich. Op-laden, 1986.
Herskovits Melville J. Man and His Works. New York, 1951.
Korkiasaari Jouni & Soderling Ismo. Muuttoliike. Teoksessa: Koskinen Seppo & Martelin Tuija & Not-kola Irma-Leena & Notkola Veijo & Pitkanen Kari (toim.). Suomen vaesto. Gaudeamus. Hameenlinna, 1994.
Korkiasaari Jouni. Suurimmat Suomessa asuvat ulkomaalaisryhmat 1.4.1995 (yli 500 henkiloa). Siirtolaisinstituutti 2/1995. Turku, 1995.
Liebkind Karmela (toim.). Maahanmuuttajat. Gaudeamus. Helsinki, 1994.
Saressalo Lassi. Folklore ja etninen identiteetti. Teoksessa: Ahlberg Nora (toim.). Kulttuuri-iden-titeetin ongelmia: Suomalaiset kulttuurivahemmistot. Raportti Suomen Unesco-toimikunnan seminaarista Kulttuuri-identiteetti ja kulttuuripluralismi. Suomen Unesco-toimikunnan julkaisusarja nro 14. Helsinki, 1977.
Schafers Bernhard. Die soziale Gruppe. In: Korte Hermann & Schafers Bernhard (Hrsg.). Einfuhrung in Hauptbegriffe der Soziologie. Leske; Budrich. Op-laden, 1992.
Vaarama Pentti. Tyohon muutto ja muuttoliike Lapista Ruotsiin tarkasteltuna virallisten tyon-valityslukujen ja Lapin Kansa - lehdessa suoritetun muuttoa koskevan kyselyn antamien vastausten va-lossa. Turun yliopisto. Sosiologisen laitoksen jul-kaisuja 37. Turku, 1971.
Weaver W. Wallace. Social Problems. New York, 1954.
Wiswede Gunther. Soziologie. Verlag Moderne Industrie. Landsberg am Lech, 1991.
СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРЕ
Эркки Калеви Асп (родился в 1930 году), доктор философии, профессор социологии, почетный член Российской Академии социальных наук, действительный профессор Московского международного университета гуманитарных наук.
Длительное время Э. К. Асп возглавлял Институт социологии университета города Турку (Финляндия), свыше 20 лет был ректором летнего университета Турку, в течение 7 лет преподавал в Хельсинкском университете (Финляндия).
Э. К. Асп - один из ведущих финских обществоведов, его имя известно во многих странах. Он выступал с лекциями в Англии (Лондонская школа экономики и политической науки, Тавистокский институт человеческих отношений), Германии (Гамбургский университет), Японии (Токийский университет), Венгрии (Венгерская Академия наук, Будапешт), Польше (Гданьский университет, Польская Академия наук, Варшава), США (Стэнфордский университет).
Э. К. Асп - автор многих научных трудов, отражающих широту его научных интересов. Он подготовил серию публикаций о лапландцах, их культуре, обычаях, традициях, о влиянии их стиля жизни на финскую культуру. Представляют значительный интерес работы Э. К. Аспа в области социологии труда, социальной экологии, изданные как на финском, так и на английском языках. Его перу принадлежит книга, посвященная корпоративной культуре.
Перед широкой российской аудиторией Э. К. Асп предстает впервые. Предлагаемая читателю русская версия его "Введения в социологию" - это обобщение материалов лекций, с которыми автор выступал в различных университетах мира.
Оглавление
ПРЕДИСЛОВИЕ 1
ОТ АВТОРА 2
1. ОБ ИСХОДНЫХ ПУНКТАХ СОЦИОЛОГИИ 3
1.1. ИСТОКИ РАЗВИТИЯ 3
1.2. РАННЯЯ СОЦИОЛОГИЯ 4
ЛИТЕРАТУРА 7
2. РАЗВИТИЕ СОЦИОЛОГИИ КАК НАУКИ 7
2. 1. СТАНОВЛЕНИЕ СОЦИОЛОГИИ КАК САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ НАУКИ 7
ЛИТЕРАТУРА 16
3. ПРЕДМЕТ СОЦИОЛОГИИ 16
3. 1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ СОЦИОЛОГИИ 16
3.2. МИКРО- И МАКРОСОЦИОЛОГИЯ 18
ЛИТЕРАТУРА 23
4. СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ СПОСОБ ИССЛЕДОВАНИЯ 23
4. 1. СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ ТОЧКА ЗРЕНИЯ 23
4. 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 24
4.3. ТЕОРИЯ 26
ЛИТЕРАТУРА 29
5. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ СОЦИОЛОГИИ 30
5. 1. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ПОНЯТИЕ 30
5. 2. СОЦИАЛЬНАЯ СИСТЕМА 31
5. 2. 1. функция 32
5. 2. 2. интеграция 34
5. 2. 4. организация 36
5. 2. 5. общество 37
ЛИТЕРАТУРА 38
5. 3. КУЛЬТУРА 38
5. 3. 1. институт 40
5. 3. 2. ценность 41
5. 3. 3. Позиция 43
5. 3. 4. норма 44
5. 3. 5. отклонение 45
ЛИТЕРАТУРА 47
5. 4. СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ 47
5. 4. 1. Роль 48
5. 4. 2. социализация 49
5. 4. 3. Конфликт 50
5.5. СОЦИАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ 51
5. 5. 1. социальная стратификация 53
5. 5. 2. социальная мобильность 54
5. 5. 3. власть 55
ЛИТЕРАТУРА 57
6. ПЕРЕМЕНА И ЕЕ ТОЛКОВАНИЯ 58
6. 1. ТЕОРИЯ ОТСТАВАНИЯ КУЛЬТУРЫ 58
6. 2. ОТ ОБЩЕСТВА ТРАДИЦИОННОГО К ОБЩЕСТВУ, УПРАВЛЯЕМОМУ ИЗВНЕ 59
6. 3. ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО 61
6. 4. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО 63
6. 5. ПОСТМОДЕРНИСТСКОЕ ОБЩЕСТВО 64
6. 6. ДУАЛИСТИЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО 66
6. 7. ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ПЕРЕМЕНЫ 67
ЛИТЕРАТУРА 69
7. СПЕЦИФИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ПРОБЛЕМЫ СОЦИОЛОГИИ 70
7. 1. ПЕРЕСЕЛЕНИЕ 70
7. 2. ЭТНИЧЕСКИЕ СУБКУЛЬТУРЫ И РАСИЗМ 74
7. 2. 1. этнические группы 74
7. 2. 2. этноцентризм 75
7. 2. 3. расизм 76
7. 3. РОДСТВО, БРАК И СЕМЬЯ 78
7. 3. 1. семья и брак 78
7.4. СОЦИОЛОГИЯ ТРУДА 81
ЛИТЕРАТУРА 82
СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРЕ 82
Директор издательства: О. Л. Абышко
Главный редактор: И. А. Савкин
Художественный редактор: Н. И. Пашковская
Ответственный редактор: А. О. Бороноев
Научный редактор: В. Н. Минина
Редакторы: Н. П. Дралова, Л. А. Абышко
Оригинал-макет: Н. И. Пашковская, О. Н. Коробкова
Издательство "Алетейя" Тираж 2500 экз.
Отпечатано с готовых диапозитивов в Санкт-Петербургской типографии "Наука" РАН.
<< Пред. стр. 4 (из 4) След. >>
Список литературы по разделу