<< Пред. стр. 6 (из 9) След. >>
Список литературы по разделу
на рынке доходов;
а) выступают субъектами
б) выступают субъектами
в) выступают субъектами
г) верны ответы а) и б).
6. В рыночной экономике домохозяйства являются:
а) экономическими агентами, владеющими производственными ресурсами;
б) продавцами потребительских товаров и услуг;
в) основными производителями благ и услуг;
г) покупателями производственных ресурсов.
7. Национальное богатство страны в широком понимании - это:
а) стоимость всего, чем владеет страна: лесов, рек, полей, фабрик, заводов, имущества ее граждан;
б) стоимость всех факторов производства;
в) совокупность всех ценностей, которыми располагает страна на каждом этапе развития (включая те, которые не поддаются стоимостной оценке).
8. Валовой национальный продукт - это показатель:
а) уровня цен проданных товаров и услуг;
б) общих расходов правительства и муниципальных органов;
в) количества товаров и услуг, произведенных частным бизнесом;
г) рыночной стоимости национального валового выпуска конечных товаров и услуг.
9. Максимальный объем валового национального продукта страны за год ограничивается:
а) доходами потребителей;
б) капиталовложениями фирм;
в) производственными ресурсами;
г) спросом на товары и услуги.
10. Какая из нижеперечисленных групп приобретает созданный в стране за год национальный продукт:
а) фермеры, наемные работники, домохозяйства;
б) корпорации, инвесторы, домохозяйства;
в) домохозяйства, фирмы, государство;
г) инвесторы, биржевики, производители?
11. Чистый национальный продукт отличается от национального дохода на величину:
а) процента, то есть платы за денежный капитал;
б) косвенных налогов;
в) ренты, то есть дохода от сдачи в аренду земли, помещений, жилья.
12. Валовой национальный продукт, измеренный по сумме доходов, включает в себя:
а) прибыль;
б) амортизационные отчисления;
в) сырье;
г) заработную плату;
д) ренту;
е) топливо;
ж) косвенные налоги;
з) вспомогательные материалы;
и) процент;
к) трансфертные платежи;
л) сделки по купле-продаже ценных бумаг;
м) куплю-продажу подержанных вещей.
13. Разберитесь в ситуации.
Известно, что в первые десятилетия XX в. отечественные ученые добились приоритета перед своими западными коллегами в области экономико-математических исследований, или эконометрики.
Одним из достижений была разработка концепции межотраслевого баланса народного хозяйства, над которым трудились П.И. Попов, Л.Н. Литощенко и другие. Работа советских ученых привлекла внимание выходца из России американского ученого В. В. Леонтьева, который продолжил работу по составлению межотраслевого баланса. Однако в СССР построение балансов затормозилось.
Как Вы считаете, чем была вызвана пауза в работе над балансом? Какую роль в этом сыграла концепция, отрицавшая наличие товарного производства и действие закона стоимости при социализме?
II. СТРУКТУРНО-ЛОГИЧЕСКИЕ СХЕМЫ, ГРАФИКИ, ФОРМУЛЫ
Это Задание знакомит с макроэкономическими проблемами. Поэтому важно усвоить суть макроэкономических показателей, связь и различия, существующие между ними, их назначение.
Валовой национальный продукт - это "наиболее точный суммарный измеритель количества товаров и услуг, которые может произвести страна" (П. Самуэльсон). Он может быть подсчитан:
• по потоку доходов;
• по потоку расходов.
ВНП по доходам подсчитывается следующим образом:
1. Зарплата и жалованье +.
2. Доходы от собственности +.
3. Рентные платежи +.
4. Прибыль корпораций +.
5. Проценты за кредит +.
6. Субсидии государственным предприятиям -.
7. Косвенные налоги, неналоговые обязательства и трансфертные платежи, выплачиваемые частными предпринимателями +.
8. Плата за потребление капитала (валовые инвестиции - чистые инвестиции или амортизация) +.
ВНП по расходам:
1. Потребительские расходы +.
2. Валовые частные инвестиции +.
3. Государственные закупки товаров и услуг +.
Показатель, характеризующий изменение ВНП за счет изменения цен, называется дефлятором ВНП.
III. ЗАДАЧИ
14. Рассчитайте стоимость конечного и промежуточного продуктов по следующим данным:
Таблица 21
Стадии движения продукта
Продажная цена материалов или продукции (денежных единиц)
Добавленная стоимость (денежных единиц)
Фирма А, овцеводческая ферма
60
60
Фирма Б, шерстеперерабатывающее предприятие
100
40
Фирма В, производитель костюмов
125
25
Фирма Г, оптовый продавец одежды
175
50
Фирма Д, розничный продавец одежды
250
75
15. Имеются следующие данные:
Таблица 22
Счет
Млрд. денежных единиц
Процент за кредит
12
Валовые частные инвестиции
55
Зарплата и жалованье
218
Прибыль корпораций
113
Косвенные налоги, неналоговые обязательства и трансфертные платежи, выплачиваемые частными предпринимателями
22
Рентные платежи владельцам арендуемого имущества
20
Налоги на прибыль корпораций
50
Чистый экспорт товаров и услуг
9
Государственные закупки товаров и услуг
90
Чистые частные инвестиции
45
Доходы от собственности
21
Чистые субсидии государственным предприятиям
2
Трансфертные платежи населению
23
Потребительские расходы
260
Необходимо рассчитать:
1) Объем ВНП по потоку доходов,
2) Объем ВНП по потоку расходов,
3) Объем ЧНП,
4) Объем НД.
16. ВНП = 5000 млрд. денежных единиц. Потребительские расходы = 320 млрд. денежных единиц. Государственные расходы = 900 млрд. денежных единиц. Чистый экспорт = 80 млрд. денежных единиц. Экспорт = 350 млрд. денежных единиц. Сумма амортизации = 150 млрд. денежных единиц.
Определите величину валовых частных инвестиций, объем импорта, чистый национальный продукт.
17. Рассчитайте дефлятор ВНП, если были произведены яблоки, апельсины и бананы в количестве 100, 75 и 50 т, соответственно, и проданы по цене 100, 150 и 75 денежных единиц за 1 кг.
В прошлом году цены были: 60, 90 и 80 денежных единиц за 1 кг соответственно.
IV. ОТВЕТЫ К ЗАДАНИЮ № 11
1. Макроэкономическими показателями являются: б), г), ж).
2. б). 3. а). 4. а) - да, б) - нет, в) - да. 5. г). 6. а). 7. в). 8. r). 9. в). 10. в). 11. б). 12. ВНП включает в себя: а), б), г), д), ж), и).
14. Конечный продукт =-60 + 40 + 25 + 50 + 75 = 250 денежных единиц.
Промежуточный продукт = (60 + 100 + 125 + 175 + 250) -- 250 = 710 - 250 = 460 денежных единиц.
15. ВНП по доходам: 218 + 21 + 20 + 113 + 12 - 2 + 22 + 10 = =414 млрд. денежных единиц.
ВНП по расходам: 260 + 55 + 90 + 9 = 414 млрд. денежных единиц.
ЧНП = 414 - 10 = 404 млрд. денежных единиц.
НД = 404 - 22 + 2 = 384 млрд. денежных единиц.
16. Инвестиции = 5000 - 3200 - 900 - 80 = 820 млрд. денежных единиц.
Импорт = 350 - 80 =270 млрд. денежных единиц.
ЧНП = 5000 - 150 = 4850 млрд. денежных единиц.
17. Дефлятор .
ЗАДАНИЕ № 12
(Вопрос 40. Экономический рост, его типы, темпы и модели.
Факторы экономического роста
Вопрос 41. Совокупный спрос и его кривая
Вопрос 42. Совокупное предложение и его график. Равновесие совокупного спроса и совокупного предложения)
I. ТЕСТЫ И СИТУАЦИИ
1. Верны ли следующие утверждения:
а) экономический рост есть процесс расширения набора благ, выпускаемых в рамках данной экономической системы (да, нет);
б) закон убывающей предельной производительности имеет универсальное значение (да, нет);
в) конечной целью экономического роста является повышение материального благосостояния (да, нет);
г) основной целью экономического роста является поддержание национальной безопасности (да, нет);
д) материальное благосостояние как показатель экономического роста предполагает увеличение свободного времени (да, нет);
е) нулевые темпы экономического роста всегда носят негативный характер (да, нет);
ж) отрицательные темпы экономического роста - свидетельство кризиса национальной экономики (да, нет);
з) повышение совокупного спроса общества стимулирует экономический рост (да, нет)?
2. Разграничьте прямые и косвенные показатели экономического роста:
а) рост объема и улучшение качества основного капитала;
б) снижение системы монополизации рынка;
в) увеличение численности и повышение качества трудовых ресурсов;
г) повышение количества и качества вовлекаемых в хозяйственный оборот ресурсов;
д) уменьшение цены на производственные ресурсы;
е) снижение налога на прибыль.
3. Разграничьте факторы предложения и факторы спроса, влияющие на экономический рост:
а) заработная плата;
б) количество и качество природных ресурсов;
в) наличие основного капитала;
г) уровень налогов;
д) количество и качество трудоспособного населения;
е) склонность населения к сбережению.
4. Разграничьте экстенсивные и интенсивные факторы экономического роста:
а) рост количества рабочей силы;
б) улучшение качества рабочей силы;
в) совершенствование технологий;
г) рост капитала;
д) улучшение качества вещественного капитала;
е) совершенствование организации и управления производством и сбытом.
5. Верны ли следующие утверждения:
а) двухфакторная модель экономического роста включает в себя только труд и капитал (да, нет);
б) если темп роста предельной производительности капитала опережает темп роста предельной производительности труда, то имеет место капиталосберегающий тип НТП (да, нет);
в) если предельная производительность труда растет быстрее предельной производительности капитала, то экономике свойственен трудосберегающий технический прогресс (да, нет)?
6. Найдите правильный ответ.
Предположим, Вам нужно увеличить производительность труда. Какая из перечисленных ниже мер сможет оказаться наиболее полезной:
а) препятствовать внедрению технологий, экономящих ручной труд;
б) ужесточить контроль организации труда;
в) увеличить капитальные вложения?
7. Найдите фактор, влияющий на изменение производительности труда иначе, чем три остальные:
а) среди вновь принятых рабочих преобладала молодежь с низким уровнем квалификации;
б) на предприятии была освоена новая усовершенствованная техника;
в) на предприятии ввели новую премиальную систему;
г) начали применять новую технологию.
8. При сравнении уровней благосостояния людей разных стран наибольше значение придается показателю:
а) численность занятых в производстве;
б) величина средней заработной платы;
в) валовой национальный продукт на душу населения;
г) абсолютная величина валового национального продукта.
9. Если периодически валовые расходы будут сокращаться относительно производственных возможностей, то через продолжительное время темпы роста экономики будут:
а) ниже, так как некоторые производственные ресурсы не будут использоваться полностью;
б) ниже из-за сильной зависимости от иностранного сырья;
в) выше, так как неэффективные заводы, оборудование и труд могут более не использоваться;
г) выше, так как производство будет сконцентрировано на необходимых товарах, а не на предметах роскоши.
10. Верны ли следующие утверждения?
Повышение совокупного спроса может стать следствием:
а) уровня налогов;
б) трансфертных платежей;
в) дефицита государственного бюджета.
11. Совокупный спрос находится в прямой зависимости от:
а) эффекта процентной ставки;
б) эффекта кассовых остатков;
в) эффекта импортных товаров;
г) все неверно.
12. Разграничьте факторы, повышающие или понижающие совокупный спрос общества:
а) рост заработной платы;
б) повышение налогов;
в) рост склонности населения к сбережению;
г) рост денег, находящихся в обороте;
д) сокращение скорости оборота денежной массы;
е) рост совокупной цены;
ж) рост склонности населения к потреблению.
13. Выберите правильные ответы.
На рост совокупного предложения влияют:
а) рост уровня цен на каждый продукт;
б) рост цен на ресурсы;
в) рост производительности труда;
рост налогов;
г) рост налогов;
д) снижение издержек производства.
14. Если совокупный спрос превышает совокупное предложение (АД > AS), то для достижения равновесия необходимо:
а) изменить объем производства;
б) повысить цены;
в) расширить выпуск продукции.
15. Если совокупный спрос меньше совокупного предложения (АД < AS) и предприниматели снижают цены, то национальный доход:
а) будет расти;
б) будет падать;
в) не изменится.
16. Ценовые факторы показывают движение:
а) по кривой совокупного предложения (AS);
б) смещают кривую вправо;
в) смещают кривую влево.
Разберитесь в ситуациях.
17. За десять лет (1985-1994 гг.) по темпам экономического роста в странах бывшего СССР сложилась ситуация, представленная в табл. 23.
Таблица 23
Бывший СССР
1985
1987
1990
1991
1992
1993
1994
В среднем за 1985-1994
Российская Федерация
2,5
1,6
-3,4
-4,7
-13,8
-7,2
-10,9
-2,4
Азербайджан
4,3
4,1
-11,7
-0,7
-23,6
-23,1
-21,9
-7,5
Армения
7,4
0,4
-7,2
-8,8
-52,3
-14,6
5,5
-6,1
Белоруссия
4,2
4,4
-1,4
-1,2
-9,6
-10,6
-15,8
-1,2
Грузия
4,9
1,2
-14,8
-20,1
-40,3
-39,4
-35,0
-15,3
Казахстан
3,7
1,8
-4,6
-11,8
-13,0
-12,9
-24,6
-5,7
Киргизия
1,7
1,2
6,9
-4,2
-16,4
-16,4
-25,6
-3,5 ,
Латвия
0
2,9
-1,2
-8,7
-34,0
-9,5
2,0
-3,3
Молдавия
-5,3
1,2
-1,5
-17,5
-29,1
-1,2
-31,2
-6,6
Таджикистан
3,4
0
-2,4
-8,7
-25,0
-17,3
-21,3
-6,1
Туркменистан
4,2
3,2
• 0,8
-5,0
-5,4
-10,0
-20,0
1,2
Узбекистан
5,8
0,9
2,0
-0,6
-11,1
-2,4
-3,5
0,5
Украина
2,7
4,6
-3,3
-11,6
-13,7
-24,2
-23,0
-6,0
Эстония
-9,0
3,0
-8,5
-10,7
-25,5
-3,5
3,4
-4,3
В среднем по бывшему СССР
0,8
2,4
-3,6
-8,5
-23,5
-14,2
-14,3
-4,8
Прокомментируйте приведенные данные, обращая внимание на связь спада (подъема) производства с уровнем радикальности и последовательности проводимых реформ.
18. В 1985-1987 гг. была разработана "стратегия ускорения". Ее авторы исходили из того, что возможности экстенсивного развития СССР уже исчерпаны, а конъюнктура на мировом рынке нефти, откуда всегда поступали деньги в Россию, - неблагоприятна. Поэтому оптимальные темпы экономического роста могут быть достигнуты лишь на основе крупных инвестиций в машиностроение, что, в свою очередь, должно привести к повышению производительности труда на базе новой техники и технологии. Однако уже к началу 1987 г. стало очевидным, что "политика ускорения" привела к очень большим государственным инвестициям. В результате резко возрос дефицит бюджета, что усугублялось дальнейшим падением цен на нефть на мировом рынке', большими расходами бюджета, связанными с ликвидацией последствий Чернобыльской катастрофы и т.п.
Как Вы считаете, можно ли было обеспечить экономический рост в рамках старой экономической и политической системы? Если - да, то какие меры для управляемости экономикой в то время Вы бы предложили? Если - нет, то какие принятые меры Вы одобряете и какие считаете неудачными? Достигнут ли экономический рост?
П. СТРУКТУРНО-ЛОГИЧЕСКИЕ СХЕМЫ, ГРАФИКИ, ФОРМУЛЫ
В данном разделе содержатся формулы и схемы, разъясняющие динамику экономического роста. Они необходимы для решения задач, предлагаемых в третьем разделе данного Задания.
где ВНП, - реальный ВНП отчетного (текущего) года;
ВНПц - реальный ВНП базового года.
где АВНП - прирост реального ВНП текущего года по сравнению с базисным.
Далее в третьем разделе Задания № 12 предлагается задача, решение которой требует знания категории "совокупный спрос", "совокупное предложение" и факторов, на них влияющих.
AD=C+I+G+X,
где AD- совокупный спрос - реальный объем национального производства, который потребители, предприятия и государство готовы купить при различных уровнях цен;
С - совокупный спрос домохозяйств;
/ - спрос на капитальное оборудование со стороны предпринимателей;
G - спрос на товары и услуги со стороны государства;
Х - чистый экспорт - разность между спросом иностранцев на отечественные товары и отечественным спросом на иностранные товары.
AS = ВНП или AS = НД,
где AS - совокупное предложение, то есть общее количество товаров, которое предприниматели предлагают на рынке при различных уровнях цен;
ВНП - реальный объем валового национального продукта;
НД - реальный объем национального дохода.
III. ЗАДАЧИ
19. Реальный ВНП составил 800 млрд. денежных единиц в прошлом году и 840 млрд. денежных единиц в текущем году. Рассчитайте: а) темпы роста и б) темпы прироста ВНП в текущем году по сравнению с прошлым годом в процентах.
20. Рассчитайте темпы роста ВНП, если он составлял 300 тыс. денежных единиц и увеличился с прошлого года на 15 тыс. денежных единиц.
21. За период 60-80-х годов XX в. новые индустриальные страны Азии достигли среднегодовых темпов роста реального ВНП на уровне 8-9%, в результате чего уровень реального ВНП на душу населения увеличился в 5 раз.
Почему экономический рост является одной из целей макроэкономической политики? Какие показатели экономического роста наиболее адекватно отражают этот процесс?
22. В табл. 24 приведены данные о количестве труда и его производительности в течение трех лет:
Таблица 24
Год
Количество труда (часы)
Производительность труда (денежных единиц в год)
1
1000
100
2
1000
105
3
1100
105
Определите:
а) реальный объем ВНП в каждом году;
б) на сколько процентов выросла производительность труда на второй год по сравнению с первым годом; на сколько процентов вследствие этого (количество труда не изменилось) увеличился реальный объем ВНП;
в) на сколько процентов выросло количество труда на третий год по сравнению со вторым годом; на сколько процентов вследствие этого (производительность труда не изменилась) увеличился реальный объем ВНП?
К каким факторам экономического роста относятся увеличение количества труда и рост его производительности?
23. Совокупное предложение характеризуется следующими данными:
Таблица 25
Уровень цен
250
225
200
175
150
125
125
125
Произведенный ВНП в реальном выражении
2000
2000
1900
1700
1400
1000
500
0
Совокупный спрос представлен тремя вариантами:
Таблица 26
Уровень цен -
250
225
200
175
150
125
100
Реальный объем ВНП
I
1400
1500
1600
1700
1800
1900
2000
(рассчитанный
II
1900
2000
2100
2200
2300
2400
2500
по расходам)
III
400
500
600
700
800
900
1000
Постройте график совокупного предложения и графики совокупного спроса, соответствующие трем вариантам. Определите равновесный объем ВНП и равновесный уровень цен для каждого из трех вариантов. Дайте их характеристику
IV. ОТВЕТЫ К ЗАДАНИЮ № 12
1. а) - нет; б) - нет; в) - да; г) - да; д) - да; е) - нет; ж) - да; з) - да.
2. Прямые показатели: а), в), г); косвенные: б), д), е).
3. Факторы предложения: б), в), д); факторы спроса: а), г), е).
4. Экстенсивные факторы: а), г); интенсивные: б), в), д), е).
5. а) - да; б) - да; в) - да. 6. в). 7. а). 8. в). 9. а). 10. а). 11. г).
12. Факторы, повышающие совокупный спрос: а), г), ж); факторы, понижающие совокупный спрос: б), в), д), е).
13. а), в), д). 14. б), в). 15. б). 16. а).
19. а) - темп роста, то есть реальный ВНП в текущем году составил 105% от уровня прошлого года.
б) - темп прироста, то есть реальный ВНП в текущем году увеличился на 5% по сравнению с реальным ВНП прошлого года.
20. 300 - 15 = 285 тыс. денежных единиц.
- темп роста ВНП.
21. Экономический рост, в конечном счете, составляет основу общественного прогресса и измеряется двумя способами: увеличением реального ВНП и ростом его объема на душу населения за определенный период времени. Последний показатель более адекватно отражает экономический рост.
22. а)
Таблица 27
Год
Количество труда (часы)
Производительность труда (денежных единиц в час)
Реальный объем ВНП (денежных единиц)
1
1000.
100
100 000
2
1000
105
105 000
3
1100
105
115 500
6) ((105 - 100) : 100) х 100% = 5% - прирост производительности труда;
((105 000 - 100 000) : 100) х 100% = 5% - прирост реального ВНП на второй год по сравнению с первым вследствие роста производительности труда - интенсивного фактора экономического роста;
в) ((1100 - 1000) : 1000) х 100% = 10% - прирост количества труда.
((115 500 - 105 000) : 105 000) х 100% = 10% - прирост реального ВНП на третий год по сравнению со вторым годом вследствие роста количества труда - экстенсивного фактора экономического роста.
III вариант: 900, 125 - состояние равновесия при неполной занятости;
I вариант: 1700, 175 - равновесие при более высоком уровне занятости, сопровождающееся более высоким уровнем цен;
II вариант: 2000, 225 - состояние равновесия при полной занятости, на границе инфляционного роста цен.
ЗАДАНИЕ № 13
( Вопрос 43. Потребление и сбережение: взаимосвязь и различия.
Предельная склонность к потреблению и сбережению
Вопрос 44. Инвестиции и их функциональное значение. Факторы, влияющие на величину инвестиций)
I. ТЕСТЫ И СИТУАЦИИ
Выберите правильные ответы
1. Бедная семья:
а) большую часть произведенного продукта потребляет и меньшую часть накапливает;
б) большую часть произведенного продукта накапливает и меньшую часть потребляет;
в) половину произведенного продукта потребляет и половину накапливает;
г) весь произведенный продукт потребляет.
2. Государство заинтересовано в сбережениях, осуществляемых людьми, потому что:
а) сбережения являются важным источником инвестиций в экономику;
б) заинтересованность граждан в сбережениях препятствует расширению предпринимательской деятельности;
в) стремление людей к сбережению увеличивает текущий спрос.
3. Верны ли следующие утверждения:
а) чем больше в семье накопленного богатства (недвижимое имущество + ценные бумаги), тем больше величина потребления (да, нет);
б) рост отчислений на социальное страхование сокращает сбережения (да, нет);
в) ажиотажный спрос способствует росту потребления (да, нет);
г) рост предложения на рынке вызывает увеличение сбережений (да, нет);
д) ожидание повышения дефицита товаров снижает сбережения (да, нет);
е) рост налогов повышает сбережения (да, нет)?
4. Сбережения делают семьи, у которых доход:
а) превышает средний уровень;
б) равен среднему уровню;
в) ниже среднего уровня;
г) все неверно.
5. Сумма MPS (предельной склонности к потреблению) и МРС (предельной склонности к сбережению) должна быть:
а) равна единице;
б) больше единице;
в) меньше единицы.
<< Пред. стр. 6 (из 9) След. >>
Список литературы по разделу