<< Пред. стр. 3 (из 19) След. >>
Список литературы по разделу
Проведение освидетельствования в иных учреждениях запрещено.
В том случае, если освидетельствование в полном объеме провести невозможно в связи с характером полученных освидетельствуемым травм, то в лечебном учреждении в обязательном порядке проводятся исследования с целью установления наличия (концентрации) алкоголя в биологической среде организма.
Такое же освидетельствование может быть проведено по согласию либо по требованию лица, которое было подвергнуто освидетельствованию в обычном порядке, если это лицо не согласно с выводами врача.
Результаты освидетельствования отражаются в соответствующих протоколах (типовая форма). Указанные результаты могут быть оспорены в судебном порядке либо в соответствующей контрольной комиссии МОЗ.
Выводы по освидетельствованию лица на предмет опьянения, полученные с нарушением требований вышеуказанной Инструкции, считаются недействительными.
Судебно-психиатрическая экспертиза.
Важное значение судебно-психиатрической экспертизы состоит в том, что закон не только её допускает, но и устанавливает условия обязательного назначения и проведения такой экспертизы для определения психического состояния обвиняемого или подозреваемого в тех случаях, когда возникает сомнение по поводу их вменяемости в период совершения инкриминируемых действий или способности к моменту производства по делу отдавать отчет в своих действиях и руководить ими.
Основанием для назначения судебно-психиатрической экспертизы обвиняемого (подозреваемого) могут быть: материалы дела, указывающие на странности его поведения, проявлявшиеся до совершения инкриминируемых ему действий, во время совершения преступления, а также в процессе предварительного следствия; пребывание обвиняемого в прошлом в психиатрической больнице или под наблюдением психоневрологического диспансера; характер совершенного преступления, особая его тяжесть.
Для проведения судебно-психиатрической экспертизы необходимо предоставление в распоряжение экспертов всех материалов уголовного дела, характеризующих личность обвиняемого, освещающих его поведение в период совершения преступления, а также медицинских документов. Важное значение здесь имеют показания свидетелей, длительное время соприкасающихся с испытуемым, и записи обвиняемого - дневники, письма, записные книжки, заявления. Дополнением к показаниям свидетелей являются объективные характеристики на обвиняемого с места работы, учебы, места жительства.
При проведении судебно-психиатрической экспертизы эксперты должны дать оценку психического состояния обвиняемого в период совершения инкриминируемого ему деяния и в связи с этим прийти к заключению о вменяемости или невменяемости обвиняемого в тот период, а также установить, страдает или не страдает обвиняемый психическим заболеванием, диагноз этого заболевания, если оно имеется в период проведения экспертизы.
Поскольку во многих случаях установление диагноза психического заболевания обвиняемого (подозреваемого) не решает вопрос о вменяемости, то очень важно здесь дать оценку его психического состояния. Так, например, недостаточно будет установить, что обвиняемый страдает травматическим поражением мозга со снижением интеллекта, а следует определить и степень этого интеллектуального снижения.
Кроме того, экспертиза должна дать заключение о состоянии психического здоровья обвиняемого в период исследования, так как с этим иногда связан вопрос о том, может или не может обвиняемый предстать перед судом и нести ответственность. В отношении лиц, обнаруживающих признаки психического заболевания и признанных невменяемыми, экспертиза должна дать заключение о том, в каких мерах медицинского характера эти лица нуждаются.
На разрешение судебно-психиатрической экспертизы ставятся следующие вопросы:
- не страдает ли данное лицо каким-либо психическим заболеванием?
- нет ли у него тех или иных отклонений в нервно-психическом состоянии?
- являлось ли данное лицо вменяемым в период инкриминируемого ему деяния?
- является ли это лицо вменяемым в настоящее время?
- нуждается ли обследуемое лицо в принудительных мерах медицинского характера, будучи психически больным и невменяемым?
При оценке заключения судебно-психиатрической экспертизы необходимо обратить внимание, помимо общих для всех экспертиз вопросов оценки, на выводы экспертов о психическом состоянии испытуемого во время проведения экспертизы, в период совершения им правонарушения, наличия ответа о его вменяемости, а также о мерах медицинского характера, которые следует применить к обвиняемому.
Судебно-психологическая экспертиза.
По делам настоящей категории указанный вид экспертизы встречается крайне редко, хотя еще в середине 60-х годов указанные экспертизы имели место.
Возможность проведения указанного вида экспертизы была в своё время подтверждена судебным решением Верховного Суда СССР по делу Езепенса.
В решении констатируется, что согласно заключения указанной экспертизы, исследуемый водитель в период ДТП находился в состоянии "физиологического аффекта страха и растерянности".
(Бюллетень Верховного Суда ССР, 1964 г. № 5).
Учитывая изменения в уголовном законодательстве - введение понятия ограниченной ответственности (ст. 20 УК Украины 2001 г.) целесообразно в настоящее время путем назначения судебно-психологической экспертизы доказывать наличие у подзащитного болезненного состояния психики, обусловленной возникновением у него страха и растерянности в связи со сложностью складывающейся дорожной ситуации, предшествовавшей ДТП, то есть в состоянии стресса.
Теория и практика судебной психологии и судебно-психологической экспертизы в соответствии с их предметом и кругом решаемых задач разработали комплекс основных вопросов, подлежащих разрешению при проведении судебно-психологической экспертизы. Такая экспертиза может быть назначена для решения вопросов, среди которых следует выделить три группы:
1. Вопросы, связанные с психическими свойствами и особенностями личности.
2.Вопросы, относящиеся к воздействию на психику различных условий и к связанным с ним состояний человека в момент расследуемого события.
По делам данной категории перед экспертами психологами могут быть поставлены, в частности, следующие вопросы:
* Какова реакция данного лица на внезапно возникающее препятствие?
* Как отразились те или иные объективные условия на степени внимания испытуемого, на быстроте и точности его реакции?
* Какое влияние могли оказать индивидуально-психологические особенности данного лица на его действия в создавшейся необычной обстановке?
* Как могло повлиять утомление на поведение лица в сложившейся обстановке?
* Каково возможное влияние тех или иных отрицательных эмоций (душевных переживаний), возникших у испытуемого лица до происшествия, на характер его действий?
ТАБЛИЦЫ
I. Скорость движения пешеходов км/ час (по данным Ленинградского НИЛСЭ. 1966 г.)
№
п/п
ВОЗРАСТНАЯ
КАТЕГОРИЯ
пешеходов
Пол
Медленный шаг
Спокойный шаг
Быстрый шаг
Спокойный бег
Быстрый бег
Кол-во
наблюдений
Предел скорости
Средняя скорость
Кол-во
наблюдений
Предел скорости
Средняя скорость
Кол-во наблюдений
Предел скорости
Средняя скорость
Кол-во наблюдений
Предел скорости
Средняя скорость
Кол-во наблюдений
Предел скорости
Средняя скорость
1.
Школьники от 7
до 8 лет
м
ж
29
28
2,7 - 3,9
2,6 - 3,5
3,1
2,9
27
29
4,0 - 5,2
3,7 - 5,0
4,4
4,2
23
29
5,4 - 6,5
5,0 - 6,2
5,9
5,3
28
31
7,2-10,4
7,0-10,0
8,5
8,0
25
34
11,2-13,0
10,8-12,4
12,2
11,2
2.
Школьники от 8
до 10 лет
м
ж
36
31
3,1 - 3,7
2,8 - 3,6
3,4
3,0
51
71
4,3 - 5,4
4,0 - 5,2
4,6
4,3
56
54
5,6 - 6,7
5,2 - 6,4
6,0
5,5
62
53
7,4-10,7
7,2-10,3
8,9
8,4
51
67
11,5-13,5
11,4-13,4
12,7
12,5
3.
Школьники от 10
до 12 лет
м
ж
39
54
3,2 - 4,2
3,1 - 3,7
3,7
3,3
60
49
4,4 - 5,5
4,2 - 5,4
4,9
4,8
43
48
5,7 - 6,9
5,4 - 6,6
6,2
5,8
46
46
7,6-11,1
7,4-10,7
9,3
8,9
45
47
12,7 - 15,4
12,3 - 15,2
13,8
13,4
4.
Школьники от 12 до 15 лет
м
ж
90
80
3,5 - 4,6
3,2 - 4.5
3,8
3.6
94
71
5,0 - 5,8
4,5 - 5,5
5,2
5,0
76
78
5,9 - 7,1
5,6 - 6,8
6,5
6,1
118
75
7,8 - 11,7
7,7 - 11,2
10,0
9,5
119
69
13,2 - 16,0
12,7 - 15,5
14,6
14,1
5.
Молодые от 15 до 20 лет
м
ж
24
14
3,0 - 4,5
2,9 - 4,1
3,9
3,7
33
32
4,8 - 5,8
4,6 - 5,6
5,4
5,2
38
20
6,0 - 7,8
5,7 - 6,9
6,8
6,3
12
11
8,6 - 13,0
8,1 - 12,6
10,3
10,0
14
9
14,4 - 18,0
13,0 - 16,6
16,3
14,9
6.
Молодые от 20 до 30 лет
м
ж
26
46
3,5 - 4.6
3,4 - 4,6
4,2
4,1
82
91
4,8 - 6,2
4,7 - 5,9
5,7
5,3
57
72
6,3 - 7,8
6,0 - 7,4
6,9
6,6
25
47
8,8 - 18,0
8,5 - 12,8
11,0
10,6
27
17
14,4 - 18,0
13,8 - 17,0
16,7
15,3
7.
Среднего возраста от 30 до 40 лет
м
ж
41
24
3,2 - 4,6
3,0 - 4,4
3,9
3,8
41
66
4,8 - 6,2
4,7 - 5,8
5,7
5,2
51
53
6,3 - 7,8
5,9 - 7,2
6,8
6,5
29
45
8,2 - 12,0
8,1 - 11,6
10,6
9,8
32
19
13,1 - 18,0
12,0 - 17,0
15,5
14,1
8.
Среднего возраста от 40 до 50 лет
м
ж
33
24
2,9 - 4,3
2,8 - 4,1
3,8
3,6
35
42
4,6 - 5,8
4,4 - 5,4
5,3
4,9
55
74
6,0 - 7,2
5,5 - 7,2
6,6
6,1
25
41
7,6 - 11,1
7,6 - 10,6
9,6
8,9
25
35
11,3 - 17,0
10,8 - 16,0
14,3
12,7
9.
Пожилые от 50 до 60 лет
м
ж
57
40
2,6 - 4,0
2,5 - 3,9
3.4
3.3
34
43
4,2 - 5,3
4,2 - 5,0
4,8
4,5
46
50
5,4 - 6,8
5,2 - 6,5
6,0
5,6
15
24
7,0 - 10,0
6,9 - 9,0
8,6
7,9
23
17
10,1 - 15,8
10,0 - 14,0
12.5
11,2
10.
Пожилые от 60 до 70 лет
м
ж
21
37
2,4 - 3,4
2,4 - 3,3
3,0
2,9
31
46
3,5 - 4,4
3,5 - 4,4
3,9
3,8
33
42
4,5 - 6,0
4,5 - 5,6
5,1
4,9
8
17
6,2 - 7,6
6,2 - 7,5
7,0
6,8
4
7
9,0 - 12,0
8,5 - 11,5
10,5
9,5
11.
Старики старше 70 лет
м
ж
8
27
2,0 - 2,8
1,8 - 2,8
2,5
2,4
14
45
2,9 - 3,5
2,9 - 3,5
3,2
3,2
19
71
3,6 - 5,0
3,6 - 4,8
4,2
4,1
20
26
5,1 - 6,5
4,9 - 6, 2
5,6
5,5
16
25
7,2 - 10,6
6,4 - 9,0
8,7
7,3
12.
Пешеходы с протезом ноги
м
4
2,2 - 2,5
2,3
19
2,8 - 3,9
3,4
10
4,0 - 5,3
4,5
4
5,5 - 6,7
6,0
-
-
-
13.
В состоянии алкогольного опьянения
м
16
2,6 - 3,6
3,2
37
3,8 - 4,8
4,4
19
5,0 - 6,4
5,4
22
7,0 - 8,6
8,2
24
9,0 - 13,0
10,0
14.
Ведущие ребенка за руку
м
ж
3
17
2,3 - 2,9
2,0 - 3,4
2,7
3,0
9
35
3,9 - 4,6
3,5 - 4,6
4,3
4,1
1
28
---
4,7 - 5,5
5,5
5,2
1
16
---
5,8 - 8,3
6,0
6,9
4
8
10,6 - 12,8
9,0 - 12,0
11,3
10,0
15.
С ребенком на руках
м
ж
4
6
3,3 - 3,8
3,1 - 3,6
3,5
3,3
7
14
4,0 - 4,8
3,9 - 4,7
4,4
4,2
6
18
5,0 - 5,5
4,8 - 5,6
5,3
5,1
2
3
6,2 - 7,2
8,5 - 10,0
6,7
9,0
-
-
-
-
-
-
16.
С вещами и громоздкими свертками
м
ж
8
14
3,5 - 4,1
3,0 - 4,0
3,9
3,4
7
9
4,3 - 5,1
4,3 - 5,0
4,6
4.6
9
<< Пред. стр. 3 (из 19) След. >>
Список литературы по разделу