Психологические теории социализации

  Традиционные психологические теории рассматривали социализацию как однонаправленный процесс, в ходе которого индивид подвергается социализации как со стороны общества в целом, так и со стороны общественных групп, организаций или отдельных людей, являющихся представителями этих групп (Даркин, 2001). Сам индивид при этом предстает либо как пассивное существо (в теориях научения), либо как существо изначально антисоциальное, чьи антиобщественные импульсы необходимо укротить и трансформировать в социально приемлемые формы поведения (психоанализ). В рамках психодинамического подхода (глубинная психология) имеется еще две оригинальных концепции социализации - адлерианская и райхианская, признающие изначально социальную природу человека, претерпевающую, однако, деформацию в процессе социализации. Понятно, что каждая из теорий акцентирует преимущественное внимание, как правило, лишь на отдельных аспектах социализации.