СТАНДАРТ ДИСЦИПЛИНЫ

Требования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускника вуза, предъявляемые Государствен­ным образовательным стандартом высшего профессионального образования по дисциплине «История экономических учений »

История экономических учений – это неотъемлемое звено в цикле общеобразовательных дисциплин по направлению «экономика».

Предметом изучения этой дисциплины является исторический процесс возникновения, развития и смены экономических идей и концепций, представленных в теориях отдельных экономистов, теоретических школах, течениях и направлениях.

Методологически история экономических учений опирается на совокупность прогрессивных методов экономического анализа. К их числу можно отнести методы: исторический, индукции, логической абстракции, каузальный, функциональный, системный, математического моделирования и др.

Изучение данной дисциплины является важным подспорьем для выявлений объективных закономерностей в развитии как мировой, так и отечественной экономики. Кроме того, знания в области эволюции экономической мысли формируют у экономиста необходимую эрудицию и творческие навыки, которые позволяют ему свободно ориентироваться в проблемах экономической теории, сравнивать альтернативные теоретические подходы и принимать самостоятельно решения по практической реализации актуальных хозяйственных задач.

Специалист должен:

Знать

Историю возникновения и развития экономических идей и концепций, теоретических школ и направлений.

Уметь

Использовать полученные знания для принятия самостоятельных решений по практической реализации актуальных экономических задач.

Иметь представление

О связи экономической теории с хозяйственной практикой, вариантами экономической политики.

Уметь использо­вать информацию в ситуациях; и т.д.

Для просчета возможных последствий политико-экономических решений и избрания оптимальной экономической стратегии и тактики.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ по дисциплине «История экономических учений »

Специальность «Финансы и кредит »

Количество часов по 5-летнему плану:

Дневное отделение –102

№  

Раздел,

тема  

Количество часов

Контрольные мероприятия

Все­го

Самост работа

Аудиторные занятия

Всего

лекционные

Группо-вые

лабора-торные

контр раб

КУРсов раб

зачет

экзамен

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

1

TЕМА 1. Экономические учения древности и средневековья

9

6

3

2

1

2

ТЕМА 2. Возникновение и развитие классической и политической экономии.

12

6

6

4

2

3

ТЕМА 3. Экономические теории Т.Р. Мальтуса, Ж.Б. Сэя и Д.С. Милля.

12

6

6

4

2

4

ТЕМА 4. Экономические учения социалистов-утопистов.

9

3

6

4

2

5

ТЕМА 5.. Экономическая теория марксизма.

12

6

6

4

2

6

ТЕМА 6. Новая историческая школа и маржиналистская «революция».

12

6

6

4

2

7

ТЕМА 7. Истоки и этапы развития неклассической теории.

12

6

6

4

2

8

ТЕМА 8. Дж. Кейнс и кейнсианство.

12

6

6

4

2

9

ТЕМА 9. Социально-индустриальное направление экономической мысли XX века.

12

6

6

4

2

Итого часов по курсу:

102

51

51

34

17

6

)