ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ
Реферируемая работа посвящена диахроническому исследованию речевых актов экспрессивов негативной эмоциональности в английском дискурсе в комплексе их языковых, прагматических, психологических, когнитивных и социальных характеристик.
Изначально лингвистика концентрировалась на изучении эмоциональной лексики (Л.Г. Бабенко, Е.М. Галкина-Федорук, В.И. Шаховский и др.), накоплены обширные сведения об эмотивной стилистике текста и экспрессивном синтаксисе (В.И. Болотов, Н.В. Гамзюк, Н.О. Позднякова), однако все еще отсутствует их диахронический анализ. Исследования фонетических особенностей функционирования эмоциональных высказываний (О.М. Алексиевец, А.А. Калита, Н.Д. Светозарова, Я.Р. Федорив, Т.В. Янчева) раскрывает взаимозависимость их фонетических и семантико-прагматических аспектов.
В настоящее время проблемы вербализации эмоций стали объектом интенсивного анализа в когнитивной лингвистике: предложены сценарии вербализации отдельных эмоций (G. Lakoff, Z. Kővecses и др.), начато исследование эмоциональных концептов (А. Вежбицкая и др.), хотя их толкование требует уточнения.
В рамках прагмалингвистики высказывания, служащие вербализации эмоций, получают новое освещение в теории речевых актов (далее – РА): описаны РА экспрессивы (Дж. Серль, G.N. Leech, A. Tsui) и предложены различные толкования их статуса в плане синхронии (Дж. Остин, Г.Г. Почепцов, J. Habermas и др.). Уточнены отдельные функциональные характеристики РА экспрессивов, их формально-синтаксические модели в английском языке (Т.А. Фесенко, И.Е. Фролова, Р.В. Шиленко). Прослежены диахронические особенности иллокутивной силы эмотивности в прямых и косвенных РА (Т.П. Андриенко, Л.Р. Безуглая, В.И. Карабан, Л.В. Михайлова, И.С. Шевченко), однако до настоящего времени нет целостного представления о современном состоянии и историческом развитии прагмасемантических характеристик вербализации негативных эмоций.
С обращением современной лингвистики к исследованию дискурса (А.Д. Белова, В.И. Карасик, М.Л. Макаров, Г.М Яворская) сформировались предпосылки для системного осознания вербализации эмоций в дискурсе, что требует анализа дискурса негативной эмоциональности, РА экспрессивов негативной эмоциональности как его минимальных единиц и освещения прагмасемантических разновидностей экспрессивов как в плане синхронии, так и диахронии.
Актуальность работы обусловлена целостным антропоцентрическим подходом к исследованию вербализации негативных эмоций в дискурсе во взаимосвязи языковых, психокогнитивных, социальных сторон. Сформировались научные предпосылки и назрела необходимость специального изучения прагматических свойств РА экспрессивов негативной эмоциональности как единиц дискурса негативной эмоциональности, представляющих собой деятельностную систему, функционирующую в синхронии и диахронии. Это обусловливает научное задание данной работы – комплексное исследование исторического варьирования РА экспрессивов негативной эмоциональности, их прагмасемантических разновидностей в английском дискурсе XVI-XX вв.
Связь исследования с научными темами. Тема диссертации соответствует профилю исследований, которые проводятся на факультете «Референт-переводчик» Харьковского гуманитарного университета «Народная украинская академия», объединенных в рамках темы «Язык как семиотическая система и социокультурное явление (теоретические и прикладные аспекты): проблемы изучения и преподавания», № государственной регистрации 0101V006996.
Общей целью исследования является выяснение статуса и исторических изменений экспрессивных РА негативной эмоциональности в английском дискурсе XVI-XX вв. на основании системно-деятельностного историко-прагматического подхода.
Из общей цели вытекают конкретные задачи исследования:
1. Выявить когнитивные, психологические и лингвистические основания вербализации негативных эмоций и определить сущность и составляющие дискурса негативной эмоциональности.
2. Уточнить статус и прагматические характеристики РА экспрессива негативной эмоциональности как минимальной единицы дискурса негативной эмоциональности.
3. Выделить прагмасемантические разновидности РА экспрессива негативной эмоциональности и описать их когнитивно-прагматические и вербальные особенности.
4. Определить диахронические постоянные и переменные РА экспрессива негативной эмоциональности и выделенных прагмасемантических разновидностей.
5. Выявить и систематизировать общие и частные тенденции исторического варьирования прагмасемантических разновидностей РА экспрессивов негативной эмоциональности.
Объектом исследования в данной работе избраны РА экспрессивы негативной эмоциональности как минимальные единицы английского дискурса негативной эмоциональности.
Предметом исследования служат прагматические характеристики РА экспрессивов негативной эмоциональности, их историческое варьирование в английском дискурсе XVI-XX веков.
Гипотеза исследования исходит из того, что реализация негативных эмоций в речи осуществляется в дискурсе с помощью РА экспрессивов негативной эмоциональности, которые обладают прагмасемантическими разновидностями в соответствии с психокогнитивными основаниями выражаемых эмоций. Предполагается, что РА экспрессивы негативной эмоциональности на протяжении своего исторического развития формируют инвариант и варианты, функционирующие на разных этапах истории языка и социума.
Материалом для исследования послужили примеры прагмасемантических разновидностей РА экспрессивов негативной эмоциональности, собранные методом сплошной выборки из художественных произведений жанров романа и драмы 33 авторов Великобритании и США XVI-XX вв. общим объемом 7030 страниц. В общей сложности проанализированы особенности функционирования 2500 английских экспрессивов в различных контекстах и ситуациях.
Методология и методы исследования. Методологической основой данного исследования является системно-деятельностный и функциональный подходы к анализу речевой коммуникации. Теоретической базой исследования служат теория речевой деятельности, теория прототипов, теория дискурса и теория речевых актов в их преломлении в исторической прагмалингвистике.
Задачами настоящего исследования определяются конкретные методы анализа. Для прагмалингвистического изучения РА экспрессивов негативной эмоциональности в исторической перспективе используются методы аспектного моделирования РА, контекстно-ситуативный, системно-функциональный и структурно-семантический анализ; для описания дискурса негативной эмоциональности применяются элементы методов психо-, социо- и когнитивной лингвистики. Полученные количественные данные обрабатывались с применением метода сравнения величин квадратичного отклонения долей.
Научная новизна исследования состоит в том, что впервые определена сущность дискурса негативной эмоциональности, осуществлен комплексный анализ эволюции РА экспрессивов негативной эмоциональности как минимальных единиц дискурса негативной эмоциональности, уточнен их прагматический статус. Новым в работе является выделение прагмасемантических разновидностей данного РА, определение их диахронических инвариантов и вариантов, установление основных тенденций их исторического варьирования в английском дискурсе негативной эмоциональности XVI-XX вв.
Научная новизна полученных результатов может быть обобщена в следующих положениях, выносимых на защиту:
1. Дискурс негативной эмоциональности – это вид речевой деятельности в эмоциогенных ситуациях, направленный на передачу эмоционального состояния как способа психологической реализации негативных эмоций адресанта и вызова ответного эмоционального переживания адресата. Система дискурса негативной эмоциональности связана с психоэмоциональной, когнитивной, социокультурной, языковой системами. Дискурс негативной эмоциональности является компонентом общей системы речевой деятельности и единством подсистем в соответствии с базовыми психологическими типами негативных эмоций: гнев, презрение, неприятное удивление, печаль, страх, отвращение, стыд. )