Общей чертой авторов разговорных, художественных и публицистических осуждений и обвинений, наряду с ощущением своего права оценивать ситуацию и ее участников, часто оказывается некоторое эмоциональное возбуждение. В художественной речи существует ряд средств выражения душевных состояний автора, некоторые из которых задействованы в публицистике. Этот ряд включает 1) описание внешнего вида говорящего, 2) описание физических действий субъекта оценки, 3) описание чувств субъекта оценки, 4) использование автором художественного произведения или самим героем в качестве ремарок к РЖ глаголов речи, передающих особую манеру произнесения, для которой характерно выражение недовольства и душевного дискомфорта.

Коммуникативная цель осуждений и обвинений в целом определяется как оценочная, подразумевающая влияние на социальное самочувствие и ценостные ориентиры адресата (по Т.В. Шмелевой). В рамках основной цели выделяются следующие мотивы:

1. желание изменить самочувствие адресата, являющегося объектом оценки, заставить его испытывать стыд, вину. Оценку может получать 3-е лицо, связанное с адресатом родственной или другой связью;

2. стремление побудить адресата, объекта оценки, прекратить плохое действие и совершить желаемое с точки зрения автора РЖ;

3. стремление дать выход отрицательным эмоциям, выяснить отношения с объектом оценки;

4. желание представить истинное лицо объекта оценки, обличить его. В этом случае обязательно присутствие третьих лиц;

5. желание информировать собеседника об отрицательной оценке действий, которые не оказывают негативного влияния ни на автора, ни на адресата РЖ;

6. стремление автора РЖ снять с себя ответственность за сложившуюся неблагоприятную ситуацию, защититься от нападок собеседника, оправдать свое поведение. Такой мотив характерен для осуждений и обвинений, являющихся реактивными жанрами, спровоцированными нелицеприятными словами другого коммуниканта.

Выделенные мотивы имеют некоторые стилевые особенности. Мотив 1 выступает как самостоятельный в художественной и разговорной речи, но в публицистике он является составляющей частью мотива 4, так как воздействие на объект оценки осуществляется посредством представления отрицательной оценки перед массовым читателем. Мотив 2 подходит для публицистики с той поправкой, что не предполагается моментальная реакция в виде прекращения плохого действия. Мотив 5 характерен главным образом для светской хроники, герои которой приобретают благодаря осуждениям и обвинениям в прессе скандальную известность, что только способствует росту их карьеры.

Чаще всего осуждения и обвинения характеризуют конфликтное общение и поэтому их относят к РЖ, ухудшающим межличностные отношения в прямой форме (В.В. Дементьев). Между тем, в своем стремлении остановить осуждаемые действия автор может руководствоваться искренней заботой об адресате, который причиняет себе вред, совершая определенные действия:

(8) (А. открыла балкон, чтобы проветрить комнату)

Б. (муж) Тань/ ну че ж ты перед балконом сидишь дорогая/ ты что же совсем что ль с ума сошла? Простудишься// (РМ 1999)

Если адресат, объект осуждений, правильно распознает коммуникативные намерения автора, то ухудшения взаимоотношений не происходит. В публицистике влияние на межличностные отношения вообще не является основной целью осуждений и обвинений.

Осуждения и обвинения обнаруживают некоторую специфику мотивов в зависимости от сферы общения, но мотив и лицо объекта оценки не могут служить жанроразличительными характеристиками и быть основой для различения осуждений и обвинений. Исключение представляет мотив обличения, свойственный только обвинениям. Соотнесение мотивов осуждений и обвинений с лицом объекта оценки представлено в таблице 1.

Табл. 1.

Второе и третье лица не являются единственно возможными объектами осуждений и обвинений. Во всех стилях встречаются самоосуждения и самообвинения. Адресатом самоосуждений и самообвинений может быть сам автор или второе лицо. В тех случаях, когда автор выступает одновременно в качестве адресата, РЖ имеют «мысленный» характер и представлены в виде внутренней речи. В силу такой их особенности они получают словесное воплощение только в художественной речи:

(9) Gillian did not, could not, reply. Lies, all lies, she accused herself. (L.Peake. Strangers into Lovers.)

Адресованные 2-му лицу, самоосуждения и самообвинения могут выражать стремление автора улучшить отношения с адресатом. В публицистике самообвинение из уст политического лица носит ярко выраженный манипуляторский характер, поскольку автор пытается предотвратить отрицательную оценку со стороны. В целом мотивы самоосуждений и самообвинений соответствуют мотивам осуждений и обвинений, направленных на 2-е и 3-е лица. Специфическим мотивом является стремление автора самооценки разобраться в себе, проанализировать поступки, но и он в конечном счете сводится к стремлению изменить собственные действия. Однако автор самоосуждений и самобвинений в большей степени оказывает положительное воздействие на адресата, 2-е лицо, негласно предоставляя ему право судить чужие поступки.

Расматривая осуждения и обвинения, можно выделить ряд оснований для данных жанров. Обвинять кого-либо можно:

1. в совершении неблаговидных, отрицательно оцениваемых действий, поступков. Сама лексика, называющая или описывающая действие, часто имеет отрицательную коннотацию, содержит внешнюю отрицательную оценку этого действия. Особенно актуальны такие обвинения для публицистики;

2. в совершении действий, в результате которых сложилась некая неблагоприятная ситуация. С языковой точки зрения такие обвинения могут быть выражены каузальными конструкциями, а также с помощью лексических единиц, содержащих в своем значении семы «завершение», «результат» - в результате, created (создали), failure (неудача);

3. в проявлении отрицательных человеческих качеств, черт характера. Такие обвинения часто выражены различными типами пейоративов: общими, объективными, субъективными (по В.В. Карасику). Общие пейоративы не дают представления о деликте, носят весьма оскорбительный характер и по этой причине не практически не используются в публицистике. Для публицистической речи также не характерны субъективные пейоративы, так как они допускают различные толкования. В разговорных и художественных обвинениях как в русской, так и в английской речи распространены пейоративы дурак, глупец, которые используются для обвинения объекта не именно в недостатке ума, а в том, что он является ненормальной личностью, совершающей нестандартные, неприемлемые, с точки зрения автора РЖ, действия. В публицистике пейоративную номинацию часто получают не отдельные лица, а некоторые обобщенные ситуации; )