4. В американском обществе часто обсуждают проблемы здоровья. Данный показатель имплицитно отражает позицию государства по этому вопросу и его готовность вкладывать в здравоохранение соответствующие средства. Так, расходы США в этой сфере составляют 220 долларов год на душу населения.
5. Раздел «проблемы детей» входит в число тематических предпочтений американской лингвокультуры. Отличной чертой «The Oprah Winfrey Show» является то, что, кроме обсуждения самых разнообразных проблем детей, отдельные его выпуски посвящены гениальным детям. Американцы также обсуждают тему «only the best» <самый лучший>, что характеризует последних как нацию, не считающую нужным скрывать свои достоинства.
6. В обществе американцев, которые во всем мире имеют прочную репутацию прагматиков и которые имеют тенденцию испытывать чувство неловкости по отношению ко всему нематериальному, далекие от прагматизма темы, такие как, например, «судьба», не обсуждаются; эта точка зрения подтверждается и нашим исследованием. Здесь задают практические вопросы: куда поехать отдохнуть (10), как лучше отремонтировать свой дом (11), что приготовить на обед (13), как сделать карьеру (16), как защитить свой дом (18).
В результате анализа установлено, что в американской лингвокультуре коммуникация в жанре ток-шоу, главным образом, ориентирована на самовыражение личности, а ее ключевыми концептами являются: «self» (self-presentation, self-made man), «challenge» (change your life, change the world), «success» (only the best, geniuses).
В заключении излагаются основные результаты предпринятого исследования: обоснована гипотеза об особом интерактивном (диалогическом) характере телевизионного дискурса; определен тип коммуникации, лежащий в основе теледискурса; разработана классификация жанров теледискурса; выявлено своеобразие жанра ток-шоу и разработана модель ток-шоу как жанра теледискурса, которая строится на основе ее лингвистических и экстралингвистических признаков с учетом интерактивного характера телекоммуникации и национально-культурной специфики общения коммуникантов в телевизионном ток-шоу.
Дальнейшие перспективы исследования связаны с детальным описанием жанров телевизионного дискурса, с изучением национально-культурной специфики теледискурса в сравнительном аспекте.
Соискатель имеет 5 опубликованных работ, из них все по теме диссертации, в том числе: 2 статьи, опубликованные в межвузовских сборниках научных трудов, 3 статьи – во внутривузовских сборниках научных трудов. Общий объем публикаций составляет 1,8 п.л. Все публикации выполнены без соавторов.
Основное содержание работы изложено в следующих публикациях:
1. Ларина, Е.Г. К вопросу об этнопсихолингвистике / Е.Г. Ларина // Основное высшее и дополнительное образование: проблемы дидактики и лингвистики: Сб. науч. тр. – Волгоград: Политехник, 2002. – Вып. 2. – С. 163 – 168.
2. Ларина, Е.Г. Лингвокультурологический подход к изучению языковых явлений / Е.Г. Ларина // Актуальные проблемы лингвистики и межкультурной коммуникации. Лингводидактические аспекты МК: Материалы научной сессии факультета лингвистики и межкультурной коммуникации ВолГУ (22–28 апреля 2002 г.). – Волгоград: Изд-во Волгоград, 2003. – С. 80 – 82.
3. Ларина, Е.Г. Телевизионный дискурс как диалогический тип дискурса / Е.Г. Ларина // Актуальные вопросы лингвистики в работах молодых ученых: Материалы Научной сессии факультета лингвистики и межкультурной коммуникации ВолГУ (апрель 2003 г.): Сб. науч. ст. – Волгоград: Изд-во Волгоград, 2004. – Вып. 2. – С. 52 – 60.
4. Ларина, Е.Г. Ток-шоу как жанр телевизионного дискурса / Е.Г. Ларина // Актуальные вопросы лингвистики в работах молодых ученых: Материалы Научной сессии факультета лингвистики и межкультурной коммуникации ВолГУ (апрель 2003 г.): Сб. науч. ст. – Волгоград: Изд-во Волгоград, 2004. – Вып. 2. – С. 60 – 65.
5. Ларина, Е.Г. Ток-шоу как жанр телевизионного дискурса и его конститутивные признаки / Е.Г. Ларина // Лингвистика и межкультурная коммуникация: Материалы региональной научной конференции Поволжья и Северо-Кавказского региона (19–21 апреля 2004 г.). – Волгоград: Волгоградское научное издательство, 2004. – С. 193 – 197.
)