2. Существующая в языке система метафорических значений лексем с семантикой звучания позволяет предположить, что представление звука в сознании носителей русского языка имеет вид четко организованной иерархической модели, отражающей мифологическую структуру восприятия мира.
3. Метафорическая модель звучания позволяет выявить первичную дифференциацию объектов мира и его структурирование. Выявляются три сферы действительности, противопоставленные в сознании человека друг другу поэтапно:
1 этап – противопоставление сферы живого и неживого.
2 этап – противопоставление в сфере живого животного и человека.
4. В метафорической модели звучания отражена пространственная модель мира:
а) вертикаль: верх (звучание небесное (гром), звучание птиц) – низ (звучание земное (шум));
б) горизонталь: на этом уровне членения пространства последовательно действует принцип антропоцентризма: центром мира является сам человек (голосовое, вербальное звучание), следующая пространственная область: дом – пространство взаимодействия человека с другими живыми или близкими объектами (звучание домашних животных, детей, тоновое звучание артефактов и музыкальных инструментов); двор – пространство воздействия человека, область адаптированная им для жизни (звучание дворовых животных, бытовых артефактов); лес – неосвоенное пространство, взаимодействие с объектами которого опасно и нежелательно (звучание диких животных, инструментов, механизмов).
5. Исследование метафорической модели позволяет сделать вывод, что на восприятие звучания могут оказывать влияние следующие факторы:
а) акустические параметры звучания – наиболее актуальны при восприятии звучания сферы неодушевленного;
б) при восприятии звучания человека актуален фактор коммуникативной эффективности и эмоциональности, выразительности звучания;
в) качество восприятия звучания оказывается тесно связанным с самим образом животного. Здесь актуальны такие факторы как «домашность» – «дикость», «опасность» – «безопасность».
г) немаловажным оказывается прагматический фактор – зачастую звучание оценивается через призму полезности объекта.
Приложения содержат материалы, дополняющие исследование: Приложение 1 – результаты вычисления фонетического значения ЛСГ глаголов звучания; Приложение 2 – результаты компонентного анализа всего лексического материала, описываемого в диссертации.
Основное содержание диссертации отражено в публикациях:
1. Мишанкина Н.А. Метафорическое осмысление «звука» и «тишины» русским языковым сознанием // Дефиниции культуры. – Томск: Изд-во ТГУ, 1996. – С.97–100.
2. Мишанкина Н.А. «Звучание» в русской языковой картине мира (метафорические варианты глаголов звучания) // Материалы XXXIV Международной студенческой конференции. – Новосибирск, 1997. – С21–22.
3. Мишанкина Н.А. Метафора и метонимия в лексико-семантическом варьировании глаголов звучания // Явление вариативности в языке: Материалы Всероссийской конференции. – Кемерово, 1997. – С.252–260.
4. Мишанкина Н.А. О функциональном анализе языковых метафор в художественном тексте на уроках русского языка // Проблемы развития речевой культуры педагога: Материалы регионального научно-практического семинара (28–29 ноября 1997 г.). – Томск, 1997. – С.56–62.
5. Мишанкина Н.А. «Звук» и «тишина» в восприятии носителей русского языка // Материалы международного съезда русистов. – Красноярск, 1997. – Т.II. – С.48–50.
6. Мишанкина Н.А. Метафорическое осмысление сферы неодушевленного: образы звучания // Актуальные проблемы мотивологии, дериватологии, лексикографии. Материалы Всероссийской конференции, посвященной 120-летию Томского государственного университета. – Томск: ТГУ, 1998. – С.176–179.
7. Мишанкина Н.А. Функционирование метафорических вариантов глаголов звучания в романе М.А. Булгакова «Белая гвардия» // Iuvenilia.Сборник студенческих и аспирантских работ. Выпуск 2. – Томск: ТГУ, 1998. – С.76–78.
8. Мишанкина Н.А. Метафорические образы звучания сферы неодушевленного // Актуальные проблемы мотивологии, дериватологии, лексикографии: межвузовский сборник статей. – Томск: Изд-во ТГУ, 1998. – С.239–245.
9. Мишанкина Н.А. Язык о языке: метафора звучания человеческой речи // Православие и Россия: прошлое, настоящее, будущее: Материалы Духовно-исторических Чтений. – Томск: Изд-во НТЛ, 1998. – С.207–211.
10. Мишанкина Н.А. Звучание голоса человека в интерпретации русской языковой метафоры // Iuvenilia. Вып.7. – Томск, 1999. – С.37–42.
11. Мишанкина Н.А. Язык о человеке: образы звучания // Язык и культура. Сб-к научных статей XIII Международной научно-методической конференции, посвященной 120-летию Томского государственного университета. – Томск, Томский госуниверситет, 1999. – С. 3–8.
12. Мишанкина Н.А. Метафора и мифологическое мышление // Коммуникативные аспекты языка и культуры. Сб-к научных статей и тезисов I межвузовской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых. – Томск: ТПУ, 2001. – С.93–95.
13. Мишанкина Н.А. Метафорические образы русского саундшафта // Проблемы русистики: Материалы Всероссийской научной конференции «Актуальные проблемы русистики», посвященной 70-летию профессора кафедры русского языка ТГУ О.И. Блиновой. – Томск: Изд-во Том. ун-та, 2001. – С.139–142.
14. Мишанкина Н.А. Роль метафоры в моделировании картины мира // Картина мира: язык, философия, наука. Доклады участников Всероссийской школы молодых ученых (1–3 ноября 2001 г.). – Томск: Издание ТГУ, 2001. –с. 65–67.
15. Мишанкина Н.А. Метафора звучания: образы животных. // Актуальные проблемы лингвистики. Материалы региональной конференции молодых ученых (24 марта 2000 года). – Томск: Издание ТГУ, 2001. – с. 185–190.
)