Анализ типичных ошибок при решении задач курса школьной математики: уравнения, тригонометрия, планиметрия

Страница 9

Рассмотрим 3 случая:

1. . Разделим на, причем . Тогда имеем уравнение: tg x = - 1. Следовательно, .

2. , cos x = -1. Следовательно, .

3. .

Получили ответ: .

Задача 21.

Решить задачу: В окружности проведены 3 хорды: МА = 6 см, МВ = 4 см, МС = 1 см. Хорда МВ делит вписанный угол АМС пополам. Найти радиус этой окружности.

Решение:

Пусть угол. По теореме косинусов из треуг-ка имеем: . Аналогично из треуг-ка имеем: .

Отрезки и равны как хорды, стягивающие равные дуги, поэтому вычтем из первого уравнения второе и получим: . Значит, . Треугольник вписан в окружность, следовательно, радиус данной окружности можно найти с помощью теоремы синусов: . Ответ: .

Задача 22.

Решить задачу: В сектор радиуса с центральным углом вписан круг. Найти его радиус.

Решение:

Дано: , угол .

Найти: .

Т.к. центры окружностей и точки касания лежат на одной прямой, то. Рассмотрим треугольник АОН (он прямоугольный, т.к. угол ): угол из равенства треуг-ков АОН и АОМ (т.к. ОН=ОМ=r, АН=АМ как отрезки касательных, проведенных из одной точки, сторона АО - общая).

Ответ: .

Задача 23.

Решить уравнение: .

Решение:

ОДЗ:.

Применяя формулы понижения степени, приведем это уравнение к более простому виду: , ,

.

Отсюда, используя формулу преобразования суммы косинусов в произведение, получаем: ,

,

.

Рассмотрим 2 случая:

1. ;

2. , следовательно, используя вновь формулу преобразования суммы косинусов в произведение, имеем:

a) ;

b) .

Таким образом, учитывая ОДЗ, получаем

Ответ: .

Задача 24.

Решить уравнение: .

Решение:

ОДЗ: .

Введем новую переменную, положив t = tg x. Так как , то уравнение примет вид: или . Число 2 является корнем полученного уравнения, поэтому это уравнение можно преобразовать следующим образом: . Квадратный трехчлен во второй скобке не имеет действительных корней. Следовательно, уравнение имеет только один корень. Найдем корни исходного уравнения:

.

Дополнительный случай рассматривать не надо, так как .

Ответ: .

Задача 25.

Решить уравнение: .

Решение:

ОДЗ: , т.е. .

Преобразуем уравнение следующим образом:

.

Рассмотрим 2 случая:

1. ; в этом случае исходное уравнение решений не имеет, т.к. данные значения не входят в ОДЗ;

2. ; эти значения входят в ОДЗ уравнения.

Ответ: .

Задача 26.

Решить систему:

Решение:

Каждое из уравнений этой системы является простейшим, поэтому нетрудно заметить, что

Решая последнюю систему, получаем

Ответ: .

Задача 27.

Решить задачу: Основания трапеции 5 дм и 40 см. Найти длину отрезка, соединяющего середины диагоналей.

Решение:

Пусть ABCD – трапеция, точка Р – середина диагонали АС, точка К – середина диагонали BD.

Нетрудно заметить, что точки Р и К лежат на средней линии EF трапеции. Так как ЕК – средняя линия треугольника ABD, то . Аналогично, , поскольку является средней линией треугольника АВС. Следовательно, .

Ответ: 5 см.