Физиология, психология и интеллект близнецов

Страница 4

Важно подчеркивать уникальные черты и способности близнецов. Их нужно поощрять развиваться самостоятельно. Запрещение этого может вести к серьезным эмоциональным расстройствам позже, в юной и взрослой жизни, когда они должны будут расстаться.

Обычно близнецы, особенно однояйцовые, чрезвычайно дружны. Первые годы жизни они воспринимают себя как единое целое, порой путают себя с братом (или сестрой), даже собственное отражение в зеркале принимают за брата (или сестру). Они прекрасно общаются, крепко дружат, страшно тоскуют друг без друга.

Интересно, что в спорте близнецы избегают соперничества. Хоккеисты Майоровы всегда играли в одной команде. Футболисты Савичевы – тоже. А гребцы Пименовы стали чемпионами мира в классе лодок, который называется «двойка парная без рулевого». В спорте мы тоже избегаем соперничества: стараемся добиваться одинаковых результатов и не любим играть в разных командах.

2.5 Интеллектуальные способности близнецов

По данным различных авторов, средний коэффициент интеллекта IQ (Intellectual Quotient) близнецов несколько ниже, чем у одиночного ребенка, т.е. результаты теста ниже 100 (см. приложение 7). При подготовке реферата, для того, чтобы сопоставить усредненные результаты теста на определение коэффициента интеллекта IQ с нами, его прошли и мы по книге Ганса Юрина Айзенка. На выполнение каждого теста отводилось ровно 30 минут. Всего тестов было пять. Каждый тест содержал 40 заданий. Они заключались в том, чтобы определить закономерности в цепочке чисел, решить анаграммы и исключить из них лишние слова. После определения количества правильных ответов, по графику, данному в книге, мы определили коэффициент интеллекта для каждого теста. Затем узнали средний результат. Он значительно отличается от усредненных. Наше значение составило 136 (!). Он говорит о том, что у нас достаточно высокий уровень интеллекта. Рекорд и его коллеги изучали среднее значение в вербальном тесте при многоплодных беременностях (см. приложение 8). Среднее значение составило: 95,7 для 2164 двойняшек, 91,6 для 33 тройняшек и 100,1 для 48913 единственных детей. Низкое значение у близнецов не объяснялось возрастом матери, порядком рождения, размером семьи, весом рождения, продолжительностью беременности, повторным рождением близнецов или монозиготностью. Они предложили, что это отличие близнецов от единственных детей в большей степени определяется послеродовой средой, чем внутриутробными факторами. Они изучали 148 близнецов, у которых второй близнец был мертворожденным или умер в первые 4 недели; у них среднее значение равнялось 98,8 по сравнению со средним 99,5 для единственных детей, после того, как единственных детей стандартизировали по возрасту и распределили по порядку рождения. Они заключили, что низкое значение близнецов, полученное в этом тесте, имело послеродовое происхождение, а не определялось дородовыми факторами. Этот тест прошли и мы. По технологии он напоминал тест IQ, но немного с другим набором заданий. Наше среднее значение составило 131,5 (!).

Обычно считается, что меньший из близнецов имеет более низкий уровень интеллекта, хотя с этим не все соглашаются: меньший из разнояйцовых близнецов обычно показывает относительно лучшие результаты при устных тестах, чем другой. Близнецы склонны иметь более незрелую и примитивную речь. Психологически трудно, если один близнец более умный, чем второй. Хорошо, что это относится не к нам, так как в нашем случае уровень интеллекта довольно высокий и речь развита не хуже, чем у нормальных детей, причем у обоих.

Но тест интеллектуального коэффициента IQ и вербальный тест являются сугубо относительными показателями: они отражают лишь уровень выполнения данного конкретного теста (набора заданий) и не могут быть безоговорочно служить показателем развития интеллектуальных способностей обследуемых близнецов.

2.6 Проблема речи близнецов. Криптофазия

По различным причинам близнецы рождаются с недостатками по сравнению с одиночкой. Наблюдается корреляция, – чем старше мать и чем больше у нее детей, тем чаще близнецы малы и тем чаще у них наблюдаются врожденные аномалии и выше риск развития гипогликемии, особенно у второго близнеца. После рождения могут возникать трудности в привыкании матери и младенцев, особенно, если один находится в палате интенсивной терапии, а другой – у матери, или если один может отправиться домой с матерью, в то время как другой должен остаться в больнице. Дома мать будет больше уставать, уделять меньше времени каждому из близнецов, чем одному ребенку, у нее также будут финансовые проблемы.

Близнецы обычно позже единственных детей начинают говорить. Многими это оспаривается, потому что близнецы учат язык друг друга и понимают друг друга, поэтому они не общаются с другими. Такая речь близнецов называется криптофазией. Мы тоже в детстве общались на «своем» языке, поэтому у нас возникали трудности при общении с другими и, поэтому, нам пришлось посещать логопеда. Считается, что единственные дети больше общаются друг с другом и товарищами по играм их возраста, чем близнецы, которые больше общаются со взрослыми (Нам тоже всегда было интересней разговаривать со взрослыми, чем с ровесниками и одноклассниками). Это может быть истинным отчасти, потому что причиной частично может быть тот факт, что мать близнецов имеет меньше времени, чтобы читать им и разговаривать с ними, чем мать единственного ребенка. Вероятно, что задержка речи в значительной степени зависит от окружающей среды, поскольку если один близнец умирает, речь другого не отстает.

Среди однояйцовых близнецов больше левшей (или один близнец – левша, а другой – правша), чем среди двуяйцовых близнецов и единственных детей. Мы оба правши. Близнецы также более часто заикаются.

Заключение

Итак, близнецы встречаются в нашей жизни ни так уж и часто, поэтому вызывают большой интерес окружающих (особенно однояйцовые, потому что они похожи друг на друга как две капли воды). Рождение однояйцовых близнецов окружено большими загадками, потому что нормальный, казалось бы, зародыш, прошедший определенные этапы формирования, вдруг расщепляется на две абсолютно идентичные половинки. Если это расщепление происходит в течение первых пяти дней после зачатия, то у каждого близнеца будет своя плацента; если на пятый – седьмой день, то плацента будет общая на двоих и сходство у близнецов будет полным; если на 13-й день, то близнецы, скорее всего, будут сиамскими.

Однояйцовые близнецы имеют один пол, имеют одинаковый внешний вид, чего нельзя сказать о разнояйцовых близнецах. Разнояйцовые близнецы похожи друг на друга не более, чем обычные братья или сестра.

Разнояйцовые близнецы рождаются на каждые сто родов, а однояйцовые – на каждые триста. На каждые 130 родов близнецов – одна тройня, на два миллиона обычных родов – одна четверня. Считается, что предрасположенность к рождению близнецов передается по материнской линии.

По различным причинам близнецы рождаются с недостатками по сравнению с одиночкой. У них чаще наблюдается умственная отсталость и церебральный паралич. Считается, что меньший из близнецов имеет более низкий уровень интеллекта, чем другой, но такое встречается не всегда. Психологически трудно, если один близнец более умный, чем второй. Поэтому мать должна воспитать их так, чтобы ни один не чувствовал себя хуже другого. Близнецы склонны иметь более незрелую и примитивную речь.

Близнецы обычно позже единственных детей начинают говорить. Однояйцовые близнецы обычно не общительны, у них мало друзей, у них крепкая связь друг с другом. Нельзя разрушать их связь и навязываться к ним в дружбу или даже на общение. Близнецы сами выбирают людей, с которыми они будут общаться.

В медицине для оценки роли наследственности в возникновении аномалий и заболеваний у человека широко используется «близнецовый метод». С помощью него выяснилось, что генетически передаются такие распространенные заболевания как сахарный диабет, корь, туберкулез и др.

Что касается нас, то мы всегда одевались и одеваемся одинаково. При этом у каждого из нас есть своя индивидуальность. У нас действительно мало друзей, мы не общительны, так как нам хватает общения друг с другом. Нам всегда было интересней разговаривать со взрослыми, чем с ровесниками и одноклассниками. По поводу речи, то она у нас развита хорошо, – этому свидетельствует результаты вербального теста.