Краткий очерк экономического и политического развития СССР (1917-1971 Г.) Военно-политическая оценка отношений СССР - запад

ОГЛАВЛЕНИЕ

Аннотация 3

Введение . 4

1. ВНУТРЕННЯЯ ЖИЗНЬ СТРАНЫ 7

1.1. Основная идея замысла построения социализма в России . 7

1.2. Зарождение системы централизованного планового управления страной. Цель системы. Взлет экономики страны. 9

1.2.1. Условия, в которых создавалась система централизованного планового управления страной. 10

1.2.2. Формирование системы централизованного планового управления страной. Особенности ее структуры . 17

1.3. Попытки модернизации экономической системы страны в 50 - 80-е годы. Причины неудач . 27

1.4. Перестройка всех сфер жизни страны, начатая в 1985г. Внутренние причины тяжелого политического и экономического кризиса в стране . 28

2. Наша Родина - объект агрессии транснациональных корпораций 33

2.1. Цель ТНК в отношении нашей страны. Военные усилия по достижении этой цели в 20-50-х годах. 33

2.2. Идеологическая и экономическая борьба ТНК против нашей страны в 50 - 80-е годы 41

2.3. Цель и способы борьбы ТНК против нашей страны после 1985 года . 42

2.3.1. Идеологическая обработка советских людей - главное направление усилий ТНК. 42

2.3.2. Действия ТНК в области экономики. Цель, способы действий, союзники ТНК внутри страны и их иллюзии. 49

2.3.3. Усилия ТНК по развалу Вооруженных сил, КГБ, МВД. Цель, способы действий, союзники. 52

З А К Л Ю Ч Е Н И Е . 55

Приложение 1. Военно-политическая оценка разгрома СССР в третьей мировой (холодной) войне 62

Приложение 2. Военно-политическая оценка вооруженного конфликта в Чечне . 72

1. Кто, зачем и как организовал кровопролитие в Чечне (солдатским матерям) 72

2. Причины вооруженного конфликта в Чечне 72

3. Особенности боевых действий в Чечне . 75

Приложение 3. Предложения по проведению реформы в стране, организации ее жизни. 80

1. Цель реформы 80

2. Замысел достижения цели . 80

3. Комментарии к цели реформы 82

Приложение 4. История Великой Отечественной войны – новый взгляд . 86

1. Кто, зачем и как организовал нападение гитлеровской Германии на СССР. 88

2. Руководство страной и ее Вооруженными Силами при подготовке к отражению агрессии и во время ВОВ. Приграничное сражение лета 1941 94

3. Наша Победа в Великой Отечественно войне, ее причины, последствия. Причины наших больших потерь . 109

ВЫВОДЫ . 114

Использованная литература . 119

Аннотация

Изложено использование системного подхода для анализа результатов управления в военной, административной, политической, экономической областях, исследования исторических процессов с целью совершенствования управления, прогнозирования действий противника, экономических, политических конкурентов, изменения обстановки. Большое внимание уделено методам борьбы со стереотипами в сознании командиров, руководителей, которые порождаются недостаточной информированностью, дезинформацией в сочетании с недостатками при анализе командирами фактов, синтезе обстановки.

Во введении и первых двух параграфах изложены результаты исследования, выполненные с целью выявить: действия каких сил привели к экономическому и политическому краху некогда мощного государства, постыдно - нищенскому существованию основных масс народа. Для достижения цели исследования применен метод системного анализа явлений общественной жизни (тенденциозно подобранных и изложенных средствами массовой информации различного толка), чтобы осуществить синтез - дать описание исторического процесса, выявить закономерности и тенденции дальнейшего развития общества и наметить пути выхода из кризиса.

Эта базисная часть работы использована в приложениях 1, 2 для обоснования ответов на актуальные и важные вопросы: кто, зачем и каким образом развалил СССР, организовал бойню в Чечне. В приложении 3 рассмотрен проект основ плана экономической реформы и вывода страны из кризиса, в приложении 4 - история Великой Отечественной войны - новый взгляд.

Работа [А.Н.З.1] «Краткий очерк экономического и политического развития СССР» написана до июля 1991 года; Приложение 1 - до мая 1992 года; Приложение 2 - до марта 1995 года; Приложение 3 - до июля 1993 года; Приложение 4 - в июне - июле 1997 года. Ни один из разделов работы, будучи написанным, далее не корректировался, чтобы были лучше видны возможности использования метода при выполнении оперативных, «по горячим следам», исторических исследований для конкретных практических целей. Кроме того, при этом можно оценить субъективные ошибки автора, а исполнители последующих исторических исследований смогут составить суждение об умонастроениях в обществе на различных этапах его жизни.

Автор исследования - доктор военно-морских наук профессор капитан 1 ранга в отставке Николай Степанович Волгин, специалист в области системного анализа, исследования операций, математического моделирования управляемых процессов.

Стоит лишить народ памяти, и из него можно вить веревки.

В.С. Пикуль.

Введение

Выступления руководителей страны, а также лидеров партий, общественных организаций, средств массовой информации при характеристике сложившейся в стране к началу 90-х годов ситуации, пестрят самыми различными выражениями. Их, однако, можно обобщить: «страна оказалась на грани катастрофы», «страна находится на краю пропасти». Руководители страны принимают различные меры, чтобы приостановить развал экономики государства и самого государства. Можно утверждать, что эти меры не дадут обещаемого народу результата, если не учесть - кто, с какой целью и какими способами привел страну к катастрофе, а ограничиться приведенной выше оценкой сложившейся обстановки, сформулированной с использованием безличных оборотов и глаголов в неопределенной форме. Знание истории страны нужно и народу: без ее понимания невозможна объективная оценка действий руководства, оценка людей, находящихся у власти или рвущихся к ней.

Уже видно, что без политически грамотного народовластия все пойдет прахом.

Иногда (часто) указывают на следующую причину происшедшего:«70 лет руководства страной коммунистов и сформированной ими командно-административной системы». Однако этот штамп, хорошо работающий на митингах отчаявшихся людей, не несет конструктивного начала для понимания механизма общественной и экономической жизни, для формирования мер по реконструкции страны. Нужен объективный анализ предыдущей истории страны и ее итога - нынешнего положения, чего очень боятся ее враги, являющиеся авторами приведенного штампа.

Описать бурную историю семидесятилетней жизни страны - многотрудная задача, тем более для свидетелей и участников этой жизни. Большое видится на расстоянии. В этих условиях нужна методология, разработанная на идеях системного анализа. В ее основе должен лежать принцип Аристотеля (4 в. до н.э.) успешности любого действия: «Чтобы действие было успешным, необходимы два условия:

1. Правильное определение конечной цели действия.

2. Правильное определение способа достижения конечной цели.»

Принцип прошел многовековую проверку.

Сформулируем цель исследования: выявить, каким образом страна, ставшая одной из могущественных и динамично развивающихся держав мира, дошла до нынешнего состояния полного развала и, далее, каковы тенденции ее дальнейшей жизни (автор сформулировал эту цель следующим прагматичным образом: «Что ждет его внуков?»).

Чтобы достичь этой цели необходимо выявить движущие силы, которые привели государство к ее нынешнему состоянию, их цели, способы достижения целей, условия, в которых эти силы решали свои задачи.

Для такого анализа недостаточно рассмотреть срез состояния общества на какой-то момент времени. Требуется изучить процесс экономического и политического развития страны за некоторый промежуток времени [tо, tк] от некоторого начального tо до конечного tк момента времени.

Известно, что изучение процессов облегчается при их интерпретации как марковских процессов[1]. Марковским называется такой процесс, в котором изменения системы в будущем зависят только от ее нынешнего состояния и не зависят от того, как именно система в него пришла. Марковость не есть свойство, данное реальной системе свыше, наличие этого свойства в изучаемой системе-аналоге достигается способом ее формирования. Во-первых, из бесчисленного множества элементов обстановки в состав системы-аналога включаются только те ее элементы, которые являются существенно важными для достижения цели исследования и, во-вторых, позволяют в определенные моменты времени выявлять состояния системы, от которых зависит протекание процесса в будущем. Применительно к историческому исследованию выполнение требования марковости означает также выбор такого момента времени tо начала исследуемого промежутка времени [tо,tк], в котором зародились если не все, то большинство подлежащих рассмотрению на момент времени tк элементов. Однако и при этом требуются экскурсы в более отдаленное (чем tо) прошлое.