Связь Пушкина с Брянщиной

Страница 2

2.1 Лицейские наставники поэта.

Одним из лицейских наставников поэта был Алексей Кириллович Разумовский.

День открытия лицея -19 октября 1811 года на­всегда остался в памяти А. С. Пушкина и друзей его юности. К нему тщательно готовились. Все 30 воспитанников собрались. При­ехал министр, все осмотрел, делал нам репетицию церемониала в полной форме, то есть вводили нас известным порядком в залу, ставили куда следует по списку, вызывали и учили кланяться по направлению к месту, где будут сидеть император и высочайшая фамилия. При этом неизбежно были презабавные сцены неловкости и ребяческой наивности.

В подготовке открытия лицея сыграл заметную роль граф Алексей Кириллович Разумовский (1748- 1822 г. г.), министр народного просвещения в 1810- 1816 годах, владевший обширными имениями в Почепе и его окрестностях. Граф принимал самое активное участие в организации и управлении Царскосельским лицеем. Он следил за репетициями акта открытия лицея, за подготовкой чтения Александром Пушкиным стихов на переходном экзамене, принимал всту­пительные, полугодовые и переводные испытания из младшего возраста в старший. С именем А. К. Разумовского связано введение для воспитанников многих запретов - выставлять доски с фамилиями отличившихся, сочинять и представлять театральные пьесы и тому подобное.

В стихотворении "Воспоминание" (к Пущину) А. С. Пушкин писал:

Помнишь ли друзей шептанье

Вкруг бокалов пуншевых,

Рюмок грозное молчанье,

Пламя трубок грошевых?

Закипев, о, сколь прекрасно

Токи дымные текли!

Вдруг педанта глас ужасный

Нам послышался вдали…

О событии, послужившем поводом к написанию этого стихотворения, вспоминал И. И. Пущин: «Мы, то есть я, Малиновский и Пушкин, затеяли пить гоголь-моголю. Я достал бутылку рому, добыли яиц, натолкали сахару, и началась работа у кипящего само­вара. Разумеется, кроме нас, были идругие участники в этой вечерней пирушке, но они остались за кулисами по делу, и в сущности один из них, а именно Трыков, в котором чересчур подействовал ром, был причиной, по которой дежурный гувернер заметил какое-то необыкновенное оживление, шумливость, беготню. Сказал инспектору. Тот после ужина всмотрелся в молодую свою команду и увидел что-то взвинченное. Тут же начались споры, розыски. Мы трое явились, и объявили, что это наше дело и что мы одни виноваты».

О происшествии доложили министру А. К. Разумовскому. Он приехал из Петербурга, вызвал провинившихся лицеистов и сделал им "формальный, строгий выговор". За шалость, допущенную юным Пушкиным и его друзьями, А. К. Разумовский придумал строгоеи ханжескоенаказание. Это, по свидетельству И. И. Пущина: 1) две недели стоять на коленях во время утренней и вечерней молитвы; 2) сместить нас на последнее место за столом, где мы сидели, по пове­дению; и 3) занести фамилии наши, с прописанием виновности и приговора, в черную книгу, которая должна иметь влияние при выпуске.

Граф интересовался литературными опытами юного поэта, встречался с его отцом. После публичного экзамена в лицее в 1815 году, когда А. С. Пушкин с успехом прочитал "Воспоминания о Царском Селе", на торжественный обед к министру был приглашен и Сергей Львович. Тут же присутствовал и Г. Р. Державин. За обедом граф Алексей Кириллович обратился к С. Л. Пушкину: "Я бы желал, однако же, образовать сына вашего к прозе". "Оставьте его поэтом!" - пророчески и с необыкновенным жаром возразил Г. Р. Державин.

5 апреля 1822 года после неожиданной болезни граф А. К. Разумовский умер в окружении Перовских и дочери В. А. Репниной. Сыновья А. К. Разумовского от "девицы" Марии Михайловны Соболевской А. А. и В. А. Перовские впоследствии были дружны с А. С. Пушкиным.

Еще одним лицейским наставником поэта был Александр Иванович Галич.

На многие годы сохранил в своем памяти А. С. Пушкин добрые воспоминания о лицейском профессоре Александре Ивановиче Галиче. У него занимался юный поэт в 1814-1815 годах. А. И. Галич (настоящая фамилия - Говоров), уроженец Трубчевска, был любимцем лицеистов. О нем А. С. Пушкин писал:

Нет, добрый Галич мой!

Поклону ты не сроден.

Друг мудрости прямой

Правдив и благороден.

Эти сроки из "Послания Галичу" написаны в 1815 году. Но в них А. С. Пушкин словно увидел будущую судьбу своего наставника. А может быть, сам А. И. Галич всю свою жизнь посвятил тому, чтобы доказать справедливость высокой пушкинской оценки. Он всегда стремился отстаивать свои убеждения, был открыт и честен. Самые трудные испытания, выпавшие на его долю, не смогли сломить мужественный и стойкий характер.

Вернувшись в Россию после учебы за границей, А. И. Галич стал читать лекции по философии в Петербургском педагогическом институте (с 1819 года - Петербургском университете), а в 1814--1815 годах заменял в лицее заболевшего профессора Н. Ф. Кошанского,преподавал русскую и латинскую словес­ность. Настороженно встретили молодого преподава­теля лицеисты.

Выражение лицейского профессора "потреплем лавры старика" стало крылатым. А. С. Пушкин в последней строфе второй главы романа «Евгений Онегин» навсегда увековечил его:

Прими ж мое благодаренье,

Поклонник мирных аонид,

И ты, чья память сохранит

Мои летучие творенья,

Чья благодарная рука

Потреплет лавры старика.

Помнили о крылатой фразе А. И. Галича и другие лицеисты. Друг Пушкина, декабрист Иван Пущин, через много лет после окончания лицея писал его директору Е. А. Энгельгарду о сложностях перевода на русский язык произведений Б. Паскаля: “Может быть, и трудности этой работы останавливают охотни­ков приняться за старика (как говаривал наш профессор Галич)”

А. И. Галич был, несомненно, талантливым педагогом и воспитателем. Одним из первых он обратил внимание на поэтическое дарование юного Пушкина, заинтересовался его творчеством, стал чутким наставником. Обратимся к свидетельству самого Пушкина. В дневниковой записи от 17 марта 1834 года он рассказал о встрече с А. И. Галичем у Н. И. Греча на совещании участников "Энциклопедического лексикона" Плюшара: " .я встретил доброго Галича и очень ему обрадовался. Он был некогда моим профессором и ободрял меня на поприще, мною избранном. Он заставил меня написать для экзамена 1814 года мои "Воспоминания о Царском Селе". Общеизвестно, что стихотворение «Воспоминания о Царском Селе», написанное в октябре-ноябре 1814 года и прочитанное на публичном экзамене 8 января 1815 года при переходе с младшего трехлетнего курса лицея на старший, стало подлинным триумфом юного поэта, заслужило восхищение маститого Г. Р. Державина.

Трудную, но удивительно насыщенную, интересную жизнь, подарком для которой были добрые чувства великого А. С. Пушкина, прожил Александр Иванович Галич. В 1821 году первый профессор Петербургского университета по кафедре философии А. И. Галич за книгу "История философских систем ", за атеизм в лекциях для студентов был обвинен в безбожии, подвергнут гонениям и даже изнурительной процедуре "духовной" инквизиции, публичному признанию своего учения «ложным и вредным» и «окроплению в церкви «святой» водой.

Велики заслуги А. И. Галича в развитии русской эстетики. В трактате «Опыт науки изящного» (1825 г.) он впервые в России сформулировал идеи о красоте как единстве истинного, доброго и "приятного". Ему принадлежит философски обоснованная классифика­ция искусств и литературных жанров. А. И. Галич вслед за Шеллингом обосновал идеи единства свобо­ды и необходимости в художественном творчестве, самоценности искусства. Он разработал теорию рома­на как высшего рода литературы и синтеза всех жан­ров. А. И. Галичу принадлежит один из первых в России труд по психологии - книга "Картина чело­века. Опыт наставительного чтения для всех образо­ванных сословий" (1834 г.). Этот труд был удостоен повинной Демидовской премии.

Личная жизнь А. И. Галича сложилась нелегко. В 1837 году он был окончательно отставлен от препода­вательской работы в университете, служил переводчиком, начальником архива Провиантского ведомства. Семейные неурядицы, нищета, запои, пожар, который уничтожил имущество и рукописи философа, подо­рвали его здоровье и творческие силы. Умер А. И. Галич 9 (21) сентября 1848 года в Царском Селе.