История экономических учений учебно-методические материалы

СТАНДАРТ ДИСЦИПЛИНЫ

Требования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускника вуза, предъявляемые Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по дисциплине «История экономических учений »

История экономических учений – это неотъемлемое звено в цикле общеобразовательных дисциплин по направлению «экономика».

Предметом изучения этой дисциплины является исторический процесс возникновения, развития и смены экономических идей и концепций, представленных в теориях отдельных экономистов, теоретических школах, течениях и направлениях.

Методологически история экономических учений опирается на совокупность прогрессивных методов экономического анализа. К их числу можно отнести методы: исторический, индукции, логической абстракции, каузальный, функциональный, системный, математического моделирования и др.

Изучение данной дисциплины является важным подспорьем для выявлений объективных закономерностей в развитии как мировой, так и отечественной экономики. Кроме того, знания в области эволюции экономической мысли формируют у экономиста необходимую эрудицию и творческие навыки, которые позволяют ему свободно ориентироваться в проблемах экономической теории, сравнивать альтернативные теоретические подходы и принимать самостоятельно решения по практической реализации актуальных хозяйственных задач.

Специалист должен:

Знать
Историю возникновения и развития экономических идей и концепций, теоретических школ и направлений.
Уметь
Использовать полученные знания для принятия самостоятельных решений по практической реализации актуальных экономических задач.
Иметь представление
О связи экономической теории с хозяйственной практикой, вариантами экономической политики.
Уметь использовать информацию в ситуациях; и т.д.
Для просчета возможных последствий политико-экономических решений и избрания оптимальной экономической стратегии и тактики.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ по дисциплине «История экономических учений »
Специальность «Финансы и кредит »
Количество часов по 5-летнему плану:
Дневное отделение –102

№

Раздел,
тема
Количество часов
Контрольные мероприятия
Всего
Самост работа
Аудиторные занятия
Всего
лекционные
Группо-вые
лабора-торные
контр раб
КУРсов раб
зачет
экзамен
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
TЕМА 1. Экономические учения древности и средневековья
9
6
3
2
1
2
ТЕМА 2. Возникновение и развитие классической и политической экономии.
12
6
6
4
2
3
ТЕМА 3. Экономические теории Т.Р. Мальтуса, Ж.Б. Сэя и Д.С. Милля.
12
6
6
4
2
4
ТЕМА 4. Экономические учения социалистов-утопистов.
9
3
6
4
2
5
ТЕМА 5.. Экономическая теория марксизма.
12
6
6
4
2
6
ТЕМА 6. Новая историческая школа и маржиналистская «революция».
12
6
6
4
2
7
ТЕМА 7. Истоки и этапы развития неклассической теории.
12
6
6
4
2
8
ТЕМА 8. Дж. Кейнс и кейнсианство.
12
6
6
4
2
9
ТЕМА 9. Социально-индустриальное направление экономической мысли XX века.
12
6
6
4
2
Итого часов по курсу:
102
51
51
34
17
6