АЛЕКСАНДР II И ЕГО РЕФОРМЫ

АЛЕКСАНДРIIИЕГОРЕФОРМЫ

ПЛАН

Введение

Глава I. Личность императора Александра Николаевича и первые годы его царствования

1.1. Биография Александра II

1.2. Первые годы царствования Глава II. Реформы Александра II

2.1. Отмена крепостного права

2.2. Буржуазные реформы Александра II Глава III. Убийство императора Заключение

Список литературы

ВВЕДЕНИЕ

Александр II Николаевич (17 апреля 1818 - 1 марта 1881) - старший сын императора Николая I и его жены императрицы Александры Федоровны. Вступил на престол после смерти своего отца императора Николая I. Император - с 19 февраля 1855 г.

Время правления: 1855-1881.

Реформы, проведенные Александром II в XIX в., и по сей день актуальны. Поэтому в своей работе я решил рассказать о реформах этого великого императора и попытался проанализировать их.

ГЛАВА I. ЛИЧНОСТЬ ИМПЕРАТОРА

АЛЕКСАНДРА НИКОЛАЕВИЧА

И ПЕРВЫЕ ГОДЫ ЕГО ЦАРСТВОВАНИЯ

1.1. Биография Александра II

Александр Николаевич, старший сын императора Николая I и императрицы Александры Федоровны, взошел на престол после смерти Николая I.

Воспитателями наследника престола были генерал К. К. Мердер и поэт Александр Николаевич. Чтобы ознакомиться с государственными делами, с 1834 г. присутствовал на заседаниях Сената, а с 1835 г. — и Синода.

При Александре II в России было отменено крепостное право (Положение 19 февраля 1861 г.), за что императора прозвали царем-освободителем. Было освобождено более 22 млн русских крестьян и установлен новый порядок общественного крестьянского управления. По судебной реформе 1864 г. судебная власть была отделена от власти исполнительной, административной и законодательной. В гражданских и уголовных процессах были введены начала гласности и суд присяжных, объявлялась несменяемость судей. В 1874 г. вышел указ о всесословной воинской повинности, снявший тяготы военной службы с низших сословий. В это время были созданы высшие общеобразовательные учреждения для женщин (в Петербурге, Москве, Казани и Киеве), основаны 3 университета - Новороссийский (1865 г.), Варшавский (1865 г.) и Томский (1880 г.). В 1863 г. было принято положение об освобождении от предварительной цензуры столичных периодических изданий, а также некоторых книг. Проводилась постепенная отмена исключающих и ограничивающих законов по отношению к раскольникам и евреям. Однако после подавления Польского восстания 1863—1864 гг. правительство постепенно перешло к курсу ограничения реформ рядом временных правил и министерских циркуляров. Следствием этого явился подъем демократического движения в стране, приведший к революционному террору.

Император Николай I оставил своему наследнику Крымскую войну, закончившуюся поражением России и подписанием мира в Париже в марте 1856 г< По Айгунскому договору с Китаем к России был присоединен Амурский край (1858 г.), а по Пекинскому — Уссурийский (1860 г.). В 1864 г. русские войска начали поход, в результате которого были захвачены местности, образовавшие Туркестанский край (1867 г.) и Ферганскую область (1873 г.). Русское владычество распространилось вплоть до вершин Тянь-Шаня и до подножия Гималайского хребта. В 1867 г. Россия продала США Аляску и Алеутские острова. Самым важным событием во внешней политике России в царствование Александра II явилась война 1877—1878 гг., завершившаяся победой русских войск. Результатом этого явилось провозглашение независимости Сербии, Румынии и Черногории. Россия получила часть Бессарабии, отторгнутой в 1856 г. (кроме островов дельты Дуная), и денежную контрибуцию в размере 302,5 млн рублей. Кроме того, к России были присоединены Ардаган, Каре и Батум с их округами.

1 марта 1881 г. император Александр II был смертельно ранен брошенной в него террористом бомбой. Александр II похоронен в Петропавловском соборе.

1.2. Первые годы царствования

Александр.Николаевич, старший сын императора Николая I и его супруги императрицы Александры Федоровны, вступил на престол 18 февраля 1855 г. Александр II короновался 26 августа 1856 г. в Успенском соборе Московского Кремля.

Родившийся в 1818 г. сын князя Николая Павловича Александр с самых первых дней своей жизни почитался как будущий монарх, потому что ни у императора Александра I, ни у цесаревича Константина не было сыновей, а в своем поколении он был старшим князем. Соответственно, его образование и воспитание было прекрасно поставлено и направлено на то, чтобы подготовить его к высокой миссии.

Первым воспитателем Александра II был капитан Мердер, а в девять лет его обучением занялся В. А. Жуковский. Программа, по которой учился будущий император, была тщательно проработана и направлена на то, чтобы сделать его человеком образованным и всесторонне просвещенным, сохранив его от преждевременного увлечения мелочами военного дела. Программу Александр успешно освоил, но уберечься от военной «муштры» того времени не смог.

В двадцать три года цесаревич женился на Марии Александровне, принцессе Гессен-Дармштадтской. С этого времени Александр начинает свою служебную деятельность. На протяжении десяти лет он являлся правой рукой своего отца. Судя по свидетельствам историков, Александр II находился под сильным влиянием отца и перенимал некоторые его качества. Однако его отличали от железного характера Николая врожденная мягкость и великодушие. Именно поэтому личность Александра нельзя оценить однозначно — в разные моменты жизни он производит разное впечатление.

В первые годы своего царствования император пытался ликвидировать последствия Восточной войны и порядков Николаевского времени. В отношении внешней политики Александр явился продолжателем «начал Священного Союза», руководивших политикой и Александра I, и Николая I. Кроме того, на первом приеме дипломатического корпуса государь заявил, что готов продолжать войну, если не достигнет почетного мира. Таким образом, он продемонстрировал Европе, что в этом плане является продолжателем политики отца. Также и во внутренней политике у людей сложилось впечатление, что новый император продолжит дело своего отца. Однако на практике это оказалось не так: «Повеяло мягкостью и терпимостью, характерными для темперамента нового монарха. Сняты были мелочные стеснения с печати; университеты вздохнули свободнее .», говорили, что «государь хочет правды, просвещения, честности и свободного голоса».

В действительности так оно и было, так как наученный горьким опытом бессилия в Крымской войне Александр потребовал «откровенного изложения всех недостатков». Некоторые историки полагают, что на первых порах программы вообще не было, так как трудности военного времени не давали ему сосредоточиться на внутреннем благоустройстве страны. Только после окончания войны в Манифесте 19 марта 1856 г. Александр II сказал свою знаменитую фразу, которая стала лозунгом для России на долгие годы: «Да утверждается и совершенствуется ея внутреннее благоустройство; правда и милость да царствует в судах ея; да развивается повсюду и с новой силой стремление к просвещению и всякой полезной деятельности.

ГЛАВА П. РЕФОРМЫ АЛЕКСАНДРА II

2Л. Отмена крепостного права

Крепостное право в России просуществовало гораздо дольше, чем в любой другой европейской стране, и приняло такие формы, что мало чем отличалось от рабства. Однако пойти на отмену крепостного права правительство смогло лишь в 1861 г.

Что же заставило помещиков и правительство отказаться от столь удобной формы эксплуатации?

Еще в 1856 г. император, принимая у себя представителей дворянства, сказал им о своем намерений проведения крестьянской реформы. По его мнению, «лучше начать уничтожать крепостное право сверху, нежели дождаться того времени, когда оно начнет само по себе уничтожаться снизу».

В экономической сфере наблюдалось нарастание кризиса помещичьего хозяйства, основанного на принудительном, крайне неэффективном труде крепостных крестьян.