КОНЦЕПТ «ТРУД» КАК ОБЪЕКТ ИДЕОЛОГИЗАЦИИ

Страница 3

- субъект (одушевленный инициатор действия)

- объект (объект, как правило, формально не выражен, поскольку глагол трудиться является безобъектным; однако позиция объекта становится очевидной по результатам труда)

- интенсификатор (количественные параметры)

- модификатор (изменяемость)

- локатив (пространственная ориентация)

- целеполагание (цель)

- результатив (результат)

- инструмент (неодушевленный предмет или сила, с помощью которой производят действие).

В процессе речевой деятельности человека актуализируются отдельные фрагменты и элементы фрейма, так как дискурсивное мышление моделирует разные ситуации. Каждая отдельная ситуация обусловливает некий «набор» семантических функций предиката, которые в совокупности формируют тот или иной концептуальный смысл. На языковом уровне разнообразные концептуальные смыслы фрейма репрезентируются посредством разных контекстов, в рамках которых используемые в качестве обозначений семантических позиций лексические единицы могут актуализировать всякий раз новые грани семантики своего лексического значения.

В разделе 1.2. «Семантическая структура слов труд, работа» описываются ядерные признаки концепта «труд». Концепт «труд» репрезентируется в русском языке базовыми лексическими единицами труд, работа, а также их производными. Семантика базовых слов составляет ядро содержания концепта. Анализ семантики слов труд, работа был осуществлен по данным основных толковых словарей (СД, ТСУ, МАС, СОШ), также использовался «Новый объяснительный словарь синонимов русского языка» Ю. Д. Апресяна, О. Ю. Богуславской и др. (далее – НОСС).

Слова труд, работа являются синонимами только в значении ‘деятельность вообще’. Однако и в этом лексико-семантическом варианте (далее – ЛСВ) их семантика не лишена некоторых различий. НОСС приводит следующие дифференцирующие смысловые признаки этих лексических единиц: «1) характер деятельности (труд - в целом более творческая и этически значимая деятельность, чем работа); 2) масштаб задачи и количество затраченных усилий (в труде в целом больше); 3) представление деятельности как разворачивающегося во времени процесса (работа разворачивается во времени, труд - нет); 4) целеполагание (в работе на первом плане содержание, результат, в труде - усилия); 5) оценка (для работы характерна утилитарная оценка: положительная или отрицательная, для труда - положительная этическая); 6) возможность абстрактных и персонифицированных употреблений (у труда есть, у работы нет)».

По другим ЛСВ труд, работа находятся в следующих отношениях: труд 2 ‘дело, работа, занятие’ - работа 2 ‘занятие, труд, действие’, между тем «труд нельзя мыслить как конкретный процесс» (НОСС); синонимия свойственна семемам труд 5 и работа 5 ‘произведение’. Различие проявляется в том, что «работами могут называться объекты разного рода (книги, картины, спектакли), трудами обычно называют достаточно большие научные сочинения» (НОСС).

Остальные ЛСВ слов труд и работа семантически нетождественны, так как отражают разные аспекты труда. Труд тяготеет к вербализации смыслов, эксплицирующих самовыражение субъекта деятельности и моральный аспект ситуации, в рамках которой эта деятельность имеет место; работа - употребляется для характеристики объекта и содержания деятельности.

Иерархия ЛСВ слова труд в структуре словарных статей дана в соответствии с движением от абстрактного понимания труда к более конкретному. Обобщенную семантическую структуру слова труд по данным толковых словарей представим в таблице. По вертикали располагаются семантические компоненты, образующие данный ЛСВ (семему).

Таблица 1

№ п/п
ЛСВ
1.
деятельность
целесообразная
требующая напряжения
созидающая
с помощью орудий производства
2.
дело (работа, занятие)
повседневное
конкретного лица
3.
услуга (мн. в знач. ед.)
4.
усилие (энергия)
умственное/физическое
затрачиваемое
на производство/к достижению чего-нибудь
5.
результат труда
произведение
научные
6.
предмет/дисциплина
школьная
7.
болезнь
В иллюстративной части словарных статей труд осмысляется этнокультурно и идеологически:
а). Этнокультурное понимание труда представляет его как процесс, требующий усилий, при этом его желательность/нежелательность зависит от представленных результатов. Труд желателен как явление, дающее пищу и одежду, но нежелателен как явление, требующее усилий и не приносящее в итоге богатства.
б). Идеологические контексты актуализируют многочисленные идеологически окрашенные смыслы ‘внутренний долг’, ‘потребность личности’, ‘в условиях социализма’ и т. д. Контекст переводит труд в сферу идеологически значимых и мифологизируемых понятий.
Иерархия ЛСВ слова работа направлена от интерпретации работы как повседневной деятельности, включающей различные стороны производственной практики человека, к деятельности, осуществляемой ради финансового вознаграждения.
В словарях XX в. слово работа приобретает новое абстрактное значение ‘действие вообще’. В ТСУ оно дано с пометой только ед., что накладывает ограничения на возможность конкретизации. Иллюстрация словарной статьи отражает регламентированное употребление слова работа в тоталитарном обществе: Граждане СССР имеют право на труд, то-есть право на получение гарантированной работы с оплатой их труда в соответствии с его количеством и качеством. Конституция СССР (ТСУ). Идеологические коннотации органично входят в абстрактный лексико-семантический вариант, поскольку он обладает «низкой семантической плотностью, то есть является семантически «разреженным» (Л. О. Чернейко). Конкретное значение ‘деланье’ слова работа в словарях современного времени детализируется путем образования новых семем, репрезентирующих разные стороны процесса трудовой деятельности: ‘производственный процесс’; ‘источник заработка’; ‘материал для производственного процесса’. Расширение объема смысловой структуры слова эксплицирует возросшую роль данного понятия в жизни языкового коллектива. Значение ‘деланье’ концептуализирует работу именно как ‘повседневную деятельность человека, связанную с изготовлением чего-л.’. Этот семантический компонент релевантен при разграничении слов труд и работа, которые склонны к функциональной эквивалентности в абстрактном значении ‘деятельность вообще’. Характерным показателем переосмысления концептуальной ценности работы в конце XX в. является изменение иерархии значений в СОШе. Среди значений, производных от работы 2 (‘деланье’: ‘производственный процесс’, ‘форма принудительного труда’, ‘источник заработка’, ‘материал для производственного процесса’, ‘результат производственного процесса’) концептуально значимым становится значение ‘источник заработка’, поскольку оно начинает занимать иерархически более высокое положение, чем прежде (в ТСУ, МАСе это ЛСВ 4, в СОШ - ЛСВ 3).
Обобщенную структуру слова работа по данным толковых словарей представим в таблице.
Таблица 2

№ п/п
ЛСВ
1.
действие вообще
2.
занятие, труд, действие
3.
труд
принудительный, воздействующий
4.
источник
заработка
от выполняемых действий
5.
деятельность
производственная
по созданию, обработке, изготовлению
чего-нибудь
6.
материал
подвергающийся
обработке
находящийся
в процессе
изготовления
7.
продукт
труда
8.
качество, способ, манера
изготовления
9.
рабство
10.
усилие