РОМАНСОВЫЙ ТЕКСТ: ПРАГМАТИКА, ЛЕКСИКА, ОБРАЗНЫЕ ПАРАДИГМЫ

Страница 4

Лирический герой РТ начала 19 в. был сосредоточен на чувстве как на явлении. Оно открывало для него объективный мир. Герой РТ 2-й половины 19 в. сосредоточен на своих переживаниях как на процессе. Для него богатство, напряженность духовной жизни, игра страстей заслоняют краски действительности. Поэтому закономерным является уменьшение предметности и качественности, возрастание действенности речи – мысли от РТ 1-й половины 19 века к РТ 2-й половины 19 – начала 20 века. Чувство интересует героя во всем многообразии своих проявлений, нюансов, оттенков. Этим объясняется увеличение коэффициента лексического разнообразия наречий.

Тенденции, намеченные в результате общего статистического исследования романсовой лексики, были рассмотрены на примере анализа тематических групп имён существительных, прилагательных, а также на уровне личных местоимений.

Из общего числа существительных, были выделены отдельно для каждой временной группы тематические слова с частотностью употребления от 5 и выше. Отобранные группы тематических существительных были сопоставлены, в результате чего определился ряд слов, общих для одного и другого типа романсов. Эта лексика является знаком романса как жанра. (Приложение 3, таблица № 3.1.).

В составе тематических лексем исследуемой части речи были также выделены, помимо общих, слова, которые встречаются только в какой-то одной временной группе. Эта лексика является дифференцирующей для ранних и поздних РТ (Приложение 3 , таблица № 3.2.).

Методика выявления тематических слов на уровне прилагательных была аналогична той, которую мы использовали при анализе существительных. (Приложение 4)

В рамках общей лексики были выявлены тематические группы существительных (“человек – люди”; “природа”; “чувства и состояния человека”; “предметы, относящиеся к человеку”; “время”; “звуки”) и прилагательных (“чувства и состояния человека”; “цвет и его интенсивность”; “степень близости”; “время”; “возраст”), характерные для обеих временных совокупностей, то есть для романса как жанра в целом. Данные тематические группы репрезентируют основное содержание стихотворных произведений исследуемого типа.

С помощью дифференцирующего словарного состава было прослежено индивидуальное развитие общих тем в РТ 1-й и 2-й п. 19 в. отдельно (усиление реалистических тенденций в описании внешнего облика персонажей в РТ 2-й пол. 19 в., рост значимости и детализация описания негативных состояний души лирического героя в поздних РТ, тенденция к замкнутости внешнего пространства в стихотворениях исследуемого жанра рубежа веков). Выявлены субтемы (“дорога”, “одежда”), свойственные только поздним стихотворениям романсового типа. Таким образом, на уровне дифференцирующих лексем отразились смысловые предпочтения ранних и поздних РТ.

Продемонстрируем это на примере анализа тематической группы имён существительных “природа”. И в ранних, и в поздних РТ в группу лексем с данной семантикой входят существительные, обозначающие реалии естественного (“дикого”) природного мира. Их можно разделить на три группы, которые будут соответствовать трем стихиям:

1) небо (воздух): РТ 1-й п. 19 в.: небо – звезда – мгла – ветер – буря (Буря мглою небо кроет [180]; Звезда, прости же! до свиданья [221]); РТ 2-й п. 19 в.: звезда – луна – луч; ветер – туман – тень (Убран звездами купол небесный, / Как мечтательно смотрит луна [337]; 2) земля: РТ 1-й п. 19 в.: мир – земля – край - страна (Не жди его: в стране далекой ./ В чужую землю схоронен [208]); РТ 2-й п. 19 в.: даль – край (Я вспоминаю сад . А за рекою даль, / Синеющую даль, затянутую дымкой [406]); 3) вода: РТ 1-й п. 19 в.: волна – поток – струя – берег (Сижу на берегу потока, ./ Сижу на берегу и мыслию далеко, / Там, там .где жизнь моя! ./ И меч в руке моей мутит струи потока [182]); РТ 2-й пол.

19 в.: море – река (Ночь нависла над сонной рекой [372]; Умолкло море, роща задремала [374]).

В поздних РТ появляется подтема, которую составляют слова с семантикой природы “цивилизованной”, “одомашненной”, созданной руками человека: сад – цветок – хризантема – ветка – акация (Отцвели уж давно / Хризантемы в саду [391]; Белой акации гроздья душистые / Вновь аромата полны [383]).Таким образом, анализ данной тематической группы показывает, что для героя РТ 1-й п. 19 в. открыта широкая картина мира, бесконечное пространство земли и неба. Он видит не только общий план пейзажа (страна, край), но и его детали (звезда, волна). Для героя РТ 2-й п. 19 в. мир естественной природы обобщается. Он перестает замечать отдельные его элементы. От первозданной природы остаются родовые понятия (для сравнения: поток, струя в ранних РТ и море, река – в поздних РТ). Она не детализируется, затихает (для сравнения: ветер, буря в РТ 1-й п. 19 в. и ветер, туман, тень – в РТ 2-й п. 19 в.), локализуется (сад).

Результаты анализа частотности употребления личных местоимений свидетельствуют о снижении роли местоимений третьего лица единственного числа от РТ 1-й п. 19 в. к РТ 2-й п. 19 в. Обратная тенденция наблюдается при анализе местоимений первого и второго лица, которые обозначают участников акта коммуникации. Роль лексем Я, МЫ, ВЫ возрастает. Изменения частотности употребления слов данной части речи и фактически-смысловой анализ текстов, на наш взгляд, говорит о постепенном обособлении героя РТ рубежа веков от внешнего мира, от возможных собеседников и слушателей. Отдаляется от персонажа ранних РТ и сам “объект” любви. Эта отстраненность проявляется в динамике местоимений ТЫ, ВЫ (переход от доминанты доверительного ТЫ к равенству задушевного ТЫ и этикетного ВЫ; обманчивость интимного ТЫ; подчеркнуто вежливое, официальное ВЫ как результат скрытой обиды, оскорбленного самолюбия).

Эволюция художественной структуры стихотворных произведений исследуемого типа была рассмотрена также в третьей главе на уровне “Парадигм образов романсовых текстов 1-й и 2-й половины 19 в.”.

В РТ выделяются: именные парадигмы (и - и); парадигмы смешанного типа имя и его свойство (и - св); парадигмы смешанного типа действие и его свойство (д - св); парадигмы действий, логически связанные с парадигмами имен (д/и); парадигмы действий, близких к ситуациям, связанные с появлением субъекта действия (д/с).

Все виды парадигм образов описаны с помощью конечного числа “больших” понятий, обобщённых наименований явлений или объектов действительности. “Большие понятия” образуют тезаурус парадигмы (Павлович Н.В.[4]). В “большие” понятия, включаются “малые”, конкретизирующие, поясняющие обобщённую номинацию, представленную “большими” понятиями. Так, например, “большое” понятие

существо представлено в РТ 1-й п. 19 в. “малыми” понятиями он, она, муж, соперник.

Два “малых” понятия, объединённые структурно-семантическими отношениями “то (тот), что (кто) сравнивается то (тот), с чем (с кем) сравнивается” составляют элементарный образ. Семантически сходные образы образуют парадигму.

В результате семантико-статистического анализа образной структуры стихотворных произведений романсового типа были составлены “Словарь образов РТ 1-й половины 19 в.” и “Словарь образов РТ 2-й половины 19 – начала 20 вв.”. Приведём пример статьи из “Словаря образов РТ 1-й половины 19 в.”:

Внешность

Малые понятия: волосы 6, грудь 5, красота 1, уста 1.

Волосы

Частные понятия: косы 3, власы 2, локоны 1.

Именные парадигмы

Волосы – существо (змея)

Её власы, как змеи, на плечах [191].

Волосы – предмет (лента)

И, чернеясь, бегут на плеча / Косы лентой с обеих сторон [212].

Имя и его свойство

Волосы – зрительные (чёрные, златые)

И, чернеясь, бегут на плеча / Косы лентой с обеих сторон [212] ; Я помню локоны златые / Небрежно вьющихся власов [182].

Волосы – воля (небрежно вьющиеся)

Я помню локоны златые / Небрежно вьющихся власов [182].

Парадигмы действий, логически производные от именных парадигм