СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ И ЯЗЫКОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ ТЕКСТОВ СОВРЕМЕННЫХ ЭСТРАДНЫХ ПЕСЕН

Страница 2

Необходимость классификации исследуемого материала с последующим наблюдением обусловили использование описательного метода. В процессе анализа языковых особенностей текстов песен с любовной тематикой и текстов песен с социальной тематикой применялся сопоставительный метод. Кроме того, для определения частотности употребления тех или иных языковых единиц использовался статистический метод.

Источниками материала являются 300 русскоязычных текстов современных эстрадных песен.

Критерии отбора языкового материала:

Во-первых, анализировались только тексты песен, созданные в период с 1998 года по 2002 год. Это требование связано с необходимостью ограничить рамки исследования конкретным историческим периодом существования жанра массовой песни.

Во-вторых, для анализа использовались только тексты, опубликованные по просьбам читателей на страницах периодических изданий ярославской области и общероссийских газет и журналов. Среди ярославских изданий использовались тексты, помещенные в газете "Золотое кольцо" (1998 - 2001гг.), "Юность" (1998-2001гг.). Среди общероссийских изданий использовались тексты, опубликованные в газете "Комсомольская правда" (1998-2000гг.), журнале "Сельская молодежь" (2000г.). Кроме того, был использован сборник песен серии "Русский рок" "Наши лучшие дни"[2000], а также сборник песен серии "Новая волна" "Гни свою линию"[2000].

В-третьих, для анализа привлекались все опубликованные тексты песен вне зависимости от того, к какому направлению современного музыкального массового искусства они принадлежат. Это связано со стремлением исключить фактор субъективности. В настоящее время достаточно сложно разграничить произведения рок-музыки и поп-музыки. Как отмечает, Е.Е.Каштанова, "выход рок-музыки на официальные подмостки, снятие идеологического запрета на производство и потребление рок-культуры привели к тому, что русская рок-культура сблизилась со своим вечным антиподом - поп-культурой"[4]

Теоретическая значимость исследования определяется тем, что в нем

-поставлена проблема соответствия между содержательными и языковыми особенностями текста и их принадлежностью определенному культурному страту (массовому искусству);

-выявлены специфические характеристики текста современной эстрадной песни как лирического произведения массового искусства;

-произведен структурно-семантический и функционально-социальный анализ лексики текстов современных эстрадных песен.

Практическая значимость исследования заключается в том, что содержащийся в данной работе материал может быть использован в процессе преподавания современного русского языка (прежде всего в вузовских курсах "Филологический анализ текста", "Русский язык и культура речи", "Стилистика русского языка", "История русского литературного языка", "Социолингвистика"), теории литературы, теории культуры, а также при разработке спецкурсов, спецсеминаров и написании проблемных статей, посвященных современной эстрадной песне. Результаты работы могут быть использованы при работе со школьниками и студентами с целью повышения уровня их речевой культуры и воспитания вкуса.

Апробация результатов исследования осуществлялась на заседаниях кафедры русского языка ЯГПУ имени К.Д.Ушинского; на региональных научно-практических конференциях [1998 -2000гг.], посвященных проблемам теории языка, коммуникатив-ной лингвистики, культуры речи, - "Молодая наука - XXI веку"[Иваново, 2001], "Современная языковая ситуация и совершенствование подготовки учителей-словесников"[Воронеж, 2001], на научных конференциях молодых ученых ЯГПУ[Ярославль, 1999, 2000, 2001].

Положения, выносимые на защиту:

-Комплексный анализ текстов современных эстрадных песен как жанра массового искусства должен вестись в нескольких направлениях: исследование содержательных особенностей, которое позволит выявить основной круг тем и идей, близких и доступных массовой аудитории; анализ лексики текстов в структурно-семантическом аспекте, который определит основные способы выражения эмоционального начала; исследование языковых особенностей в функциональном аспекте, которое выявит форму существования языка массового искусства;

-приоритетную роль играют тексты песен с любовной тематикой (76% от всего количества текстов), обращение к социальной тематике характерно для 24% текстов песен. Идейной особенностью текстов песен можно считать выражение в них норм мещанской морали, для которой характерна эмоциональная ограниченность и стабильность моральных норм;

-в текстах песен с любовной тематикой эмоциональное начало передается с помощью использования слов-сигналов, следствием этого является эмоциональная бедность изучаемых текстов, а также их стандартность. Это является основной языковой особенностью текстов песен с любовной тематикой.

-основной языковой особенностью текстов песен с социальной тематикой можно считать использование функционально-стилистического просторечия с целью выразить отношение к адресату. Как правило, оно выражается в стремлении оскорбить, подвергнуть унижению противника. Социальное просторечие в равной степени характерно для обеих подгрупп изучаемых текстов.

-для исследуемых текстов характерна организация диалога с позиций Я-ТЫ, что свойственно им в силу принадлежности к лирике. Однако в текстах песен с социальной тематикой заметна тенденция к сближению лирического адресата с массовой аудиторией, что выражается в прямом обращении к слушателям с какими-либо призывами.

Структура диссертации: работа состоит из введения, четырех глав, заключения, библиографии и одного приложения. Приложение содержит: образцы текстов современных эстрадных песен. Объем диссертации - 203 страницы, библиография включает 152 наименования.

Содержание работы

Во введении обосновывается актуальность и значимость избранной темы, определяются цель и задачи работы, выявляются объект, предмет и материал исследования, научная новизна, теоретическая и практическая значимость, формулируются положения, выносимые на защиту.

Первая глава - "Современная эстрадная песня как жанр массового искусства" содержит теоретическое обоснование данного исследования. В первом параграфе рассматривается вопрос о месте массового искусства в системе культуры и определяется наиболее адекватный подход к анализу данного культурного феномена. Согласно точке зрения исследователей [Разлогов 1990; Флиер 1998; Терин 2000; Химик 2000], массовое искусство занимает срединное положение между народным и элитарным.

Во втором параграфе проанализирован вопрос о происхождении и основных чертах массового искусства. Понятие "массовое искусство" охарактеризовано как культурный феномен, который возник в середине XIX века в связи с различными причинами (повышение уровня всеобщей грамотности, урбанизация, индустриализация и др.) и которому присущи такие черты, как массовость, коммерческий характер, гедонистичность, доступность, стереотипность, преобладание эмоционального начала. Массовое искусство не является народным искусством, потому что создается для массы, которая, в отличие от народа, не обладает общим культурным, духовным и социальным опытом.

В третьем параграфе рассмотрена история жанра массовой песни. Выделено шесть периодов: период городского бытового романса и русской предреволюционной песни (воплотились черты, присущие произведениям массового искусства: ориентация на городскую массу, гедонистичность, преобладание эмоционального начала, доступность, стандартность); период довоенной советской массовой песни (характерна массовость, патриотичность, оптимистичность, минимальная роль лирического начала); период военной песни (усилилась роль лирического начала); период послевоенной массовой песни (возродилась общественная проблематика); период советской эстрадно-массовой песни (в основном использовались две жанровые разновидности: песни с общественной проблематикой и лирические песни, значительно усилилась роль лирического начала, в песне стала главной развлекательная функция, а не воспитательная, эстрадно-массовая песня представляла официальную культуру СССР); период современной эстрадной песни (возникла на фоне разрушения идеологических догм советского периода, произведения носят коммерческий характер, создаются в соответствии с уровнем этических и эстетических запросов массовой аудитории).