КОНЦЕПТОСФЕРА ВНУТРИСЕМЕЙНЫХ РОДОСЛОВНЫХ

Страница 5

Связь концепта ПЕСНЯ с концептами РАБОТА, РОДИНА, ДЕТИ обеспечивается особыми концептами-связками. Например:

Пересечение концепта ПЕСНЯ (как конституента концептосфер МУЗЫКА, ЗВУК) с другими концептами приводит к появлению множества когнитивных метафор (согласно теории когнитивной метафоры, разработанной Дж. Лакоффом [1988]). Например: согласие, отзывчивость, гармония (в семье), ладиться, спеться, отработать (такт) и т.п.

В процессе анализа концепта ПЕСНЯ нами был сделан вывод, касающийся совместного хранения информации звукового и визуального характера. В пользу подобного предположения свидетельствуют многочисленные примеры, такие, как: Раздался оглушительный взрыв. Черные клубы дыма окутали высоту; С самого раннего детства я помню ее улыбающейся и смеющейся; …вдруг за горами забухали пушки, зенитные разрывы в синеве неба, вой самолетов; тихие вечера с цветущими вишнями в мае; . слышится родной мягкий тихий голос [бабушки], успокаивающий и убаюкивающий одновременно… Ее добрые морщинистые руки….

Единственным ядерным конституентом концепта ИМЯ является субъект, носящий данное имя / фамилию / прозвище и т.п. Все остальные признаки концепта являются результатом пересечения с концептами ПАМЯТЬ (Отец утверждал, что именно в его [прадеда Михаила] честь мне дали имя (М.П.), ИСТОРИЯ ([Дед] играет на баяне «Ермак», поэтому их семью…называют Ермаки (А.П.), ДЕТИ (Младший Ванятка…ходит в 8 класс (А.Д.), НАЦИОНАЛЬНОСТЬ (И имя у…деда…что ни на есть русское – Иван свет Владимирович (В.Р.), БРАК (Так Катя стала Богатыревой (А.В.), РОДИНА (Большинство проживающих в Щиголевке носили фамилию Щиголевы (Н.С.), СЕМЬЯ (…семья Нестора и Марфуши (Н.Т.), ЛЮБОВЬ (Ее очень уважали и любили…За это все ее звали Душа, что значит душа (В.М.); возможно также сочетание с концептом ДОБРО (…добрая бабушка Оля).

Концепт ИМЯ способен функционировать независимо от перечисленных концептов, сохраняя лишь потенциальные межконцептные связи. Так, имя изначально содержит информацию о национальности (имя, отчество, фамилия), месте жительства, семейном положении (фамилия), профессии, особых умениях и т.п. (прозвище, так называемые «подворья»), отношении к человеку (ласковые формы имен, прозвища). В текстах внутрисемейных родословных имя выполняет интегративную функцию, поскольку указывает на принадлежность к роду (фамилия), и дифференцирующую функцию, так как сочетание имени и отчества внутри одной семьи, как правило, является уникальным. Имя способно говорить об уважении к человеку (употребление полной формы имени, обращение по имени отчеству), например: Даже старшие коллеги почтительно зовут его Сергеем Васильевичем (Ю.Т.); или неуважении к его обладателю (обидные прозвища: За спиной слышал унизительное и оскорбительное Федько-байстрюк (А.Р.), сокращенные формы имен: «Сашка», «Васька»).

Имя обладает способностью отождествляться с его обладателем, вследствие чего в рамках внутрисемейных родословных память об именах предков расценивается как память о них самих.

Глава третья «Моделирование концептосферического пространства внутрисемейных родословных» посвящена анализу и описанию концептуальной дистрибуции в рамках концептосферы внутрисемейных родословных. При анализе текстов внутрисемейных родословных нами использовалась методика, специально разработанная и апробированная нами на данном материале. Методика концептуального анализа, включающая в себя элементы статистического и ассоциативного анализа, позволяет одновременно учитывать как число актуализации каждого отдельного концепта, так и вести учет всего многообразия межконцептных связей. Результаты подобного анализа материала могут быть представлены в виде следующей таблицы (фрагмент):

В результате анализа текстов внутрисемейных родословных нами были выявлены типы межконцептных отношений, а также описаны виды групп (пар) концептов. Математические расчеты и графическое моделирование фрагментов концептосферы выполнены Н.Д. Павловой.

Основными отношениями, в которых находятся между собой концепты исследуемой концептосфепы, являются:

● отношения подчинения, когда наиболее частотный концепт «подчиняет» себе менее частотные, например

● отношения включения (менее частотный концепт «включается» в более частотный):

● отношения равнозначности (сочетание концептов, имеющих приблизительно одинаковую частоту актуализации), например:

Наиболее представленными являются такие группы (пары) концептов, как:

● сцепленные концепты (общая площадь – более 50 % относительно круга с меньшей площадью), например:

● объединенные концепты (общая площадь – от 10 % до 50 %), например:

● совместимые концепты (общая площадь – менее 10 %):

Прочная межконцептная связь (сцепленные концепты) не всегда содержит наиболее значимую информацию для исследователя, поскольку наиболее частотные межконцептные связи вызваны, как правило причинно-следственными отношениями, в которых находятся анализируемые реалии, либо соответствующие явления / объекты действительности находятся во временной или пространственной близости. Такими, например, являются связи между концептами БОЛЕЗНЬ – СМЕРТЬ, ДЕТИ – ОБРАЗОВАНИЕ, БРАК – СЕМЬЯ, СЕМЬЯ – ДЕТИ и т.п. Таким образом, наиболее информативными чаще оказывается анализ объединенных концептов, например: ДОБРО – РАБОТА, ДОБРО – ДЕТИ, ДОБРО – ПАМЯТЬ и т.п.

Анализ типа отношений, в которых состоят связанные концепты позволяет с известной долей вероятности моделировать ассоциативные переходы от одного концепта к другому, т.е. выявить наиболее частотный вариант сюжетодвижения. Так, наиболее вероятным является переход в случае отношений включения – от менее частотного концепта к более частотному. Графическое изображение данного типа отношений позволяет убедиться в том, что активация включенного концепта практически неизбежно приводит к активации «включающего» концепта:

БУДУЩЕЕ – ПАМЯТЬ (304 и 27 соответственно)

Напротив, при активации более частотного концепта (отношения подчинения) вероятность активации менее частотного концепта является достаточно низкой. Отношения равнозначности предполагают равновозможный ассоциативный переход от одного концепта к другому, степень вероятности которого будет определяться видом пары концептов: сцепленные равнозначные концепты находятся в большей ассоциативной связи, нежели объединенные или совместимые. Подобный вывод способен объяснить, почему более частный вопрос, активирующий некоторый конституент концептосферы внутрисемейных родословных, способен вызвать детальный рассказ об истории своего рода, в то время как общие вопросы с меньшей долей вероятности приведут к аналогичному повествованию. Практическая значимость данного вывода заключается в разъяснении приоритетного характера следующих частных вопросов: Как Вы познакомились со своим будущим мужем / женой ? Где Вы учились ? Какую профессию Вы хотели бы дать своим детям ? Каковы были причины Вашего переезда ? Кем работает Ваш отец / мать ? и т.п. Вопросы типа Что Вы знаете / можете рассказать об истории своей семьи ? как правило, оказываются неэффективными и вызывают многочисленные уточнения со стороны респондентов.

Разработанная нами методика анализа концептуальной дистрибуции также позволяет прогнозировать наиболее вероятные ассоциативные межконцептные переходы на основании которых становится возможным моделирование сюжетодвижения в текстах внутрисемейных родословных. В результате подобного анализа мы пришли к выводу о том, что сюжетодвижение в текстах об истории своей семьи имеет «замыкающийся» характер. Так, наиболее частотными оказываются следующие концептуальные (и в некоторых случаях сюжетные) переходы: