ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОЦЕССОВ ИДЕНТИФИКАЦИИ СЛОВА

Страница 14

16.Полиморфемные слова в лексиконе человека // Leksyka w komunikacji jкzykowej. Materiaіy konferencji miкdzynarodowej. Gdansk, 1998. Pp.166-167.

17.Актуальные вопросы исследования индивидуального лексикона // Коммуникативные аспекты лингвистики, перевода и методики преподавания иностранных и родного языка: Тез. международн. науч.-практич. конф. Курск, 1998. С.28-30 (в соавт.).

18.Фонетические/фонологические репрезентации в ментальном лексиконе // Произношение как голос иноязычной культуры: Тез. докл. и сообщ. Международн. науч. конф. Курск. 1998. С.78-80.

19.Психолингвистический контекст идентификации слова // Образование, язык, культура на рубеже ХХ-ХХ1 вв.: Мат-лы международн. науч. конф. Уфа, 1998. Ч. 2. С.66-67.

20.Моделирование когнитивных процессов функционирования слова в ментальном лексиконе // Когнитивная лингвистика: современное состояние и перспективы развития. Тамбов. 1998. Ч.1. С.32-34.

21.Морфология в лексиконе человека // Семантика слова и текста: психолингвистические исследования. Тверь, 1998. С.72-79.

22.Внутренний когнитивный контекст идентификации слова // Семантика слова и текста: психолингвистические исследования. Тверь, 1998. С.44-50.

23.К вопросу об общетеоретической подготовке будущего учителя иностранного языка // Иностранные языки в современной социокультурной ситуации (Описание. Преподавание). Воронеж, 1999. С. 8-9.

24.Стратегическая модель идентификации слова // Филология и культура: Тез. II международн. конф. Тамбов, 1999. Ч.1. С.66-67.

25.О роли фонологической репрезентации в процессе распознавания визуального стимула // Реальность, язык и сознание. Тамбов, 1999. С.41-44.

26.Стратегические модели идентификации слова // Тверская психолингвистическая школа: воспоминания о будущем. Курск, 1999. С.76-82.

27.Стратегическая модель идентификации слова // Язык и образование. Курск, 1999. Ч.1. С.63-68.

28.Моделирование процессов распознавания слова // Единство системного и функционального анализа языковых единиц. Белгород, 1999. С.88-89.

29.К вопросу о моделировании процессов идентификации слова // Язык и национальное сознание. Воронеж, 1999. С.30-31.

30.Стратегии и модели идентификации новых слов по результатам ассоциативного эксперимента // Проблемы гуманитарного знания: на рубеже веков: Тез. науч.-практич. конф. Архангельск, 1999. С.70-72.

31.Мужской шовинизм в языке и речи // Женщина как текст и текст как женщина. Москва, 2000. С.40-41 (в соавт.).

32.Psycholinguistic research of strategies of word identification // Proceedings of conference “Cognitive Modelling’99” Pushcino, 17-19 September 1999 / http://www.kcn.ru/tat_en/science/fccl/fcclevnt.htm

33.Язык. Культура. Перевод: Учебно-методическое пособие по теории и практике перевода. Курск, 2000. 48с.

34.Военный патриотизм в сознании русских // Непобедимые сыны Отечества. Курск, 2000. С.69-71 (в соавт.).

35.Интеграция опор в процессе идентификации слова // Язык, сознание, коммуникация. М., 2000. С.66-69.