ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ НЕОЛОГИИ

Страница 14

Основные положения диссертации отражены в 32 публикациях, в том числе 1 монографии (объем 9,75 п.л.), учебном пособии (8 п.л.), главе в коллективной монографии (1,7 п.л.), 16 статьях, а также в материалах и тезисах конференций и симпозиумов.

· Экспериментальное исследование особенностей идентификации словесного новообразования индивидом // Психолингвистические исследования значения слова и понимания текста. Калинин, 1988. С.42-54.

· Вариативность стратегий идентификации словесных новообразований индивидуальным сознанием // Вариативность в германских языках: Мат-лы науч. конф. Калинин, 1988. С.82.

· Идентификационные эталоны // IX Всесоюзный симпозиум по психолингвистике и теории коммуникации “Языковое сознание”. М., 1988. С.178.

· Опыт экспериментального исследования семантики русских словесных новообразований // Актуальные проблемы общей семантики и семантики русского языка: Мат-лы науч. конф. Ташкент, 1988. С.50-52.

· Идентификация значения словесного новообразования и проблема эталона // Психолингвистические проблемы фонетики и лексики. Калинин, 1989. С.44-52.

· Стратегии идентификации значения русских словесных новообразований // Семантика в преподавании русского языка как иностранного: Мат-лы науч. конф. Харьков, 1989. С.57-59.

· Проблема идентификации значения словесных новообразований // Лингвометодические аспекты семантики и прагматики текста: Мат-лы науч. конф. Курск, 1990. С.27.

· О специфике субъективных дефиниций словесных новообразований // Психолингвистические проблемы семантики. Тверь, 1990. С.24-31.

· Стратегии идентификации значения словесных новообразований и проблемы перевода // Перевод как моделирование и моделирование перевода. Тверь, 1991. С.105-109.

· Новое слово: лингвистический и психолингвистический подход // Проблемы семантики: психолингвистические исследования. Тверь, 1991. С.23-31.

· Новое слово: стратегии идентификации значения // Материалы докладов научной конференции профессорско-преподавательского состав и сотрудников госбюджет. и хоздоговорных тем 1993г. Тверь, 1993. С.180-181 (в соавт.).

· Факторы, влияющие на процесс идентификации значения нового слова // Слово и текст: актуальные проблемы психолингвистики. Тверь, 1994. С.59-64.

· Психолингвистические проблемы неологии // Ученые записки: материалы научной конференции, посвященной 25-летию университета: Тез. докл. Тверь, 1996. Т.2. С.9.

· Некоторые результаты пилотажного эксперимента на материале русских словесных новообразований // Актуальные проблемы психолингвистики: слово и текст. Тверь, 1996. С.82-85.

· Новые единицы лексикона и проблема коммуникативного барьера // ХII Международный симпозиум по психолингвистике и теории коммуникации “Языковое сознание и образ мира”. М., 1997. С.153.

· Новое слово – новое знание в коммуникативной и инновационной деятельности человека // Психолингвистические исследования слова и текста. Тверь, 1997. С.115-120.

· Роль языкового контекста в идентификации значения словесных новообразований различного рода // Семантика слова и текста: психолингвистические исследования. Тверь, 1998. С.63-66.

· Фактор “новизны” единицы как элемент развития внутреннего лексикона // Семантика слова и текста: психолингвистические исследования. Тверь, 1998. С. 98-101.

· Развитие индивидуального лексикона: некоторые аспекты проблемы // Реальность, язык и сознание. Тамбов, 1999. Вып.1. С.23-27.

· Лексические особенности произведений В.Я. Шишкова в восприятии читателя конца ХХ века // Творчество В.Я. Шишкова в контексте русской литературы конца ХХ века: Пятые всероссийские Шишковские чтения: Мат-лы науч. конф. Тверь, 1999. С.132-140.

· Идентификационные стратегии в освоении новой лексики иностранного языка // Иностранные языки в современной социокультурной ситуации: Мат-лы науч. конф. Воронеж, 1999. С.60.

· Неологизация языка и коммуникативный барьер в учебном процессе // Система регионального управления в России ХХ века: Мат-лы науч. конф. Тверь, 1999. С.147-149.

· Новое слово в индивидуальном лексиконе: динамический аспект // Психолого-педагогические аспекты многоуровневого образования. Тверь, 1999. Т.12. С.189-194.

· Некоторые замечания о “времени” в неологии // Психолингвистические исследования: слово, текст. Тверь, 1999.С.43-47.

· Экспериментальное исследование словаря писателя: предварительные итоги // Психолингвистические исследования: слово, текст. Тверь, 1999. С.74-80.

· Психолингвистические аспекты управления // Система регионального управления в России ХХ века: Мат-лы науч. конф. Тверь, 1999. С.92-94.

· Проблемы развития в неологии // Язык, культура и социум в гуманитарной парадигме. Москва-Тверь, 1999. С. 110-113.

· НОВОЕ ЗНАНИЕ через ПОЗНАНИЕ // Тверская психолингвистическая школа: воспоминания о будущем. Курск, 1999. С.19-21.

· Новое слово: подходы и проблемы // Психолингвистические проблемы функционирования слова в лексиконе человека: Коллективная монография. Тверь, 1999. С.75-101.

· Психолингвистические проблемы неологии (монография) Тверь, 2000. 156 с.

· Новое знание и языковое сознание индивида // XIII Международный симпозиум по психолингвистике и теории коммуникации. М., 2000.

· Современная лексикография и новые единицы номинации: Учебное пособие. Тверь, 2000. 128 с.