КАТЕГОРИАЛЬНЫЕ И СУБКАТЕГОРИАЛЬНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ АНГЛИЙСКИХ ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ В ПОЭТИЧЕСКОМ ТЕКСТЕ

Реферируемая диссертация посвящена изучению процессов формирования категориальных и субкатегориальных значений английских экзистенциальных глаголов в поэтическом (стихотворном) тексте.

Объектом исследования является категориальное (субкатегориальное) значение английского экзистенциального глагола, которое указывает на принадлежность глагола к той или иной категории (субкатегории) в системе языка и его соотнесенность с конкретной категорией (субкатегорией) в речи. При этом категориальное значение отражает наиболее существенные признаки данной категории, свойственные всем ее элементам, а субкатегориальное значение – внутрикатегориальную градацию элементов, основанную на второстепенных признаках. Формирование категориального значения слова в момент построения высказывания обозначается в работе термином «функциональная категоризация», значение языковой единицы, закрепленное в словаре, - термином «системная категоризация» [Болдырев 1995].

Актуальность работы обусловлена рассмотрением проблемы системной и функциональной категоризации глагола с позиции нового, когнитивного подхода к анализу языковых единиц и их значений. В частности, в диссертации используются фреймовый подход к изучению лексической категоризации английских экзистенциальных глаголов, а также функционально-семиологический подход к изучению категориальных и субкатегориальных значений этих глаголов в ходе их функциональной категоризации.

Научная новизна диссертации состоит в том, что исследование проводится на материале поэтических (стихотворных) текстов с учетом текстовых факторов, т.е. особенностей реализации значений слов в произведениях стиховой речи. В работе также впервые показано взаимодействие сентенциональных (на уровне предложения) и текстовых факторов в процессе функциональной категоризации слова.

Исходя из вышеизложенного, основной целью предлагаемой диссертации является установление закономерностей и механизмов образования категориальных и субкатегориальных значений английских экзистенциальных глаголов в поэтическом тексте. В соответствии с данной целью, задачи исследования можно сформулировать следующим образом:

1) определение когнитивных оснований лексической категоризации английских экзистенциальных глаголов:

а) описание концепта «EXISTENCE» и

б) описание фрейма «экзистенциальность»;

2) выделение специфических (текстовых) факторов функциональной категоризации слов в поэтическом тексте;

3) изучение когнитивных и языковых механизмов реализации категориальных и субкатегориальных значений английских экзистенциальных глаголов в поэтическом тексте в результате взаимодействия сентенциональных и текстовых факторов.

Теоретическую базу исследования составляют следующие положения когнитивной лингвистики, разработанные в трудах зарубежных и отечественных ученых (Дж. Лакоффа, Т. Гивона, Д. Герэрца, Дж. Тейлора, Е.С. Кубряковой, Р.И. Павилениса, В.З. Демьянкова, Р.М. Фрумкиной, Н.Н. Болдырева, А.В. Кравченко и мн. др.):

- язык как функциональная система обеспечивает осуществление и закрепление результатов различных когнитивных процессов (восприятия, мышления, памяти, воображения и т.д.);

- категоризация объектов и явлений, важная составляющая мыслительной деятельности человека, находит свое отражение в языковой категоризации;

- выстраивая категории языковых единиц, человек подводит их под определенные рубрики опыта на основе наиболее существенных признаков, отраженных в концептах;

- языковые категории и категории их признаков организуются как прототипические категории, границы которых имеют характер переходной зоны.

Кроме того, в работе учитывается тот факт, что план выражения и план содержания поэтического текста предопределяют осложнение значений входящих в него слов [см.: Томашевский 1927: 180; Тынянов 1965: 68; Лотман 1972; Жирмунский 1977; Барт 1998: 357 и др.], в частности, по высказыванию В.М. Жирмунского, в виде их «гиперсемантизации» или укрупнения. Правомерность рассмотрения процессов, связанных с формированием категориальных (субкатегориальных) значений языковых единиц, с этих позиций также подтверждается единовременным характером восприятия поэзии [см.: Якобсон 1987].

Диссертация написана на материале 1050 лирических произведений английских и американских поэтов ХХ века как наиболее явных образцов стиховой речи. В пояснительных целях в теоретической главе используются примеры из произведений современных английских и американских писателей.

Исследование фактического материала проводится с применением таких методов, как концептуальный анализ поэтического текста, ассоциативный анализ значений, компонентный и контекстуальный анализы, анализ фреймовой и прототипической семантики слова, метод лингвистического наблюдения и описания. В качестве основного методологического принципа используется прототипический подход к формированию категорий.

Результаты исследования позволяют сформулировать следующие основные положения, выносимые на защиту:

· в английской концептосфере «EXISTENCE» предстает как многоаспектное концептуальное образование «Being - Life», не включающее репрезентаций образного плана. Содержательно данный концепт складывается из двух рядов тесно взаимосвязанных характеристик. Общие концептуальные характеристики бытия дают онтологическое представление об экзистенции, которое раскрывает концепт «Being». Концептуальные характеристики конкретного проявления бытия отражают жизнь отдельного объекта окружающего мира, т.е. репрезентируют «Being» в узком смысле как «Жизнь» («Life»);

· знания общего и частного характера, стоящие за концептом «EXISTENCE» и репрезентируемые английскими экзистенциальными глаголами, с когнитивной точки зрения, упорядочены и подводимы под логически организованную структуру, фрейм «экзистенциальность». Структурно этот фрейм можно представить в виде набора обязательных и факультативных компонентов. Обязательные компоненты фрейма в виде универсальной пропозициональной схемы «субъект – экзистенциальный предикат» выражают стереотипное представление о ситуации существования. Факультативные компоненты фрейма «экзистенциальность» обеспечивают широкую вариативность дополнительных знаний о существовании и способах их репрезентации на семантическом и синтаксическом уровнях. Концепт «EXISTENCE» и фрейм «экзистенциальность» являются базой для лексической категоризации английских экзистенциальных глаголов, которая обусловлена различной репрезентацией тех или иных характеристик концепта или компонентов фрейма;

· в рамках системной грамматической категоризации английские экзистенциальные глаголы объединяются в кластерную категорию, т.е. сложное пересечение равноправных субкатегорий. Данный кластер состоит из трех субкатегорий, включающих статальные, процессуальные и поликатегориальные экзистенциальные глаголы. При этом все субкатегории образуют друг с другом переходные зоны. Функциональная категоризация экзистенциальных глаголов на уровне предложения-высказывания обусловлена разными способами языковой репрезентации пропозициональной модели ситуации существования или фрейма «экзистенциальность». В поэтическом (стихотворном) тексте функциональная категоризация данных глаголов в большей степени определяется текстовыми факторами, отражающими причины осложнения значения слова в стиховой речи;

· функционирование экзистенциальных глаголов в лирике связано с актуализацией ингерентных значений данных языковых единиц, их перекатегоризацией и поликатегоризацией, а также со стиховой перекатегоризацией этих глаголов, т.е. реализацией ими значений акциональности и свойства, которые они выражают на уровне линейной последовательности. В основе формирования значений английских экзистенциальных глаголов в поэтическом тексте лежит тот же, что и на уровне предложения, механизм соотнесения глагола с соответствующей концептуальной категорией за счет реализации соответствующих концептуальных характеристик. Специфика их функционирования на уровне текста обусловлена согласованным или рассогласованным действием сентенциональных и текстовых факторов. Языковые механизмы функциональной категоризации английских экзистенциальных глаголов на уровне текста сводятся к звуковым повторам, повторам ритмо-метрического рисунка, параллелизму синтаксических конструкций и разным лексико-категориальным повторам, объединяющим элементы поэтического текста по морфологическим, синтаксическим и др. категориям, что обеспечивает их концептуальную связь и приводит к реализации глаголами различных категориальных и субкатегориальных значений. Категориальное или субкатегориальное осмысление глагола в большей степени зависит от лексической наполненности стихотворения.