ВЫСМЕИВАНИЕ И АРГУМЕНТИРОВАНИЕ: ПРОБЛЕМА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ РЕЧЕВЫХ ЖАНРОВ

Диссертационное исследование посвящено комплексному описанию и анализу модели взаимодействия речевого жанра высмеивания и речевого жанра аргументирования. Интерес к изучению категории комического отражен в работах как отечественных, так и зарубежных исследователей (А.Ф. Артемова, Ю.Б. Борев, Ю.Н. Варзонин, А.В. Дмитриев, Л.В. Карасев, А.В. Карасик, В.И. Карасик, Э.Г. Колесникова, М.А. Кулинич, А.И. Москаленская, М.А. Панина, Л.Г. Прокофьев, В.Я. Пропп, А.Л. Семенов, S. Attardo, M. McCarron, А. Koestler, Ch. J. Lee,A. N.Katz, V. Raskin, W. Shibles). Имеются также работы и по описанию некоторых речевых жанров юмора (Т.Ю. Чубарян, Ю.В. Щурина). В данных работах комическое и его формы рассматриваются с позиций различных дисциплин, однако отсутствует комплексное описание такой разновидности комического, как высмеивание. Существует ряд работ, посвященных анализу аргументирования с позиций логики, риторики, речевого взаимодействия (А.А. Алексеева, О.Д. Белецкая, Е.Н. Белова, Г.А. Брутян, Л.Г. Васильев, Ю.Н. Варзонин, В.Ю. Голубев, Н.Н. Добрякова, М.Г. Дудина, О.Ю. Найденов, Н.А. Ощепкова, В.В. Петров, О.А. Ревенко, Н.Ю. Фанян, O. Ducrot, St. Toulmin, F.H. van Eemeren, R. Grootendorst, S. Klein, H. Perelman, D. Walton). Однако аргументирование до сих пор не рассматривалось как речевой жанр (далее РЖ) в его структурном, семантическом и прагматическом аспектах.

Актуальность темы обусловлена потребностью комплексного исследования высмеивания как РЖ и необходимостью анализа взаимодействия аргументирования и высмеивания, поскольку частотность случаев такого взаимодействия в дискурсе довольно велика. Актуальность предлагаемого исследования определяется: 1) отсутствием целостного описания структурных, семантических и прагматических характеристик РЖ высмеивания, критериев его выделения и определения его природы; 2) потребностью системного описания взаимодействия РЖ высмеивания и аргументирования на уровне их элементарных компонентов; 3) необходимостью разработки модели взаимодействия РЖ высмеивания и аргументирования с учетом модификаций, вызванных взаимовлиянием этих жанров.

Научная новизна диссертационного исследования обусловлена тем, что впервые на монографическом уровне проводится комплексное рассмотрение РЖ аргументирования и высмеивания с точки зрения их взаимопроникновения: характеризуется понятие РЖ высмеивания; определяются его основные и вспомогательные видовые РЖ, выявляются параметры их моделирования; дается описание РЖ аргументирования с точки зрения его структуры, семантики и прагматики; предлагается модель взаимодействия РЖ высмеивания и аргументирования на микро-уровне.

Цель диссертации заключается в системном описании РЖ высмеивания и аргументирования и в построении модели их взаимодействия на микро-уровне, а также в описании наиболее типичных лингвистических средств, которые используются при таком взаимодействии.

Реализация этой цели предопределила постановку следующих задач исследования:

· определить природу РЖ высмеивания и критерии его выделения, а также представить характеристику его структурного, семантического и прагматического аспектов;

· установить критерии разграничения видовых речевых жанров высмеивания и выработать параметры их моделирования;

· охарактеризовать РЖ аргументирования с точки зрения структуры, семантики и прагматики;

· описать лингвистические показатели взаимодействия РЖ высмеивания и аргументирования;

· представить модель взаимодействия РЖ высмеивания и аргументирования на микро-уровне и выявить результаты такого взаимодействия.

Задачи, поставленные в диссертационном исследовании, определили применение соответствующих методов, к которым относятся метод моделирования, методы аргументационного анализа, семантической интерпретации, трансформационного анализа.

Теоретической базой исследования являются работы М.М. Бахтина, В.В. Дементьева, М.Б. Федосюка, Т.Ю. Чубарян, Ю.В. Щуриной по релевантным для диссертации проблемам РЖ. В качестве инструмента аргументативного анализа языковых сообщений используется предложенная С. Тулмином модель аргументативных функций, дальнейшие разработки которой представлены в трудах Л.Г. Васильева, Р. Крейбла, В. Ло Качио, Дж. Фримана.

Материалом исследования послужили различные аргументативно наполненные и содержащие высмеивание фрагменты произведений (на русском, английском и французском языках) таких отечественных и зарубежных авторов, как М.А. Булгаков, И. Ильф и Е. Петров, О.А. и А.С. Лавровы, Дж. Роулинг, Т. Пратчетт, А. Дюма, а также фрагменты некоторых юмористических телепередач. Общее количество страниц, просмотренных методом сплошной выборки, составляет более 7600. Общее количество отобранных фрагментов, содержащих высмеивание, составляет 435.

В ходе исследования сформулированы и выносятся на защиту следующие положения.

1. Высмеивание обладает двойственной природой, поскольку является частью категории комического и соотносится с категорией оценочности. Главной целью высмеивания представляется комически оформленное выражение негативной оценки объекта.

2. Высмеивание как РЖ обладает уникальными характеристиками: а) с точки зрения структуры высмеивание представляет собой родовой РЖ, в состав которого входят видовые речевые жанры насмешки, издевки, иронического замечания, саркастического высказывания (основные видовые РЖ высмеивания), шутки и остроты (вспомогательные видовые РЖ высмеивания); б) семантика РЖ высмеивания представляет собой сплав комического и оценочного компонентов; в) перлокутивный эффект РЖ высмеивания состоит в адекватном восприятии коммуникативного намерения и в следующих за ним эмоциях. Видовые РЖ высмеивания обладают двойной иллокутивной силой: а) нанесение ущерба объекту; б) создание комического эффекта; соотношение этих сил в основных и вспомогательных видовых РЖ высмеивания не совпадает.

3. Параметры моделирования видовых РЖ высмеивания включают личностные факторы, подразделяющиеся на: а) параметры говорящего (рациональная и эмоциональная оценка объекта, особенности личности говорящего, его интенция) и слушающего (настрой, реакция); б) тип объекта высмеивания (явления действительности или личность человека); в) характеристика и объем высказывания.

4. РЖ аргументирования характеризуется с точки зрения структуры (как составной РЖ, включающий под-жанры доказывания и опровержения, реализующиеся в макро- и микро-аргументах – аргументативных ходах и шагах), семантики (как модель с семантическим наполнением компонентов аргумента: тезиса, данных, основания, свидетельства, ограничителя, оговорки), прагматики (как объединение иллокутивного и перлокутивного компонентов, направленных на убеждение и понимание соответственно).

5. Взаимодействие РЖ аргументирования и РЖ высмеивания на микро-уровне может быть представлено в виде модели, состоящей из трех компонентов. Первым является аргумент, состоящий из компонентов с основными и дополнительными аргументативными функциями (имплицитными или эксплицитными). Второй компонент – высмеивание, представленное одним видовым РЖ или их комбинацией; эти видовые РЖ входят в состав аргумента в качестве составляющих его компонентов с аргументативными функциями (далее – аргументативных функций). Основными видовыми РЖ высмеивания, которые используются в составе аргумента, являются насмешки и издевки; чаще всего они сочетаются с аргументативными функциями тезис, данные и основание. Третий компонент модели представляет собой совокупное образование, возникающее в результате взаимодействия высмеивания и аргументирования. Языковое выражение совокупного образования представлено сочетаниями основных (перифраза, сравнения, умолчания и т.д.) и вспомогательных (метафоры, повтора, каламбура и др.) средств.

Теоретическая значимость результатов исследования заключается в комплексной характеристике понятия высмеивание, а также в разработке модели взаимодействия РЖ высмеивания и аргументирования на микро-уровне. Результаты исследования могут послужить основой для анализа различных аспектов взаимодействия данных РЖ на макро-уровне, а именно на уровне родового РЖ высмеивания и составного РЖ аргументирования, а также для описания функционирования высмеивания в различных сферах речевого взаимодействия.